五年級快樂的童年作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級快樂的童年作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級快樂的童年作文 篇1
一天晚上，我和姐姐吃完晚飯後，一起去樓底下的公園玩。
我們看到了小花、小草、蝴蝶、蜻蜓等許多東西。“這是什麼季節呀？”我問姐姐。姐姐説：“你看看周圍就知道了。”我們小區的樹非常綠，游泳池的水也非常清澈。這裏有許多小朋友帶着游泳圈在游泳。女孩穿着游泳衣，男孩穿着游泳褲在游泳池中游來游去。女孩象一隻只美人魚，男孩象一隻只小蝌蚪。
游泳池附近還有一個幼兒園。我曾經去裏面玩。那裏有許多漂亮的玩具。幼兒園的老師也特別和藹可親。
瞧，我的童年多快樂啊！
五年級快樂的童年作文 篇2
我的童年趣事，就像一個個腳印，有深有淺，印在我人生的道路上。今天，就讓我來給你們介紹介紹吧！
小時候，我非常想做一位成功的商人，因為商人賺了錢，可以買許許多多東西，比如：漂亮的衣服、好玩的玩具、美味的零食……於是，我忍痛割愛，從存錢罐中取出錢，買了些小玩意兒，帶到學校去做“小買賣”。
一下課，我就如一陣風迅速從書包裏掏出那些花花綠綠的小玩意兒，有髮夾、筆、本子……我嘴裏還一邊吆喝着：“大家快來看看，快來看，這裏有許多新奇的小玩意兒：髮夾能讓你美得像公主；筆十分實用，而且外形美觀新奇；本子質量十分好，你可以放心使用。”
我心裏想：要是遇到土豪，坑他一大筆，我就發財了。
有一次，一個同學帶了二十塊錢來我這兒買筆，我想一直狡猾的狐狸，眼珠一轉，心想：我一定要坑這個同學一把。我沒有透露底價，不慌不忙地伸出三個手指頭，説：“這個價。”同學開心地説：“太好了，只要三塊錢！”我連忙説：“誰跟你説只要三塊錢，後面加個零。”同學頓時變了臉，試探着問：“二十塊錢，行嗎？”我猶豫一下，不耐煩地擺擺手，説：“行行行，真是便宜你了。”其實，那個筆根本就值不了那麼多錢。
同學們知道後，紛紛説我是黑心商家，幸好那個同學轉學了，不然我就慘了。
我的童年是快樂的，那些趣事兒，就像一顆顆璀璨的明珠，藏在我的記憶中。
五年級快樂的童年作文 篇3
我們這一代的孩子有着巨大的財富那就是我們身處在快樂的世界裏，擁有快樂、幸福的生活。
有一次，我和爸爸到表姐家的果園去摘蘋果，看見樹上的紅蘋果高高地掛在綠葉的樹上，像一個個小燈籠，饞得我直流口水，不等爸爸搬來梯子，我馬上和表姐一起像猴子似的連抓帶爬，幾下子便上了樹，
我腳踩着一根樹枝上，伸手去摘一個紅彤彤的大蘋果。突然，“喀嚓”
一聲，這根樹枝支撐不了我的整個身體的重量，斷了，把我摔了個四腳朝天，表姐在樹上哈哈大笑,可我根本顧不了疼痛，拍了拍身上的泥土，又爬了上去，這次我抱着主枝幹，伸手去摘。等爸爸從果園的.草棚裏搬來梯子時，我已經坐在枝丫上開始吃蘋果了。
還有一次，我和表姐來到小河邊玩耍。這裏到處是綠茸茸的小草，草裏夾着一些蘭色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊毯鋪在河邊。瞧！河裏許多小魚正悠哉遊哉，或沉或浮的游來游去，一會兒露出圓腦袋，一會兒露出小尾巴，像是在捉迷藏。有一條金色的小魚，眼睛圓鼓鼓的，張開的小嘴就像一年級的小朋友念拼音的字母“o”，有趣極了！
童年的快樂周而復始，我也隨着這些快樂一天天長大。如今，我就要離開這童年的小舟了，但是，童年的快樂將是我記憶長河中最亮的星星。
五年級快樂的童年作文 篇4
童年，是一串閃爍的珍珠，是一輛載滿歡樂的大卡車，是一幅五彩繽紛的畫卷，是一本內容豐富的書……童年，牽着我的手在田野裏狂奔，在小溪裏捉泥鰍，在屋子裏藏貓貓……
“哈哈哈，哈哈哈……”一陣歡笑聲伴着水的嘩嘩聲撲面而來，是誰家的小孩呢？原來是我們這一羣野孩子正在打水仗。我們分成兩組：我、姐姐、張斌哥一組，敵人是馮文文、月亮姐和嬌氣的彭露姐。我們兩組選好各自的陣地，一場生死決戰開始了。
我拿着一根木棒，姐姐摘下自己的草帽用來盛水，張斌哥沒有武器，他就用手潑。敵方也很機靈，參謀長月亮姐躲在一塊大石頭後。戰鬥開始，我迅速的用力用木棒向敵方打水，姐姐用帽子舀水向敵方潑，張斌哥不甘示弱，雙手不停的舞動。大戰才開始。我們就讓對手措手不及。可是他們很快就穩住陣腳，用盡全力地向我們潑水。你來我往，很快，在我們強大的攻勢面前，彭露姐第一個“犧牲”了。此時我方在人數上佔據優勢，眼看勝利在望，我們越戰越勇，忽然，我的腳踩到一個滑溜溜的東西，我沒站穩，一下子摔倒了。“啊，好大一條魚！”姐姐驚喜地大叫。其他人趕緊過來幫忙。張斌哥一撲，接着大吼道：“捉住了，一條大傢伙！”一場水仗到此結束，我們在小溪邊點燃柴火，把這意外的獵物烤了吃掉。
已近黃昏，小溪邊還傳來陣陣歡笑聲……
快樂的童年深深地刻在我的腦海中，使我永遠不會忘記。
五年級快樂的童年作文 篇5
在我的眼裏，童年是快樂的。每個人都有自己的童年，我的童年是這樣的……
小時候，在爺爺奶奶家玩兒時，我總吵着上山。
“走吧，走吧！”奶奶説，“我和你一起去。”她耐心地説。
上了山，我跑到樹下，揀了一根較結實的木棒，屁顛屁顛地跑到草叢裏。奶奶只是默默地看着我胡鬧，一聲不吭跟在我身後。
我用木棒使勁地撥弄着草叢，想讓螞蚱們受驚後自己跳出來。
“哇！”只聽我開懷大叫，“好多螞蚱呀！”
雖然很多，但跳出來的螞蚱都太小了，我實在提不起興趣。
我繼續用木棍“打草驚蛇”。
突然，一隻大蟲子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱！
我心裏暗喜，抓住時機，手照準螞蚱就撲了下去。“啊！”我驚叫着。原來因為我太用勁，沒控制好方向，那隻可憐的螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。
我用細線綁住它僅剩的一條腿，就把它扔了下去，隨後我就去做其他的事了。過了一會兒，我想起了那隻“獨腿螞蚱”就趕緊把線拉回來，線的那頭只剩下了一條腿，螞蚱不見了。
“今天，倒黴！”我説。
雖然嘴上抱怨着倒黴，但我很快就忘了這件事，又開心地去“尋尋覓覓”了。
所以，留在腦海中的童年除了快樂，還是快樂！
五年級快樂的童年作文 篇6
童年是快樂的，童年是美麗的，在我眼中，童年也是值得回憶的。
一天，我和我哥哥到老家去玩。有時，我們會跑到田裏面去，有時，我們會跑到竹園裏去，我們還會跑到湖邊去玩。
最終，我和哥哥決定去抓魚，剛到池塘邊，我就看到了一個小水窪。
我立刻跑了過去，心裏想着剛剛和爺爺看電視看到劉翔跨欄，那姿勢可帥了！我一邊想着一邊做出劉翔的動作，往前一跳，“噗嗤“一聲，一頭栽進了水窪裏。頓時，身上濺到了好多髒水，哥哥看見了我狼狽的樣子，連忙跑了過來，把我從水窪里拉了出來。
哥哥對我説：“又想當劉翔啦，先趕緊起來回家換身衣服吧，彆着涼了。”可我就是不答應。於是，我立刻開始了第二次行動。這次，我吸取了之前的經驗。我從遠處一會兒跑了過來，一跳，跳得老遠，我叫着説：“成功了，歐耶，萬歲！”不過悲劇又來了，我並沒有跳進了水裏，而是跳進了附近的井裏，又一聲“噗嗤”。幸虧水井裏的水不深，不然小命可能就沒了。
雖然這件事被媽媽批評過，但我還是比較有趣。它想一點星輝照耀着我五彩斑斕的童年。
五年級快樂的童年作文 篇7
童年是陽光的，童年是快樂的，童年是回味無窮的，越越有趣！每個人都有自己快樂的童年。小時我玩打水戰遊戲是多麼快樂呀！至今難於忘懷。
那是小學三年級暑假的一天，我和幾個同學一起玩打水戰遊戲。戰場就選擇在廣場的草地上，每個人都拿着自己剛新買回來的水槍，我們一共分成四隊，約定好遊戲規則。然後每隊的隊長就開始選該隊的“地盤”。我很榮幸被推選為一隊的隊長，這事至今令我多麼驕傲與自豪。
遊戲開始了，起初我們隊員分工配合得很好，一下子就消滅了兩隊的“主力部隊”，剩餘的幾個“殘兵”也向我們隊投降了，自覺加入到我們的隊伍中。剩下的二隊實力和我們隊的實力相當。接下來就是我們兩隊的激烈較量了，“敵人”的火力太猛，害得我們只得躲在石頭後面，久久不能主動出擊。我想：我身為隊長，不指揮我的隊友作戰，就會像三、四隊一樣被他們消滅掉的。於是，我就帶頭勇敢地站出來，拿起武器來主動向前攻擊敵人。噴起“吱吱”的水槍，那水珠射出好遠幾米遠，直接噴到“敵人”身上。隊友看見了就一起起來“反抗”，助我一臂之力。在我們默契的配合下，很快我們連續佔領了他們的兩個地盤。眼看勝利在即，我指揮隊友採用了“空城計”把“敵人”給包圍起來，全部消滅掉了。我們終於遊戲勝利了。那一天我們玩得非常開心。童年真是快樂無比呀！
五年級快樂的童年作文 篇8
童年是快樂的。在童年裏有許多事情是值得回憶的，那下面就請聽聽我的快樂的童年。
那是一個炎熱的夏天，我在家裏閒着沒事幹，看着小夥伴們在河裏快樂地游泳，心裏很羨慕，於是我決定學游泳。 聽別人説學游泳很困難，一不小心就會被水嗆着。這時我心裏出現了恐懼感，恐懼感使我膽戰心驚，但看到水平如鏡的河面，心想：我還是一個男子漢呢，有什麼好怕的呢？我的恐懼感一下子就消失得無影無蹤。
我來到了碼頭邊，穿着游泳衣，大無畏地跳到河裏。在水裏，我不像別人遊得那麼輕鬆自在，我很費勁，好像手和腳都和我對着幹似的，不聽指揮，我往東，它偏偏往西。不一會兒，我也能像別人那樣在水中游來游去。我決定把游泳衣脱一下來，改用雙手死死地拽着游泳衣，生怕喝水嗆着。一開始，我還是像以前那樣來回自如。但是過了一會兒，感覺很費力。由於心裏緊張，我的手鬆了一下，誰知游泳衣竟一下子跑出我的手掌外，我一連喝了幾口河水，嗆得我嗷嗷直叫。不知什麼時候，我的手裏抓住了游泳衣，我這才得救。望着平靜而又危險的河，我不能“望河興歎”我決定繼續遊，直到學會了為止。就在這時，我想到了一個絕妙的方法。就是用手拽着船游來游去。果然，這個辦法非常有效，讓我在短時間內學會了游泳。
雖然這次游泳好幾次被嗆着了，但我嚐到了成功的喜悦。“堅持，堅持，再堅持”，這七個大字一直在我腦海裏浮現着。
五年級快樂的童年作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，豐富多彩的童年生活逐漸離我們遠去，我心中有一種説不出的惋惜。在我記憶裏，有一件事情會令我永生難忘。
那是我10歲那年的冬天，天空中飄着鵝毛大雪。
不到一會兒，房頂白了，樹白了，一切都白了。
我和哥哥弟弟來到雪地上，我們開始堆雪人，哥哥堆的是一頭牛，因為哥哥屬牛;我堆的是一隻小老鼠，因為今年是是鼠年;弟弟堆的是一條龍，因為弟弟是屬龍的。
不一會兒，哥哥就把牛堆好了，那對尖尖的角對着我們，似乎要向我們衝過來。
我堆的小老鼠，小巧玲瓏，十分精緻。
弟弟堆的龍栩栩如生，似乎騰空預飛。一會兒，媽媽走過來，説我們三個人的作品栩栩如生，巧奪天工，我們聽了，心中比吃了蜜還甜。
過了一會，我們開始打雪仗，我和弟弟一夥，打哥哥一個人。
哥哥力氣大，只要被他扔出去的雪球打到，，就會摔一大跤。
所以，比賽一開始，我和弟弟就處於被動的狀態。哥哥的雪球“飛”過來，我們就只能在我們的“陣地”上蹦來跳去。哥哥見了，不禁捧腹大笑，扔掉了手中的雪球。我們趁機把雪球扔向哥哥，我們贏了。
俗話説的好：關羽失荊州，驕兵必敗。
這就是我們快樂的一天。
五年級快樂的童年作文 篇10
那天天氣很好，我和幾位朋友一起在山崗附近玩，忽然我看見了一條長長的土坑，我覺的很好玩，就叫朋友和我一起去那裏玩。到了土坑裏，我們發現土牆可以刻東西。我的一個朋友説:“我們在這上面刻畫吧！看誰刻的好看。”我們都説好，我心想，我贏定了。在刻的時候，我們只要看到誰比自己刻的好看，就會在他刻的上面在刻刻，變偽非常難看，到最後誰都不是最好看的，可以説一個比一個醜。我的那個朋友又説:“如果我們這些刻的畫，一直保存下來，我們就可能成為大名人了。”他説完，我和其他幾那友都哈哈大笑起來。我們都覺的他真是一想天開。
