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五年級燈的作文彙編九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級燈的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

五年級燈的作文彙編九篇

五年級燈的作文 篇1

我的家鄉有一個迷人的公園,它的名字叫:千燈湖。

千燈湖有兩個很大的門,一個是正門和側門。牆壁都是粉紅色的瓦片砌成的,牆上的石上着燈湖。

進了正門就可以看見一個寬闊的人工湖。啊,千燈湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到湖水在動;千燈湖的水真清啊,清得可以看見湖裏的沙子和石頭;千燈湖的水真綠啊,綠的像是被周圍的花草樹木染過是似的。

順着千燈湖大約走十分鐘,出現在眼前的就是鐵橋。鐵橋上放着許多木板,站在鐵橋上,千燈湖的大半景色收在眼底。從鐵橋望下去,許多魚兒在湖裏游來游去,像在比賽游泳似的,有趣極了。湖上還有小船在上面漂浮着,來來往往,像一條大馬路一樣,在船上欣賞着千燈湖美麗的景色。

每當晚上,銀色的球形的彩燈,就像一顆銀光閃閃的珍珠,一隻大手似的托架拿着珍珠。遠遠看去,真像一把銀色的火炬。當晚上,千燈湖的上千盞燈亮時,燈光倒映在千燈湖上,就像下凡的仙女一樣美麗。

千燈湖的景色真迷人啊,有機會,你一定要去欣賞一下。

五年級燈的作文 篇2

書是智慧的源泉,是知識的海洋,一本好書,能讓我們終生受益。

一打開《愛的教育》,走進恩里科的生活,我心中的燈被點亮了,“愛”燃燒着我的胸懷,讓我震撼,讓我感動。它如活蹦亂跳的小精靈,指引我遨遊其中。那近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀,那種愛祖國,愛社會的精神……藴涵和散發出偉大的力量,感人肺腑。這是濃郁的情感力量。訴説崇高純真的人性之愛就是一種以心靈贏得心靈,用人格塑造人格的愛。

當看到《帕多瓦的愛國少年》時,我心中再起漣漪,不能平靜。愛國,怎樣才是真正的愛國呢?一個貧窮的意大利少年,在飢寒交迫,又身無分文時,得到三個有錢人的幫助,正在他慶幸有錢可以吃一頓飽飯時,他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利,於是男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來,並高吼到:“我不要説我們國家壞話的人的東西!”我為這個小男孩寧可捱餓,也要維護自己祖國尊嚴的行為而拍手叫好。少年的行為讓我驚歎,讓我感動。我不由大聲説:“他 是好樣!”是啊,人人都有祖國,祖國是我們的榮耀,祖國是我們的生命。從古到今,不知有多少人為了祖國,忍辱負重,為了祖國不怕流血犧牲!這偉大的愛以整個民族為榮,以國家尊嚴為耀,感動着我,教育着我不斷前進。

在一次次感動中,我還發現愛中還包含着對於生活的追求愛,我覺得愛就像空氣一樣,每天在我身邊,我每天都生活在愛的海洋裏,我開心得笑了。

《愛的教育》塑造了我的'心靈,我懂得了如何去愛身邊的每個人。它引導我永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心,擁有一顆愛祖國,愛人民,愛父母,愛朋友的心。“愛”,使我燃燒得更旺,心中的燈更亮!

五年級燈的作文 篇3

今天,我作業完成後便來到樓下,正巧碰見了小燕子,她獨自一人在賣孔明燈,她的父母沒有穩定的工作,一家三口都住在一間巴掌大的房子裏,但是她卻從來不自卑,她學習成績優秀,在班裏擔任了班長和中隊長,是我們大家學習的榜樣,她很懂事,每當我們玩耍時,她大多是在幫父母做力所能及的事情,今天她又在儘自己的微薄之力,來幫助家庭。

我的好奇心驅使着我,來到了她身邊,輕輕的對她説:“今天就讓我嚐嚐當老闆的滋味吧!”她遲疑了下答應了。我深吸了一口氣,站在攤位旁,剛想叫聲,嘴就像被針縫起來一樣,腦袋成了木頭瓜,靈活的四肢成了木頭,臉憋得通紅,心裏緊張得怦怦直跳,這裏小燕子跑來,對我説:“沒關係,加油!”這裏我想到:自己不但沒幫她,反而浪費了她的時間,而且老師平常説過我是最棒的,一些小事情難不倒我。於是我鼓足勇氣來到一個大姐姐面前面帶笑容的説:“大姐姐你買一個孔明燈吧,只要8元錢。”大姐姐馬上答應了,我拿着錢緊緊緊的握在手心,開心得一蹦三尺高,然後來到她面前在叫道:“我成功了!我成功了!”接着一個個孔明燈變成了一張張鈔票,這裏我們的心裏樂開了花,她還給了我一個孔明燈作為禮物,於是我帶着禮物快快樂樂的回家了。

啊!信心加努力一定會創造奇蹟的。

五年級燈的作文 篇4

“去年元夜時,花市燈如晝。”新年過後,便迎來了熱鬧的元宵。 還記得小時候,每到元宵,我便會纏着外婆做可愛的兔子燈。外婆也總是樂呵呵地準備着材料。每當外婆做兔子燈的時候,我都愛坐在旁邊看。外婆總是很心靈手巧,她經常會熟練地用竹篾做出小兔子的框架,再用白色的紙糊在上面,接着在白紙上貼上小兔子紅紅的眼睛、長長的耳朵和圓圓的尾巴,並畫上漂亮的圖案。然後,外婆會找一個木板,穿上粗鉛絲,將兔子燈固定在木板上,在木板下裝上四個木頭輪子。最後,在小兔子的脖子上系一根繩子。哇!一個可愛的兔子燈展現在了我的面前。 我迫不及待地在兔子燈裏放上蠟燭,抱着兔子燈,跑出了門。

我高興地去叫上住在不遠處的表妹,一起在熱鬧的小路上奔跑起來。小木輪“骨碌骨碌”地作響。我們“咯咯咯咯”地大笑。我們玩累了的時候,就會坐在田野裏,把小兔子放在草堆裏,“喂”它吃草。要是在平時,我們可不敢來這伸手不見五指的田野裏。但由於是元宵,家家户户都掛上了大紅燈籠,而且小路上人很多,花燈也很多,還有漂亮的煙火,所以我們不怕。“喂”飽了小兔子,我們又開始帶着它玩耍。我們在田野裏追逐,在小溪邊唱歌,在月光下看煙火,高興極了! 但是,隨着時代的發展,元宵節曾經的熱鬧漸漸平淡了,現在已經沒有了以前的節日氣氛。而兔子燈呢,也已經逝去了,但是,它卻常在我的記憶中“骨碌骨碌”地響着……

五年級燈的作文 篇5

什麼叫做幸福?全家人一起吃飯時的情景,其樂融融,多麼温馨啊!我要珍惜每次幸福。

一盤盤美味的菜陸續上了餐桌,撲鼻的香味陣陣飄來……一家人就差爸爸沒到了,哎,為什麼相聚一次那麼難?當我失望時,門口出現了一個高大的爸爸,身上還穿着雨衣,頭上有幾粒汗珠,褲子上一片濕漉漉的痕跡,“我回來了。”爸爸的話中帶着疲憊,肯定是為了我們奮不顧身的工作,提早回來和我們相聚。

媽媽上前為爸爸褪下雨衣,拿毛巾為爸爸擦汗;我和妹妹一人拿一隻拖鞋向爸爸跑去,細心地為爸爸換上鞋。“吃飯吧,等會菜涼了。”媽媽發話了。“恩。”爸爸略帶輕鬆的説。我和妹妹開心的去盛飯,拿筷子。全家人坐在桌子旁吃飯,這不是幸福美滿的情景嗎?

難得一次團聚,得好好珍惜;“爸,吃點菜,減肥啊!”我夾了一片青菜,遞到爸爸碗裏。爸爸撫摸着頭,笑着説:“好孩子!”吃下碗裏的青菜。“老公辛苦了,吃點肉,葷素搭配,呵呵!”可愛的老媽為爸爸夾了一塊紅燒,我和妹妹羨慕的小眼神直盯着爸爸。妹妹邪惡的説:“在我們面前秀恩愛啊!”鬨堂大笑!燈光下,一家人鬧着玩兒,開心的吃飯。這不是特別温馨、令人羨慕的一幕呀?哦,還有我可愛的弟弟呢,嘰嘰喳喳的叫。

這就是我的家人,平凡,普通,温暖幸福,一個避風的港灣。給予我無限的快樂與激情,讓我感動。我愛我的家庭,還有我可愛的家人們。怎麼樣,有沒有我們家有趣呢?嘿嘿,羨慕我了吧?

五年級燈的作文 篇6

人人心中都有自己的一盞燈,而今天,一個月圓之夜,我們心中的燈都飛向了星空。

踏着如水的月光,我、爸爸、媽媽漫步在歡樂的雁峯公園裏,在爬上頂峯時,突然,我看見一隻只像瑩火蟲樣的飛來星在天空慢慢移動,仔細一看,原來是孔明燈。孔明燈是諸葛亮發明的,後來演變成了許願燈。

我們趕緊下山去湊湊熱鬧。

山下,許多人正圍着孔明燈,給它點火,充氣、送它上天,每個燈上都寫滿了心中的祝福,一個又一個燈裝滿美好緩緩升起。媽媽説,人就像一盞燈一樣,點燃時是生命開始的時候,這盞燈有時上升,有時高空盤旋,但最終要下降和熄滅。這時,有盞燈突然被樹枝掛住了,在風中不停地晃動,過了很久才升上天。另一盞燈呢,升着升着火過早熄滅,還沒來得及升上高空,就跌落了。正好被我撿到,我決定讓熄滅的燈重新點燃。

在爸爸的幫助下,我重新安放了燃料,燈再次亮了。一、二、三我和爸爸鬆開了手,燈飛了起來,迎風飄揚,飛向天空,漸漸地越來越遠。

我願這盞燈,像星星一樣璀璨,一樣永恆,全世界都能看到。

五年級燈的作文 篇7

在一個漆黑漆黑的夜晚,一棵倒下的樹使得全市的主要供電線路全部癱瘓。整個城市陷入了一片漆黑當中,此時此刻我想到了燈,燈是普通的,平時在大家的眼裏它只是一個普通的照明工具,但是這次停電也讓我對燈有了新的認識。一盞燈能使人看到光明看到希望!能給人指引人生的方向等等……

我們每個人的心中都有一盞小小的燈!正因為在夜裏,正因為周圍黑暗,我們才會點燃燈,我們才會需要燈!使這微弱的光,得以體會:在鄰里同學之間,應放射出和諧的光,在父母、親人面前應放出關愛的光,在同學面前放射出互相幫助、互相謙讓的光。在長輩面前放射出尊重的光。雖然這只是一絲光,但畢竟這一絲微弱的光能讓人看到光明!看到希望。

如果我們每個人都把心中的這盞燈點燃,我相信在這個世界上就會少點麻煩事。如果我們能使那:謙讓的光、和諧的光、尊重長輩的光、讓人看到光明和希望的光普照大地,我相信現在的世界就會是一個充滿着温暖與和諧的世界,就不會有什麼:第一次世界大戰、第二次世界大戰、伊拉克戰爭等。

那麼就讓我們現在就開始行動,一起點燃我們心中的這盞燈吧!

五年級燈的作文 篇8

“火樹銀花鬧花燈,萬頭攢懂賞花燈。”今天晚上開始有燈展了!我期待着那個時候的到來。

到了晚上,我和爸爸、媽媽一起去看燈展。到了沙澧公園首先映入眼簾的是熙熙攘攘的人羣,接着,眼前就是一片燈的海洋。耀眼的燈光晃得幾乎掙不開眼睛,很快我就被彩繽的花燈吸引了,給我印象最深的花燈前有兩個小兔,中間有一本書,書前有一把金鑰匙、我似乎明白了其中的意義,所有的知識都在書裏,書是知識的寶庫。人們聰明的頭腦就像那把金鑰匙,需要我們用自己的頭腦來把寶庫打開。哇!還有七個仙女的花燈,每個仙女都擺着美麗的姿勢,微笑着,彷彿在歡迎觀看的人們,代表雙匯的燈更是輝煌無比,有兩個小兔幾朵漂亮的蓮花燈等組合在一起,形成了耀眼無比的花燈,還有用燈組成的聖誕樹,豔麗的花朵;用燈裝飾成的走廊、天花板、小船等。新奇、美麗的花燈不計奇數、美不勝收,是多麼的壯觀,多麼耀眼!讓我看的眼花繚亂、目不暇接。看着看着居然撞到了花燈了。呀!原來是魚形狀的花燈,魚的嘴巴一張一合地;魚鰭前後舞動,好像在祝大家年年有餘,上面還有一隻可愛的小兔子眨巴着它的大眼睛,好像在祝福人們:兔年吉祥快樂。最後,為了紀念這次燈展,我買了脖子上戴的、手裏拿的、頭上戴的……興沖沖地回到了家。

這次燈展真是讓我大開眼界,飽覽了各式各樣的花燈。真使人難以忘懷。

五年級燈的作文 篇9

記憶的鑰匙悄悄打開塵封已久的門,打開回想的窗,讓一件件事情在我的腦海中浮現。

還記得六歲那年,王爺爺到我們家去,“邀請”我們去他家小菜園裏去看一看他種的瓜果蔬菜。其實那只是我和妹妹“強烈”要求的。

到了王爺爺家的小菜園,那裏紅紅綠綠的一大片。有紅彤彤的番茄,綠油油的小油菜和小菠菜,還有金燦燦的蒜黃菜和紫瑩瑩的茄子……真是琳琅滿目,應有盡有呀!

“咦?那是什麼?”我幼稚的心靈中充滿了疑惑。妹妹好像也發現了我的心事,對我説:“姐姐,看那這個東西,紅彤彤橙燦燦的,真好看!要不,我們摘一個嚐嚐?”

我點頭表示同意。恰好這時王爺爺家傳來電話的“叮叮”聲。王爺爺對我們千叮嚀萬囑咐,嘮嘮叨叨説個沒完,才去接的電話。我們倆只是胡亂點頭認下罷了。王爺爺走後,我倆趕緊慌忙摘下一個,一人一半,平均均分了開來。是由我分得,妹妹生怕我少分她一丁點兒,便用眼睛緊盯住我的手,觀察我手的一舉一動。我倆開心地一人咬了一大口。“哇!辣!辣!好辣!”我倆異口同聲地喊了出來。我倆真後悔當時咬了那麼一大口。

從那以後,我從這件事上便悟出了一點道理:有的東西光外表美但內心卻沒有外表那麼完美,不要被眼前的假象所欺騙。