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【實用】我的五年級作文彙總十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的五年級作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】我的五年級作文彙總十篇

我的五年級作文 篇1

人生百味,五彩斑斕,職業也如此。每一種職業就像在森林入口處的每一條小路一樣,就看你走那一條。我知道的職業也很多:教師、醫生、演員、畫家、設計師等等。我從兒時到現在快豆蔻之年了,夢想的職業也曾變化過。可我最執着的夢想職業是要當一名服裝設計師。

電視上,大街上,總能看見模特或路人穿着漂亮的衣服,詩人心情不由的愉悦。所以,服裝設計師這個職業能給人們帶來快樂,帶給人美的體會。也可以以我的風格,我的方式,從服裝上把美傳遞給世界,讓世界更加多姿多彩。

不過,真的要做好服裝設計師,不是那麼容易的。不僅需要有一定的天賦,而且更需要掌握一些必備的知識並不斷付出辛勤的努力,才能成功。首先要具備深厚的美術功底,能夠很快的將心中所想描繪在紙上;其次,還需要有精巧的手工以及對布料等材料知識的瞭解;最後,也是最重要的,要不斷的去發現和欣賞美,有良好的觀察和審美能力。

我知道“一分耕耘,一份收穫”,因此在學校時,我時常利用空閒時間練習畫我心中喜愛的服裝,日月如梭,我的美術功底比以前進步了許多。可是離我夢想的水平還很遙遠,我還要一步一步,踏踏實實的練習。

美好理想的實現過程中,一定會有挫折和困難,但只要下定決心,奮鬥不懈,那夢想的小河一定會流淌到幸福的彼岸!

我的五年級作文 篇2

呵呵!你們是不是很想知道我夢想中的新型汽車呀?我夢想中的新型汽車的外形可多了,有蘋果外形,香蕉外形……顏色是隨着主人的心情變得,開心時變暖色,難過時變冷色正常時變白,灰黑色。更重要的是要能在天生飛,水裏遊,地上走,還能自動駕駛的喲!

在天上飛的時候,可以在主系統上輸入要去的地方,然後啟動自動駕駛系統,自己舒舒服服的坐在房裏。咦?房間?哦,是這樣的。這車雖外形不大,但裏面可大着呢,有200平方米,內設:房間,衞生間,書房,電腦室,游泳室,觀景室,全自動廚房……許多的房間都歸車的主人、小主人使用。我們還可以飛過大氣層,來探索宇宙的奧妙。當堵車時,也可以飛起來,直衝前去。

在水中游時,車子和在裏面的人都會變成透明的。而且一些大魚和小魚看不到我們。因為這車有自動保護功能,只有車內看到車外,車外看不到車內的。快要撞上小魚的時候,車會自動讓開。

這就是夢想的新型汽車,怎麼樣?想要吧!我也想要。我堅信總會有這麼一天的。

我的五年級作文 篇3

我在別人眼裏是一個很傻的人嗎?我想是的吧,不止我的家人,甚至我的同學都會笑嘻嘻的説我傻,我想,我傻在哪裏呢?我覺得我活的很開心啊,我想,這個世界上也有不少人羨慕我的傻吧。畢竟能無憂無慮的生活,能遇到一點小事就傻兮兮的笑,能沒心沒肺的和一些人交朋友,能温和的朝想罵我的人微笑,能什麼都不知道純真的生活下去……

在別人眼裏可能是一種傻,可我覺得不是。我覺得知足是一種快樂,謙讓也是一種快樂,寬容也是一種快樂,純真也是一種快樂,最快樂的人就應該是那些可以笑得沒心沒肺什麼都不知道的人了吧?沒有看到過世界烏黑的人總是快樂的,能看到過世界烏黑卻還相信世界上總有曙光出現這樣的人更快樂。因為他們善良,寬容,也會吃虧,人們總説吃虧是福。以前,我從來都不覺得吃虧是一種福,每次遇到吃虧的事情,我都皺着眉頭,一口咬牙,表示絕對不願意讓自己吃虧。

可我突然有一天又醒悟了,我這樣斤斤計較有什麼用呢?計較了,我只是得到了那麼眼前一點點的利益,可你吃虧別人,你身邊的人早就記在了心底,都把你這個人記得牢牢地,因為這個世界上不那麼計較利益,還肯為別人着想,吃點虧的人那真的是很少了。我想通了之後,就一直把吃虧當一種快樂啊,沒有想到“吃虧”還真的那麼有用,以前的我太計較利益,也計較一些小事,可我想通了之後,臉上的笑容也了,因為我收穫了的知心好朋友啊。就這樣,我從一個人緣不這麼好的人,一下子獲得了不少的好朋友。我覺得人生在世,朋友是必不可少的,困難失敗的時候能有一個朋友陪在你身邊,這就是一種快樂不是嗎?

傻,同樣也是一種快樂。能什麼都不用去想,這難道不是快樂嗎?不管在別人的眼裏我是什麼樣的,但我只知道我能快樂的活着,就這樣傻傻的,用一個善良的心去回報別人這於我來説就是最大的幸福了不是嗎?人,有時候活的那麼精明到底有什麼用呢?太精明瞭的人總是交不到知心朋友的,因為你的那個朋友也一定是喜歡計較的人,兩個計較的人在一起能獲得多大的快樂呢?可不是嗎,所以,我寧願,這樣傻傻的。我就是我,那個傻傻的,卻活得開心的我……

我的五年級作文 篇4

“開飯了!”媽媽叫喚道。

“來了。”我聽見快速修改了一遍,“等一下,我把筆記再看一下。”

一分鐘後,我們坐在了飯桌上,書依然一頁一頁地翻着,發出“沙-沙-”的翻書聲。媽媽提醒我:“吃飯注意力不集中是會消化不良的!”媽媽的話我是左耳進,右耳出,不留絲毫。書上的知識像電腦打字一樣,文字一個個、一行行地進入我的大腦。

過去了十分鐘、三十分鐘、一小時,甚至更久,爸爸和媽媽早已吃完,燈還亮着。過了好久,爸爸有些生氣了:“飯涼了,你怎麼還不吃飯?”媽媽一聽,笑着説:“兒子真可謂是一隻小書蟲呀!”終於我回過神來,抬頭看了看桌子,只見桌子上的菜並不多了,幾乎沒有了熱氣。“無所謂”我又捧起《幾何原本》書籍,邊走邊説,悠哉悠哉……

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,哈哈哈……

還有一次,我去取快遞,手中捧着一本書,邊走邊看,只聽我在念公理1時:“從任意一點到另一任意點可作直線。”我差點摔倒,幸好及時扶住了牆壁,險些釀成大禍!好在是虛驚一場,此時,我面色微白。但仍繼續走,只聽“啪”的一聲,我的腳扭了,這時,我不得不回家,收起書,痛苦又步步維艱。

在媽媽眼裏,我是一隻書蟲,啃書就如啃餅乾,這就是媽媽眼中的我,一個求知若渴的我。

我的五年級作文 篇5

我的名字叫董得通,是爺爺和奶奶給我取的,他們為了給我取名字,還費了不少精力呢?

從我降生那一天開始,家裏人就把給我起名字的事情提上了日程。爺爺經常拿着字典翻看,找一些有意思,又好聽的字給我組名字,有時候奶奶也在一旁參與討論。終於在我生下來六個月時,確定了我的名字。

為了給我起名,爺爺、奶奶經常爭論不休。起初奶奶説叫“董璟得”,意思是在人世間很光彩的意思。爺爺鄭重其事地説:“依我看就叫“董得通,‘董’是我們家的姓;‘得’是得到,滿意、高興的意思;‘通’是沒有阻礙,可以穿過,能夠四通八達。”聽了爺爺的話,奶奶皺了皺眉頭,便不住地點頭稱讚。後來,爺爺説,之所以起這個名字是讓我在學習上有成就感,以後,能通向成功的路。

現在我的名字已經上了户口本,入了全國網絡信息庫,還有了屬於自己的身份證,正面是中華人民共和國國徽,另一面是我的名字、相片,身份證號碼。以前,我的年齡小,不知道為什麼叫“董得通”。聽了爺爺、奶奶這麼一説,心裏滋生了一陣陣感激、感恩之情。空閒時,我打開字典看了又看,果然有道理。

一個名字,一個符號,承載着長輩對我的期盼,我還有不努力學習的理由嗎?

我的五年級作文 篇6

記得有一次,快上課了,我卻還在想一會兒怎麼捉弄我的同桌,我的'同桌長得又矮又胖,我隨着他那明顯的特徵給她畫了一張“自畫像”,畫好了以後,還貼在了她的後背上,上面還寫着“我是張明慧”。你們知道我畫的什麼嗎?嘻嘻,你絕對猜不到,我畫了一隻在慢慢爬行的烏龜。下課了,其他同學看了都捧腹大笑,他察覺到了,撕下那張畫,臉氣得通紅,跑去辦公室告訴老師去了。由此,我還被叫了家長。

別看我這樣,同學也都願意跟我做朋友,全班幾乎都是我的朋友,如果你願意我也能跟你做朋友。

每個人都有屬於自己的星座,白羊座、雙子座、處女座、金牛座……而我就是柔弱的雙魚座。雙魚座是水象星座,雙魚座的人都是老實人,可我覺的我就是個例外。

雙魚座的人還缺乏自信,其實沒有錯,我和我們班一個同學是雙魚座的,我們倆一到上課誰也不舉手,因為這個我還罰過站呢。那一次上數學課,老師問我們圓的面積公式,我和他都沒舉手,老師罰我們站了一節課,還讓我們把公式抄二十遍。從此我每節課都是第一個舉手,同學們都問我是什麼改變了我,我告訴他們這是個祕密。女孩子愛哭,我也不例外。只要老師一説我我就哭,我也不知道為什麼。

我的五年級作文 篇7

教室裏多麼安靜啊,能聽到同學們的呼吸聲,還能聽到雨點滴落在窗玻璃上發出的滴答聲。原來我們在進行啞劇表演呢!

老師事先説好了規則:在表演啞劇時,不許發出聲音,仔細觀察,用心體會。其中,我覺得“乒乓球”賽最好看,可你們會問:乒乓球為什麼要加雙引號呢?看看下面的內容就知道啦!

老師拿着一本作文本,當作球拍,把空氣當作乒乓球,請了納詩同學與他對打。

一開始,納詩同學險接到老師的“子彈發球”,可剛“回撥”過去,又被老師的“入蹲式扣殺”打回來,納詩同學逐漸招架不住,以1比0敗了一局。老師的手比了個V字,嘴巴動了動,好像在歡呼着什麼,樣子天真得看上去像個小孩子一樣。第二局開始了,納詩竟反擊老師的得意之招──“外旋發球”,可沒想到老師也留了幾招,老師用“迴旋蛇球”,打得納詩氣喘吁吁。老師趁此機會,用“巨熊翻牚”此招,把納詩打得奄奄一息。她只能拱起手來,甘拜下風。老師贏了,高興得像小孩子一樣,在講台上一下子蹦到這邊,一下子蹦到那邊,臉上露出勝利的微笑,而納詩同學則羞得滿臉通紅。大家看了此情景,忍不住笑了起來。

這樣的作文課,我還是第一次接觸,不僅有趣,還讓我們積累了豐富的寫作素材,這樣寫起作文就不會平淡無味了!這樣的作文課,我喜歡。

我的五年級作文 篇8

地球打了一個盹,轉眼三十年就過去了。經過我的努力,我終於實現了小時候的夢想——成為一個知名的畫家。三十年後的我有了一間大房子。藍色和白色的牆壁都是由我親自粉刷的,知道我為什麼喜歡這些顏色嗎?因為它們會讓我想到大海,會讓我的心胸像大海一樣寬廣。

在房子的前後各有一個院子。每當我有空餘的時間,我都會到前院去種一些漂亮的花。這樣,到了春暖花開的時候,整個房子都能聞到陣陣濃郁的花香,令人心曠神怡。走到後院,你必定又會被另一番景象深深的吸引,這裏有小橋流水、假山奇石……簡直就是蘇州園林的縮小版,這裏就是我的世外桃源。這些美景都給了我許多靈感,讓我能畫出一幅幅栩栩如生的圖畫。我的畫得到了大家的認可,不僅要在國內各地展出,還要在海外進行展覽,得到了許多外國友人的讚揚和收藏。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲吵醒了我:“咦?怎麼周圍還是老樣子?”這時房間外傳來了媽媽的聲音:“快起牀呀,要遲到了”。我這才明白過來,三十年後的一切原來是個美妙的夢呀!不過,對於我來説這不僅僅是個美夢。從現在開始,我一定要加油,通過自己的拼搏去實現這個美夢!

我的五年級作文 篇9

三個星期前,姑媽來到我家,還送給了我們一隻活潑可愛的小狗,它有雙圓溜溜的眼睛,一身雪白的毛,還有一個短短的小尾巴,非常的可愛,我就給它取了個名字叫:小可愛。

自從小可愛來到我們家,它就從沒聽話過,在堂屋裏亂拉大小便,把房間弄得亂七八糟,還惹的媽媽怒氣衝衝,媽媽拿起掃把就朝“小可愛”打,小可愛“嗚、嗚、嗚”的就跑到角落裏,好像很害怕的樣子,就像在説“我,我、再也不敢了,”果然,小可愛説到做到,它像變了個性格一樣,不吵了,不鬧了,還安靜的在沙發上睡覺呢!“呼嚕、呼嚕”你看,它睡的多甜啊!兩個小臉蛋還鼓起來呢!這樣子多麼好笑。

小可愛醒了,媽媽叫我帶着小可愛去散步了,小可愛高興的跳了起來,我把小可愛用繩子拴住以後就去散步了。在油菜花地裏,小可愛在花叢中蹦來蹦去,弄得身上全是花粉,別人看到了小可愛的樣子都哈哈笑了起來。小可愛散完步就到了晚飯時候,我拿出了小可愛的專門吃的狗糧,我一點點地倒進了小可愛的碗裏,倒完以後小可愛把頭埋進了狗糧裏,津津有味的吃了起來。“哈哈”你看,小可愛把狗糧弄的嘴上全是的,真是太好笑了。小可愛用舌頭一舔就沒了,真是逗了,就像在跟我表演魔術呢!

把晚飯吃完後,我看小可愛已經睡覺了,我小心翼翼地給小可愛蓋上了一件舊棉襖,就去睡了。我希望“小可愛”每天都這樣生氣勃勃,也希望它能快快長大!

我的五年級作文 篇10

他身材高挑,面目清瘦,長着淡淡的眉毛,一雙清澈的眼睛,手上總喜歡拿着一支毛筆,他就是我的好朋友——於浩洋。

在我眼中,於浩洋是個善良的人。有一次,我數學題錯了,而且怎麼也搞不懂,這時,於浩洋改完了錯,走過來,對我説:“咋還沒改完?你哪道題不會?我改完錯了,可以給你講一講……”在他的幫助下,我終於弄懂了那難題。

他愛好廣泛,特別是非常喜歡書法。有一次,我們班上活動課,到了操場,卻找不到他。我和幾個同學跑進樓,發現他在書法室裏,手握筆,龍飛鳳舞般地寫着什麼。他經常把自己的作品送給同學,同學們經常會跟他開玩笑説:“喲,又一篇大作出爐了呀,回去我可要裱起來,等你以後成了書法大家,我可要拿出來好好欣賞”。

他很喜歡看書。有一次,上活動課,我在慢跑健身。一般們我都是三兩結隊慢跑,於浩洋也在其中,但這天卻不見他的身影,我在操場上到處找他,發現他坐在升旗台邊上,捧着一本書,正有滋有味地看呢!

這就是我的朋友于浩洋,他善良、好學、愛好廣泛,渾身充滿着正能量,跟這樣的朋友相處,我也會受益無窮的。