什麼也美好作文350字（精選53篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的什麼也美好作文350字（精選53篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
什麼也美好作文 篇1
每個人都有自己最美好的時刻，比如説：和全家人在一起睡覺的時候，在爸爸媽媽的那有趣的講故事的聲音之中漸漸睡去;全家人在一起吃晚餐的時候，一起談論着今天發生了什麼有趣的事情，或發生了一件真實而又好笑的事是全家人捧腹大笑。我也不例外，我也有自己覺得美好的時刻。
在我的小時候，我認為最美好的時刻便是聽媽媽講故事了，無論那個時侯是在幹什麼，無論我幹什麼重要的事情，無論我在哭、在笑、在玩、在看電視，只要一聽見這温柔的聲音，那聲音就是："韞哲，別幹事了，來準備睡覺，媽媽講故事給你聽哦!"我呀!一聽見講故事這個詞語，便興奮不已，連自己也沒察覺，小腿就自動邁着小步，以迅雷不及掩耳之勢，"唰"的一下就衝了過去，跑到牀上，依偎在媽媽的懷裏，聽着《幼兒畫報》裏面那生動有趣的故事，聽着聽着，最後便漸漸進入了那甜蜜的夢鄉，媽媽也不知道什麼時候走了。這就是我小時候最幸福的時刻。等長大了一點兒，我覺的最幸福的時刻便是在爸爸學校的操場下面玩耍了。每天幼兒園放假的時候，我最幸福的時刻便來臨了。那個時候，我以前玩的最好的夥伴也都放學了，他們和我一到家，第一件事當然不是做作業，而第一件事是脱下那沉重的書包，以比火箭、閃電還快的速度衝下樓去，跑到操場下面那沙坑裏，便嘻嘻哈哈地開始玩了起來，我們一會兒玩跳沙坑，看誰跳得遠;一會兒玩扔石頭，把一叢草當武器"手榴彈"向對方扔去，誰被砸中誰掛掉。那個時候，每局幾乎都是我贏，他們老是被我給打敗，要替我撿"手榴彈"，我那是心裏都是美滋滋的感覺，因為我老是贏。在長大一點，媽媽帶我到福州讀書，來念小學的一年級，那個時候，我最美好的時刻便是回到二中，好好的吃一碗美味誘人的拌麪扁肉，再跟小夥伴們狠狠地玩上一天，，玩玩以前玩過的遊戲，來説説在離開後發生了什麼趣事，晚上在跟小夥伴睡上一覺，那真的是我所向往、最愛的生活啊!
這就是我認為最美好的時刻呀，我愛這美好的時刻!以後我一定要珍惜一切美好的時刻呀。
什麼也美好作文 篇2
過去的日子已不復存在，留給我最多的只有美好的回憶。我回憶春天，鳥語花香的季節。我們放聲歌唱，我們坐在樹下，望着天空。在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我彷彿看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽不正是朝氣蓬勃的我們嗎?我回憶夏天，滿眼新綠的季節。花園中一隻很小的蜜蜂落在一朵野花上，吮吸着甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴着蜜蜂，四處安家。那蜜蜂不正是我們辛勤的園丁嗎?我回憶秋天，擁有收穫的季節。
果園裏，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那麼水靈，叫人垂涎。校園裏，我們嘰嘰喳喳地説個不停，一個暑假未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西。那知識，不正是我們的收穫嗎?我回憶冬天，洋溢温馨的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹枝歌唱。元旦的寒風雖刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿着温情。它寄託着同學們的一份友誼，一份真誠。那祝福，不正是那許多的温馨嗎?我回憶過去，更向往未來的春，夏，秋，冬，讓它們充滿鳥語，遍佈新綠，註定收穫，洋溢温馨!
什麼也美好作文 篇3
從遠古至今，科技不斷髮達，人們的生活也富有起來。從新中國成立起，人民的生活也一天天的變的更加美好。
在我爺爺小的時候，是十分十分......貧困，家裏只有一牀，吃飯的桌子就一張，還是自己做的，碗就兩個，筷子就兩雙， 菜是野菜，飯是稀飯，而且是吃了上頓沒有下頓，真苦啊！
過了十幾年後，到了我爸小時候那個年代，生活好了一點，天天能吃飽一頓飯，房子也大了一點，有錢人家有了電器黑白電視了，可那時有錢的人很少，所以哪家有電視就把電視端出來放在空曠的地方，電線接好，讓全村的人看。
到我這個年代， 科技早以十分發達了，和以前比起來是相差十萬八千里了，以前到處都是平房，現在， 到處都是高樓大廈， 以前有幾家家裏有電器啊！現在家家都有電器，有：電風扇，空調，廣播，電冰箱，五彩3d電視，電腦......家也大了很多，有200多平方米（是兩層樓），而且吃的飯，菜十分豐盛，常常四菜一湯，菜還都是一些大魚，大肉，大蝦等菜，可不是以前的野菜了。
從窮到富經過了n年的辛苦， 終於讓家家都過上了無憂無慮的小康生活。要感謝那些給我們帶來好生活的人們。
什麼也美好作文 篇4
你知道你身邊的美好嗎？比如説春天裏的小草，書桌上那本難忘的書，永遠不敢忘記的記憶，塵封的知識點，難忘的那個人，不敢對視的眼睛，不經意流露出來的鼓勵，對別人最大的善意，哭的最傷心的一次，家鄉青石小路，令人陶醉的花田，不能否認這樣子的美好實在是太多了。
可是我認為美好總是在不經意間的。我為什麼會這樣想呢？因為我所見識過的美好，都是在不經意間的，如果刻意去創造美好，那樣的美好反而沒有不經意間美好的那麼讓人感受到温暖了。比如説不經意間的一個笑容，如果你是刻意露出一個笑容的話，反而會讓人覺得很假，但是如果你不經意間，到時候有種驚鴻一瞥的感覺。有時不經意間的美好總能帶來驚喜。
雖然説美好總是在不經意間的，但是這樣子的美好太少了。人的青春年少時光很短，不經意的笑容，驚鴻一瞥。不經意的一本書，終身難忘。不經意的許多東西都是美好的，只是它太短暫了，眨個眼睛就再也沒有了，只留下心中那淡淡的難忘和意難平，讓人實在是難以忘卻。
美好一定是不經意間的。
什麼也美好作文 篇5
陣陣微帶寒意的清風從我身邊呼嘯而過，十點鐘的暖陽，融化了心中的寒冰，公園裏，處處散發着自然而清新的氣味，我眯着雙眼，踏着車，感受着……
星期六是我們家的放鬆休閒日，媽媽或爸爸總會帶我們出去玩，感受清晨的陽光。自行車飛速般溜過小道，冬日裏的風，不像從前那樣刺骨，反而讓人感到清涼、舒適。我拋開心中的煩惱，沉浸在這美好當中。陽光像金絲一樣，細膩而柔軟，像一位亭亭玉立的少女，伸出纖細瘦長的手指，安撫每一位有心事的人的心房，頓時，心中平緩下來了，身上暖暖的，心中也一樣。我緩緩騎着車，在幽靜的場地上，放開自我，心中湧起一陣柔情。圓圓的小葉彷彿更深沉、文靜了，一張張小臉上閃着油光。光禿的枝幹，沒有一絲裂痕，向世界展示自己的婀娜多姿。這美麗清晨，生機勃勃，讓人眷戀。
人生，也是這樣，似夢非夢，是假亦真。但，我們要讓人生不留遺憾，不留缺陷，成為有意義，而美麗的。
如今，我們生活在這樣一個美好的世界，如果，不好好珍惜，又怎能對起這整個世界？
人生的起點，是幼時，如果幼時發奮圖強，積極向上，那麼，未來也會有一條寬敞明亮的道路，從而成就自己，成就世界！
一切，皆是美好！
什麼也美好作文 篇6
一縷陽光透過窗子，照在我的臉上，我睜眼一看日曆，今天是舊年的最後一天，我想：一定要快樂的度過這一天。於是馬上起了牀。
早上，我和爸爸貼春聯。我把春聯交給了爸爸，測量貼在門上哪裏，讓人看起來又美觀又得體，而我，負責用剪刀把膠帶剪成一段一段的，這個任務很艱鉅。不能剪短了，也不能把膠帶粘在一起。只到快吃中飯時，我們才貼好。
下午四點鐘，我又開始忙了起來，我要和媽媽做年夜飯。我做的第一道菜是炸春捲，先把油放入煎鍋，然後把春捲倒下去，直到金黃金黃的再拿出來。然後我又做了兩道菜，分別是：皮蛋、魚丸，爸爸媽媽品嚐後，都很稱讚。儘管很累，但我還是很高興。
天黑了，我們全家都下樓放鞭炮，我看了別人的煙花非常好看，而我們的，卻總是點不着，過了好久才點着。關於鞭炮還有一個傳説：人們為了防“年”，所以每年都放鞭炮。現在人們只是為了慶賀和娛樂。
放完了鞭回到家，春節聯歡晚會已經開始了。其中我喜歡小品《捐贈》和劉謙的魔術。我一直看到了夜裏裏12點，當新年的鐘聲敲響時，我知道自己又長大了一歲。
什麼也美好作文 篇7
文明的環境多美好。“是呀，美好的環境給人帶來的不僅僅是舒適，更多的是温馨。”因此，我們每個小朋友都在為營造這文明美好的環境而努力着。
瞧，早晨，學校廣播操的音樂開始播放了，同學們迅速集合，接着排着整齊的隊伍有次序地到達指定的地點做操。早操完了，又分成幾路，井井有條地走向教室。這悄然無聲的行走隊伍，是一個美的整體，是文明的體現。而學生就是凝聚這美的整體的力量。
喲，下課了，這麼狹窄的樓梯，師生們上上下下的，一點兒也不擁擠。原來，同學們記住了“上下樓梯靠右行，行走其間要文明”的順口溜。難得可貴的是，同學們見到老師，就停止腳步，身子靠住牆壁，笑嘻嘻的看着老師，説：“老師您忙，您先走吧！”老師笑了，笑得多麼舒心啊！頓時，大家都覺得這樓梯特別奇特，特別寬敞。
看，放學了，各班班長，舉着班牌，帶着排着整齊的隊伍的同學來到校門口。他們向老師行禮、告別。這些同學頭上都戴着小黃帽，脖子上都繫着紅領巾。乾脆利落的動作顯得那麼文明，那麼文雅。這難道不是校園美的環境的具體展現嗎？
我想：只要我們全校師生同心協力，一起建設校園這文明的環境，不久的將來，我們溪口鎮校的文明環境，將會更舒適、更迷人！
什麼也美好作文 篇8
我們的家園多麼美好！我生為中國人，我為自己而自豪。我們中國是一個偉大的國家。上海是一座美麗的城市，黃浦江是我們上海市的母親河，我們就是喝着這個水長大成人的。現在黃浦江上有楊浦大橋、盧浦大橋等六座大橋。現在又建造了一種隧道，走隧道比走大橋快得多，你坐在裏面看到的情景是一片黑暗，什麼也看不見，好象鑽進了山洞一樣。等到了江對面，你又會看到藍藍的天空，上面還漂浮幾白雲。如果你要從浦東浦西或從浦西到浦東，請走遂道。現在我們的公園裏到處盛開着五彩繽紛的花朵，在陽光下顯得那麼嫵媚。我們可以生活得更美好，更健康。
我們新中國第一位領導人是毛爺爺。他小時候生活窮苦，住的是茅草屋。現在他老人家願望已經實現了，我們現在住的都是水泥磚房，既乾淨，又整潔。我們的生活條件水漲船高，一天比一天好的。
我們還有好的老師來教我們學習各種各樣的知識，明白道理，比如未滿12兒童許在馬路上騎車，走路要走橫道線，吃飯之前要洗手，吃飯之後要漱口。我們懂得的道理非常的多。這些都是老師教我們的。
我們是多麼喜愛我們這美好的家園呀！
什麼也美好作文 篇9
我非常愛護我們身邊的環境。大家都知道，我們居住的地球，是生命的住宿。人類離不開它，動物離不開它，植物離不開它，有生命的，都離不開它。
人類不愛護我們的家園，不斷地製造着白色垃圾，生產化學制品的工廠不斷的增多，廢水、廢氣、廢渣不處理直接排入江河，造成了水源污染臭水河、臭水湖，有的污染飲用水是致癌的直接原因。一點人類隨意的砍伐樹木，清清的河水、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了，沙塵暴倒是經常不斷地打擾我們的生活，都給我們的地球了的破壞。使我們生活在被污染的環境裏，是非常可怕的。
我們大家都知道，樹不僅能美化我們身邊的環境，還可以吸走有害氣體，釋放出氧氣，啟淨化空氣的作用。沒樹木，就沒我們人類，可見樹木對我們人類麼的重要。讓我們共同來保護這被污染的地球吧，請不要在污染我們的地球了，我想信人類，能做得到的。讓我們做起，攜起手來，共同來保護我們身邊環境，保護我們的家園吧！
保護好我們的家園——地球，是我們每個人的職責。維持生態平衡，人與的和諧，從今天起共同保護好我們的家園吧！不要讓地球在受到傷害了。
什麼也美好作文 篇10
我在放獎盃時無意間看到一張放在櫥窗裏的照片，我拿起照片一看，那張是我夏令營時拍的照片，那張照片不由地讓我想起了一段美好往事。
八月裏的一個早晨，也就是夏令營結束的倒數第二天，那天太陽公公好似在對我們笑，雲朵一家好似在與我們揮手，一陣陣清風迎面吹來，讓人心情愉悦，而且今天我們還要開運動會，我們格外開心。
七點半左右，我們吃過早飯在酒店大堂集合，然後老師們帶我們去往比賽場地。準備開始比賽了，我本來平如湖面的心情不知道去哪玩兒了，心裏一下就緊張起來了，就像有一隻無知的小鹿在亂撞，但直到看到夥伴們信心滿滿的笑容我才冷靜了下來。第一項是接力跑，我是第一棒，因為我跑得最快。哨聲一響，我就像脱韁的野馬一樣，我盡全力向前跑，眼看我就要把接力棒傳給第二棒了，就在這時，有一人大喊一聲，我連忙回頭一看，發現一人摔跤流血了，我連忙放下手中的接力棒，去將那名同學扶了起來，帶到了老師那兒。頒獎時，我們班雖然沒得獎，但老師卻點名我，説我獲得了道德風尚獎。全場同學都為我鼓掌歡呼，我心裏美滋滋的。
雖然已經過去了很久，但他依然還保留在我內心深處，真希望這種感覺能一直留在我心底。
什麼也美好作文 篇11
我們生活的地方—地球，就像母親一樣哺育着我們……
很久很久以前，地球上無污染、環境好，“媽媽”的孩子們—植物呀，動物呀，生活得非常舒適、和諧。
突然有一天，人類出現了。他們每天與地球媽媽撒嬌，要這、要那把地球媽媽折騰得無言以對，他們為了個人的需要，而無情地砍伐、獵殺。
聽，“媽媽”在不斷地喘氣……
看，空氣渾濁了，環境也被嚴重地污染了，許多植物、動物也滅絕了。地球“媽媽”一天比一天衰弱起來了。
她無力地凝望着一幢幢高樓大廈正層出不窮地聳立在她身上，她不停地吮吸着它們排放出來的有毒物質。於是天不再那麼藍，水也不再是那麼清，地球媽媽大喘氣聲更大了……
日復一日，年復一年，“媽媽”終於病倒，她不停地呻吟着……
聽着“媽媽”一聲聲痛苦的呻吟，她的兒女們終於醒悟過來：一定要救救“媽媽”！瞧，孩子們行動起來了，他們用稚嫩的小手愛護小花、小草、小動物；大人們也行動起來了，他們積極地植樹造林，整治環境……“媽媽”慘白的臉上露出一絲笑容。地球媽媽正在人們精心地護理中，臉色漸漸紅潤了。
我們生活的地方—地球，她又像母親一樣哺育着我們……
什麼也美好作文 篇12
回憶是美好的吧，為什麼當我想起你時，心有這麼一點的抽動？
我們曾經的好，是我心裏的小牀，每當我累了、煩了，可以躺在這回憶的小牀，安撫現在無助的我，或許，是因為小牀太美好了吧，帶給人的痛，是永遠無法癒合的傷。
也許，本來不因該有所交集的平行線，意外的有了第一個交點，那個該死的交點還長達一年半的時間，還小的我，以為終於找到知己了，傻傻的付出，換來了一句句冰冷的迴應，我不懂，或許我永遠也不可能懂，因為你始終不願卸下你的盔甲，就算我傷心難過我從不知你的感受，最後，你在我們之間畫上了一條“朋友”的節界。每當我試着去跨越它時，回憶的小牀總會輕聲提醒我：“就讓那個錯誤過去吧，變回原來的平行線吧，因為，那個錯誤曾經是美好的，他會一直停留在你心中最美好的位置。”
凡事都不是這樣嗎？或許是上天惡意的安排，我們應該要慶幸，如果沒有這場accident，我會有那回憶的小牀嗎？或許傷是永遠無法癒合的，但別忘了有最美好的回憶綜合它。
什麼也美好作文 篇13
這個假期，爸爸決定了帶我們去臨沂，我心裏很期待，終於盼來了星期五，我們2點半開車從家裏走，開車開了三個多小時，終於到了臨沂。
晚上我們吃了著名特色小吃：臨沂炒雞。我們住的酒店檔次非常高，回到酒店了以後，我們還在浴缸裏泡了個舒服的澡，第二天我們吃完早飯後去房間裏玩了會兒遊戲，等爸爸開完會又吃了中飯，睡了中午覺，我們就去了沂水，到了沂水以後，我們住的酒店是瑞海温泉度假村。我們先吃了晚飯，再去泡了温泉，我玩那個大滑梯，這個大滑梯可高了，只有我和爸爸敢滑，媽媽都不敢滑。
第三天，我們去了地下大峽谷，裏面有各種各樣的燈光，五顏六色，很好看，我們做了漂流，還拍照留念了。那裏的石頭就像竹筍一樣，還有一個石頭，它叫做“老壽星”，15萬年才形成的。然後我們又去了蝴蝶谷，那裏面有蝴蝶，還有很多蛹，就像一個個黃瓜；後來我們又漂流去了螢火蟲水洞，我們是坐船看的螢火蟲，螢火蟲在黑暗的地方飛的時候，就像天上的星星一樣漂亮。
我們從螢火蟲水洞出來以後，就戀戀不捨地離開了沂水，這個週末太好了，我還要到那裏去玩。
什麼也美好作文 篇14
時間如流水，瞬即逝，眨眼間，帶走了我五年的小學生活，再次打開回憶的盒子，美好的往事撲面而來。
還記得五年級的拔河，在陽光明媚的一天，學校裏兩個班級分別站在一根粗繩的兩邊，神經繃緊，只等老師的哨子聲響起便拼命往自己這邊拔。終於，哨子聲響起，繩子兩邊同學的口號聲響徹雲霄：“加油！一二！加油！一二！”我們半蹲着，有力地抓着繩子，把繩子中間的紅線向自己這邊移。
時間過得很慢，雙方陷入了僵局，大家雖然滿面通紅、疲憊不堪，但還是不肯放開手中的繩子，生怕別人拽跑了，咬着牙堅持着，但紅線依然在中間搖擺，沒有偏向哪一邊。咬牙堅持的時候，心裏只想着一句話：自己累了，別人也會累，要堅持，把繩子把過來！果然，不出我所料，我們咬牙堅持着，但對方卻鬆了勁兒，我們見有機可乘，使勁把繩子拉了過來。拉過來以後，還不相信，認為在夢幻中，但在自己班高興的吶喊中和對方的唉聲歎氣中意識到了這是真的！便和自己班的同學一起齊聲吶喊。
什麼也美好作文 篇15
依偎懷抱中的大熊，回想起自己的童年。
童年猶如一陣清風，輕輕的拂過我們的臉頰，稍縱即逝；而童心，永遠不會破滅。生命最重要的地方，就是童年，保留着一顆火熱、真摯的童心，就好像擁有了永恆的童年。
剛出生的時候，整天哭哭鬧鬧，沒有委屈，沒有煩惱。小心、認真的學習説話、走路。那時候，童心已經開始發芽了。
慢慢地，開始學習寫 12345 ，寫大大小小，多多少少，有那麼一點煩躁。童心已經長出兩片嫩嫩的，軟軟的綠葉。
上了幼稚園，天天學呀、玩呀！漸漸地開始學會交自己的朋友，學會保護自己；友誼慢慢地開始從我們生活中出現，童心的萌牙變得更堅強了。
剛剛上小學的時候，對一切都很好奇，也有了新的希望和願望，得到的新的知識也越來越多了，同學們之間也有了競爭。童心長出了一個小花苞，經過狂風暴雨，堅強的活下去；但如果你放棄了，它會變成枯枝敗葉。
隨着自己的努力，小花苞變成了一朵美麗的鮮花。一次次的考試開始了：功夫不負有心人，你取得了好的成績；一顆顆的果實結在了心靈裏。
好好的保留着這顆童心吧！它是伴隨你一生一世的，讓你同時感到童年的快樂。
什麼也美好作文 篇16
如果你問我，我心中的美好家園是什麼樣的？我會回答三天三夜的。
我美麗的家園裏有迷人的四季！桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天桃紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但是喜歡的是家園裏的春色。
早晨，太陽公公用它那温暖的手臂把大地從夢中喚醒，金色的陽光鋪滿在美麗的家園裏。小鳥在歡樂地歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和照的的春風，輕輕的撫摸着我的面龐，也吹拂着垂柳的新衣。
中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的家園裏，似乎到處響着“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風説着悄悄話。小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為我們這美麗的家園增添了點點新綠。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，美麗的家園鍍上了一層金色。忽然幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的蓓蕾，彷彿再有一夜春風，她就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。
啊！我們的家園多麼美麗呀！這就是我心中的家園。
什麼也美好作文 篇17
你來過我的家鄉鹽城嗎？如果沒有，那實在是太可惜了，還是聽聽我的介紹吧。
在我的記憶中，家鄉是慢慢地發展起來的。在我記事後的幾年裏，家鄉竟發生瞭如此巨大的變化。想想也覺得自豪。原來的水泥路變成了柏油路；原來的小公交車變在了“ brt ”；原來的荒地變成了美麗的人工湖和公園……
先説説家鄉的“海鹽博物館”吧。它的外形像海鹽的結晶，展廳內運用了許多高科技手法，彷彿把先人煮海為鹽的過程展現在我們眼前，讓人們瞭解祖先們的智慧。
海鹽博物館附近就是古色古香的水街了。水街裏的流水清澈透亮，建築雕樑畫棟。特別是夜色中的水街尤為漂亮。迷人的景色，泛舟湖上的意境，這簡直是一副非常優美的畫卷。
還有現代化的科技館裏的展品也非常有趣，讓你在實踐中瞭解科技，在快樂中掌握知識。
鹽瀆公園 . 、鶴翔公園、聚龍湖公園、迎賓公園等，春天時更是百花齊放，生機勃勃。
在繁華而又熱鬧的解放南路上，陸公祠是一大亮點。裏面講了陸秀夫的偉大事蹟，讓人們瞭解鹽城的歷史。
新四軍紀念館是書寫鹽城戰爭歷史的地方，館內各種雕像、文物數不勝數，讓人們充分認識這支鹽城的軍隊——新四軍。
什麼也美好作文 篇18
前幾天，幾個外區外鎮的同學來家裏玩，大家興致高昂地在惠南鎮上小逛了一圈。他們驚歎這裏的變化，當然是相對於上次的來訪。我以為他們説的是崛起的高樓、拓寬的街道、新建的步行美食街，可他們卻搖頭，這些變化在他們那也有，惠南鎮讓他們驚歎的是乾淨的街道，清澈的河水，井然有序的交通以及人與人之間的友好。
我默然。每天生活在這個不算小的小鎮上，來來往往於繁華的大街、幽靜的小巷，我居然現在才後知後覺地發現這些非硬件的可愛的美好的變化。
記得，曾經，起風的日子，街上是廢紙塑料袋漫天的，風止的時候，滿地狼藉。垃圾房和公共廁所周邊更是慘不忍睹，惡臭薰得人不得不繞道而行。
記得，曾經，紅綠燈、斑馬線是形同虛設的，行人還尤其喜歡見縫插針橫穿馬路。
記得，曾經，上公交車是擁擠的，座位是用搶的，車廂內站穩是要用推的，想站舒服點是憑惡言相向的。
變化是從什麼時候開始的呢?
發現，滿街的遊客，卻無一絲髒亂，大家都自覺地把果皮紙屑丟進了路邊造型各異的垃圾箱裏。垃圾房裏，一袋袋扎得緊緊的垃圾被有序地排放着，垃圾房外被打掃得乾乾淨淨。再大的風也吹不起任何垃圾了。
什麼也美好作文 篇19
一個不經意的眼神，可以改變別人心中不變的想法；一句不經意的話，可以改變別人一成不變的做法；一個不經意的動作能造就多少成功的“偉人”；一件不經意的事情就能在千千創造成千上萬個温暖的“大家庭”。
無私——不求回報
大家都知道鳥類是通過孵蛋繁殖後代的。你知道布穀鳥其實是幫助別人的嗎？在幫助其他鳥孵蛋方面一直是無私的，不求回報的。這個幫助不小啊！每個繁殖季節，它都幫助其他鳥類像照顧自己的寶寶一樣照顧自己的寶寶。多可嘉啊！如果人類可以像布穀鳥一樣，這個世界上豈不是會出現“孤兒”？那邊。不是所有的孩子都有“家”嗎？
偉大——願意付出
在我們成長的過程中，有多少環節是免費的，有多少人是默默付出的，你知道嗎？我們的父母，我們的老師。你算過他們每天幫我們多少，每天想我們多少嗎？如果我們必須付錢給他們，你能負擔得起嗎？他們所有的幫助都是你不經意間給的。如果沒有，你問過自己嗎？—你能活下去嗎？
藉助波浪，大海將是廣闊而壯麗的；在陽光的幫助下，草會充滿生機和活力，充滿活力；河流藉助溪流。生活還會繼續嗎。你有他的幫助，他有你的幫助，我有大家的幫助。
什麼也美好作文 篇20
經常看到因為成績不理想而受挫的人，也經常看到因為被老師懲罰而哭泣的人。他們的眼裏充滿了失落和悲傷。然而，那是因為他們沒有抬起頭來欣賞那些充滿希望的鮮豔的花朵；他們也沒有彎腰撿起那個有趣的玩具熊。他們沒有看到別人臉上的微笑。一時的不幸只是過眼雲煙。換個角度看，會覺得一切都很美好。
我記得一句話，“天道公平。你失去了什麼，它就會給你什麼。”。至於美，我們每一個人？每個人都有。因為我們沒有四川災民那麼無助，我們有很多寶貴的親情；不像那些已經死去的人，我們還有五顏六色的青春；我們不想這麼陌陌，無情的人，我們有真摯的友誼。我們有寶貴的時間，生命，快樂的童年，完整的身體……一切看起來都很美！
世事無常，難免會有幾朵烏雲。但最重要的是你對生活的態度和對未來的希望。學會從不同的角度看問題，一切都會很美好。美好，也許只是在你的思緒之間，也就是看着你在人生的鋼琴上彈奏，你是想用悲傷詮釋人生，還是用快樂充實人生？事實上，當態度積極時，暴風雨過後一切都會變得美好。
什麼也美好作文 篇21
“再得這樣的成績，就別上學了！”“不用擔心。”然後門砰的一聲關上了。這場父子戰爭角落裏的木偶並不陌生。這種戰爭從李上中學開始，每次考試後都上演。用玩具開會學習後，我覺得應該幫助他們，但我們真的幫助他們了嗎？誰也想不出好主意。木偶們又要開會了。這是他們關於這個問題的第101次會議。以前的每一次會議都沒有產生好的結果，所以都失去了信心。但他們不得不服從瓊恩船長的命令，經過一番研究，終於有了結果。結果戴德提出那是一隻傀儡猴。它説：“我們可以把李變成一個木偶，和我們一起逃跑。”大家投票後，戴德被要求和李談話。戴德別無選擇，只能同意。戴德和李開復談過之後，李開復欣然同意。於是戴德把這個好消息告訴了大家。於是大家齊心協力，把李變成了傀儡。莎莉太興奮了，她和他們成了好朋友，然後他們討論如何逃跑。莎莉説：“很好處理。我有一輛玩具公共汽車。要不我們把它趕走？”。於是大家都上車，讓賽車手思奇開車。於是公交車載着小夥伴們在月光下出發了。
什麼也美好作文 篇22
我們班來了一位新老師上課，上他的課感覺是一種享受。
這是一個外校老師來上語文課。講的是毛澤東的詩《長征》這首詩雖然老師已經帶領我們學習過，可在這裏講課老師的講述下，我們又一次被深深的感動了。
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”開課的時候，老師用了課件，在我們面前展示的是雪山，草地。艱苦的環境，我們再次理解到紅軍當時遇到了前所未有的困苦生活。在毛主席的筆下體現了大無畏的精神。“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”體現了紅軍的革命樂觀主義精神。
老師在講述這首詩的同時，聲情並茂的朗誦，帶動聽課的老師和同學們一起誦讀起來“更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏”。
老師帶着我們開了“大渡橋”的鐵索。看着奔騰不息的大渡河，一根根鐵索不寒而慄。可戰士們不怕犧牲，勇奪戰鬥的勝利。
老師給我們播放了《七律長征》的歌曲。高亢嘹亮的歌聲把我們帶到了戰爭的時代。我們彷彿看見了紅軍叔叔們衝鋒陷陣，我們彷彿看到了《草地中的小紅軍》《炊事班的老班長》，一系列的故事在腦海中浮現。
結束課程的時候，老師帶我們起來一起朗誦這首詩。聽這個老師的課真是一種享受。
什麼也美好作文 篇23
時光流逝，歲月蹁躚，於白駒隙間，你是否會遇見一些美好。一個炯麗的人;一件令人難以忘懷的事;再或者是一個讓人見了心生喜歡的小物。
你不知你在何時邂逅它，但不期的相遇往往比定期的約會更能讓人欣喜。它或許如指尖流沙，於頃刻短暫的瞬間掠過，雖此刻人生微渺，但於年華琉璃間卻即為永恆。別抱怨那些所謂永恆的誓言的短暫，在那脣間輕啟的剎那，便早已拂過青史萬載化為永恆。
朝陽晚霞，氤氲的沉沉暮靄，蒼穹之上的迢迢冰輪。世界是何其的博愛而偉大，它會從新生和舊死間營造出涅槃的火鳳。所以啊！停下行色匆匆的腳步吧！生命悄然綻放，美好不期而遇，切莫錯過佳期任期流逝不在。所謂“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”。時間是殘忍的劊子手，以生命為名判了，凌遲的重罪，一次越死而生的逆旅。但它卻不妨礙人們於時光荏苒出的斑駁舊跡中窺見美好。
丁香極致小巧，牡丹大氣富貴，蓮花清傲高潔，桃花豔麗嫵媚，百花各有千秋，人們喜好各不相同。孤傲的人於“煢煢孑立，形影相弔”間找尋美好;恬靜的人於：“閒來靜處，且將詩酒猖狂”中尋找美好，世間萬物生而不同，美好也亦如此。
什麼也美好作文 篇24
我想躺在最柔軟的草被上，迎着最燦的陽光。靜靜地等待，等待美好的到來……
我愛過鄉村的田野。漫步稻香，用手拂過每一穗谷，每一束稻。它是我金黃色的夢啊，我在夢中看到了豐收，看到了每個人的喜悦。當微風吹過，田野成了搖擺的波浪，那擺動的水稻的手臂，向我心靈深處撓癢。那感覺無比舒暢，你會想撲在一大片的田中的慾望。不需要擔心，農田的芳香會流進心房，伴隨着飄浮的風啊，沐浴你的全身。
我戀過美麗的花海。你可知，那浸在落英繽紛中的美妙？繁密美麗的花兒儲存着一個大夢想；每朵孤芳自賞的小花，寄託着一個個小願望。花兒綴着光點，我説那是天使親吻時留下的痕跡，我多想成為萬花中的一朵，最幸運、最美好的那朵。因為這樣每一陽光都會照耀我，每一絲清風都會吹過我，每一寸土地都會挽留我，每一滴水都會留戀我。
我賞過蔚藍的天空。無際的邊界代表着永恆的自由，藍天、白雲組成一座夢幻的城堡。輕飄飄的雲霧，風一吹，它就散了。雲彩最愛與你玩捉迷藏呢！它調皮得像個孩子，飛到遠方，尋求更多的美好……
我期待過美好，一直期待着。願這世間小小的美好，能在我的心中生根發芽……
什麼也美好作文 篇25
歲月如詩，人生如歌，我們不應該僅僅重視結果，更應該咀嚼生命的每一個過程；生活中的每一次磨練；學習中的每一個次探索；科技製作中的每一次發現；綠茵場的每一次拼搏；與家長，老師，同學的每一次心靈碰撞……我們的知識在求索中收穫；能力在創造中提升；意志在磨練中堅韌；情感在交匯中融合，我們的生活因此而豐潤美好，我們的青春因此而鮮亮精彩。
所以，我們應該去尋找，探索並感悟美好，這樣我們的生活便會變得更加美好，更加精彩萬分。從前，我是一個壞學生，經常鬧事，是老師們心中的“眼中釘”。因此好多同學都討厭我，甚至害怕我會找他們的麻煩，可即便如此，我似乎也不太在意，還是繼續捉弄他們，真是慚愧！後來我的父母想改變我，就和老師一起“算計”我，我卻完全不知情……
那天，老師把我叫進辦公室，一邊罵我，一邊不屑的説：”哼！成天害人，讀書卻不行，算啥本事？哼！“我聽了後很氣憤，決心要做給老師看。於是我開始了認真學習……慢慢的我喜歡上了學習，並知道了這是老師與家長的“計謀”，我真的非常感謝他們！原來讀書是一件很美好的事，後來我也慢慢的發現生活中其實有許多美好的事，只要你用心去發現就可以！讓我們一起去感悟美好吧！
什麼也美好作文 篇26
走進桂花樹小學，一棟嶄新的教學樓矗立在眼前，清晨和熙的陽光照耀着綠色校園，操場是那麼潔淨，教室是那麼寬敞，老師是那麼和藹，同學們充滿朝氣，走廊間盪漾着朗朗的讀書聲，在這裏我們高高興興地開始了一天的學習，我覺得很美好！
漫步韶山路，看到街道越來越寬闊，路面越來越整潔，排排整齊的玉蘭樹上開出了潔白的花朵，美麗芬芳。人來人往的十字路口，在交通員的指揮下，人們有序地穿過馬路。有校車經過的地方，所有車輛自覺地讓出了一條道路，讓校車安全通過，我覺得很美好！
登上嶽麓山頂，抬眼望去，高高電視發射塔那尖尖的頂，就像快要刺破藍藍天空下的雲骨朵。俯瞰腳下孕育出了偉大湖湘文化的湘江，蜿蜒如一條銀蛇，不斷地向前延伸。橘子洲頭，年輕毛澤東的塑像目光深邃地注視着遠方，正是他的遠見卓識和非凡魄力，帶領中國人民推翻了舊社會，建立了新中國。放眼嶽麓風景，我覺得很美好！
只要用心去感受就會發現，其實，美好在我身邊，也在你身邊！
什麼也美好作文 篇27
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
世間本無完美，茉莉香氣襲人但不夠豔麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪？如果拿自己的財富和比爾蓋茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢？我們無須感歎年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開花落而惋惜，一朵花的枯萎荒蕪不了一個春天，一次挫折也毀滅不了整個人生。
想起詩仙李白，他當不上官又囊中羞澀，但口出無可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復來。”如此赤赤條條地皈依於美好，讓我們不禁為之肅然起敬。
一葉知秋，在淡淡的陽光下拎起季節的落葉，你會發現秋季來臨的那種喜悦與甜美。一片落葉能帶給你一份淒涼，同樣也能帶給你一份美與真，那我們就將美與真常存心中。
我們常常用失落把自己包裹起來，一直歎息生命的平凡與渺小，宛若一杯失去醇香的酒，卻把美好壓縮在心中一個不知名的角落裏。只要我們將美好還原，讓美好充溢我們的心靈，就會始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。
人生美麗，從生命的開端到結束，孕育着無盡的
什麼也美好作文 篇28
6月28日下午4：00，我們潁州晚報的小記者去紅旗中學聽有關“知我阜陽，愛我阜陽”專題講座。
在學校的大禮堂裏，座無虛席，小記者們掩飾不住內心的興奮，好奇地盯着大屏幕上的圖片，講座在朱老師有序地介紹下開始了：阜陽有五縣四區，人口近千萬人，面積有9775平方公里，歷史文化名城有六個，著名的景點有阜陽生態園.潁州西湖.潁上八里河等。用幾句話概括一下阜陽：百億江淮糧倉，煤電能源新城，綜合交通樞紐，人力資源大市，商貨物流中心，濱水園林城市。阜陽的確是個農業大市，每年糧食生產量100億公斤，並且是個豐富礦藏的地方。
“哇！真厲害，還有大潛力呀！”
“我才知道我生長的地方是那麼的美，那麼迷人！”
小記者們感歎着。
是啊！我內心也思緒萬千，聽大人們説過，曾經的阜陽很貧困，衣食不保，是什麼使阜陽從貧困災區成為今天的大都市的？正是阜陽人民倔強的性格和一顆憨厚敢於戰勝困難的雄心。我們要珍惜現在，努力學習，發揚老一輩的精神，打造我們更美好的家園。
什麼也美好作文 篇29
我們都知道，夢想對於我而言，你都會明白，這時候的所有心血都不會存在任何的要求。如果你的所作所為，都被別人增添了一些附加條件，那麼問題可能就會有一點嚴重了。
因為我們在此之前，根本就沒有完全懂得，自己的時間到底是一個怎樣的概念，如何去更好的把握自己的時間，這個事又有多麼重要。
也許總是需要我們經歷一些事情之後，才會吃虧，才會取得一些屬於我們自己的經驗。就好像漫長的人生路上，我們總需要去等待，才能夠有新的發現。
如果還是在同樣的一條路上，駐足回首，也能夠看到不一樣的新的希望。我認識最初的他們，自然也不會因為一個小小的奧祕，突然就忘記了自己最初的難過。
因為夢想纏繞在內心，以為你那個時候在火車上，你會遇到自己可以預見的人，那些有緣分的人，只是因為生活條件的不同，就把你們牢牢的阻隔。
那樣的故事，即便是寫在小説裏，都顯得有些莫名其妙，有些遙不可及。
故事終究還是故事，電影裏面也能夠看到人性。可是我最希望的，還是能夠從中看到美好，如同夜空中的星星，閃耀着美好與力量。
什麼也美好作文 篇30
生活，永遠是那麼美好，我驚歎於人類的智慧和大自然的神奇，使我無法用最最貼切的語句來形容。
星期天清晨，我來到曾趙園。縷縷陽光像薄紗般輕柔地灑滿曾趙園，剛冒綠芽的柳樹就更顯得清新動人，充滿朝氣。陽光透過柳條灑向石板鋪就的路面，一點一點的光斑就如同一顆顆珍珠鑲嵌其中，更為園林增添了幾分神祕。亭台樓閣在桃花樹的裝扮下，和園林融為一體，我彷彿看到了穿着古裝的美女們濃粧淡抹，撐着油紙傘，沉醉在這園林風光中。一棵棵巨大的香樟樹拔地而起，肆意地向天空中舒展着枝條，彷彿要把那蒼穹頂破；一座座造型獨特的石橋用它那美妙的曲線向我們訴説着中國文化的博大精深和中國人民的勤勞與智慧；一條條蜿蜒的小路伸向園林深處，不知園林深處又有什麼風景正等着我？移步換景，亭台樓閣，小橋流水，鳥語花香……一幅幅生動優美的園林山水畫呈現在我眼前。頓時覺得天空是那麼藍，草地是那麼綠，花朵是那麼嬌，亭台樓閣是那麼樸素典雅……啊，生活是那麼美好，平日那些瑣碎的爭執又算什麼！
我突然醒悟：我要像園林一樣清澈明淨，心胸開闊，安靜神祕，做好自己。
什麼也美好作文 篇31
感動，是大海中突然湧起的一層海浪！感動是一片悄然落下的樹葉，只有平凡中的不平凡才更容易讓人感動！感動是雨後晴好的天氣，因為感動的時候總能讓人看到更多美好的事情。
我揹着書包，走在上學的路上。北風颳着樹枝，奏出讓人打顫的音樂，太陽也不見了，天空灰濛濛的，和我的心情一樣，都很失落。
這是在期末階段，我卻生了病，很多天沒來上學，只能自己複習，跟不上老師同學的節奏。這樣下去，期末考試怎麼考得好呀。開始上課了，我聽得格外認真，生怕漏下一絲知識。另外，我還知道，方老師的喉嚨又開始疼了，聲音很輕，時不時還要喝點水。放學了，太陽仍沒有現身。我拖着沉重的腳步，朝走廊走去。“胡語萌”一個熟悉的聲音在我耳邊響起，劃破了這裏的寧靜。我轉身一看，原來是方老師，方老師把我領進了辦公室，親切地對我説：“你這幾天沒來，我們複習了的很多重點知識你也不知道，我再幫你補一補。”這句話猶如一股暖流流進了我的心，方老師都很累了，嗓子很疼，卻還是要幫我補課，我感動極了。
這件小事深刻地映在我的腦海中，其中的愛就這樣點點滴滴陪伴着我，感動着我，使我永遠也忘不了方老師對我的關心。
什麼也美好作文 篇32
每個人都有自己想做的事，都有自己的理想，都有自己的想法。當然，我也不例外，我也有自己的理想，可能有的不想當科學家、醫生、文學家、畫家、設計師、老師……等，而我最想當的則是醫生，我也不知道為什麼想當醫生，可能是因為小時候的一件事吧！讓我有了當醫生的想法。
那天，婆婆不知怎麼突然不舒服，我看見了對婆婆説：“婆，你怎麼了，不舒服啊？走，我陪你去看。”我把話説完就陪婆婆去看病了，醫生給婆婆拿了藥後，婆婆吃了一道，然後還跟婆婆打了一針，坐了一會兒，我就牽婆婆回去了。
回到家後，婆婆睡了一覺，醒來之後感覺好多了，從那件事之後，我就有了想當醫生的理想了，我這個理想肯定不會成為空想的，我一定會努力，會為我這個理想奮鬥的。
人生根本就不會有很多的理想，可能這個是原來很好的理想，但也會因為一件很不起眼的小事而改變，所以大家千萬不要隨便改變自己的理想，一定要為自己的理想奮鬥，也不要輕易放棄自己的理想，一定要堅持最先的理想。
我是一定會為自己的理想奮鬥，努力的，所以你們也千萬別讓自己失望，一定要為自己心裏的理想去衝刺，一定不要忘記。
什麼也美好作文 篇33
一個個感人的瞬間，一次次善良的微笑，讓我看見了這座城市的美好。
早上，我向早餐店走去，買了兩根油條，一杯豆漿。
走在路上，我津津有味地吃起了油條，因為吃的太乾，噎得慌，想喝一口豆漿，一摸口袋，咦？豆漿呢？剛剛還在呢……就在我的低頭尋找豆漿時，聽見身後傳來一聲“小同學”的呼喊。
我循聲望去，那位賣早餐的叔叔正氣喘吁吁地跑過來並將豆漿遞給我，説：“小同學，你剛才把豆漿忘在我店裏了，這是你的豆漿。”他臉上堆滿的微笑，那是多麼温暖而善意的微笑，我的心裏瞬間暖暖的。
中午回家時，我好不容易擠上了公交車。剛刷完卡，急急忙忙就擠到了下車口。車上的人越來越多，從前門兒上不了，就從後門上。這時，一位姐姐對我説：“小弟弟，你能幫我刷一下卡嗎？”我並沒有説什麼，只是點點頭。
接過她的卡，遞向前邊。隨着一聲響，公交卡已被傳了回來，一轉頭，我看見的是小姐姐甜甜的燦爛的微笑。突然，我的身體裏湧進一股暖流，不由得也衝她笑着，説了一聲：“不客氣。”陽光灑進車廂，印在了所有人的臉上，此時温暖無處不在。
看看窗外，陽光明媚。我想，就是這些温暖的微笑使整個城市都充滿了美好。
什麼也美好作文 篇34
天，霧濛濛的，窗外的雨，如珠簾般墜落，周圍像被一層紗籠罩着，隨着雨勢，她時而輕幔、時而濃厚。
我閉眼聆聽，雨滴噠滴噠的跳躍着，好似一首歡快的樂曲，每一滴小小的雨珠，都有屬於它們自己的音符。這雨中景象，竟如此美妙。
下雨前會有閃電當先，在烏沉沉的雲層裏，天空中猛然劃過一道亮光，耀眼，我的心不由震悚，回過神來，坐在窗邊的課桌上，雙手托腮，想好好欣賞欣賞眼前的`這道神奇而美麗的光亮，原來閃電也是多彩的，時而閃着紅光，時而閃着藍光，光亮如此炫目，再抬頭看，閃電如利劍般劃破長空，後面由烏雲雨線作背景，它是那麼熠熠生輝。
閃電過後，緊隨着“轟隆轟隆”的雷聲，震的我們內心一顫一顫的，不由得有些發抖。有時彷彿要把大地撼動，力大無比！
雨，不知什麼時候停了！只有那樹枝上淅瀝的雨珠還在往下滴落，操場上坑坑窪窪的地方還殘留着不少的積水。
雨後天晴，陽光迫不及待跳了出來，頓時撒滿大地，到處光芒四射，襯得藍天如綢緞般，幾朵白雲點綴之下，簡直讓我陶醉了，再和着幾聲清脆的鳥鳴。啊！我深呼一口氣，陶醉在這偌大美麗的大自然中！這世界，如此美好！
什麼也美好作文 篇35
我走在放學回家的路上，卻有了許多新的發現。
路邊，一個正在奔跑的孩子突然摔倒了，他正艱難地努力着想站起來，一個九歲左右的學生跑了過去，扶起他，關切地問：“怎麼樣，還好嗎？”那個小孩兒臉上感激的笑容，使我看到了心靈間的美好。
走在街上，我看見一個小姑娘彎一下腰，又彎一下腰。一走近，發現她正在撿着地上的報紙。撿起來，然後放入一個堆滿報紙的垃圾桶裏。就在她彎腰的那一刻，她蹦蹦跳跳地將報紙丟進垃圾桶的那一刻，我感受到了責任的美好。
過馬路時，幾輛車紛紛在老人面前停了下來，接着一個人跑過來，攙住老人説：“我扶您過去吧！”説着就扶着老人過去了，快到對面時，他回過頭來，看了一眼那幾輛車，滿臉感激的微笑。就在那輛車停下的時，來人要扶老人時，回頭感激地微笑時，我感受到了尊敬老人、心存感激的美好。
進入商店時，我看見一個小男孩兒。他因為錢不夠而陷入窘境。一個阿姨走了過來，問清原因後，借給了小男孩兒所差的錢，然後滿臉微笑地出去了。就在那位阿姨給小男孩兒錢的時候，我體會到了助人為樂的美好。
生活處處都有美好，只要用眼睛去發現，生活將被光明所温暖，永遠遇見美好。
什麼也美好作文 篇36
在我們的生活中，有很多美好，甚至是一個微不足道的動作，也會讓人感到美好，美好無處不在。
每天，在我去學校的路上，都會看見一位清潔工叔叔在掃地，那時，天還是灰濛濛的嗎，可是他們，卻早已起來了，而我們，卻還在睡覺。
有一天早上，我起晚了，急忙去學校，在去學校的路上，我還是看見了那位清潔工叔叔，而這次不一樣。
有一位老奶奶慢慢地走過來，突然，她暈倒在地，這位清潔工叔叔連忙把她扶起來，問老奶奶：你要不要緊。老奶奶説：沒事，我只是沒吃早飯就出來了。那位清潔工叔叔趕快去買了一個麪包，給老奶奶吃，由於老奶奶早上沒有吃飯，吐了一地，而從旁邊走過來的一位女士卻説：啊呀，這是誰，吐了一地，真讓人噁心。
老奶奶吃完了東西，坐在了旁邊，那位清潔工叔叔説：您走吧，這裏我來打掃就好了。老奶奶又説：啊喲，真對不起，我來打掃吧。而那位清潔工叔叔卻説：您走吧，我來打掃吧。説完，我便去上學了。
放學回來，我又經過了這條路，卻看見老奶奶吐對東西，早已被清潔工叔叔打掃的一乾二淨。
生活中有很多美好，只是我們不去發現，只要我們認真觀察，就會感到美好，美好就在身邊，讓我們一起去發現美好，感受美好。
什麼也美好作文 篇37
那天天熱的發狂，太陽剛一出來，地上已經着了火，一些似雲非雲似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣，覺得有些煩躁。
我剛上完補習班，正在去往公交站的路上，看到了一種場景
一片葱綠的樹葉飄落下來，從而引起了我的注意，這時我才發現了這裏的美好，天空很藍很藍，藍得迷人，像碧玉一樣澄澈透明，像水晶一樣澄澈空靈，像大海一樣澄澈深廣，彷彿是從最美的夢裏抽出來的一部分。藍空中飄着幾片潔白如雪的雲朵，不時變換形狀，長長的一片，猶如朵朵雪蓮盛開，微風輕輕吹過我的臉頰，如同一位柔情似水的女人，在撫摸着我的臉龐，人們的臉上，充斥着甜甜的微笑，如同在我心裏流着一種悠閒的蜜源。
雖然天氣非常熱，但是我絲毫感覺不到，只有那微微的暖風在我走的人行道上，樹木長的格外蒼翠茂盛，大樹枝連着枝，葉疊着葉如同罩上了層層疊疊的大網，向遠望去，鴿子灰般的石油公路，撐起了藍瓦瓦的天空，我多麼不希望時光如流水般穿梭而去，也在不經意間到了車站回頭望去依依不捨的上了車，投了錢，離去。
想到這裏，覺得那時真是美好啊！
什麼也美好作文 篇38
來到揚州生活一年多，我每天都很開心，因為周圍的環境特別好，到處都有綠樹、鮮花，就像生活在公園裏。
一天晚上，我對媽媽説：“媽媽，我特別喜歡這裏。”媽媽問我為什麼，我説：“因為這裏的環境讓我很舒服。”媽媽聽了，告訴我這麼美好的環境是由許許多多的環衞工人和志願者叔叔阿姨們用自己辛勤的勞動換來的，他們不怕苦不怕髒，給了我們這麼一個美好的家園。
這個星期天，我和弟弟終於光榮地成為一名小小志願者了。媽媽帶着我們來到一條馬路邊，呀，這裏怎麼這麼髒啊？我趕緊喊上弟弟一起去清理垃圾。我們一會兒低頭撿地上的煙頭、廢紙，一會兒跳起來抓住掛在綠色植物上的垃圾袋，真是忙得不亦樂乎。我剛準備停下來休息，抬頭一看，環衞阿姨已經拿着掃把在對面馬路打掃過來，我不好意思休息，繼續尋找躲藏在旮旯裏的垃圾，我要把它們統統關進垃圾箱，不讓它們破壞環境。半天一下子就過去了，我覺得很累，終於體會到“腰痠背痛”這個詞的意思，但聽到環衞阿姨誇我們很能幹時，我又覺得一點兒也不累了。
通過這件事，讓我瞭解了“志願者”三個字的真正含義，我一定要堅持下去，為建設我們美麗的家園貢獻自己的一點力量。
什麼也美好作文 篇39
沒有一直的黑暗，沒有無盡的坎坷，沒有永遠的孤寂，我們只要定心不移，終會有光明，必會有甘來，定會有圓滿。
堅持一分，去見證下一秒的美好。
狂風暴雨過後是彩虹浮現，讓暴風雨來的更猛烈些吧。
雄鷹折翅過後是飛擊長空，讓功成的心在勇敢一些吧。
羞辱痛輸過後是功成名就，所以讓失敗的教訓更慘烈些。
日復一日過後是金榜題名，所以讓過程的回憶更有念想。
最後的一切都是完美，美好的，總是會經歷寒撤股，頭懸樑，黑深淵，獨寂寞……這是常態，是必遊，我們艱信永遠光明，永遠熱淚盈眶，見證的必是美好。
這幾天看到中考刷屏，各種激勵的標語“金榜題名時；加油，必勝；九年級看你的；前途光明等等吧”我們都會用圓滿期待的心態去真誠的祝福，9年的義務學習，寒窗高院，書山題海，在今朝你們將面臨你們青澀時代的第一次必經的考驗，相信每一個學子都會有十足的底氣，3年的初中生涯沉澱了，成熟了，充實了，這其中你們有焦躁，悲喜，困難，懊悔，當你們回首來時的路，“那些打不死你的東西，一定會讓你變的更強大”，它會是你偉大的精神財富，你才會信心滿滿的坐在考場奮筆疾書。
所以我們一起來見證美好！
什麼也美好作文 篇40
下午，我們有幸在大南校區見到了現代著名的網絡作家——李一飛，他的筆名叫小堂。我們能在大南聽到小堂的講座，真的感到無比驚訝。
我認真地聽，筆飛快地記，幾乎一刻也沒有停下。他説的每一個字，每一句話，都是那麼的觸動人心。
他每天工作完回家，不是打遊戲，不是看電視，是什麼？是寫作。他告訴我們，要養成隨筆的好習慣，這樣寫作水平才能提高。而我呢？一回家就知道看電視，可以不寫就不寫，我之後又聽到他説半夜12點還要抽一個小時寫作，都要寫3萬字。頓時，我感到無比慚愧。這也讓我明白了，“想要成功，必須不怕吃苦，要有奮鬥的精神，還需要堅持、堅持、再堅持！”是的，寫作唯一的方法就是不斷地寫，寫作沒有失敗。除非你放棄。如果你放棄，你就一事無成。我明白了，凡事都要堅持，不能放棄。
想起今天中午陳老師説的，“每天進步一點點，你就變優秀。”“沒有最好，只有更好！”我一定要讓自己每天進步一點點，變成優秀的自己。
今天，我們遇到了小堂老師堅持不放棄的精神，遇到了他對文字的熱愛，遇到了他熱愛寫作的心靈。請記住“做最好的自己，與文字交朋友！”
什麼也美好作文 篇41
我正不緊不慢的走在小時候經常玩的地方，仔細打量着這早已荒涼的場地。這裏存在着太多太多美好的回憶。同時也是我和玩伴曾經的避難所，小時候也是個不安分的人，經常搗蛋調皮。因為這裏曾經是一片樹林，我和小夥伴可以爬上樹枝，茂密的樹葉正好可以擋住人們的視線，我們也就躲過了一劫。同時，樹上結出果實我們也可以趁機偷吃，只要手腳利索點，就不會被發現，那時的感覺簡直是太刺激了。不知原先果園的主人怎麼想的，竟然將樹全都伐倒了，現在只留下幾棵矮小的果樹。改種其他的農作物。
原先流經我們村莊的小河，夏天我和好夥伴們總會在裏面嬉戲玩耍。小河的水並不是很深，只剛剛夠到我那時候的膝蓋處。望向現在的小河，水已經乾涸，河道內長滿了雜草。不遠處依稀能看見村裏人帶領小羊在河邊吃草。
現在我們已經長大了，我和夥伴們也在為了學業而拼搏，各自離開了。現在，我靜靜地寧望着這裏，眼前有些恍惚，似乎我和夥伴們依然在這裏玩耍嬉戲。這裏記載着我童年時最開心的回憶。時間總是不等人的，我輕輕地揮揮手，算是告別了這裏，轉身向着前方走去。
什麼也美好作文 篇42
要知道，我們生活在這個偌大的空間裏，本身就是與美好共存的。
也許，你感慨自己不被公平對待，可是終於有一天，你變成了旁觀者，看到了其他人也有這樣類似於曾經的你的際遇，你就開始心理平衡了。
因為你一直耿耿於懷的不是這件不好的事，而是這件事的發生，獨獨是針對你的。
所以，我們一直都在爭取更多不一樣的環境，也許那是不太一樣的情節，也許每一次，我們都能夠從過程中看到太多的心態，萬眾不已的，也許在你的生活跟前，也突然閃現出來。
也許，在很久以前，我就感覺這些都是保存下來的美好，那些忘記了的，就讓它隨風飄逝吧，要把自己的格局擴大一點，不再是小孩子，那樣斤斤計較。
我知道，這樣一段我們之間的關係，其實根本就不需要有過多的計較，如果我們的關係一直都很好，那我想，這是一種難得的緣分吧。
他們想到過，要在這裏持續更長時間的保持，也許那些都沒有太大的含義，只是在你説話的時候，突然有太多的情緒，都開始轉變。
只是你沒有看到，那樣的生活對於你我，都顯得如此單調而獨特。
什麼也美好作文 篇43
今天的天空很藍，我抬頭望着，思緒也漸漸遠了，遠了。
機場，人們既討厭又喜歡的地方，是分別也是重聚的地方。在這裏一個個人離開，回來，又離開。
在一個浩大的機場裏，每一個家庭顯得那麼的渺小。一對父母，正和自己的孩子説再見。母親已經眼眶泛紅，眼角泛起了淚光，鼻子也變的通紅。孩子看到這樣的母親，不禁也鼻子一酸，淚水開始在眼眶裏打轉，哽咽道：“媽，沒事的，我很快就回來了……”即使有千百般不捨，也終將會分別。母親看着他一步步往前走，越來越遠，越來越遠，直到消失……
一陣風吹過，打亂了我的思緒，一縷陽光灑進窗户，我不由得眯起了眼。又看了看那縷陽光，它好像讓我跟着它，我望着，思緒跟着它遠了，遠了。
在機場裏，想要找到一個人，是很難的。可不知怎麼的，我的目光一對父母吸引了。我看了看，原來是之前分別的那個家庭啊。可他們看起來很開心，等了又等，終於知道了，原來他們的孩子回來了。是多麼美好的一件事啊！
小美好，是下雨天那個人為你打的傘；小美好，是公交車上那個人為你佔的座；小美好，是飯碗裏那個人為你夾的肉……現在這個家庭，收穫了史上最美好的事。願他們永遠快樂。
什麼也美好作文 篇44
天下着絲絲小雨細膩得如我的心情一般，衝向低谷。原本繁華、喧囂的城市突然安靜了下來，靜謐的周圍只有淅淅瀝瀝的雨聲……大自然是多麼的奇妙！草叢裏，花骨朵兒含苞待放；池塘邊，一株紫藤蘿慢慢攀樹而上。聽雨之際，我突然回想起了往事。
往事美好，如過眼雲煙，又如流星劃過心際。
從前的我可以做我願意做的事情，樂意地接受時間老人慷慨的款待，接受每一件有趣的事物，我可以拿水去灌螞蟻洞，我可以在下雨時衝出去瘋玩，我可以在草地上發呆，可以向着天空大喊：哦，看，快樂的我。
我看到雨停了，於是，我和姐姐一塊兒去田野散步。望着金燦燦的油菜花，我挽着她的手，她搭着我的肩膀，很久很久……的確我們很久沒有一起玩耍了每一次的見面總是匆匆的相聚又匆匆的分別。她要上課，而我，也要學習。學業上的負擔，使我們再也沒有空閒看那一大片一大片的油菜花了。此刻，菜花叢中閃現着兩個小小的身影：一個是我，另一個是她。
“姐，懷念從前嗎？”
“恩！”姐姐微笑着朝我點了點頭。
兩隻蝴蝶嬉鬧地飛過我們眼前，蝴蝶飛遠了，
我們斷斷續續的思緒也像蝴蝶一樣，飛向記憶的深處，飛向遠方那一條叫“童年”的歲月河流。
什麼也美好作文 篇45
當世上還存有一絲温暖時，請對上帝説；“謝謝你！”
當錯誤降臨而你卻不生氣，請對她（他）説；“沒關係！”
當過馬路時媽媽牽着小手，請對她説；“讓我來牽吧！”
當有情人終成眷屬時，請對他（她）説；“我愛你！”
在任何時刻，每個人的世界裏都聽過或説過最美好的一句話，而那句美好的話，感動着你的心靈，將你的內心處最軟弱的角落瞬間照亮，使你終身永不墜落。
最美好的話，或許讓你開心，讓你哭泣，讓你感激，讓你欣喜……但你千萬不要忘記，你要“心存感激”！感謝他為你所做的一切。那麼你會聽到或説的那句最美好的話。不要抱怨太多，最平凡的也是最美好的！
早晨，請閉上眼睛細細聆聽——小鳥悦耳般的鳴聲、樹葉沙沙地作響……自然界的聲音，讓你發現早晨多麼美好。
最美好的話，讓你珍惜今後的日子；最美好的話，使你終身受益；最美好的話，要你珍惜對你説過的人。
“我來幫你！” “我們是好朋友。” “你做的飯菜很好吃。” “你很漂亮哦！” “加油！”……
請對你愛的人或你愛的人説句最美好的話吧，那麼人間將會更加美好！
什麼也美好作文 篇46
美好如同一陣風，想捉住它時，它已經不在了。
——題記
放假期間，我到我的一位好朋友家玩。一進家門，他熱情地説：“好久不見，快進來，我等候多時啦。”
他端了杯果汁，放在我面前，笑眯眯地説：“不要客氣了呀。”
我和他一起玩了平板，一起到樓下運動……
晚上吃完飯後，我對他説：“明天我還要上補習班，不能和你一起玩，我們下次都有時間的時候，再約?”
他歎了口氣，微低下頭説：“下次見面不知道還要過多長時間。”
他跑回自己的房間，拿了我們倆原來一起的合照。照片是我們一起出去旅行時照的，當時的我們是多麼自由，快樂，笑得那麼燦爛。現在我們的任務是學習!學習!再學習!不能想玩就玩，想吃什麼就吃什麼。
我和他道別後，走了。
我到樓下時，看見幾個小朋友在一起玩滑冰。他們中有人摔倒了，就會有人去扶。雖然也有人嘴裏説着“你真笨”，可是彼此笑着也那麼快樂。
我就又想起了我和他曾經也這樣玩。但是這些美好都已經如同風一般離開了我。
想留住美好是如此的困難，想捉住它，它已經不在了，再也回不來了……
什麼也美好作文 篇47
圖片盈盈月光，我掬一捧最清的；落日餘輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要採擷人間最美的，那令人温暖的美好生活。
那是一個星期三的一天，早晨還是天氣睛朗，萬里無雲，太陽從密密的雲層裏透出一些陽光來，可是到了下午，只聽“轟隆”一聲巨響，天空便像一幅油墨畫一樣鋪展開來，彷彿有人給它蓋上了一層黑色的幕布。我望向窗外，心想“遭了，我忘帶雨傘了！”
不一會兒，下課鈴響了，同學們都收拾好書包回到校門外跟着家長走了，只有我還孤獨地站在校門日不知所措。忽然，從我眼前閃過了一個熟悉的身影，她穿着黑色的衣股，舉着把紅色雨傘。啊！這不是我的媽媽嗎？白色的雨鞋踩在大大小小的水窪裏，而傘下的人，我的媽媽，正在用焦急的神色等待着我，彷彿在從每個人的臉上尋找着我的影子。“媽媽！”我急忙向她撲了過去，“不用怕，跟媽媽回家！”抬起頭，看見滴滴雨珠從她臉上劃過，望着她蒼白的臉，我不禁流下了眼淚。漸漸得，雨停了下來，一縷陽光灑在我們前行的道路上，一絲温暖湧入了心頭，這一刻，我見證了美好。
讓我們去見證美好，去發現美好，讓心靈之花在大街小巷芳香四溢吧！
什麼也美好作文 篇48
生活中有很多美好：美好的課堂，美好的老師，美好的友情，美好的……因為這些美好，讓我感受着生活的幸福！
清晨，當你緩緩地打開窗户，就像打開了心靈深處的一扇小窗。這，就是美好！當你對爸爸媽媽説：“您辛苦了！”爸爸媽媽回答的，如果只是淡淡的微笑，只是揮揮手。那仍然是一種美好。
吃早餐時，你不由自主地給爺爺奶奶讓座，“爺爺，您請座！奶奶，我去給您搬一張椅子！”那麼，吃早餐時不只是有甜甜的味道，還有愛的味道！
下午，你興致勃勃地對路邊一朵毫不起眼的小花説一聲：“你真美！”這也是美好。最平凡的也是最偉大的，一片枯葉靜靜地躺在萬紫千紅的彩虹下，也是能編出動人的童話故事的！當你看到你的兒女在寬敞的教室裏好好學習，助人為樂，就算你只能在遠遠的地方眺望，這也是一種美好，更是一種幸福！
晚上，你靜靜地看着一本多姿多彩的書，它讓你開懷大笑，也可能讓你淚流滿面……美好的一天即將結束，讓我們幫這美好的一天畫上圓滿的句號吧！
生活處處都是美好，讓我們敞開心扉，去感受美好吧！
什麼也美好作文 篇49
今年夏天，我們全家來到了涼爽的青島遊玩。
第一站，我們來到了青島著名的五四廣場。這裏門庭若市，人山人海，聲音雜亂，有小販吆喝，紀念皮的賣叫聲，有遊人的讚美聲，還有奔騰不息的浪花聲……這樣就形成了一首風格詭異的交響曲。我們四周轉了一圈，發現了青島大海的標誌——海螺，我們在海螺雕塑面前留影一張，便離開了。
第二站，海水浴場，我夢寐以求的地方。沙灘軟軟的，大海涼絲絲的，舒服極了。大海藍藍的，一眼看不到邊。不一會兒，我就發現了幾個“好寶貝”——許多漂亮的貝殼。之後，有的小孩子下海去踏水，有的孩子在沙灘上堆城堡，而大人們躺在椅子上曬曬太陽，看看書……這真是一種美的享受，這一站收穫還不少呢！告別這裏，我們將要來到第三站了。
終點站——極地海洋公園。我們見到了頂球的海獅，機智的海豚和可愛的白鯨……它們實在是太可愛了，我好喜歡它們，甚至想把它們抱回家。
青島之旅太美了，這裏的景物讓我們全家都流連忘返。以後我還要來，我捨不得與青島説再見！
什麼也美好作文 篇50
讀了《美麗中國，美好家園》，我知道現在中國環境現在在日漸變差，比如像近期的霧霾，半個中國被困在霧霾中。我們要對霧霾打出組合拳，向霧霾宣戰。霧霾是由車的尾氣和工業的煙囱排出來的氣體等組成的。近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，各種環境問題：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，火災頻發。
空中煙囱聳立，濃煙滾滾，污水滔滔，垃圾遍地。為建設美麗中國，實現中國夢，保護地球人人有責。因為我們只有一個地球，她的空間是有限的，資源也是有限的，為了今天，也為了明天，也為了建設美麗中國這個夢，我們應該愛護我們的家園，愛護我們賴以生存的地球，從我做起，從點點滴滴做起。作為學生，建設美麗中國，我們應該從保護校園生態環境開始。
在學校見到垃圾就要撿起來扔進垃圾桶，我們應該守住校園的綠色，用行動守護校園的綠色。天空更藍，大地更綠，流水更靜，百鳥長鳴，環境更美，這是美麗中國的誘人圖景，也是美好家園的理想之地。為了美麗中國，美好家園，許多人，包括我們學生，做了許多好事，給這個世界留下了許多感動。我們應當為那些做好人好事的人鼓掌，為他們致敬！
什麼也美好作文 篇51
又到了春天，萬物復甦，百花齊放，睡了一整個冬天的松鼠開始在樹上跳躍。這一切讓剛剛死去的大地活了過來。我也立刻追隨春天的腳步，感受春天的美麗。
“我不知道是誰剪下了這麼好的葉子，但是二月的春風就像剪刀。”春風吹遍大地，白楊和柳樹在春風邊抖落積雪，它們在投球。小草似乎聽到了春風的呼喚，微微抬頭，好害羞。那些在家無聊的孩子也立刻跑了出來，有的放風箏，有的玩耍玩耍。玩累了就躺在地上休息一會，感覺不舒服。
“天街雨酥如酥，草色近而不遠。”當天上的雲看到春天來了，就下小雨。雨水滴落在地上，融化在土壤裏。草看到雨來了，大口喝着，讓剛剛微微站起的頭“長高了”。當柳樹看到雨來了，它揮舞着樹枝，好像在跳一種獻給大自然的舞蹈。地下竹筍也收到了這個消息，立即爆發接受春雨的洗禮。
“花點時間去了解東風，一切顏色永遠是春天。”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹，玫瑰，康乃馨，互相競爭，誰也不會放過。他們的香味飄在空中，吸引着遊客，有的來寫生，有的來寫詩。那些花彷彿是春天的主角，彼此載歌載舞。
春天是四季中最好的季節。意味着新的開始。讓我們在這個美麗的季節裏努力工作。
什麼也美好作文 篇52
拋掉了期末考試的負擔，放下了因裝滿書而沉重的書包，假期那久違的美好又一次悄悄地來臨。原來那灰悠悠的白雲都變得輕飄飄了。
我順散地陷在沙發中，翻讀着告別已久的課外書。陽光透過窗户照進地面，照進每一處角落，照進乳的色的書頁，又漸漸照進我心，窗户微開，暖風不禁讓人心醉，不覺想道：真正的生活莫過於如此，回味那些久違的美好。如何穿越回古代藝不更好？下下棋，品品茶，賞賞花，飲飲酒。無須考慮過多的東西，一切皆隨心意。
合書，下樓散步。去回味久違的自然的美好。
撲鼻的清香味兒，悦耳的鳥鳴聲，靜流在樹叢中的陽光、都盪漾在温潤的空氣中，迷漫，述漫，不由得引你停下腳步。不過於濃烈，不過於清淡，一切都恰到好處，走在鵝卵石的小徑上，每一步似乎都藴含着生命，使你不想重重地踩下去，而是輕輕地走過。微風耳語和你交談着遠方的旅途，樹葉悄悄告訴你心遊的鬆密，在這裏，一切都是你的好友，切者是美好的樣子。
上樓，休息過後又打開書卷。
與原來不同，以前心中充滿着考試前的焦急，而現在則沒有了。恍惚，我聞到了書頁的芬芳，這是原來沒有的。忽然發現，靜下心學習真的很舒服。
確實，假期的美好又一次悄悄地來臨了。
什麼也美好作文 篇53
一個掌聲能給人帶來信心和勇氣，能給人帶來興奮和力量，掌聲是動力，是能量，彷彿給人注入了興奮劑，讓人興奮無比，讓人充滿自信。
這個學期結束了，休學式開始了，報告廳裏擠滿了人，座無虛席，同學們濟濟一堂，都歡聲笑語來領取豐收的果食。我們期待的獎狀在向我們招手，只見同學們興奮不已，笑的像一朵朵盛開的鮮花，經過一個短暫的等待，老師叫到了我的名字，我心花怒放，高興得一蹦三尺高。
這時，我發現四周向我投來了羨慕的眼光，我努力剋制着我那顆狂跳的心，然後興奮地走上台，激動的一刻終於來了。老師把獎狀頒發給了我，我開心地笑了，啊！勝利之花終於開在了我的手上，光榮的獎狀終於屬於我了。這時我向台下看去，只見老師向我們露出了燦爛的微笑，她是在讚美我呢！同學們和我一起高興，一起喜悦，一起搖擺，此時，我心情像大海上的波濤，洶湧澎湃，一股暖流湧遍了我的全身，啊，成功的滋味真好，這下，台下響起了一片熱烈的掌聲，多麼美好，多麼快樂。
我把獎狀捧在我的手裏，把獎珍藏在我的心底裏，我明白，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我要去贏得更多的掌聲，為我的人生創造更多的奇蹟。
