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有關五年級遊記作文300字集錦8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級遊記作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關五年級遊記作文300字集錦8篇

五年級遊記作文300字 篇1

今天是我頭一次遊西沙濕地。我和弟弟、奶奶、媽媽出發向西沙濕地進軍了,開始是媽媽帶路,到了不認識的地方,媽媽就手機GPS導航,才發現我們走了冤枉路,遠在天邊,近在眼前啊!明明路口在那邊,我們卻錯過了,原來只用十分鐘,我們卻用了十二分鐘,到了目的地,我們買了票進了西沙濕地去遊玩,欲知後事如何,請看下面的一自然段,知道後面的精彩。

我們來到了濕地內,我和弟弟看見遊戲設備,就衝了上去,媽媽説”不允許玩”。我就往那裏玩挖土機,我媽媽付過錢後,我倆開始玩了,開始我還不會,後來我漸漸會了,阿姨説再送我們一次,我倆又開始玩了。

接下來我們又參觀了工廠加工區,開始要划船,不讓,要租車,沒有,我在熊貓餐廳吃了午飯,全都是我愛吃的,我們又上路了,走呀,走呀走到乘船到了北門,那時正要下雨。問了一下得知乘一輛車200元,開一小時回來再退。我又乘船到了東門正好不下雨,我玩了划船,划船後,我又玩訓練營,我怕高,但還是完成了,我和一個小女孩PK我贏了,我們回家了。

我喜歡遊西沙濕地。

五年級遊記作文300字 篇2

暑假裏,我們全家去日本遊玩了。

最讓我喜歡的是其中的兩個地方:一個是奈良東大寺的神鹿公園。哪裏有很多可愛的小鹿,他們在公園裏自由自在的行走和玩耍。你看,我就碰到了一隻又貪吃又狡猾的小鹿。只見它一直守在賣鹿餅的小攤旁,看見有人買,它就一直跟着,如果不給他吃,它就一直追着跑,還拱人的衣服,還聞人的包包。我心想:它如果想吃,就為難一下它,我把食物放在它的背上,看它能不能吃到。只見它優雅的轉了一個圈,抖了抖身體就吃到了。看它那麼可愛,我把食物舉高,它就一個勁的點頭要吃,好有意思,好可愛啊!

還有一個地方,那就是東京的海洋迪士尼樂園了。是因為它是我的童話世界,有灰姑娘的城堡,怪獸電力公司等等,裏面有各種驚險刺激的遊戲項目。我最喜歡冒險旅程了:四個人坐着敞篷車就進入了水晶骷顱頭魔宮了,昏暗的洞中有可怕的動物突然出現,我嚇的不敢睜眼,車越開越快,音樂聽着越來越恐怖,當最後一顆巨石向我們滾來時,我不敢呼吸,渾身出了一身冷汗。在石頭快壓上我們的時候,車子快速帶我們逃離了,我的心砰砰亂跳。

短短几天一閃而過,可那裏的一草一木,都深深地吸引到了我,有機會,我會再來的!

五年級遊記作文300字 篇3

讀了《西遊記》這本書,我深有感觸。裏面精彩的故事情節,給我留下了深刻的印象。

此書作者是吳承恩,講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去西天取經,他們歷經八十一次磨難終於取得真經。

孫悟空是主要人物。他的本領高強,有敢斗的精神,還有愛聽恭維話的缺點。他上天大鬧天宮,因此得了“齊天大聖”的稱號。

豬八戒雖然比孫悟空差,但他憨厚老實,也敢與妖怪抗戰。

唐僧雖然不會除妖,卻一心想着取真經,沙僧和白龍馬也任勞任怨,勤勤懇懇。

我一定要向他們師徒四人學習,他們以堅定的信心和卓絕的努力,歷盡磨難,取真經。是的!未經歷風雨,怎能見彩虹!!我們受了那麼一小點挫折就放棄,而他們呢?他們的挫折和我們的挫折簡直無法比較。想到這裏,我羞愧起來了!我曾經説過要學毛筆字,於是我天天練。可是天氣愈來愈熱,我練毛筆字的心情也隨之“蒸發”了,我就這樣放棄了學毛筆字!

同學們,你們千萬別學我。無論做什麼事,都要堅持下去。

記住這句格言:未經歷風雨,怎能見彩虹!

五年級:憶童年

五年級遊記作文300字 篇4

迎着春天徐徐的微風,懷着親近自然,感受自然的情懷,帶着抑不住的興奮,我又一次來到了這山清水秀的地方一一蟒河。下面,由我帶着大家走進這個天然畫廊吧!走起!

蟒河的山巒,它雖青翠碧綠,雄偉壯觀卻又不失委婉動人。山峯,峯尖巒頂,或直插雲宵,或重重疊疊。人在山中走,被大山懷抱,仰望藍天白雲,心情頓時舒暢。

蟒河的獼猴,猴之王國,樂趣無窮。猴子們有的攜子抱嬰,盡享天倫之樂;有的東追西趕,上竄下跳;還有的磨肩擦耳,搶奪食物。一見有人投食,猴羣奔竄如箭,一時間相互爭搶,熱鬧非凡。蟒河的綠水,時而飛流直下,水聲轟鳴,震耳欲聾;時而水聲清亮,水色碧綠,波光粼粼;時而水聲滴嗒,如同斷線珠子,銀光綢帶。近看溪水潺潺,魚兒嬉戲,浪花四濺,銀練飛舞……宛如世外桃源。蟒河的花草樹木,古木叢叢,山花爛漫。桃花、萊萸、迎春花,油菜花、紅豆杉奼紫嫣紅,繁花似錦。樹木高大挺拔,格外茂盛,鬱鬱葱葱。鳥兒在樹上搭窩建巢,人們在樹下談笑風生。

“桂林山水甲天下,蟒河山水甲桂林”。蟒河的青山綿延起伏,彌猴調皮可愛,綠水清澈見底,大樹鬱鬱葱葱,就是一個天然的美麗畫廊。

五年級遊記作文300字 篇5

走近大門,就看到牌坊上的四個大字“鳴鶴古鎮”。走進大門,就與清新的空氣撞了個滿懷,風中含着老鼠糖球和年糕餃的味道,撲鼻而來。早晨,好涼爽!

沿着白洋湖畔往裏走,映入眼簾的是隨風舞動的`楊柳,彷彿在跟遊客打招呼;湖面上停泊着一艘艘遊船,它們靜心地等待着遊客去乘坐;此時湖水也格外的平靜,彷彿還未在睡夢中清醒。

再往裏走,就看見好多遊客手拿香火往金仙寺大門走去,寺院門口人山人海,還有小攤攤主大聲的喊着,吸引遊客到他們的攤位去購買東西。我和媽媽選了走向其中一家攤位,攤位旁擠滿了人,好不容易排到隊才買到兩個熱乎乎的年糕餃,於是,狼吞虎嚥的吃起來,還邊吃邊往裏走去。

走過一個個攤位,聞到甜美的味道,聽到不絕的讚歎聲,看到繁多的小吃。就這樣,我們走了很長一段路,參觀了許許多多的東西,同時也明白了一些做食物的方法。

鳴鶴古鎮,是一個著名的旅遊景點,既好玩,也有意義。

五年級遊記作文300字 篇6

“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”這首詩是蘇軾用來讚美西湖美麗景色的,但我覺得西湖就是一個湖,有什麼能力值得蘇軾這樣評價呢?。為了驗證我的想法,爸爸決定帶我去西湖玩一次,就這樣我帶着好奇的心態向西湖出發了。

到了那看到了在羣山環抱中的西湖,我才發現我的想法完全錯誤,西湖竟是這樣地美麗,湖邊有大片的荷花、荷葉,讓我想到了:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。瞧!那朵荷花在風中舞蹈,一旁的蜻蜓為他們助陣。我把視線轉移到湖岸,呀!數百棵柳樹圍着西湖,這正是赤日炎炎的夏天,在樹下乘涼是多麼舒服啊。我便在這涼爽的環境中觀賞着西湖美景。

看着看着,突然聽到“哇!樹上有隻松鼠!”一個小男孩大聲叫道。我立刻回頭一看,呵,還真有一隻可愛的小松鼠,雙手抓着小男孩剛給的麪包像十天沒吃飯的樣子,在狼吞虎嚥呢!

這次來到西湖不僅看到了詩情畫意的美景,還看到了小松鼠真是一舉兩得,這真是一個意外的驚喜。哈哈。

五年級遊記作文300字 篇7

去年暑假,參加完“河洛詩詞大會”複賽,我就想好好參觀一下這次大賽的舉辦地——人間仙境白雲山。

乘上景區的交通大巴,我的心情猶如這曲折不平的山路,跟隨周圍的美景而起伏不定。時而是調皮的小溪,時而是幽靜的山林,時而是巍峨的羣峯,時而是清新的氧吧……怕錯過了某一處勝景,又期待能在最美處駐足。

我們到達的第一個景點的是九龍瀑布。早聞九龍瀑布大名,今日一見,果然名不虛傳。那飛流而下的白水,好像一條極長的銀簾;那驚天動地的水聲,好像戰場上氣勢磅礴的戰鼓聲;那深若千尺的潭洞,好像天上千斤隕鐵砸出的深坑……

瀑布流水形成的溪流順勢而下。或直行、或逶迤、或成瀑……溪水清澈透亮、光影四射。這可極大地滿足了我們這羣孩子,我們打起了水仗。四處飛濺的水花更給這美景添上了生動的一筆。

當我仍沉醉在九龍瀑布的震天響聲時,不覺已到了小黃山。這裏羣山綿延、怪石嶙峋,蒼松挺拔、滿目青翠,顯得巍峨沉靜,琦麗無比。站在山頂似乎能觸摸到忽近忽遠的雲霧。也許前人見她可與黃山相媲美,就把她命名為“小黃山”吧?

我們又參觀了珍珠潭、玉皇頂……這些景觀風格各異、美不勝收,彷彿把我帶到了美妙的仙境,令我忘乎所以,流連忘返。

五年級遊記作文300字 篇8

一説到古鎮,映入大家腦海的就是小橋、流水、人家。

下面就讓我們一起來看看鳳凰古鎮是怎樣一種美。一下車,細雨中的鳳凰古鎮顯得既然神祕又古老,到處都是古色古香的建築物。到了古鎮裏面,就像走進了一個巨大的迷宮,一條條巷子七橫八豎,好像永遠也走不到盡頭。路邊的房子都裝修成客棧,既温馨又美麗,讓遊客朋友們流連忘返。

沱江是古鎮的重要景點之一,它貫穿着整個小鎮,幾十條小船行駛在碧的發亮的江面上,船裏坐滿了遊客朋友,他們一邊聽着船伕講解古鎮的歷史,一邊欣賞江邊兩旁的閣樓,彷彿置身在“翠翠和爺爺”的那個年代。江邊小店裏的裝飾品琳琅滿目,應有盡有,而且物美價廉,看的我眼花繚亂,好不容易才挑到我自己喜歡的裝飾品。遠遠的聽見了一陣美妙的鼓聲,我循聲走過去,看見了大大小小的手鼓,店老闆沉浸在自己美妙的音樂聲中,我也被這有苗族特色的音樂所吸引,忍不住也買了一個小鼓。一路上拍着我的手鼓,好像自己就是一個音樂家,神氣十足。在江邊我還拍了幾組照片,照片中一個小姑娘穿着苗族服裝,揹着揹簍,笑的正甜呢!

此次古鎮之行,我收穫滿滿,體會到濃濃的土家文化。如果有機會我還想出去走走。