【精選】我的五年級作文彙總8篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我的五年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級作文 篇1
我，五（1）班的一個小女孩。我很不懂事，經常為一點芝麻大的小事而發脾氣。
昨天，我和外公一起到廣場看馬戲表演。“啊，糟了，只有一個座位了，不管它，先搶下再説，腳痠死了。”我自個兒説完就甩開外公，一個勁地衝過去，一屁股“噔”地坐在椅子上，早把外公拋到九霄雲外去了。外公怕我走丟，使盡全身力氣才跟了上來，見我看得入神，為了不妨礙別人看戲自己就一直站在過道上。一場戲下來，外公的腳都站麻了，而我卻不知情，隨着馬戲的進展我高興地手舞足蹈。後來有人提起這件事，我感到有些不好意思，可外公卻説：“沒關係，小孩子嘛，能認識到自己不對就已經非常了不起了。”聽了外公的話，我不僅沒有增加羞愧感，反而覺得心安理得了。
昨天，媽媽做好了一桌豐盛的菜餚，但忘了買我要吃的五花肉，我就又哭又鬧，吵得媽媽心煩意亂，只好特意到市場為我買肉……這樣的例子還不少：看到鄰居的小麗買了一本精彩的故事書，見王飛換了漂亮的鉛筆盒，見劉龍有了新式全自動筆我都會向媽媽討要，完全不顧及自己是否需要，更不顧及父母的苦衷，只是一味也任信吵鬧，直到達到目的為止。
我要以後改掉這毛病，做個全新的我。
我的五年級作文 篇2
一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長起來的。不久前，我經歷了一次考驗，戰勝了自己在體育課上遇到的“攔路虎”。
那是一個星期二的下午，第二節是體育課。我以往一見上體育課就發怵，在體育課時表現總不好。跑步，還沒跑一圈，就累得氣喘吁吁；俯卧撐，沒做幾個就趴在地上起不來了，所以我的體育成績一度很差。
所以，我下定決心要戰勝自己，讓我的體育成績有所提高。體育老師告訴我們，這次要做的運動是跳繩。我從老師手裏接過跳繩，找了一個空曠的地方，認真跳起繩來。一個、兩個、三個……繩子在飛快地甩着，時間在一分一秒中飛逝。漸漸地，汗水濕潤了我的頭髮，我的心“撲通、撲通”地跳着，繩子從腳下穿過的速度有點慢了。我彷彿看見一隻碩大的“攔路虎”站在我的面前，要我趕快停下來！不能停！我在心底裏暗暗給自己加油，一定要堅持下去！我咬緊牙，使勁地甩着手中的繩子，“一百……一百四十四、一百四十五！”我跳了一百四十五個！老師將我的名字列在前十行，這説明我的體育成績是前十名。儘管我已經是筋疲力盡了，但還是高興地歡呼起來！這時小草微微搖動，花兒向我點點頭，就連微風也好像在祝賀我似的，一直刮，颳得樹葉在空中翩翩起舞。
這次跳繩活動，我通過努力戰勝了自己。我真為自己感到自豪，以後我再也不怕上體育課了！其實，戰勝自己很簡單，只要有毅力，不退縮，就行了。
我的五年級作文 篇3
二十年後的我會是一名出色的老師，盡我所能教同學們一些知識，一些道理，把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們在快樂中茁壯成長，在知識的海洋中盡情翱翔，那該多好啊！
我要做一名讓同學們快樂成長的老師，午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍，組織同學進行豐富的文體活動，這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味，也不會對學習感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發明一些學習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發明一種高科技的電腦，老師説的話，電腦都能即時打出來，這樣老師就不用寫，快捷智能，多方便啊！我還會發明一種作業機，讓同學們用電腦打字來完成練習及作業，這樣既能減輕同學們的書包重量，又能減輕他們的學習負擔，一舉兩得，這是一項多受同學們喜愛的發明啊！
人人都説老師是知識的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個個辛勤的園丁，所以我堅信我長大後一定是一名出色的老師！
為我的夢想加油吧！……
我的五年級作文 篇4
我眼中的世界是個多彩的世界，也是一個多情的世界，既不虛無，也不縹緲，她是活靈活現，充滿生機的世界。
清晨，當我推開窗户，晨霧中映入我眼簾的是充滿朝氣的世界；悦耳的鳥鳴聲伴着包子鋪飄來的香氣，頃刻浸潤了我的耳鼻，小區林蔭道上，小狗搖着歡快的尾巴，和着早起爺爺奶奶曼妙的太極，呈現在我眼中的世界是那麼的歡快和祥和，動物和人相映成趣，這是一個美妙無處不在的世界。
傍晚，當我目送西沉的落日，走在放學回家的路上，看着大人們略顯疲憊但神情泰然的步伐，我知道，大自然和人們圓滿地完成了一天的奉獻。各自凱旋而歸，有趣的是，廢品回收者此時正趕着人們下班回家的節奏，盡情吆喝着“紙板報紙賣哇？舊冰箱、舊彩電有哇？”，喔！等待一天的他們，才剛剛上班呢。這種吆喝彷彿是日常生活美麗的和聲——越來越高檔的廢品，反映的是人們生活水平的提高。我眼中的世界是，人民安居樂業，社會和諧穩定的世界。
勤勞而歡快的人們，愉快的工作在每一個崗位，就像一盤棋上的棋子，每一顆都是必不可少的。我眼中的世界是各行各業的人們辛勤奉獻的世界。
人們常説春華秋實，我眼中的世界既有春意盎然、繁花簇簇；又有秋色怡人，碩果累累；既有春雨潤物的柔情，又有秋風送爽的大氣。更不乏蟲聲謐語、琴蕭和敏；這是一個既現實而又浪漫的世界。
然而，我眼中的小世界也並非總那麼美好，有時也充滿着煩惱和傷心。為取得優異成績，常尋捷徑而不得，能不煩惱嗎？非洲乾裂的土地環境總是和飢餓的兒童同框；看後哪能不令人傷心？好在各國的人們，已經開始重視環境保護，不知何時起，我身邊的留下河，也成了杭州五水共治的典範，真是令人欣慰。看來，只要我們共同努力，我們眼中原本充滿不幸的世界，終將變成美好世界。
當然，我還沒有真正地長大，所以我眼中看到的世界還不夠全面，我覺得我眼前不完美地方，很多還是人為因素造成的，只要人們多為他人想想，多做有益的事情，這個世界就會更加美好。我們期待這樣的一個碧水藍天、滿天星斗的世界，一個充滿愛與温情的世界，一個純潔無暇、文明與和諧的世界。這也是我眼中完美的世界。
我的五年級作文 篇5
眼睛雖然不大，卻閃爍着智慧的光芒。不太愛説話的嘴常常緊閉，有時卻會説個不停。這就是我，一個普普通通的的小女孩。説起我，最大的特點就是勤儉節約。
就從書包説起吧。我背的這個書包是我從一年級到現在的第二個書包。第一個書包是小時候媽媽給我買的，質量不錯，我就一直背到四年級。五年級開學前，媽媽説：“五年級書多了，這個小書包裝不下，換個大的吧！”我當時搖搖頭説：“不，我還想試試能不能背。”結果我發現，五年級的書確實多了，看來是必須換書包了。其實，我還是很想繼續背下去，雖然它有些地方已經破了，跟同學們的新書包比起來也不那麼美觀，但主要是可以省錢呀。
不但書包那一方面我很節約，在筆的方面上我也很節約哦！同學們的筆那叫一個多呀。有些同學都有20多支筆，什麼筆都有，而我，最多隻帶3支鋼筆。我的鋼筆不是老師獎勵的就是姐姐用過的，很少花錢買筆。因為我覺得掙錢很不容易，我們日記小組辛辛苦苦寫了一學期的日記，才每人賺到8元錢，難道爸爸媽媽辛辛苦苦賺的錢就都要花在換新書包，買一堆新筆，買沒用的玩具上嗎？
此外，在紙和水的方面我也很節約，比如：刷牙，洗臉用完的水倒在一個盆裏留着沖廁所；節約用紙，我用過的草紙都是寫得滿滿的，不能再寫了才扔進可回收的垃圾袋中，從不隨便撕紙……
希望大家都像我這樣，做一個勤儉節約的孩子。
我的五年級作文 篇6
今天媽媽給我買的一套書到了，一到家我就迫不及待的打開包裝，我看了一會就不想看了。
下午另一套也到了我和上午一樣迫不及待的打開包裝。一打開我就不由自主的拿起一本，坐到一邊愛不釋手的看着。
我津津有味的'讀着，看了好長時間我還是目不轉睛的盯着每一個字。我真的太高興了，高興到興高采烈，不！高興到沒有詞可以形容了。
我為什麼高興呢？因為我特別喜歡這書，喜歡到廢寢忘食的地步。
沒在我看書的時候都會想起這樣的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
我媽媽對我説過：“你不能只讀你喜歡的書，你要博覽羣書。”
在這之前已經有許多書被我這隻“小老鼠”給“啃”完了。
在書中我認識了無所不能的福爾摩斯；奮勇拼搏的戰神；機智勇敢的查理九世；大名鼎鼎的洛克偵探三人組······
你想懂得世界嗎？那就讀書吧！
我的五年級作文 篇7
夏天，在我眼中，是一個根本沒有優點的季節，就連暑假也被各種補習班和一大堆作業吞去大半時間，而且還有一個明顯的特點：熱。每天一個大火球在天上，把世界弄成了一個烤爐。到底怎麼熱呢？聽我細細道來。
一天中午，我走路到補習班去，剛出家門，太陽刺眼的光芒像箭一樣刺入我的眼睛，頓時，我感覺天地都成了白色，揉揉眼睛。又恢復了原樣。
到了大街上，全身像着了火似的，摸一摸頭髮，我感覺像摸到了開水，趕緊把手拿開。我望了望四周，曾熱鬧無比的大街如今卻冷冷清清，人們都坐在房間裏，吹着空調呢！路上的行人也受不了了，站在樹下，自言自語着：“這什麼鬼天氣嗎，真是要人命。”知了也受不了了，大聲地喊着：“抗議！抗議！為什麼這麼熱！”狗也承受不住了，將舌頭吐得老長老長的，恨不得伸到天上將太陽舔下來吃掉，讓自己涼快點。
我繼續走着，可是太陽還是不罷休，變得更猛了。我忍不住了，開始胡思亂想，我望向天空，心中默唸：后羿啊！下凡來拯救我吧！
夏天，你能再差一點嗎？
我的五年級作文 篇8
今天，我在語文書上看見了一幅漫畫，這幅漫畫給了我深刻的啟示。
這幅漫畫的內容是這樣的：星期六，小女孩紅紅扎着馬尾辮，穿着花裙子，揹着書包正要去上輔導班。無意間，她發現路邊垃圾桶外面有着許多垃圾。她心想，這些扔垃圾的人真不講道德，如果有一些視力差、眼睛不好的人走過來，摔倒了怎麼辦？我還是把這些垃圾扔進垃圾桶吧。就在這時有一個人拍了拍她的肩膀，對她説：“紅紅，你在幹什麼呢？”她轉過頭來一看，原來是剛剛。剛剛不僅是她的好朋友，還是同班同學呢！紅紅説：“你看這些人，真是不文明，那垃圾扔到了外面，我正要把垃圾撿起來扔進垃圾桶呢！”她一邊撿垃圾一邊又説：“你也想想辦法呀，我們可不能天天來撿垃圾呀！”剛剛思考了一會，靈機一動，拿出一張大紙，趴在地上寫了幾個大字。這是紅紅也剛好把垃圾扔進了垃圾桶。只見剛剛把那張寫了字的紙貼到了垃圾桶上，上面寫着：文明只差一小步。這是過路的人看着這兩個孩子，有的人臉都紅了，有的正在誇獎他們…… 這幅漫畫雖然很短，但是卻引發了我的思考：如果我們人人都向他們一樣，那麼我們的環境將會更加美好，我們的生活會更加美好。 我們共同生活在一片天地，我們都有義務去保護她、愛護她。你想過沒有，如果大家都不文明，都把垃圾扔在垃圾桶外邊，它就會散發出臭味，就會污染空氣，污染我們的環境。相反，如果我們都自覺的講文明，主動愛護環境，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不做有損環境的事，那麼我們的環境一定會更加美好，我們的天一定會更藍、地一定會更綠、空氣一定會更加美好！
我們都有義務爭做環保小衞士！
