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【必備】五年級漫畫作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級漫畫作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級漫畫作文4篇

五年級漫畫作文 篇1

早晨,太陽公公伸了個大懶腰起了牀,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”好吵啊,原來是小紅和小明的鬧鈴發出的聲音。小紅和小明快速的起了牀,穿衣服、疊被子、刷牙、洗臉,匆匆忙忙地拿着早餐往學校走。

小紅和小明歡歡喜喜的往公共汽車出發。在等公共汽車的時候,小紅和小明聞到了一股臭氣轟天的味道。小紅左看看右瞅瞅原來是垃圾筒的味道啊!小紅對着小明説:“小明啊,你看別的地方都是那麼幹淨,就只有這個垃圾桶這麼髒。看着多不協調啊!我們一起把垃圾筒整理乾淨吧!”小明不情願的瞅着小紅説:“別弄了,多髒啊!清潔工都不清理這個髒垃圾桶,咱們又不是清潔工所以咱們又不着清理,別管了,一會公共汽車就到了,要不咱們就來不及了。”

小紅不高興的對着小明説:“小明你説的對這雖然不管咱們的事,但是垃圾桶外有垃圾我們就應該撿起來收拾乾淨,難道咱們在學校學的“保護環境,人人有責”這句話都白學了嗎?咱們學的這句話不是光讓你説的,而是需要在生活中做到和實踐的。我們要做一個文明、保護環境的好公民。”

小紅看着小明那張不情願的臉。眼珠轉轉又想到了一個好辦法,小紅對小明笑着説:“既然你不願意撿垃圾,那你就寫一句保護環境的一句話吧。”於是,小明快速的叢書包中拿出了筆和紙,趴在地上寫了一句“文明只差一步”這句話貼在了垃圾桶上。這時,小紅也把地上的垃圾收拾乾淨了。小明把這句話貼到了垃圾桶上。小紅笑着對小明説:“小明這才是文明、保護環境的好公民。”説着説着小紅向小明出了一個很好的手勢。小明也笑了笑,心安理得的接受了這個榮譽。

這個故事告訴我們:我們要做一個保護環境的好公民,做了好事不但別人會受到好處,自己也會很高興。

五年級漫畫作文 篇2

李老師是我的奧語老師,她長着一個塌塌鼻,一雙炯炯有神的大眼睛,放射出鋭利的光芒,好似孫悟空的“火眼金睛”,最奇特的要屬她那兩個大到令我們全班同學出乎意料的大板牙了。這兩顆板牙姿態不一,一上一下歪歪扭扭的向外斜,像兩把“鏟子”。其實説句實話,我第一次見到李老師時,心急如焚:有這麼兩個“大鏟子”,她還怎麼教我們奧語呢?

沒有想到的是,這兩個“大鏟子”還怪厲害。每次上課時,李老師總會讓同學一個接一個“開火車”站起來背誦唐詩。不管是優秀的同學,還是成績稍微落後一點的同學,都會被李老師那兩個“鏟子”毫不留情地剷出毛病來,並且立即糾正過來。

我一直都有一個小毛病,朗讀課文的時候總是磕磕絆絆。每當這時,李老師的大板牙就要對我大“鏟”特“鏟”了:“任秦鋭,你這哪裏是像閲讀,簡直是在説夢話。如果你以後當了領導,在佈置任務的時候也磕磕絆絆,那還成何體統?”同學們鬨堂大笑,我的臉辣乎乎的。唉,努力改變自己唄!就這樣經過李老師一次次的“鏟”除,我終於改掉了朗讀時總是磕磕絆絆的壞毛病。我忍不住好奇地問老師:“您的門牙怎麼會長成這樣呢?”老師笑着,一本正經地回答:“我小時候總愛笑,一不小心就把門牙笑歪了。”這回答真是絕了!

課堂上,李老師這兩顆巨大無比的門牙裏總是會蹦出一些令我們忍俊不禁的話,使我們開懷大笑。我們班最讓李老師頭疼的學生當屬洋洋了。他總是要在別人的催促下才完成作業,於是李老師就語重心長地對他説:“洋洋啊,你非要像陀螺那樣抽一下才肯轉一下,不抽就不轉了,這怎麼行啊!”她一邊説一邊做出抽陀螺的動作,大家聽了立刻笑得前俯後仰,房頂都快掀翻了。洋洋也不好意思地笑了,從此慢慢改掉了壞毛病。

雖然李老師因為那兩個巨大無比的門牙而不怎麼漂亮,但李老師的心是美的。她那兩個大門牙糾正了我們身上的壞毛病,她那兩個大門牙給我們教了無數的知識,她那兩個大門牙帶給我們無窮的樂趣。在這裏,我衷心地對李老師説一句:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

五年級漫畫作文 篇3

今天上午,伊伊老師走進教室時拿着一個玻璃杯。她一邊吃着東西,一邊走進教室。

她這個人啊,眉毛從裏向外,由粗到細,像兩根大大的月牙;那小小的眼睛,像兩個圓圓的珍珠。她的小圓臉每次笑起來都會出現兩個小酒窩。今天她還紮了包子一樣的頭髮,戴了漂亮的圍巾,穿着短款的小皮衣和時尚的`牛仔裙。

她每次走進教室都很温柔,其實呢?你被她矇騙了,她可壞呢!

還差幾分鐘就上課了,教室裏鬧哄哄的。“吱——”門一下子打開了,伊伊老師如一陣風飄到了講桌前。神祕兮兮地盯着我們。盯了一會兒,她開口了:“同學們,這是杯很好喝的水,你們每人吃一口。”只見老師拿出一根手指,伸進瓶中,沾了一下,立馬放進了口中,吧唧吧唧,吃得津津有味,看樣子,像吃到了世界上最好吃的食品。

同學們看着老師自己一個人吃東西,一個個都像貪吃的貓,要吃老師手中杯子裏的魚。

老師手拿着水杯,小心翼翼地走了過來,温柔又親切地盯着我們。

她給每一個同學遞過去。同學們都忍不住了,一下子就把手伸進瓶子裏,沾了幾下,立馬放進了嘴巴里。結果,同學們都露出了比吃中藥還苦得樣子。到我了,我迫不及待地沾了一下,馬上放進了嘴裏,我感覺有中藥一樣的苦味,我不行了!

我們看着老師,老師看着我們。老師漏出了狡詐的笑容。只見老師伸出中指,沾了沾,然後伸出食指,放進了口中。好一個“偷樑換柱”的計謀。

“看清楚了嗎?”老師笑着説。

伊伊老師真是太壞了,為了治我們粗心的毛病竟然這樣騙我們。

五年級漫畫作文 篇4

我想我們未來的生活會變的非常奇特,衣食住行都發生了許多奇怪的變化,現在就請你和我一起暢想未來吧!

先説衣。未來人們穿得衣服是非常特別的,裏面有一種聲控的微型電腦。你只要在膝蓋部的輸入器中輸入你想去的地方,它就會自動帶你去你想去的地方。同時,你還可以用微型電腦聽音樂或玩遊戲,而且絕不會遇到危險。只要前方有危險,他就會自動探測到並開動“瞬閃”功能,幫你閃過危險。

再説食。未來人們吃得不是別的東西,而是熱能!人們剛出生時,吃下一種丸子,從此,只要餓了的時候,就吸收熱能,讓人從此不再有飢餓的感覺。

再説住。未來人們住的房子是在另個時空。要進入時,只要打入自己房號,站在一個六邊形進入器上,六個角上的檢測器會核對你的身份,正確會進入自己房屋,如不正確,就會被電暈送到公安局。如要拜訪別人,請輸入對方的信息,就可以通報對方了。

再説行。未來人們要去另一個地方時,用的不是一輛輛汽車,而是一雙神奇的鞋。它的速度可快可慢,號稱炫光鞋。你要是想搬運貨物,經過鞋的激光掃描,變成一立方納米大小,放入鞋的夾層中。出來時經過掃描變成原大小,還會有淡淡的香氣呢!

未來真是太美好了!