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【精華】五年級書的作文四篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的五年級書的作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】五年級書的作文四篇

五年級書的作文 篇1

每個人都喜歡一本書,有的喜歡科普類,有的喜歡童話,我喜歡的是一本關於海洋動物的書,因為我從小就喜歡海洋動物,所以我一看到關於海洋動物的書我就讓媽媽給我買。

記得以前我在一個大商場裏看見了一本我喜愛的書,是關於動物的於是我就讓媽媽給我買,可媽媽説看閒書會影響學習所以不給我買,我就説看課外書怎麼了,看課外書對我寫作和積累好詞好句會讓我聰明的,可是不管我怎麼説我媽媽就是不給我買,我媽媽拉着我把我拉走了,在一節科學課上老師提了許多海洋動物的問題,我們班的郭鵬宇都能回答出來因為他看得書比我多,所以他每題都能回答出來,於是我問他接了一本,有時候我能把這本書讀好幾遍無論看幾遍都不覺得煩。

我也想要一本屬於自己的書可是我媽媽就不給我買,我就説一位作家説過一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地,我一説媽媽就説給我買一本我説把看書對自己很有用,第二天我媽媽就給我買了一本,於是我每天的在看幾乎忘吃忘睡,每天都在看又一次我從早上七點看到中午一點早飯和午飯都沒吃,我看完以後才知道還沒吃飯媽媽説有那麼好看麼,我説有,於是媽媽笑了。

有一次我去青島玩,等走到海洋館的時候我看到了許多海洋生物,我變得很興奮,我對媽媽講它們的由來和習性爸爸説不錯講的很好,看來你會看書了能活學活用,媽媽説是不錯,你都快成小導遊了。所以讀書是有好處的我們要多讀書,讀好書這樣有許多好處一起讀書吧,讓我們變得更聰明,更靈活,還有一次是我去郭鵬宇家玩我們兩個説來一個海洋動物只是大比拼我們來比比誰懂得多,於是我們就開始了,我們兩個的實力都不相上下,最後我們看到了一道題難住了我們倆,到最後我們也沒回答出來,我們倆説我們要在看些書長大變成一位科學家,於是我們又開始了讀書,同學們書裏的東西有時能讓你受益無窮,還可以讓你實現你的願望,但是要在課下看,要不,會讓我們學不到知識,還有可能被老師批評,所以要選擇正確的'時間讀書。

五年級書的作文 篇2

親愛的環保局局長:

您好!

地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應該保護地球母親的,而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個地球》這篇文章,中所説我們不能再次移居到別的星球去了,所以現在保護還不晚,我給保護地球提了幾點建議:

1。能做到節約用電,水,火等資源能循環使用。

2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水。

3.能儘量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。

4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護綠地,樹木。

5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

6.要減少空氣污染儘量步行,或自行車,儘量選擇排量小一些的汽車。

地球是脆弱的,不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球,希望全社會盡最大的努力來保護地球,也是保護自己的家,希望能採納我的意見。

身體健康

一名小學生:xxx

20xx年1月2日

五年級書的作文 篇3

一日無書,百事荒蕪。正是這句名言伴隨着我的成長。

小時候,我和爸爸媽媽一起去書店,這兒的書真多!我摸摸這本,看看那本,開心極了。媽媽説:“書是人類的營養品。”我疑惑的問:“媽媽我真的把書”吃“了?”媽媽説:“你長大就會明白的。”

上學了,我還纏着媽媽給我講故事,媽媽説:“你不應該依賴媽媽,自己看會更有意思。”我捧着一本書,看着這密密麻麻的字,一時不知道從何讀起。媽媽教我用拼音閲讀,這種感覺真奇妙呀!中午,我拿起了一本《古代神話故事》讀着讀着我便覺得我好似后羿在射太陽,又像精衞在蔚藍的天空、無情的大海中飛翔 、歌唱 、還和夥伴們一起在玩捉迷藏呢!“喂,快起牀啦!”呀!原來是個夢,多美的夢呀!

書讓我有了感受,書讓我有了知識,書它還讓我有了寬闊的想象的空間。莎士比亞説:“書籍是人類的營養品”而我卻要説:“書是人生中的精華 、人生中的財富!”

五年級書的作文 篇4

書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。讀一本好書,就是在與許多高尚的人談話。從記事起,我就迷上了讀書,讀書成為我學習中的一部分,書籍更是我從小到大飢餓時的一頓大餐。

最近,我又迷上了一部書——《魯濱遜漂流記》。書中講述的是一位英國的水手在旅行中因為沉船而流落荒島。但他沒有放棄,種植蔬菜、植物,建造房子,出海捕魚……雖讓過着日出而作、日落而息的日子,難免會有孤獨和枯燥,但他憑着自己堅持不懈的努力,一片孤島變成了“世外桃源”。後來他又藉助了許多人的努力,最終離開了荒島,回到了自己闊別已久的國家。

讀完這本書,我不禁被魯濱遜那堅持不懈,敢於和惡劣自然環境做鬥爭的精神深深打動了,我想,如果沒有一種精神,也許魯濱遜在沉船的那一刻就會在絕望中死去,或許他會被永遠困在荒島上要麼被餓死,要麼就是抑鬱而終。要佩服就是他那種堅持不懈,永不言敗的精神。在我們的生活中,不如意的事難免,曾經因為一次過關檢測的失敗就會讓我落淚而泣;父母的某一次嚴厲的批評也會讓我失聲痛哭;亦或是一次競技比賽的失利更是讓我垂頭喪氣,一蹶不振。今天當我把自己的經歷和魯濱遜相比,真的是九牛一毛,看到他的強大和努力我實在應該好好反省我在生活和學習中的表現,我該拿魯濱遜的精神來勉勵自己,學會努力,學會堅強,我所面對的是學習和生活中小小的風浪,但魯濱遜所面對的則是生與死的較量,如果一個人敢於和生命抗爭,我想還會有什麼困難可以阻擋呢?我要感謝魯濱遜,是他讓我學會了很多,至少在今後的生活中我不會輕易言敗,因為在他身上我已經看到了一個活生生的例子,和命運抗爭生活會帶來了樂趣,向生活示弱,則滿地荊棘。

書籍讓我們進步,它給予我智慧和勇氣。和書的對話,是人生的另一種境界,沒有文字的生活是枯燥和黯淡的,有了書的精神糧食我們的生活才會放光異彩,爬上進步的階梯,我會勸勉自己:路在腳下,好好讀書吧!