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關於小學五年級包餃子作文7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學五年級包餃子作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於小學五年級包餃子作文7篇

小學五年級包餃子作文 篇1

北方過傳統節日的最大風俗習慣是包餃子,吃餃子。今天是元宵節,媽媽準備包餃子。

我和媽媽從量販裏買來了肉餡和韭菜,媽媽把面和菜整好了,我們就開始包餃子了。你一定覺得好奇,你會問我:“你那麼小,會包餃子嗎?”我告訴你吧,我包餃子可是有祕密武器的,什麼祕密武器呢?——包餃子器。我可是用它包了幾年餃子了,

包餃子器械是白色塑料的,由兩個半圓形合成的,兩頭由個軸把半圓連在一起。包的時候,把餃子器打開,把趕好的餃子皮放在上面,再在皮上放上肉餡,再把餃子器合在一起,這樣一個餃子就包好了,包出來的餃子肚兩邊還有一個“雙喜”字和“福”字呢,餃子邊上還有花紋,真的好看。

餃子煮好了,我吃着自己包的餃子,真的香啊!

小學五年級包餃子作文 篇2

星期天那天,我們全家吃餃子。我以前從沒有包過餃子,今天也想學習一下。

媽媽捏好皮,説:“洋洋過來,我教你包餃子。”我走過去説:“包餃子有什麼難?不用學。”於是,我拿起一張皮兒,用筷子夾了一些餡兒,放在皮中間。我把餃子邊兒一點一點捏起來了,然後放在手心裏用力一壓,呀!不好,漏餡了!我趕快拿起一張皮補上了漏洞,剛放下心來,餃子餡又從手指縫流了出來。原來又有一處破了。我又拿了一張皮補上,就這樣我用三、四張皮兒才包好這個餃子,再仔細一看,我包的餃子真像個“將軍肚”,我沒灰心,又包了第二個,這次我沒敢多放餡,也不敢用力壓了。結果包的餃子特別小,連站也站不起來了。

媽媽看了我包的餃子,笑着説:“包餃子也不是件容易事,我教你吧。”媽媽拿着一張餃子皮,用筷子夾了一些餡,放在皮兒中間,她對我説:“放餡不要太多,也別太少,放的要合適。”放好後,先把皮兒對摺。然後,從右邊開始一點一點的把皮兒捏在一起。媽媽包得老練而成熟。照媽媽教我的方法,我又包了幾個餃子。這一回比以前的餃子好看多了,經過反覆練習,我現在包的餃子又好看又快,真像是醜小鴨變天鵝!

通過這次包餃子,使我懂得了無論做什麼事,都不能大意,大意失荊州。偉大的領袖毛主席曾説過:“做事只怕認真二字。”俗話説得好:“天下無難事,只怕有心人。”

餃子煮熟了,吃着自己的勞動成果,我的心情激動極了。媽媽也高興的笑了。

小學五年級包餃子作文 篇3

家鄉的餃子,就是奶奶包的餃子,淡淡的愛,把餃子塞得滿滿的,,濃汁塞餡,一個小口咬下去,那汁,會順着嗓子慢慢流淌,温暖,爽心,會立刻湧上心頭。

瞧,那一個一個小餃子,都是奶奶給它施了魔法,樣子變了,那麼多樣子,數花瓣形最可愛,我的手,也不禁癢癢起來。

碰到了,碰到它了,那一張張軟軟的餃子皮,把白色的“灰灰”留在了我的手心,我立刻丟下餃子皮,慌忙拍打雙手,奶奶看到我這樣驚慌失措,才告訴我,這“灰灰”啊,是灰面,我害羞的臉,紅紅的,因為我連這樣簡單而幼稚的問題,都不知道,看來“三人行,必有我師焉”這句話,還説得真對!

再一次拿起餃子皮,而又第一次挑起肉餡,我把它放在餃子皮上,粘粘的,軟軟的,而它卻怎麼也不肯鬆手得粘在筷子上,我輕輕地抖了幾下,可卻沒什麼反應,我一急,使勁一抖,大事不妙,那餡卻“搬了家”,搬到了電視櫃上,趁奶奶不注意,我又夾起一團肉餡,快速塞進餃子皮裏!

哎,這兩個小小的步驟都使我滿頭大汗,還繼續嗎?但堅持就是勝利,我又繼續把餃子皮重合,不錯,很順利!我打算沾點水,把餃子皮粘住,手剛一伸進去,水就變成五顏六色的了,還漂浮着一些小葱,肉粒……各種料理。

……

看着一個個剛出鍋的餃子,再看看奶奶一大碗漂漂亮亮的餃子,我心裏酸酸的而有些泛甜。

吃到了餃子,而且還是自己包的,我心中比吃了蜜還甜。

小學五年級包餃子作文 篇4

星期天姥姥給我改善生活包餃子。餃子可是我最愛吃的美食了,尤其是茴香餡的。我突發奇想地對姥姥説:姥姥,今天我想學包餃子。您教教我吧!姥姥驚訝地説:怎麼想起學包餃子了?我靈機一動説:我想如果我學會了包餃子,以後等您老了,我也可以給您包呀!姥姥感動地直點頭。二話沒説,就給我帶上圍裙,動起手來。

包餃子的面和餡已經準備好了,姥爺負責擀皮,我和姥姥負責包。我學着姥姥的樣子把一張圓圓的餃子皮放在手心裏,然後用小勺盛一點點餡放在皮上。餡放好了,就把餃子皮對摺,從右邊開始捏,一直捏到左邊收尾,一個小小的餃子就包好了。我掌握不好放多少餡,不是多了就是少了。我包的餃子全是躺着的,有的露出了餡,有的還張着嘴,真是五花八門。再看姥姥包的餃子一個個精神抖擻地站在那裏,排着整齊地隊伍好不威風。姥姥笑着對我説:你看,你包的餃子都是懶餃子,它們都不願意站着,都喜歡躺着,還有的高興的樂開了花。我哈哈大笑起來。

後來,我又獨創了花式餃子。就是餃子皮不對摺,而是象包包子似的把皮一把抓起來捏好,哈哈!可以想象我的餃子是什麼樣的了吧。我包餃子的興趣越來越高,又創出了三角式,元寶式好幾種有趣的包法。

當一家人吃着我包的這些獨一無二的餃子的時候,我心裏別提多激動了。沒想到,包餃子這麼有趣。

小學五年級包餃子作文 篇5

星期天,陽光明媚,奶奶早早地起牀對我説:“晨晨,今天我們吃餃子好不好?”我高興地回答道:“好!”

奶奶揉好了面,又把面揉成長條,從中捏一小麪疙瘩,再用一個光滑又幹淨的小擀杖把面擀成圓圓的餃子皮。那圓圓的餃子皮如同天空中圓圓的太陽。我也想擀餃子皮就學着奶奶的樣子,先捏一小麪疙瘩,再用手把它捏扁。我看了一下角子片圓又不圓,薄又不薄。我又捏了一個但還是那樣,我就生氣地走出廚房。心想:“這餃子片怎麼那麼難弄?”算了,一會兒還是去包餃子吧。真希望奶奶能快點把餃子片擀好。當然時間也在不停地轉動,過了一會兒奶奶就把餃子皮擀好了。

奶奶把餃子片放到客廳的餐桌上,然後去廚房拿餡子和勺子,我就對奶奶説:“奶奶我也要包餃子。”奶奶就給我拿了一個勺子。我先把餃子片放在手中,在用勺子勺了一點餡放入餃子片的中心位置,把餃子片的兩頭一捏:“哎呀,餃子餡被擠出來了。“我用兩隻手一起捏,誰知餡從中間擠破了片。奶奶看見了就對我説:“慢慢來,不要緊。”我仔細觀察奶奶是怎麼包的,果然比剛才有進步。

可是,奶奶包的一個個整整齊齊,像凱旋歸來的將士,而我那就像戰場上的敗兵,一個個無精打采。不過,我依然開心,因為我明白了一個道理:做什麼事情都要仔細觀察、有技巧、不懂就要問。

教師評語:文章敍事具體生動,結尾點明中心,語言樸實,耐人尋味。

小學五年級包餃子作文 篇6

今天中午,號稱“小饞貓”的我快步走到廚房。突然,我兩眼直放光。媽媽正在包餃子啊。餃子,可是我最愛呀!看着那包好的餃子,我不禁饞得直流口水。

我突發奇想,要不我也來試一試包餃子。我走過去洗了洗手,對媽媽説:“媽媽,我來幫你!”媽媽邊笑邊給我讓了一個位子。媽媽説:“我來教你。你看,先拿出一個餃子皮,將它攤放在左手心上,再用勺子舀出一點肉放在餃子皮上,接着把外皮裹住。兩個大拇指包住邊上,用力一捏。這樣一個餃子就包好了!”我學着媽媽教我的方法去做。可我還是不會,要麼肉多了,要麼就是沒捏好……哎,怎麼就這麼難!媽媽看見了,鼓勵我説:“別放棄,堅持就是勝利!”我聽了之後,頓時有了幹勁,再加上媽媽在旁邊耐心的,手把手地教我,我的第一個餃子終於出爐了。呵呵,我的心裏像花綻放了一般!媽媽,也為我豎起來大拇指。

在今天,我經過不斷地嘗試,終於學會了包餃子。同時,我也明白了一個道理:凡事重在堅持,堅持就是勝利!

小學五年級包餃子作文 篇7

六一兒童節那天,學校組織我們包餃子,同學們把桌子推到一起,拿出餃子皮和餡,包餃子就開始了。

餃子皮白白嫩嫩的,像白色的綢緞一樣,我輕輕拿起一個,把它貼在手心上,一手用勺子添上少許的芹菜好肉。真是看花容易繡花難啊!看別人包餃子動作那麼嫻熟,那麼自然,餃子皮也很配合,乖巧地卧在手心裏,而在我的手心上,它總是消停不下來。我費了好大的精力,才把它安穩下來。我像對待一個小嬰兒一樣輕輕把“被子”蓋好,然後夾在大拇指和食之間,使勁一捏。哎呀!這餃子像穿了大一號的`衣服一樣,肚子扁扁地,“袖子”卻長出一大截來。我沮喪地看着像一片樹葉一樣的餃子,心想:“這餃子怎麼總和我作對啊!”

第一次的慘敗激起我第二次挑戰的決心,在又一次給餃子定型的時候,我只用了原來的三分之一的力,哈!這下子我應該成功了吧?我心裏暗自得意,咦!手上什麼東西滑滑的?我奇怪地低下頭去看,天啊!黃色的湯水順着沒有包緊的洞口緩緩流下來,我趕緊採取措施救援,封住了洞口,但餃子已經不成樣子了。

失敗是成功之母,在包第三隻餃子的時候,我吸取前兩次失敗的經驗教訓,終於包出一個有型的餃子,它的“領子”高高的,啤酒肚挺挺的,像一個神氣的大老闆,可愛極了。

隨後,我又包了幾個有模有樣的餃子,整齊地立在盤子裏。

皮包完了,餡用完了。盤子裏的餃子有的懶散的趴着;有的規整的立着;有的沒有骨氣的倚着別的餃子。但它們在我眼裏一樣的可愛,因為這是我親手包的呢!