精選我的五年級作文300字合集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的五年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
我的五年級作文300字 篇1
在美國職棒裏面有許多不計其數的球隊，而其中所有球隊都有不同的特色，這些特色都十分的吸引我，而其中我最喜歡的就是紐約洋基隊。
紐約洋基隊是一個遠近馳名的球隊，為甚麼呢？首先，打擊方面，他們的打擊火力十分強大，任何再厲害的投手遇到他們簡直是小巫見大巫，投手們都被打的滿 頭包。再來，投球方面，投手的球路變化無窮，所有的打者都只能呆呆的站着被三振，還有守備方面呢，所有球員的合作都天衣無縫，再快再難接的球呢，他們的命 運註定被接進手套。而且有一次令我最印象深刻的是，有一名打者搭出了一顆又高又遠的高球，當場所有人都以為那是一顆全壘打，但是突然有一聲巨響，結果發現 有一名選手跳起來接，雖然接到了，但是那位選手奮不顧身跳起來撞到全壘打牆，身受重傷。我在心理想那位選手實在是太敬業了，為了一顆球，而付出那麼沉痛的 代價，值不值得啊？但我現在嘹解了，那是因為他們對棒球有熱忱啊！
紐約洋基隊在我心理的地位是很高的，我希望他們能夠在未來繼續向前邁進，加油！洋基隊！
我的五年級作文300字 篇2
有一件事至今讓我記憶深刻。
在我十歲那年，那是一個陽光明媚的下午。我在房間裏寫作業，我去問媽媽：“媽媽，我寫累了，能休息一下嗎？”媽媽説：“不行，寫完再休息。”我很生氣，坐在椅子上。突然有一個想法閃在我腦海裏，自言自語道：有了，我不禁開心起來。於是，把作業本藏了起來。心想，要是被媽媽發現可就不好了，乾脆一不做二不休，我打開窗户把作業本扔了下去，然後跟媽媽説，我的作業完成了。
到了傍晚，下起了瓢潑大雨，又颳風又打雷。我不禁為我的作業本擔憂，搖搖頭，上牀躺下來，蓋上了被子。這時，我想到以前按時完成就可以休息了，何必去騙媽媽呢？媽媽知道後，會對我失去信任的。翻來覆去的我怎麼也睡不着覺。該怎麼辦呢？還要過老師那一關呢？惡魔説：“不要緊的，你去隨便找個理由把老師也騙過去，不就可以了嗎？”天使説：“這樣可不行，不可以撒謊，現在去承認錯誤還來得及。”最終天使戰勝了惡魔。於是，我連忙起牀，主動向媽媽承認了錯誤。撒謊是要付出代價的，作業本已經被雨水浸爛了。
誠實是中華民族的傳統美德，我們要繼承和發揚下去，千萬不要撒謊，否則會遭到懲罰。那一刻，我長大了。
我的五年級作文300字 篇3
我熟悉的一個人是孫立偉，他年齡是11歲，戴着一副近視眼鏡，他喜歡學青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成績也很好。
有一次考試卷要發下來時，有很多人都十分緊張，唯獨孫立偉有一副若無其事的表情，當考試卷一發下來便聽到了一陣鬼哭狼嚎的聲音：只考了79分！差一點就能98分了！我環顧了四周發現了孫立偉，他看了一眼分數就把試卷塞到桌子裏面。下課時，我從孫立偉桌子裏搜到了他的試卷，哇！孫立偉竟然滿分，他還不炫耀自己的分數！我心中不由的為孫立偉豎起大拇指。
還有一次，我有一題不會做，我一直在冥思苦想，孫立偉從我座位旁走過，好像看出了我的心思，問：你是不是什麼題目不會？我點點頭，順手指着不會的題目，孫立偉一眼掃過就開始解決題目的方案，他從自己的課桌裏拿出了數學書，把與這個相似的題目指給我看，我看了一會兒後還是不懂，他便開始教我這道題的解決思路，我聽了一遍就懂了，我把那一道題做了出來，還試着做了幾道類似的題目。孫立偉説：以後你遇到了不會做的題目，你可以翻書找類似的題目來我説：知道了。接着他便出去玩了。
你們聽了我的介紹，應該知道孫立偉是什麼樣的人了吧。
我的五年級作文300字 篇4
當風雨肆無忌憚的時候，他卻在馬路上和風雨做搏鬥；當一家人圍坐在桌邊吃着香噴噴的晚餐的時候，他卻還在挨家挨户地替人們傳遞信息；當你喜滋滋地看着遠方親朋好友的來信時，你是否想過他，那個忙碌的背影—————郵遞員。
上星期，颱風“羅莎”和暴風雨好像早就聯絡好了，在同一時間出來興風作浪。正當我在想：雨這麼大，郵遞員叔叔會不會不來送報紙了呀？樓下就傳來了自行車鈴聲，我一看原來是郵遞員叔叔來了，於是我飛奔下樓，只見他披着雨衣，嘴裏吐着熱氣，嘴脣發紫，手指在顫抖，我彷彿看到了他在風雨中奮鬥的情景。
頓時，一股敬佩之情從心底油然而升。於是我趕緊對郵遞員叔叔説：“叔叔到我家來坐坐吧，喝杯熱茶再走也不遲呀！”“謝謝你，小朋友！我沒時間，家家户户可都在等我送報紙啊！”
看着郵遞員叔叔的背影，我彷彿聽見了他急促的喘氣聲；彷彿看見了郵遞員叔叔起早摸黑的情景；彷彿看見了郵遞員叔叔那隻為人民羣眾服務而無私奉獻的精神。
郵遞員是一個很平凡的職業，但他們卻在平凡的崗位上做出了不平凡的事。他們那種無私奉獻，為人民羣眾服務的精神感動了我，也感動着所有人。
我尊敬的人啊！郵遞員！
我的五年級作文300字 篇5
春季，樹木長出了新的葉子，它又了一個新的生命。融化的河提水，又開始歡快的流淌，冬眠的青蛙，又開始演奏，唱着那歡快，有節奏的歌“呱呱……”……這就是萬物復甦的春季。
夏季，是一個炎熱的季節，於是，我和哥哥，拿着游泳圈（其實就是廢舊的輪胎）到河提去游泳，河提的水非常清，清的可以看見水底的沙石，我們盡情的玩耍，直到日落西山。回到家裏，一邊吃冰激凌，一邊看電視，這時風扇一開，與空調不分上下。
這就是歡樂的夏季。
秋季，是一個豐收的季節，勤勞的人們，開始勞動起來了。而我呢，也正想找點事情做，就聽見姥姥大聲的叫：“龍龍，走，我們去田裏收菜吧！”我高興地拿起了籃子和姥姥來到了菜園。只見菜園裏五顏六色，有尖尖的辣椒，黃燦燦的大南瓜，像辮子一樣長的豆角……我開心的拿着籃子，開始收菜了。
這就是收穫的季節。
冬季，下雪了，厚厚的積雪給莊稼蓋上了一層白被子，地面上積起的.一堆雪，孩子們就開始了打雪仗，堆雪人，開心極了。
這就是冰季雪地的冬季。
這就是我的家鄉。
我的五年級作文300字 篇6
我敬佩的一個人，他叫劉澤翔。他長得高高的，也有點呆呆的，但你可別看他呆呆的，他可真不呆。
他很勤奮。每次課前預習，他書上的筆記浩如雲煙，像天上的星星，也像地上的玉石。每次老師提到高難度的問題，他都能迎刃而解，毫無壓力地回答正確。我們同學都很佩服他。他好像從不失手，幾乎每次考試都是全班第一，每年的優秀學生的名單裏都少不了他。
他很努力。每次下課，他不會像其他男生一樣跑出教室瘋玩打鬧，而是在教室裏做課前預習與課後練習，因此他的時間都安排的滿滿當當的。
他精益求精。每天寫作業常寫到十點，難道他是不會做嗎？當然不是！是因為他反覆檢查，直到保證沒有錯題為止。每次考試他都會反覆檢查，就算考試時間只剩下最後一分鐘，他也要抓緊時間再三檢查。
我想，正因為他的努力、勤奮的精神和良好的學習習慣，所以他的成績一直名列前茅，也收穫了我們一羣“粉絲”！
這就是我敬佩的人！
我的五年級作文300字 篇7
“恭喜你得了諾貝爾獎！”領獎台下傳來一片熱烈的掌聲。啊！太高興了，我獲得了這麼高的榮譽，回頭想想，我獲得的成績離不開小學時，老師的諄諄教導啊！
十五年前的一天，我正在小學五年級唸書，班主任帶我們去郊遊。途中，我發現小河裏堆滿了垃圾，一個下水道正排出大量污水，我順着下水道望去，原來是一家工廠排出的污水。突然，一股嗆人的味道撲鼻而來，同學們不停地咳嗽。我望了望四周，又看了看老師，老師好像猜透了我的心思，對我説：“你看，哎！環境污染這麼厲害，不知什麼時候才能治理它們呢！”老師這番話把我激怒了：“不，以後我會發明制服人類破壞環境的藥！”老師笑着説：“好！我等你的好消息！”“嗯！”從此，我便發奮學習，大量讀取了有關治理環境污染的文章。
功夫不負有心人，經過十幾年的努力，我成功了！我發明了制服人類破壞環境的藥——環保丸。人們服下這種丸子，就會自發地保護環境，愛護地球媽媽，環保丸經過了國家認證。國家領導説：“我會由國務院統一免費發給世界每一個人，使世界變得更加美麗！”你看，地球媽媽正露出笑臉，為我的成功而驕傲呢！
十五年後的我，將是一個對祖國有貢獻的棟樑之材！
