關於五年級變形記作文九篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級變形記作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級變形記作文 篇1

眾所皆知，我是一個不折不扣的假小子，甚至有些同學給我取了“女魔頭”這個外號。我也不想這樣啊，我決定來一次“大蜕變”。

我和平常一樣早早地來到了學校，幾個男生又吼了起來：“女魔頭警報，非戰鬥人員快撤離！”若是在以前，我一定會衝上去，把他罵一頓，但是今天我要改變——我要做淑女！我強忍着，擠出了一個勉強的微笑：“早上好。”把他們嚇得在原地目瞪口呆。

又過了好一會兒，幾個男生膽子又肥了起來，甚至誇張地問我：“喂，你該不是生病了吧？”我氣極了，你才有病！我差點一腿給他送過去，淡定，淡定……我清了清嗓子，竭力剋制住自己：“我沒生病，多謝關心！”那個男生眼睛瞪得大大的，好像我長了兩個腦袋。

吃了午飯回教室，又有幾個女生叫我去追幾個惹事的男生，平時呢，我一定一口答應下來，不對，要改變！我搖了搖頭：“算了吧！”陳品羽不可思議地問：“你的偶像是誰？”“萌妹子血小板呀！”“什麼？不是裝大佬玉藻前嗎？”我口是心非：“我愛血小板！”其實我最崇拜的還是玉藻前大神！

幾個男生好像是故意的，“大河馬！醜八怪！”一個男生在我面前叫了一聲，又風一般的跑了。班上幾個搗蛋鬼又不懷好意地笑了起來，我忍不住了：“你們要幹啥子？”我終於爆發了，一不小心飆出了四川話，淑女形象全毀了！我管他三七二十一，把那幾個男生“削”了一頓。

哎，還是當我的“女魔頭”吧！這才是真實的我。

五年級變形記作文 篇2

我叫手機，我的誕生為人類的生活帶來了便利。時至今日，毫不誇張地説人們已深深地迷戀上了我!一位作家説過“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”由此可見，我在變形路上也是充滿故事!

20世紀80年代，中國正邁入改革開放潮流，我應運而生，人們為我取了個響噹噹的名字“大哥大”。我很重，宛如一個大胖子，我含有豐富的“金脂肪”。記得那時我的主人屈指可數，一般為“重量級”人物，我就是他們身份的象徵。我的笨重，造成了人們視覺審美疲勞。形勢所逼，我開始減肥，學着化粧，同時也馬不停蹄地學習知識。於是，我從“直板手機—翻蓋手機—滑蓋手機—觸屏手機”一路紛沓而至;我從“黑白相間—略施脂粉—濃粧豔抹”一路改變而來;我可不是“繡花枕頭”，外表在華麗轉變，內涵也在不斷提升。最近，坊間流傳這麼一段話：“手機幹掉了誰?幹掉了電視機，幹掉了電腦，幹掉了手表，幹掉了座機，幹掉了照相機，幹掉了遊戲機，幹掉了收音機，幹掉了------”。雖説有點霸氣外漏，但從中反映了我的功能之大。以前是“學好數理化走遍天下都不怕”現在是“有手機走遍天下，沒手機寸步難行!”

時光伴隨我的變形到了21世紀50年代。

我的韌帶變得極好。我的身子可大可小，當要被放入口袋的時，我便很識趣地縮成巴掌大;當要被掏出時，我的屏幕根據主人的“視線”，馬上就會豎着長，橫着長，但我的側面仍然是薄薄的，無論怎麼變形，我的體重稱永遠定格“輕盈如布”。

我的系統變得更加人性化。中國的方言可謂是博大精深!為了弘揚傳統文化、地域文化，為了給不識字、不會普通話的老爺爺、老奶奶提供便捷，我邀請學霸“方言”組織強勢加盟。如他們要打開微信這個應用，只要用方言代之便可以，無論用哪個城鎮的方言，最後都可識別成功。

人們都説我震撼了他們的感官。當他點開視頻應用時，我就會逐漸地變大，用語音對我悄悄講一聲“3D”，屏幕裏的人、物就會“跨屏”，紛紛跳出來。此外，我已經解決了“屏幕損害視力”的大問題。現在的我借用自然光保護人們的視力。我的屏幕能吸取自然光，這樣哪怕是無光的夜晚也可以用早晨儲存的自然光來運作。

中國的經濟突飛猛進，科技日新月異。我的每一次破繭成蝶，都離不開經濟與科技的發展。老百姓的生活會越來越好，我的“變形”也會一直在路上!

五年級變形記作文 篇3

一連下了好幾天雨了，小豬在家裏侍得很無聊，這天，天終於晴了，小豬忙跑出了家門，他一直跑到草地上。

這時，他看見草地上有隻小白兔在吃青草，他盯着小白兔心想，做小白兔一定很好玩。於是，小豬跑回去做了一對大耳朵系在自己的耳朵上，又跑出去了。路上，小豬遇到了小松鼠，小豬打招呼：“喂，我是一隻可愛的小白兔”。

“你不是小白兔，你是繫着小白兔耳朵的小豬”，小松鼠笑着説。正説着，一陣風吹來，把小豬的大耳朵吹跑了，小豬氣呼呼地走了。沒走多遠，小豬想出了一個好主意，他回去做了一個大尾巴安在自己尾巴上，又拿着四個吸盤一路小跑着炫耀去了。

他腳登吸盤爬到一顆大樹上，正好看見一隻小猴子在樹上玩。“嗨！”小豬跟小猴打招呼，“我是一隻了不起的小松鼠，你看，我有一條長長的大尾巴。”“你不是小松鼠！”小猴笑着説，“你是一隻安着小松鼠尾巴的小豬，你還能爬得更高嗎？”小豬心想，有什麼了不起，就接着往上爬，剛爬兩下，就被樹枝把尾巴刮下了。

小豬很生氣，但馬上他又有了好主意！小豬在自己的尾巴上綁了一根長長的塑料管，又拿了一根長繩子系在兩顆樹上，他要象小猴一樣，從一顆樹到另一顆樹上。小豬抓着繩子正準備走，低頭看見了小老鼠。“嗨！”小豬跟小老鼠打招呼，“我是一隻了不起的小猴，我能從一顆樹到另一顆樹上。”你不是小猴，小老鼠大笑着説，“你是一隻尾巴上裝了塑料管的小豬。”

小豬正要爭辯，突然手一滑，重重地摔到了樹下的泥潭裏。

小豬在泥潭裏爭扎着，滾動着，身上越來越髒，身上越髒，他心裏就越快樂。“太棒了！”，小豬大叫着，“原來當小豬是最開心的事情了。”

五年級變形記作文 篇4

我走在下着大雨的路上，突然一道閃電劃過，我感覺我的手和身體毛絨絨的，回家一照，我怎麼變成暖羊羊。全是胖乎乎的，頭上還有兩隻羊角，身上還有一個粉紅色的小包包，腳上穿了一雙不大不小的鞋子，全身雪白雪白的，我心想：“難道我真的變成暖羊羊，她可是我心中的偶像呀！我變成她，一定要幫助身邊有困難的人，把暖羊羊助人為樂的精神發揚光大。”想到這裏，我高興地跳到了牀上，不一會，就呼呼大睡了。在夢中我和暖羊羊對話了，暖羊羊開心的説：“你現在已經是我的化身，我要你去幫助身邊有困難的人，我們現在是好朋友。”我高興地點點頭。“可是，我的家人和同學看到我這個樣子，一定會嚇死的。”我擔心的説。“沒關係，慢慢地和他們解釋。”暖羊羊説。

第二天，我又照了鏡子，發現我真的變成了偶像，還以為昨天的事一場夢。這時奶奶走出了，看見一隻怪物嚇得一下子暈了過去，我好不容易叫醒了奶奶。奶奶醒來大叫一聲：“呀！”我笑了笑説：“奶奶，我是你孫女韻韻呀！”“那你怎麼變成了這樣呀？”奶奶緊張地説。“事情是這樣的，昨天我走在下了大雨的路上，一道閃電划過去，就覺得身上毛絨絨的。回家一照鏡子，我就變成一隻羊了！”“那你就一直這樣了嗎？”這時弟弟來了，他看見一隻羊，就一直往我身上靠。我笑了笑説：“我要給世界帶來快樂，做個樂於助人的人，這可是我和暖羊羊拉的鈎鈎呀，是不可以反悔的呀！”奶奶越聽越糊塗，許多的問號一直掛在腦門上。我可不管啦，高高興興地走在路上，行人和車輛都主動地靠邊走，有的説：“這是什麼怪物呀！”有的説：“羊還會像人一樣走路，真是一大奇蹟！”還有的小朋友説：“暖羊羊，暖羊羊！”……

這時，一位小朋友哭着走了過來，我立即迎上去問道：“小朋友，你為什麼哭呀？”小妹妹有的害怕，我笑了笑説：“妹妹，別害怕。我是《喜羊羊與灰太狼》中的動畫人物暖羊羊，我是來幫助你的！”小妹妹擦了擦眼淚説：“我和媽媽走散了。”我説：“那我陪你去找吧！”妹妹很快就答應了。我們去了一個個的商場，那裏的人都很害怕以為來了個怪物，都紛紛躲了起來。這時，小妹妹對我説：“媽媽，媽媽！”就立刻跑了過去和她媽媽抱在一起，真是那個幸福呀！我也走了過去，阿姨一直握着我的手不放，嘴裏不停地説：“謝謝，謝謝！”我不好意思的説：“助人為樂是我們應該做的。”商店裏客人都紛紛驚呆了。有人説道：“這真是暖羊羊呀！”這時，一大堆人都圍過來找我簽名，我都喘不過氣來了。

過了一會，我又恢復了原來的樣子。

五年級變形記作文 篇5

我是一棵高大的樹，我長在大山地裏，假如有一天發生了泥石流，我會為人們抵擋住這可恨的泥石流，保護人們和平、安詳的.生活。我會拼盡全力，哪怕是犧牲，我也奮力去幹。

我是一棵樹，我生長在河堤上，如果有一天，我身邊的水變成了可能會傷害人的洪水，我也不會為了我們的交情，而放任水去傷害人類。而是為了守護人類，而與之一決高下。我喜歡看着人們在沙灘上嬉戲打鬧，看着他們在水裏游來游去，我會在旁邊默默地祝福他們。

我是一棵樹，我生長在森林裏，看着可愛的小動物是怎麼為冬天儲存足夠的糧食。但是如果我看到食肉性動物吃掉素食類的動物時，我也怒斥這個所謂的叢林法則。

我是一棵樹，我生長在在小區的院子裏，看着這裏的老人在這兒閒聊着最近的趣事，我會仔細聆聽，看着他們聊着以前他們的生活和現在的生活，我會感歎道：“中國現在正在努力發展。”

我是一棵樹，我生長在校園裏，聽着學生們的朗讀聲，我看到了未來，我知道他們就是中國的希望。看着他們一天一天接近未來，我為他們，為我腳下這片土地而高興。

我是一棵樹，我用我獨特的視角觀察這個世界，我用我的真誠祝福這個世界。

五年級變形記作文 篇6

走近科學，瞭解科學已經成了人們的必修課。在科學界裏面有着許多無法用語言來形容的事情，如熱脹冷縮，核武器，改變氣象等等。人類靠着科學在不斷地進步，不斷地發展。人類離不開科學，而科學也離不開人類。我們小學生要從小學科學、愛科學。

一個星期天的上午，我和爸爸一起去社區活動中心打乒乓球，正當我們打得興高采烈，不分上下時，突然局勢發生了變化:只見爸爸給我發了一個絕對扣殺。只顧着揮汗的我只能倉促應戰，那球如離弦之箭，從高空重重的落下。我大驚失色，跑了過去，撿起球發現球凹進去了。怎麼辦呢？沒有球怎麼打，我們急得像熱鍋上的螞蟻了。忽然我靈機一動，説：“只要有熱水，球就沒問題了。”於是爸爸找來了一盆熱水，將乒乓球放了下去，乒乓球在我們的注視下慢慢地恢復原樣了。爸爸笑着問我：“小傢伙，你怎麼知道的？”我故作神祕的説：“就不告訴你！”急得爸爸直瞪眼。

乒乓球為什麼會恢復原樣呢？那是因為熱脹冷縮的道理，把乒乓球放到熱水裏，空氣變得沸騰，自然而然凹進去的地方就凸出來了。就連火車的軌道也是應用了熱脹冷縮的原理。

這就是科學的魔力，科學使人們原本做不到的的事情變成了事實；使生產力更加快速的發展；還使人們的生活越來越舒適。

五年級變形記作文 篇7

每一個讀書人，都會有一個裝學習用品的筆袋，裏面或多或少都會有一些筆。但是我想，像我那樣有着足夠食物的筆袋，大概不多見吧！

我的筆袋下至一個學期，上至兩個學期多一些就得換下，刷新的次數年年上增。這道不是因為我喜新厭舊，而是筆一年比一年多，筆袋的容量太小，放不下了，就得換一個。

記得有一次，我又進了一大批的水筆，來充實我的筆袋。其中有兩支紅筆，兩支藍筆，三四支黑筆還有兩支活動鉛筆。或許有人會問，你帶這麼多筆幹嘛，每種一支僅僅夠了嘛！但是，我總認為自己需要帶備用筆，萬一這支沒墨了怎麼辦呀！這次，儘管筆袋早就已顯示存量已滿，但是我還是不斷往裏面塞筆，總算塞進去了。此時，筆袋中已經有32支筆了。每支筆都生活在水生火熱之中，如果他們有一張嘴，一定會異口同聲地説：“救命啊！擠死了！”

終於有一天，筆袋在我上課時，“啪，啪”幾聲，然後成了一堆“廢墟”，筆全部跑了出來。我趕緊換了一個大筆袋。不過，雖然説筆袋大了，不會再爆了，但是找筆還是很麻煩。每一次我要用一支筆時，都得把32支筆全部倒出來，一支支尋找，會浪費大部分的時間。有一次聽寫，人家都開始聽了，我還在筆袋裏找活動鉛筆，等我找到了，人家都已經聽好一大半了，我真是欲哭無淚啊！這時，我才體驗到了筆多的苦啊！

我一定要把筆袋裏的筆減減減，筆多的下場真慘呀！

五年級變形記作文 篇8

早上醒來，我坐在一個潮濕的角落。看了看我細長的手腳，“我這是怎麼了？”看樣子我是變成了一隻小蚊子。

早上，我躲在角落裏，因為如果早上出去活動覓食的話，極有可能被人類一個“如來神掌”給拍死，所以早上就應該躲在比較暗的地方。

中午，我就可以出去稍微活動一陣子。首先我先去尋找食物，也就是去吸其他人類的血液，飛着飛着，我來到一個體型微胖，頭髮幾乎沒有的一箇中年男子。他正在看着手機，沒過幾秒鐘，他就口水直流的睡着了。我輕手輕腳地飛到中年男子的臉蛋旁，開始吸中年男子的血。過了一個小時，男子起牀了，我趕忙飛開。男子摸了摸他的臉頰，感覺有點怪異，拿起隨身攜帶的鏡子，臉上腫起了大大小小的包，“我英俊的臉啊……毀容啦……”

我接着飛，飛到一個剛出生的孩子旁，心想：真是天上掉餡餅了。我之所以會這麼想，完全是因為小孩不會在我吸血的時候拍我，但也不是完全不用防備。我開始吸小孩的血，過了大概十分鐘後，我已經吃飽喝足了。孩子的父母過來了，發現了孩子的腿上、臉上、手上都腫起了大大小小的包，隨即有看到了我，大叫：“好你個臭蚊子，敢吸我家的孩子，去死吧。”説完，孩子的母親一個“如來神掌”拍來，還好我身手敏捷，躲過了襲擊，回到了角落。

到了晚上，我有去開始覓食，飛着飛着我看到了一個奇異的光芒，他彷彿在召喚着我“這裏有最好吃的血，快過來吧。”我像着了魔似的，拼命的向那到光飛去，“嗞！”原來那是滅蚊燈，我的蚊子人生就這麼結束了。

五年級變形記作文 篇9

在數字王國裏，有一個永遠被人看不起，被人排斥的零。零的心裏非常不甘心，於是他決定去人間闖蕩闖蕩。

他初到人間，看見一個乞丐，那個乞丐全身都穿着很破舊的衣服，頭髮非常亂裏面還夾雜着很髒的東西。零看着他覺得可憐就變成一個燒餅，那個乞丐吃完了燒餅，在零的勸説下決定，決定去撿一些破爛當一個自食其力的人。

零的心裏美滋滋的他覺得自己做了一件好事兒，心想：我也不像哥哥們説的那麼沒用啊！

零走到了高速公路上，他看見了一輛爆胎的車，如果一直開不走，要是發生了車禍，不但車裏面的人活不下去，還會波及到其他的人，想到這裏零冒了一身冷汗，於是馬上走了上去，變成了輪胎讓車開走了。

零的心裏又多了一份自信心，他覺得幫助別人是一件非常快樂的事情，於是他開始尋找下一個求助者。

他看到明明過中秋了，月亮居然被雲遮住了，導致了團圓的一家無法賞月，於是，它飛到天上，變成了一個月亮，全家人一起去看月亮。看到了這一幕，心舒服多了。

它走着走着，聽見了哭聲，走過去一看，原來是一個小朋友考了零分，回去又要被爸爸媽媽打，零看了很傷心，於是走過來把零分變成了100分，小男孩兒頓時笑了起來，但零告訴他：“我雖然這次幫了你，但你不要驕傲，一定要努力學習”。

通過幫助別人，零懂得了幫助別人是最大的快樂。