關於五年級秋雨作文彙總六篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級秋雨作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
五年級秋雨作文 篇1
下午放學，我走在回家的路上，覺得有點涼，抬頭一看，偶爾發現今天的天空不像往日那麼藍了，天氣陰沉沉的，我覺得今天可能要下雨了。
果然，不出我所料，下起雨來了。開始，雨很小，只能感覺到幾滴滴到身上，可是雨越下越大，現在感覺到的不只是幾滴水了，是劈天蓋地，我的頭髮都開始滴水了。朝遠處看，白茫茫的一片，近處清晰可見各家各户的房檐上不住地往下流水，雨水匯聚到一起，形成了條條小河，“河水”嘩啦啦地流着，和着淅瀝的雨聲，編成了一首首悦耳的交響曲。金黃的樹葉從大樹上紛紛揚揚地落下來，有的飄到人的頭頂，給人當“雨傘”；有的落到地上，把大地點綴成朵朵花兒；有的呢？掉到了雨水匯成的小河裏，像一隻只飄蕩的小船……
回到家裏，我渾身上下都濕透了，這次可真成了“落湯雞”了。我換了衣服坐在窗前，啊！窗外真美啊！街道上打着各色傘的人們像正在盛開的朵朵鮮花；汽車在藍色的瀝青馬路上跑來跑去，像在大海中穿梭的小船……
雨點打在玻璃窗上，“啪啪”直響，真像一首動聽的歌曲，使人心曠神怡。
啊！我愛秋天，更愛這秋天的.雨！
五年級秋雨作文 篇2
這是一個密密秋雨後的早晨，我推開窗子，看見一枚紅葉像蝴蝶一樣向我飛來，翩翩落在我的書枱上。頓時，我感到，炎熱退去了，氣候涼爽多了，
雨後的秋山是一片白霧迷濛，而我屋後一樹紅楓，其葉卻紅得可愛，像燃燒的火焰。一陣風吹過，一片片紅葉從樹上飄落下來，好像一隻只蝴蝶從我的頭頂落到地下。我從路旁撿起一片紅葉，只見紅葉的顏色有紅的，有紫紅的，也有紅中帶白的，其顏色也可稱得上五顏六色了。
秋雨後的果園掛滿密密的果子——果樹沒有那麼挺拔高大，卻掛滿了蘋果、柿子、桔子、梨子。一個個是那麼可愛，那累累的果壓彎了樹枝，果農喜笑顏天，因為，這滿園的果子給農民帶來了滾滾的財富。
秋雨後的小河水漲起來了，給旱了一季的秋作物給去了甘霖。小河水嘩嘩，
好似在説：“感謝秋雨來到我們身邊，讓我們的河深了，給田野送去滋潤，給水庫送去力量，給江河送去源流。”
秋雨，你給大地帶來美好！
五年級秋雨作文 篇3
秋雨，一絲絲、一絲絲，悄無聲息地飄灑在窗外地那片綠茵上，一點一點地滋潤着草兒，又輕輕爬上枝頭，看看一半微羞一半開的花兒，然後温柔地偷吻着我的窗門，想要侵入我的腦海，打開我的心扉。
我，推開窗兒，讓她輕輕地披拂上肩頭，鬆弛一下我疲憊的雙眼，把自己想象成那空氣，飄逸的感受着，坦蕩的快樂着，陶醉在綿綿情意的雨絲裏，滿眼的清新翠綠。
秋雨，一縷縷、一縷縷，帶遠山朦朧的虛幻，攜詩情畫意的美麗，輕歌曼舞地邁着優雅走來了。微風吹過，就從窗口飛了進來，將那沁人的涼爽與深沉一併揉進我的心田。潤濕中透着柔情，柔情中滲出晶瑩，晶瑩中滌盪浮躁。我，伸出手去觸摸這玲瓏的雨水，嗅到了送來的清新桂花香。於是，用情懷剔除塵世間的羈絆，盡情釋放心靈的惆悵，任由思緒盡情飛揚，亦真亦夢。
秋雨，一片片、一片片，大大小小的雨滴連成片兒，綻放出了一個又一個笑着的酒窩。我，手捧一杯清茶，和着墨香，聆聽珠落玉盤的聲音，心中漫出無盡的情意。突然，一束陽光刺破雲間，穿雲而出，瀰漫着泥土氣息的雨後天空，清新而温潤，明媚的陽光更增添了幾分眷戀的情愫，滿是滋潤心絃的透徹。於是，秋雨洋溢着幸福，寄寓着歡樂，匯成一條清亮的小溪，滋潤着大地，在一片柔和、寧靜中，微微流淌着悠悠的情懷，向未來奔去…
五年級秋雨作文 篇4
濛濛細雨中，我們驅車駛入了著名的神農架風景區，連綿起伏的羣山在秋雨中若隱若現，讓人神祕莫測。
秋雨像一個優秀的畫家，把神農架描繪得五彩斑斕，經歷着秋雨的沐浴，滿山的樹林顯得更加翠綠，這種翠綠不時闖入眼簾，讓人應接不暇，使人彷彿置身於綠色的世界。
秋雨還在翠綠中把羣山裝點，偶爾把幾株樹木染成了金黃色，偶爾把幾株野花染成了橘紅色、雪白色……
神農架的秋雨更像一個調皮的孩子，走着走着，便跑來跟我們打個招呼，一會兒又跑得無影無蹤，一會兒秋雨又化作濛濛的雨霧，輕輕地矇住你的眼，讓你看不清遠山近水。
走近秋雨，你感受到神農架的美；走近秋雨，你就體會到神農架的奇；走近秋雨，你就領略到神農架的雄偉。
五年級秋雨作文 篇5
秋天來了，也帶來了綿綿不斷的秋雨。天空陰沉沉、霧濛濛的，淅淅瀝瀝的雨像透明的細線從天空飄落下來。雨點像淘氣又頑皮的孩子，閃着純潔透明的身體，一跳一跳地跑到樹上，扯扯小樹的“頭髮”。他還給花兒洗了澡，給汽車搞清潔，他跑到馬路上，把馬路沖洗的乾乾淨淨。地上形成了許多小水潭，雨點落在小水潭裏變成了一環環的小圓圈，像一個個“小靶心”真是有趣。
這些小雨點還會奏樂呢！你聽，他落在雨棚上發出“叮叮咚咚”的聲音，落在樹葉上發出“沙沙沙”的聲音，落在玻璃窗上發出“滴滴答答”的聲音。多好聽啊！
人們常説一場秋雨一場寒，天真的變冷了，大家都穿上了保暖的秋裝。出行的人撐起五顏六色的雨傘，像是雨中生出的一片片彩色蘑菇。街上的汽車都開慢了，馬路特別擁堵。
這場雨下了好些天了，我在新聞上看到有些高速路上的隧道由於山體滑坡被損毀了。還有的背街小巷雨水積成了河，小學生要坐着收費的三輪車擺渡過河上學。還有的房子坍塌了，造成人員傷亡。我們也不能在外面上體育課了，我希望這場雨快點結束。
五年級秋雨作文 篇6
詩人張籍離開家鄉，風塵僕僕的來到了洛陽城。
光陰似箭，轉眼間中秋節都即將來臨，樹葉枯黃，都紛紛落了下來。洛陽城內，冷風陣陣，讓人們感到這世間無比淒涼，張籍禁不住湧起思想之情，他懷念故土，懷念那些鄉親父老……張籍想想親自登門拜訪親朋好友們，順便回到故鄉去探望父母。可惜因為遇見一位正要回需要當官，沒有辦法。沮喪之季，恰巧遇見一位正要回到家鄉的同鄉，決心寫一封家信委託同鄉務必要把信轉送到父母手中，以表孝心。信中有着甜蜜祝福語：祝父母“壽比南山，福如東海”，只怪對鄉親家人説的事情太多太多，萬一這次是他與親戚最後一次聯繫？如果這次的信沒有將自己想表達的意思説清楚？那怎麼辦？此時此刻，張籍的內心是多麼複雜，多麼矛盾。每當捎信的人剛要啟程的時刻，他還要將信封拆開，唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母為自己擔憂，也擔心會不會少寫。有時候甚至不能發現錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時，捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色，但是他也瞭解張籍詩人頃刻的心情。張籍就這樣反反覆覆地用鋭利的目光掃視這封信，他那緊鎖的眉頭正好照應了他沒有思緒的心情，此時他是多麼想回鄉啊！張籍望着藍天多麼想高歌吶喊，傾訴着自己的心願……
