當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 關於五年級幸福作文集錦9篇

關於五年級幸福作文集錦9篇

推薦人: 來源: 閲讀: 3.05W 次

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級幸福作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

關於五年級幸福作文集錦9篇

五年級幸福作文 篇1

幸福是什麼,幸福是我放學回家媽媽給我盛的可口飯菜,下面讓我來給大家講述一件事,你就能理解了。

那是在一個寒冷的冬天,狂風大作、雪花飛舞,我在7點鐘起牀的時候,看見廚房的門裏面亮着燈,進去一看原來是媽媽在為我精心做早飯,等我吃完早飯

,媽媽緊接着就要送我去學校。我高高興興地進了學校大門,並沒想想媽媽在大冷的天氣裏為我來回的 奔波的辛苦,一上午我都快快樂樂的學校裏度過。等到放學的時候,媽媽已經在那裏翹首期待我的出現了 ,一進門,只見桌子上放滿了各種菜餚,都是我最愛吃的紅燒肉、魚香肉絲、清蒸魚——哈哈!這真是太棒了,饞得我直流口水,媽媽看着我笑了 説:“趕緊洗手,讓你美美的吃飽喝足。” 我感動得跑上前動情的撲到媽媽懷裏説:“媽媽,我好愛你啊!”媽媽忽然眼眶紅紅的説:“好兒子,只要你喜歡吃,媽媽天天做給你吃。”那一刻我鼻子酸酸卻感到無比的幸福。

經過這件事情,我懂得了幸福的可貴,爸爸媽媽、爺爺奶奶説的每一句話都是對我的好,對我的疼愛,我以後一定不會再對他們説的話不耐煩聽了。

五年級幸福作文 篇2

生活中有許許多多如同貝殼一般五彩繽紛的幸福時刻,有的,是一瞬間,不留意便過去了,但也正是這些讓人感動的一瞬間,將我們的生活點綴得絢麗多彩。

記得那是初一剛開學的不久,天氣漸漸地冷下來,一到早上和夜裏,總是寒風凜冽。那時候,我和爸爸還都沒有買保暖內衣穿。

直到有一天,爸爸下班回到家,用凍得通紅的雙手取出一個衣盒,小心翼翼地遞給我。我接過來打開一看,原來是一身保暖內衣,我欣喜若狂,心裏洋溢着幸福。但還是先看了看爸爸,問道:“爸爸,你有保暖內衣嗎?”

“我啊,”爸爸笑了笑,説道:“我過幾天就去買,你先穿吧。”

然而,到了冬天快要結束的時候,爸爸還是沒有給自己買一件衣服,卻用買衣服的錢給我買了書本和練習冊。

現在,想起來那天爸爸凍得通紅的雙手,心中還會因為一種叫親情的情感而幸福感動。不知道爸爸為了我這身保暖內衣,會在寒風呼嘯中站上幾天?

忽然想起,每週五晚上爸爸帶飯時,總會讓我裝夠第二天中午吃的飯,才會裝自己的飯。有時候,做上幾塊紅燒肉,爸爸總是不捨得帶,就將肉留下來,自己只是帶一點其他的菜。不知道爸爸在第二天吃飯的時候,會不會吃不好?

週五放學的時候總是很晚,天也黑下來,爸爸每次都會把自己戴的護腿拿下來讓我戴上,那時的我還有點不理解,覺得很麻煩。直到有一次放學後,我自己走在路上,才發現,原來不戴護腿是多麼的寒冷。我終於明白了,原來爸爸每次讓我戴上護腿是怕我凍着。不知道爸爸每次給我戴上護腿後,第二天腿會不會痛?

或許,我的存在,對於爸爸也是一種幸福,我想,正因為這種幸福,當爸爸騎着車冒着風雪,和我一起穿梭在人海中,心中也應該是無比幸福的吧,那些寒風,早已在爸爸的心裏蕩然無存。我也體會到了這種如同冬日暖陽一般的幸福,這是家的温暖,愛的幸福。我體會到了這種幸福,努力地想要將這種幸福延續下去,駐留在我和爸爸的心間,停留在我的家裏,在爸爸生日那天,我為爸爸做了一個小蛋糕,點燃了一支我平時最喜愛的蠟燭,爸爸下班回到家看着這些,感動得熱淚盈眶。這何嘗不是一種幸福?搖曳的燭光,彷彿映着那些幸福的時刻。吃一口蛋糕,口中是滿溢的幸福的餘香。這就是幸福,雖然沒有豐盛的晚宴,卻有一種温暖的甜美的滋味,洋溢在心頭。這就叫做幸福,一個蛋糕,一支蠟燭,兩個人,一襲風,足矣。

和那些富裕的家庭相比,或許,我們稱不上富裕,但是在我心裏,也擁有着和其他同齡人一樣的幸福,因為,我有許許多多的如同彩虹一般絢麗的幸福時刻,更因為,我有一個愛我的會帶給我幸福的爸爸。

五年級幸福作文 篇3

今天是星期六,我早早地把作業寫完了。心裏想:老師一直教育我們要學會獨立,今天正好有空,不如讓媽媽教我做飯吧!我的提議受到媽媽的支持,於是,我和媽媽一起去菜場,從採購開始。我們先買了一條活蹦亂跳的鯽魚,然後又買了一塊豆腐和一些葱、姜,準備拿它們做一鍋美味的鯽魚豆腐湯。媽媽精心挑選了八隻張牙舞爪的大螃蟹,又買了一些別的蔬菜後便滿載而歸地回家了。

回到家,媽媽把鯽魚放在空水盆裏,鯽魚就 “撲通、撲通”地在盆裏用力掙扎着,殺魚的任務交給了爸爸。只見老爸手腳麻利地繫上圍裙,拿起刀三下兩下就把鯽魚給收拾乾淨了。老爸讓我把螃蟹洗乾淨,我高興地拿起刷子去洗螃蟹。我想這有何難,先“捉拿”住螃蟹就行了。可剛一伸手,大螃蟹就“咔喳、咔喳”地揮舞着它的大鉗子想剪我的手指,嚇得我趕緊把手縮了回來,跟螃蟹周旋了幾分鐘一個都沒刷着,我只好搬來了“救兵”——老爸。只見老爸快速地從後面抓住螃蟹兩側,把它抓了起來,螃蟹的大鉗子亂揮亂舞可就是夾不到老爸的手,老爸用刷子仔細地給它“洗澡”,洗好後就放進一個鍋裏。“刷刷刷”,不一會兒老爸就洗好了六隻。看見只剩下最後兩隻螃蟹了,我迫不及待地對老爸説“最後兩隻交給我吧!”老爸把刷子又交給了我,自己在一旁做指導,我便學着老爸的樣子刷起了螃蟹,費了我九牛二虎之力才把兩隻螃蟹收拾乾淨。

接下來,該我們家的大廚——媽媽登場了。媽媽先向鍋裏倒入油,等油熱後輕輕地把魚放入油鍋中,“嗤”的一聲,一股油煙從鍋裏升了起來,媽媽把魚的兩面均勻地煎了一遍,又加入了適量的水和豆腐、葱、姜等調料,最後蓋上鍋蓋。在另一個鍋裏,媽媽加入了適量的冷水,在水中放了一個籠屜,然後把螃蟹放了進去,蓋上鍋蓋點火燒水。幾分鐘後,鍋裏傳來“沙沙”聲,媽媽告訴我這是螃蟹在掙扎,又過了兩分鐘鍋裏又歸於平靜了,估計螃蟹們都巳經“睡着”了。這時,燒魚湯的鍋裏也冒起了熱氣,我急忙打開鍋蓋一看,只見湯“咕嘟、咕嘟”地冒着泡,鯽魚在湯裏上下翻騰,媽媽加入一些鹽,把火調小後蓋上蓋子慢慢地燉。大約過了20分鐘,鮮美的魚湯和誘人的大螃蟹都端上了飯桌。

看着豐富的晚飯,心想:這可是我們全家人齊心合力的功勞呀,心裏無比幸福。

五年級幸福作文 篇4

“哇,冰糕!”一位同學大聲喊道。我扭過頭,驚奇地望着他。大家和我一樣看着他,我們三十六隻眼與他兩隻眼望着,足足盯了有十秒鐘。

班主任A老師抱着一個大箱子走來,幾個小同學抬着第二箱。他們走進了教室,大家突然看見,平時嚴厲無比的A老師竟然露出了一絲微笑。外面驕陽似火,大家用手擦着汗,又用書扇着風,可是每一雙眼睛都死死盯着箱子,一眨不眨。每個人都在猜測這個是不是冰糕。

老師用洪亮的聲音説道:“今天辛苦了,天氣又這麼熱,我用班費去買了各種各樣的冰糕。大家自己選!”剎那間教室裏好像放了一枚炸彈似的,雷鳴般的歡呼聲、響亮的拍手聲迴盪在教室裏,也迴盪在我們心裏。

可隨即,教室又瀰漫開火藥味。小B帶着一大羣男同學排起了隊。老師有事先去開會了,班長小D來管理秩序,可是她膽子小——但是學習成績好,她的聲音如石片掉入大海。

第一個同學拿到了“老冰棍”開始津津有味地吃起來了,他説道:“真是太太太幸福了!”只見小C想插隊,小B連忙説:“羣毆他!”我一下子從最後一個“進軍”到第二個,“如果我能拿到‘冰工廠’那就太棒了!”

那種看到了可是伸手卻抓不到的感覺也太煎熬了,我嚥了幾口唾沫,好似離幸福只有一步之遙。終於到我了!我無法壓抑住自己的心情,我左挑右挑終於找到了。我拆開包裝,一絲絲冰涼融化在我口中,一絲絲醇香瀰漫在我的口腔,幸福感在我心中爆炸。這是第一次在學校吃冰糕,大家都津津有味地吃着,那些鬥毆的人也禁不住誘惑索性放棄爭鬥,吃起了冰糕來。

整個教室似乎更寬了,我想説:“在我們班有一種幸福那就是——吃貨的幸福!”

五年級幸福作文 篇5

一個孩子擁有家,是一件幸福的事情。而我,也擁有着一個令人羨慕的家。我擁有這個家,讓我感到了温馨,讓我感到了幸福。

無論在什麼時刻,只要擁有家,就會有温馨的感覺存在。最温馨的事,莫過於一家人在一起吃飯,一起玩遊戲。我的父親經常在外地工作,難得回來一趟,要是回來,就是我和母親最開心的時刻了。那一天,父親回來了。母親加了菜,我們三口人正在樂融融的吃着飯,但是還沒吃完,父親的手機響了,又要去工作了。我,失落了。但對於沒有父母親的孩子來説,我已經算是很幸福的了,所以,我並沒有為此而感到傷心。

無論在什麼時刻,只要擁有家,就會有幸福的味道存在。擁有家,最幸福的事,就要數一家人在一起做遊戲了,父親是一個正經的人,無論做什麼事,都不會隨意地跟我們嬉戲,但只要一家人在一起做遊戲,父親似乎成為了一個小孩,任意我和母親捉弄。終於有玩遊戲的機會了,每當父親還沒開頭説玩什麼遊戲的時候,我或母親就會搶先一步,説“玩捉弄爸爸的遊戲。”於是,我們像瘋了一般,在父親的臉上,腳上,手上都亂畫,亂貼。正有興致的時候,父親的手機響了,父親立刻洗澡準備出門了。有一次,父親要走了,我只是隨意地説了一聲:“爸爸,別走好不好,我們繼續玩。”父親頓時嚴肅起來:“工作可以拿來開玩笑的嗎?那你不吃飯,好不好!”説完,關門就走了。而我卻為此而留下了淚,但對於沒有家的人來説,這已經是很幸福的事了。所以,我擦乾了眼淚,露出了笑臉。

我擁有家,我感到幸福。對於沒家的人,我深表同情。有家真好,我擁有家,為此感到驕傲、自豪。

五年級幸福作文 篇6

新年的氣氛還沒有結束,而小學已經開始如火如荼的註冊開學了。新的學期,每位家長又會有新的煩惱,煩惱孩子新學期能不能跟得上新的課程?能不能適應新學期的生活?能不能有個好的成績?該不該去不補習?哪個補習學校好一點?諸多關於孩子的教育問題,是每位家長關注的重中之重。然而孩子的壓力也不小。

學習暫且不説,只説那一個書包,一個一年級的小學生背上揹着的'卻是和自己體重差不多的書包。每天去接他們回美文的時候總是看到他們揹着沉重的書包,但是臉上還是帶着燦爛的笑容朝我們走來的時候,心裏不禁感歎,在這個本應該沒有負擔的年紀揹負的卻是自己無法承受的重量。然而他們並沒有抱怨,也沒有覺得辛苦,而是每天都開心快樂的成長着。

新學期已經來臨了,每一位家長用各自的方式為孩子來減輕負擔,這個學期美文培訓的邱薇勻同學一如既往的在美文開心的學習,然而這個學期她有了新的變化。背上沉重的書包不見了,而手中卻多了一個迷你版的小行李箱一樣的書包,看着她每天回到美文不再被書包壓得氣喘吁吁,而是輕鬆的樣子,真為她感到高興。

忽然發現有時候我們無法改變現狀,但是我們能從自身改變,正如父母無法減輕孩子在學校每天要學很多東西,但是可以從其他方面來改變,如一個小小的書包。其實父母即使再忙,再沒有時間也會為孩子抽出時間來,他們時刻關心着孩子的成長曆程,時刻關注孩子的各種想法。這就是父母的偉大。

五年級幸福作文 篇7

“丁零零”,放學的鈴聲響了。同學們結束了一天緊張的學習,高高興興地背起書包走出教室準備回家。

哇!天氣預報可真準啊!中午還是陽光明媚,怎麼就下起雨來了呢?幸好聽媽媽的話帶了傘。四年級三班的明明自言自語地説。

雨下的真大啊!明明撐着傘走出學校大門。只見馬路上都是奔跑的人,他們有的用雙手抱頭,有的用報紙擋雨,還有的用塑料袋當帽子。好笑極了!

突然,明明看見一個戴眼鏡的小女孩在雨中跑着,全身都被雨淋濕了。明明趕緊跑過去給她讓傘擋雨,仔細一看,原來是明明隔壁張阿姨家的女兒紅紅。明明説:“紅紅,我們一起回家吧!”紅紅感激地説:“謝謝你!”

紅紅和明明在雨中開心地走着。忽然,他們看見一位白鬍子的老爺爺拄着枴杖在雨中走着,他彎着腰,衣服已經被雨淋濕了。紅紅和明明連忙跑過去給老爺爺打傘,呀!雨傘太小了,三個人撐不下,怎麼辦呢?還是明明有辦法。他説:“紅紅,我揹你到我背上去,你在上面撐傘,這樣的話我們和老爺爺就不會被雨淋到了。”老爺爺聽了明明的話,笑呵呵地説:“你們倆不但有禮貌,樂於助人,還愛開動筋想辦法,你們真是一對好孩子。”紅紅和明明説:“這是我們應該做的”。

走着走着雨慢慢停了,天邊出現了一道美麗的彩虹,這應該是給紅紅和明明最好的禮物吧!

五年級幸福作文 篇8

我家有一輛自行車,這玩意兒的年齡比我都大。

這輛老傢伙是我爺爺的寶貝。當時爺爺是省吃儉用大半年才把它弄到手。七歲那年我上學需要自行車接送,就把它從我爺爺那裏“搶”過來了,理由是老車不容易丟。

於是,這輛老車就成了我上學的“坐騎”。每天接送我上下學,一般都是我爸的工作。爸載着我,一路有説有笑的。學校不讓家長把孩子送到學校門口,可是爸老忘。每次都在校門口巡查的校長眼皮子底下違反校規。校長就走過來批評我爸,説要是人人都像我爸這樣,校門口豈不是要成了停車場什麼什麼的。我爸哼哼哈哈地把校長敷衍打發走,然後拍拍我的書包:“好好學啊!”他還有個老毛病,就是等我走出一兩步再把我叫回來,叮囑“放學我接你。”然後他會給我一兩塊錢。放學後我屁顛屁顛兒跑到他面前,叫:“爸!爸!”他就笑呵呵的接過我的書包,拍拍自行車後座:“上車!閨女!”回家路上,他會告訴我今兒吃什麼,媽做了我最喜歡的糖醋魚。

記憶中,他用自行車載我,總喜歡穿上他那件短但是寬大的皮衣。他不愛把拉鍊拉上,結果背後的衣服就高高鼓起。我會調皮的鑽進去,他會笑着罵我不像個女孩子。下雨天或是有風的天氣,我最愛鑽進這“帳篷”裏。我還記得他有一次吼我:“劉前莉你給我出來!”“我不我不我就不!”我公然頂嘴。他會輕輕給我一巴掌:“小妮子你給我出來啊,我冷了,我要拉上拉鍊了!”“哎,我也很冷耶。”然後他就不出聲了,一個勁兒地蹬自行車踏板。

十歲的時候,那自行車越來越舊,修的次數漸漸多起來。那天從商場給我買衣服回來,剛騎了十幾米,自行車的輪胎就歪了,把我們倆毫不留情的摔倒地上。那時是冬天,穿得厚,沒摔疼。我倆指着對方的狼狽樣大笑。然後他找了個修車鋪。把車修好以後,我再坐上我便説:“爸,修自行車的錢加起來,都能買輛新的了!”他説:“真是!”

我看見班上好多同學都騎自行車上下學,我便提出要求。他欣然應允。過兩天他把我的“坐騎”交給我時,我一看,差點沒哭出來:“你怎麼還讓我騎這輛老傢伙?”“新的容易丟,我只讓你騎着輛。你愛騎不騎!”你不給我一點餘地,我也只能無奈的答應。但是“上天垂憐”我——才過了不到一個月,小姨給了我一個驚喜:一輛嶄新的女式自行車。這下,無論他怎樣教導我“新車愛丟”,我都堅持把那輛老傢伙扔到一邊,騎着新自行車去同學們面前顯擺。

爸,我們曾經幸福的記憶,是不是也跟這自行車一樣,被丟到遙遠的地方去了呢?

我的青春期已經來臨,我變得叛逆個性,把以前那個乖巧的小女孩丟了;你肩上的擔子越來越重,你的脾氣也越來越火爆,我再也找不到那個用自行車載我,給我唱陝北童謠的爸爸了。

如今那輛自行車已經佈滿塵埃,破舊不堪。這是不是也預示着,自行車的幸福,也已經成為遙不可及的“過去”?是時光河流,衝散了我對他的依戀?沖淡了那聲“爸爸”?

自行車幸福漸行漸遠,我對它感覺好模糊。

爸,我不要呆在你開的好汽車裏的驕傲,我只要坐在你騎着的自行車後座上,攬着你的腰,感受那份平淡的幸福。

五年級幸福作文 篇9

幸福,其實很簡單,我們並不用刻意地去營造它、安排它,它只需要一個暖人的微笑,一個輕微的小舉動,或是一句貼心的問候,也許,它就在你轉身之間,等待着我們的發現。

小時候,我與爸爸總是親密無間。下雨了,爸爸送傘來學校;媽媽批評我的時候,爸爸把我護在身後。上幼兒園時,我喜歡坐在爸爸的自行車上,和爸爸唱着歌兒去學校,我多麼希望能停留在兒時!然而,上天對我的眷顧總是那麼短暫,就這樣,我從一個懵懂無知的小孩成長到了一個稚嫩的少年。

我的世界漸漸缺少了“幸福”與“快樂”,取而代之的是學習帶來的壓力和重重的煩惱。自從弟弟出生,爸爸對我的愛也被一點一點地掩飾掉了,不會再像以前那樣對我千叮嚀萬囑咐,而只是簡單地敷衍幾句。這樣過去了一天又一天,我終於熬到四年級了。爸爸卻説,因為户口的原因,我要轉學回温州,兩個星期後走。我愣了好一會兒,淡淡吐出一個“哦”字,然後轉身回房間,不顧一切地哭了起來,小時候爸爸溺愛的眼神浮現在腦海裏,我忽然發現,我將幸福弄丟了。

時間過得總是那樣地快,兩個星期眨眼就到了。凌晨六點的飛機,我幾乎一晚沒睡,四點多爬起來,收拾一些自己的東西。差不多五點,媽媽帶着我走向不遠的機場。我使勁瞅了瞅,沒看見爸爸的身影。“爸爸呢?”我好奇地問。“在家裏看着弟弟呢!走吧。”媽媽的回答讓我落寞不已,總感覺,心裏空空的。

“前往温州的旅客請注意,您乘坐的飛機······”清脆的聲音將失神的我喚醒,媽媽拉着我去檢票,我拖着沉重的步伐走向檢票處,頭卻一個勁地向回望。這時,一個穿黑色西裝的身影吸引了我,是爸爸!我興奮不已,我的眼睛濕潤了,心中沉重的包袱也被卸下,原來,爸爸還是在意我,原來,爸爸沒有討厭我,只是他是以另一種方式呈現而已。想着想着,嘴角微微上揚,浮上一抹微笑······

幸福的鑰匙最終被我拾起,那扇大門緩緩打開,曾經美好的一切,如潮水般湧來。