【推薦】五年級敍事作文彙總8篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的五年級敍事作文8篇，歡迎閲讀與收藏。
五年級敍事作文 篇1
童年，是一曲悠揚動聽的童謠，一詞一句唱盡了我們的快樂!
童年，是一張五彩繽紛的畫卷，一筆一劃記載了我們的喜悦!
童年——美不勝收，但童真的我們，會在美麗的兒童生活裏，犯下幾件傻事。
我老家後面有一口池塘，清澈見底，美不勝收。春天閃耀如鑽，夏天波光粼粼，秋天落葉陪襯，冬天精光閃閃。
一年又一年，又是一個秋天，小村莊裏，下了一場大雨。電閃雷鳴，勢不可擋。我和幾個小夥伴嚇得馬不停蹄地向屋裏奔去，池塘還待在原地，孤單的待在那兒，被雨水沖刷，嗨時不時有幾片被沾了泥水的落葉悠悠的刮進去。
雨過天晴。
池塘早已沒了往日的華麗，黑黑的，髒髒的。
我眨了眨眼，看着池塘心裏泛起一波波漣漪：池塘啊!你好髒喲!不過我會幫助你，就不是撈葉子嘛!我也會。説幹就幹。旁邊有根木棍，嘿嘿，正好!説時遲那時快，我對着池塘就是一陣狂擊。“呸——呸——呸!”我吐了三口唾沫，還不是因為我做事沒方法，剛剛亂打一陣，除了隨水蕩起來那幾片少得可憐的葉子，其餘收穫的便是滿身髒水。
“咦——”我有些奇怪，邊試着慢慢將葉子往上趕，成功了!可一會，我發現棍子短了，就試着向探着身子向河中撈葉子，卻不小心失足掉進去。
“救命——救命”我大聲驚呼。爸爸聞聲趕來，救起了我。“你這孩子——”爸爸沒好氣的説。
冬天過去了，春天過去了，夏天過去了，秋天又來了，可曾經美麗的小池塘去因為我的過錯，已永遠的掩蓋在黃土下了……
五年級敍事作文 篇2
早上的第二節課，是數學課，本以為又是平淡無奇。沒想到，老師竟然上了節綜合科。
老師剛進門，一臉嚴肅的做到了椅子上。我們開始緊張起來，項鑫一頭扎進了課桌底下這是我想：他肯定是嫌課桌不夠大，要不然他直接鑽進去了。老師講了一句：“誰的課堂沒交？”我頓時懵了，心裏問自己“我交了還是沒交，交沒交，交沒交。到底交沒交？”大家的目光在一秒之內全轉向了書包，“哎！沒有啊！難道忘家了，要死了要死了，肯定要被老師K一頓了。”老師見我們自顧自的在找，突然笑了一下，拿起粉筆在講台上寫了：一定。可能。不可能。這是我們才知道老是在耍我們。全班異口同聲的叫道：“老師，你耍我們！”他笑了笑講：“你們才知道啊，笨死了！”老師又講：“現在我們用這幾個詞來造句。”先是造一定的句子，陳盈穎舉起了手講：“太陽一定是從東邊升起西邊落下的。”老師回答：“錯！必須要有個前提就是在地球上。”之後老師又給我們講了2分4秒的地理。緊接着就是造可能的句子。“今天可能會下雨。”龔正答道。我們叫道：“不可能！”老師説：“不！有可能會下雨。”最後造的就是不可能的句子。我猛地舉起手講：“地球上不可能有鬼。”老師耍我説：“錯！世界上有鬼。膽小鬼。酒鬼不都是鬼嗎。”然後老師又陪我們説説笑笑了9.4467分鐘這應該是活動課。老師有言歸正傳的説：“這是對的，世界上沒有鬼，什麼妖魔鬼怪都是人的內心幻想出來的，比如以前我們的祖先不知道打雷是為什麼，就説那是天上的神仙生氣了。”隨後龔正又説：“地震不可能預知。”老師又開啟了地理模式説：“對了。現在世界上沒有任何國家可以預測到那裏什麼時候會地震。所以地震是對國家最大的危害了。”
下課以後，我感歎道：“這才是真正的綜合課！”
五年級敍事作文 篇3
上星期星期三，最後一節美術課，我像往常一樣想拿出圖畫簿，可一看，圖畫簿居然不見了！
我的心彷彿掉進了油鍋裏，我着急地在書包裏翻來翻去，可就是沒有。金老師走了過來，問我為什麼不抄。我着急地説：“我的圖畫簿找不到了。”金老師走開了，我繼續找，並叫旁邊同學幫我一起找，可仍舊一無所獲。我本來已經把所有東西抄完了，可找不到了，又得重抄。就這樣，我度過了一節課。回到家我把整個家都找遍了，還是沒有。我忐忑不安得度過了四天的假期。
星期一，又到了美術課，我準備再抄起來。但因為我心裏七上八下的，一節課也沒抄多少。下課的時候，我還在想辦法，我想到複印，但金老師又不會借我去複印，如果向同學借，一本本子又不能複印，也不能把同學的本子那幾頁撕下來複印。所以只能抄。我心裏很沮喪。
星期二下課時，戚凌天在自己的素描紙袋子裏找到了我的圖畫簿，説：“哪個混蛋把袁嘉銘的圖畫簿放在我的袋子裏，那，給你。”我就像放下了一擔千金重的擔子，非常開心。不過，我有點懷疑：戚凌天喜歡捉弄人，有50%的可能是他先把我的圖畫簿拿走，然後等我着急了，再還給我。不過，總算找到了。
我現在就像放下了全部壓力，一身輕鬆。
五年級敍事作文 篇4
謝穗恩，我想對你説一句心裏話：你不要再亂髮脾氣，冤枉人了，如果你經常這樣，拿別人對你的印象只會變得越來越差。
你還記得嗎？我們曾經是一對十分要好的朋友，可卻因為這件事印象了我們的關係。每個星期三，我們都要溜冰。結果，那天我們快遲到了，我們一着急，就把中隊標給弄混了，我急忙撿起來，放進書包。那天我精神不好，就糊里糊塗地把你的也塞進我的書包。晚上，我看見書包裏有兩個標誌，猛想到在下午發生的事情，決定第二天就還給你。第二天早上，你怒氣衝衝地走了過來，説：“陳欣莉，你快還給我中隊標！”我聽了，愣了一會兒，説：“哦，我剛想還給你，諾，給。”你接過來，甩掉我的手，説：“原來真是你偷了我的中隊標，你怎麼能做這種事？”“我......”“別狡辯了，你是班長，竟然做出這種事來，我真是看錯你了！” 説完，你扭頭走去，我聽了你的話，感覺有千萬把到此在我的心。我不明白，為什麼你這樣説我，為什麼你不聽我的解釋就不理我了......我有千萬個疑問，你卻一直沒有給我答案。從此，我們之間的友情開始一點點，一點點地灰暗了。我很後悔，那你呢？你能原諒我嗎？
謝穗恩，希望你能改正這個也希望你吧你的優點發揚光大。
五年級敍事作文 篇5
我的父母非常關心我。父母對我的關心就像被子一樣，時時刻刻都在温暖着我，讓我每時每刻都感受到父母的關心，父母關心我很多事情。他們關心我的學習、關心我的生活，關心我的身體狀況。
這段時間，進入期末的複習階段了，他們為了我能在期末考試中取得比以前好的成績，每天回到家裏，陪我完成作業，每天檢查我的作業，還給我講我不會的題，直到我理解為止。週六週日還幫我複習所學過的知識、如果沒有複習完就會接着複習一直到複習完才可以休息。父母的關心，讓我感動不已，我想，在學期期末考試中，我一定會取得最好的成績，不辜負他們的期望。
我的父母為了我健康成長，為了讓我學到更多的知識，為了我生活得更好，每天忙碌着，但忙碌的同時，不會忘記關心我。他們的關心除了像被子一樣温暖着我，還像一種力量鼓勵着我慢慢成長。
我愛我的父母。
五年級敍事作文 篇6
説起集體舞這個東東，我的全身就會起雞皮疙瘩！因為這個東西實在令人想吐，最可怕的就是還要跟男生牽手，可是，偏偏今天就要彩排！哦不，天哪！這不是要了我的命！但我不得不從。
早上，我帶上了小板凳不情願的來到了學校！經過了兩節課，令人恐懼的集體舞彩排準備開始了！我們整齊地排好隊伍，跟着趙老師來到了操場上，找到自己的位置坐了下來，呀！居然讓我們坐在太陽底下，啊！等一下，我們都成了“烤全羊”，彩排開始了！順序是一——六，還好我是五年段，所以不用那麼早上場！上場曲響起，一年段的小弟弟小妹妹整齊地走上了場！不一會兒，就開始了表演，他們表演的《找朋友》被他們跳來是那麼的有趣，時間過得好快好快，一轉眼就到了我們五年段！啊，老天你趕快下雨吧！下了雨就不要跳了！可是，老天似乎故意不讓我得逞，一直不下雨！我只好跟着隊伍走上場，隨着《小白船》的音樂響起，我們跳了起來！額~西瓜又玩起了頂王宇辰遊戲，無語！終於快跳完了，本以為可以輕鬆一點！卻聽見在男生單膝下跪的時候，傳來了別的年段的`尖叫聲和鼓掌聲！真是可恨！
何時不要跳集體舞呀？
五年級敍事作文 篇7
我愛你，愛着你，就像老鼠愛大米過年最讓我高興的事情，那一定是放鞭炮了。
每年的年三十年前媽媽早早的買回許多鞭炮，大年三十晚，剛吃完年夜飯，我便催着媽媽去放鞭炮。
我和媽媽還有表弟一起來到廣場，我首先挑了個“飛天鼠”，把它平放在地上，然後拿着根點燃的香慢慢靠近它，導火線點燃了，我如機靈的小兔子一樣跳開了。只聽“砰”的一聲，煙花在空中開放，像一顆顆流星劃過……我又拿了一個“天女撒花”，“啪”的一聲飛上了天，奇蹟般的感覺，它竟然變成了四種顏色：紅得似火，黃得賽金，白得如雪，粉得如霞。我正沉浸在這美妙的時刻，不好，弟弟在我的手前放了一個響炮，還來不及躲開，響炮在我手前爆炸了，我的手頓時疼痛難忍。忍着痛，開始了我的復仇計劃，我拿了個“大家庭”偷偷走到弟弟身後，點燃後迅速丟在他的腳邊，“噼裏啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳，他哭着跑開了。我站在那裏哈哈大笑。不一會兒，一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮都會帶給我無窮的快樂！
這是篇敍事的文章，小作者經過細緻的觀察，通過生動活潑的語言，把放鞭炮這一平凡的小事描寫得饒有趣味。文章結構合理，層次分明，詳略得當，修辭手法運用恰當。
五年級敍事作文 篇8
在一個風和日麗的下午，文文和雅雅放學後到公園玩耍。
文文雅雅進入到了公園，就感受到了一陣陣芬芳撲鼻的的花香，他們陶醉其中。突然，一陣惡臭撲鼻而來，讓文文雅雅感到噁心。“文文”雅雅問道，“你聞到了一股難聞的臭味嗎？”“嗯，我聞到了，我們一起找一找在哪裏,好嗎?”文文説。“好呀，我們一起做一次城市小主人，清理那些‘老頑固’吧！”雅雅説道。
文文和雅雅不放過任何蛛絲馬跡，找遍了公園的每個角落；終於在公園的一處角落找到了。文文和雅雅看見有很多垃圾在垃圾桶外，什麼果皮，食品包裝袋之類的。文文和雅雅翹起了嘴。雅雅説：“文文，你快點動動腦筋，想一個好辦法，讓大家別再丟垃圾了呀！”文文想了想，高興的説：“雅雅，我有好辦法了！”“是什麼呀？”雅雅焦急的説。“看我的吧，哈哈！”
文文放下書包從書包裏拿出一張白紙和一隻黑色的筆，寫上了六個工工整整的大字，“文明只差一步。”同時，在文文寫字的時候，雅雅也不顧惡臭，把垃圾用手捧進了垃圾桶裏。
文文把標語貼在了垃圾桶上，“文文，你真棒，這麼好的辦法你都能想得出來。把標語貼在了上面，人們看到了就不會亂扔垃圾了。”雅雅豎起大拇指説。文文不好意思撓撓頭説：“沒事，保護環境，人人有責。”
是啊，少一份垃圾，多一份美麗，如果我們都行動起來，地球爺爺會變的更加美麗，同學們，我們一起努力吧！保護地球爺爺，是我們大家的責任！
