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安全防溺水作文(精選20篇)

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的安全防溺水作文(精選20篇),希望能夠幫助到大家。

安全防溺水作文(精選20篇)

安全防溺水作文 篇1

生命無處不在。在川流不息的人羣中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發着智慧氣息的森林裏,沐浴着陽光茁壯成長的小樹,祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢遊的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。當你看見一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時,你會知道,這將宣告着一個新的小生命的誕生!你是否會感歎,感歎生命的來之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!

今年的4月26日,在安徽省老畀河發生了一起學生溺水事件,5名小學生結伴到老畀河遊玩,其中1名五年級女生在河邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,結果這5名同學相繼墜入水中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?

也許有人覺得這些事情離我們很遙遠,但我們身邊也確確實實有過這樣殘酷的實例。據省教育廳去年的統計,溺水已成為廣大中小學生尤其是農村小學生非正常死亡的主要原因。2010年永嘉縣學生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達13人。

人不能像野草那樣,“春風吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時就要做到“安全學習,安全生活”,杜絕危險的行為,讓甌北中心小學變成一個安全和諧的校園。

安全防溺水作文 篇2

我們的生命像花一樣多姿多彩,但是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴,但是我們的生命也像水一樣的脆弱,一碰即碎。因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水。

同學們,夏天到了,你們一定會去好溪裏游泳、玩耍的。同學們,你們知道嗎?在五月至十月這180天中,一定會有許許多多的小學生、初中生、甚至大學生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學生因此失去了這寶貴的生命。同學們,我們的生命只有一次,不能讓水奪走我們寶貴的生命,所以防溺水是多麼的重要!讓防溺水的警鐘走進千家萬户!讓珍惜生命,預防溺水的警鐘走進我們的心靈吧。

同學們,安全是一個永恆的話題,我們要天天講安全,安全天天講,不要因為一點點的熱,而到水裏玩。因為水,一不小心就是禍害。因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水;我們一定要讓珍惜生命預防溺水的警鐘走進千家萬户。同學們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的小小接班人。我們一定要讓生命像陽光一樣燦爛。

安全防溺水作文 篇3

生活中,自然災害和突發事件都會把我們打個措手不及。所以,我們一定要學會自我保護,以免災難發生時我們採取自救。

那是一個炎熱的夏天,我正在游泳館裏自由自在地游泳。我一會潛水,一會兒又和別人比賽;一會兒又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一個大膽的想法:從深水區兩米跳下去,再再游到淺水區。要知道,我可是從1米游到2米,再游回來的。

就這樣,我準備跳水了。我站在離水面2米高的位置上,準備跳下去,我深吸了一口氣,“撲通”一聲,我跳進了水裏。本來按我的“正常計劃”走,努力向前劃的。可是,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身體一下失去了控制。在深水區像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。

此時的我,自己安慰自己:“不能慌,千萬不能慌,要先憋住氣”我憋住了氣,身體慢慢的浮了上去,我一把抓住了別人的游泳圈,就像抓住了救命草一樣。我找準了方向,一口氣遊了過去。現在想起來還有些後怕,當時,要不是及時抓住了別人的游泳圈,我早就一命嗚呼了。

這件事雖然已經過去了,但是卻深深地印在了我的心底。因為它時刻提醒我:時刻要繃緊自我保護的這根玄呀!

安全防溺水作文 篇4

生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。讓溺水遠離孩子,希望同學們能夠注意安全。

俗話説水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重於泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這裏面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患於未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實説話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標誌的設置,實現全覆蓋,並加大巡查力度,做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業餘時間都在家渡過,而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位,等到事情發生,後悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大於堵。目前由於溺水事件的頻發,讓學生家長談水色變,禁止游泳於是乎也就成了共識。禁止游泳不亞於堵源截流。正確的方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。

溺水猛於虎。但當我們面對頻發的溺水事件時,我們不應該只扼腕歎息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……

安全防溺水作文 篇5

同學們,我們是祖國的太陽,民族復興的希望,但是在炎熱的夏天,許多正值壯年的少年,卻因溺水而死於非命。

許多上學放學要經過河邊的同學,在河邊嬉戲打鬧時,忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是河邊最危險的東西,一不留神踩上去就會掉入河中,命喪黃泉,即使你泳技高超,也無濟於事。河下那是陰府的地盤,一收一個準。所以假期出門遊玩時,不要離河邊湖邊太近,有可能會溺水。一旦溺水,那你的一切努力就付之東流了。

當我們去游泳館游泳時,也最好有家長陪同。不要去逞能,獨自去深水區,也不要在水中打鬧嬉戲。因為在游泳池也是有溺水危險的。

當你外出時,如果發現有人溺水,不要盲目下水施救。要第一時間報警,尋找專業人士前來救援。也可以在附近尋找長的竹竿遞給落水者。如果附近有救生圈等救生物品時,應馬上拋給落水者。但決不可以獨自下水施救,那可能危險更大。因為溺水的人衣服沾了水後,會特別重,不是專業救援人員,很容易被拖到水裏無法脱身,不但救不出溺水者,而且也會把自己的生命搭進去。

為了讓祖國的太陽高高興興地上學,平平安安地回家,為了讓紅領巾繼續飄揚在胸前,我們必須要加強防範措施。學校也應該大力宣傳防溺水的重要意義,加強學生的防溺水知識教育,讓學生更牢固的記住防溺水知識。家長作為學生的監護人,也更應該做出表率,提高孩子的溺水防範意識。

同學們,為了我們美好的明天,為了我們幸福的生活,讓我們“珍愛生命,遠離溺水”,爭做陽光好少年。

安全防溺水作文 篇6

水,是生命的源泉,是所有生命的“母親”。她孕育了我們,讓我們得以在這個星球生存下去。但我們一羣“不孝子”卻反過頭來,對母親肆意妄為,往河裏丟垃圾,向海裏倒核廢水……

人們都説水是一把“雙面刃”,能造福人,也能危害人。但我覺得並不是這樣。水對我們只有好處,沒有壞處。一切的災難都是我們人類自己造成的。洪災,那難道不是我們肆意亂伐樹木,導致泥土失去了保護罩,讓洪水沖垮了泥土,造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎?污水,那不是因為我們將垃圾、廢水倒進海里、湖裏、江裏、河裏造成的嗎?

現在,很多人都覺得溺水是學生們的第一殺手。的確,溺水確實帶走了許多人的生命,帶來了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因為他們貪玩,貪圖一時的涼快,偷偷地揹着家人去不明水域游泳。若不是因為他們即使經過防溺水教育,卻依然因為僥倖心理而去玩水,會有那麼多的悲劇發生,造成那麼多事故嗎?

我聽到過一個活生生的、真實的事例。我的老師的同學曾經去一個沙灘玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水裏,她的姐姐們對她進行救援,最終卻一同命喪於沙灘。一家七口就這樣僅剩三個人……這些事例給人們敲響了警鐘,但人們卻對其無視。

水是無辜的,她從來沒有擅自對人類做過什麼不好的事情,愚蠢的人類卻自己撞在槍口上,並且渾然不知。愚蠢的人們,請不要再把一切都怪罪在水身上,請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見!

安全防溺水作文 篇7

水,在我們生活中再熟悉不過了。地球71%都由水組成,人體中含水大約百分之60到70%,而我們洗衣服需要水,洗澡需要水,水還是我們的生命之源。

但是“物極必反”,水除了許多益處,也有很多弊處,水會淹死莊稼,還會溺死人。

我國每年大約有五萬七千名中小學生非正常死亡,其中溺水死亡居大數。溺水使許多家庭支離破碎,使人們失去親人。例如某市某鎮四名小學生於2011年4月26日結伴到水庫邊遊玩,其中一名學生不慎落入水中,其他三名學生手拉手挽救,不幸都被急流沖走,均溺亡。

所以,我們要怎麼防溺水以及珍愛生命呢?

首先要堅決做到“六不”:不到無安全設施,無救護人員的水域游泳;不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;不在無老師、家長的帶領下游泳。

而且,游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應該考慮身體狀況,如果太飽,太餓或過度疲勞時,不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應水温,再跳入水中,以免下肢抽筋。

如果遇到有人溺水,我們要先大聲呼救,撥打電話報警,之後尋找一些可浮之物拋給溺水者,再找竹竿或者樹枝伸給溺水者,把他拉出來,(切忌用手拉)。

水無情,為了我們的人生,為了我們的爸爸媽媽以及家庭不承受背後的痛苦,讓我們一起防溺水——珍愛生命吧!

安全防溺水作文 篇8

暑假,媽媽帶我來到了長坡社區的四樓,參加社會實踐活動。今天的主題是防溺水救援法,也是當下青少年需要了解,怎麼預防跟杜絕這類事件的發生。

今天為我們授課的紅十字志願者汪教官當過兵,非常幽默跟嚴格。告訴我們怎麼預防溺水事件的發生了。首先未成年人應在成人帶領下游泳,不要獨自在河邊,山塘邊及其他環境不熟悉的地方游泳。在游泳前應考慮身體狀況,太飽,太餓或者過度疲勞時不要游泳,有開放性傷口不能游泳。

如果發現有人溺水,首先應確保自身安全,不要輕易下水救援。可以利用旁邊的工具,比如繩子,木板和救生圈等東西拋給落水者,不要慌張,發現周圍有人時立即呼救,再撥打120急救。對被救上岸的溺水者,切勿控水,會耽誤心肺復甦實施的時間,還可能由於胃內容物反流造成窒息,如溺水者沒有呼吸,應儘快為其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當發現有瘋狗襲擊,應用書包遮擋身體前面,用物件把瘋狗的頭包住,可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨,應學會海氏救援法學會自救跟互救,現場也告知了我們救援手法。然後還告知我們提醒需要穿救生服的地方,一定要正確穿戴好救生服。

原定一個小時的課程,不知不覺中過去二個小時了,滿滿的乾貨,讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實踐活動了,感謝汪教官。

安全防溺水作文 篇9

為進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,X月X日上午,蘇灣鎮中心學校召開了“開展預防溺水‘十個一’活動”安全工作校長會。

會上,校長武青松首先傳達了全省校園及學生安全工作電視電話會議精神,要求全體教職員工學習謝廣祥副省長的重要指示和程藝廳長的工作部署;要求各校認真謀劃,精心組織,制定切實可行的預防溺水“十個一”活動實施方案;各類幼兒園可參照預防溺水“十個一”活動,結合幼兒特點開展系列宣傳教育活動,將幼兒在園外的防溺水監護責任落實到家長或監護人,確保“十個一”活動取得實效。

另悉,該校結合實際情況,將X月確定為防溺水安全教育活動月,併成立了以武青松為組長的安全教育領導小組。學校舉行了以“珍愛生命、預防溺水”為主題國旗下講話;同時,用一個個發生在身邊的鮮活悲慘的實例、一組組觸目驚心的數據引起了全校師生對防溺水的重視,介紹瞭如何預防溺水和溺水救護方法等各類安全知識;各班召開了防溺水安全教育主題班會,下發了《防溺水安全教育手冊》、《家校安全教育監護責任協議書》;此外,在宣傳欄發佈防溺水的相關知識等。

通過開展系列教育活動,學校從多層次、多渠道地進行防溺水安全教育,切實提高了全校師生防溺水安全意識及學校安全教育的實效,有效杜絕溺水事故發生。

安全防溺水作文 篇10

水是天底下最温柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得温柔無比的物體,卻也隱藏着無限的兇機。

河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那麼的温柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱着你不放。如果因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來了。

河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那麼的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發起火來就不得了。記得前段時間某位同學與幾位同學在河邊玩,他卻不慎被無情的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那麼的難以防範。也許你覺得河水那麼可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。還記得在前段時間某位同學在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由於水所發生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在近幾年裏,就發生溺水事件某某例,死亡某某人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發生類似的悲劇,我想關鍵在於防範。對水如此,對其他的亦應是如此。

安全防溺水作文 篇11

龍泉溪像玉帶一樣鑲嵌在我們龍泉市。小溪的兩邊有美麗的河邊路,兩旁都是樹。夏天,人們在這裏洗澡、乘涼和玩耍。它們三五成羣,像一羣羣的鴨子,翻着筋斗跳入水中,雙手交叉遊過水面,潛入水中一會兒,長時間露出頭。

一天,一位年輕的母親帶着五六歲的兒子在碼頭洗衣服。小男孩看見他的哥哥們在水裏玩得很開心,以至於當他媽媽不小心的時候,他把自己扔進了水裏。母親發現兒子掉進水裏,驚慌失措。她立刻跳進水裏,衝過去拉他,但她沒有拉他。

這時,小男孩只有一隻手露在外面,他的頭被淹沒了,他衝到離一個小弟弟大約兩米遠的地方。我看到小哥哥快速向前移動,但沒想到水在那裏淹沒了他的肩膀。另外,水在往下衝,水已經過了他的頭頂。小哥哥踩在水面上,只想呼救。水已經灌進了他的嘴裏。他哽咽了幾次才盡力呼救,但沒有人來救他。在水裏,他掙扎得太厲害了,但越掙扎,沉得越快。

這痛苦的一幕讓我陷入沉思:如果年輕的母親不帶孩子去小溪邊洗衣服,也許孩子不會因為好奇而下水;如果小溪裏沒有挖掘機,也許小溪不會很深;如果你密切關注你的孩子,也許你的孩子就沒有機會出去了。唉!人生沒有假設。水是我們生命的源泉。她時而温柔從容,時而意志堅強,時而晶瑩剔透,時而深不可測。

“生命無價,水無罪”。水是自然界最寶貴的資源,我們不能再把浪費生命的罪惡感強加在無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命,謹防溺水!”

安全防溺水作文 篇12

當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦地煎熬和漫長的等待之後,隨着“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告着一個新的小生命誕生時,你是否會感歎生命的來之不易?當你看見一位身患重病的病人,看見他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你歎惋生命的脆弱?

生命無處不在。在川流不息的人羣中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發着智慧氣息的森林裏,沐浴着陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢遊的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。可是這麼美麗的生命有時卻又是這麼的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由於自已的貪玩,無知而瞬間消失!

初中生游泳應在有安全保障區的游泳區內進行,嚴禁在游泳區內游泳。若是選擇河裏,應選擇水下情況熟悉的區域。參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。

游泳前應做全身運動,充分活動關節,放鬆肌肉,以免下水後發生抽筋,扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。

我們要珍愛生命,遠離溺水。

安全防溺水作文 篇13

生命是一個人最寶貴的東西,生命對於一個人擁有最重要的意義,在生命面前有什麼能比這生命更重要呢,預防溺水,保護好自己的生命,保護好孩子的生命。

當今社會上有好多家長因為工作的忙碌,因為工作的認真,因為工作的原因把看管孩子的心放的輕鬆了,這是一件很不應該的事情,這更是一件非常危險的事情,溺水事件頻頻發生,讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線,時刻珍惜生命。

有報道指出對於青少年放暑假的.這個期間,會有很多的孩子去水裏面玩耍,未能更高的注重孩子們的生命健康問題,未能保護好孩子們的生命。對於每個人,對於每個家庭,這孩子都是最了不起的,這孩子都是希望。是一個家庭的的未來。珍惜生命預防溺水,是保護孩子們的生命安全,更是保護一個家庭的成員,更是在保護着未來,保護着這個大家生活的空間,保護未來的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水區,不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全,這樣會更健康。對於生命而言,沒有什麼會比生命更為重要的,對於生命而言,沒有什麼會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生中最重要的。保護生命,預防溺水,是重中之重,我們應該切記。

珍愛生命,預防溺水,珍愛生命讓生命處於一種最健康,最安全的狀態,給孩子們多一些保護和關心。

安全防溺水作文 篇14

夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又能夠開開心心地游泳了,但總有一個詞刺激着我們的神經,那就是溺水事故。

今年新沁河橋附近,有幾名學生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結果都掉進了河裏,造成一女三男溺水。在電視上,當看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時,我也深深地替他們感到痛心、難過。

安全問題教師常講、家長常説,可有的人總是不以為然,覺得這樣的事故離自我太遙遠。其實,在我們身邊類似的事故曾不止一次地發生:城區水口街道老津老街一魚塘發生一齊溺水事故,造成4名小學生死亡;有的地方一天發生兩起小孩溺水事故;更杯具的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。

每到夏季,這樣的杯具時有發生,如果不及時預防,增強安全防範意識,杯具還會繼續發生。可是,我認為,釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自我沒有緊繃安全這根弦。進入夏季,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時痛快,等災難來臨追悔莫及,在自我失去生命的同時,也給家人造成了重大傷害。

在那裏,我要呼籲大家:生命僅有一次,必須要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請遠離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!

安全防溺水作文 篇15

每逢夏季,我們總能聽到一些地方的孩子因為到各種水庫、海灘游泳而發生溺水身亡的新聞。夏季孩童溺水事故成為了少年兒童生命安全的主要威脅,面對如此嚴峻的問題,我們應該如何來做到防範溺水呢?

首先,防溺水最有效最重要的方法就是不要接近水。夏天到了,很多孩子貪圖清涼,總是會去海灘,水庫游泳。其中一些孩子會游泳,有些孩子就不會游泳。倘若附近沒有他人保護,不會游泳的孩子一旦落水,基本上就小命難保了。而那些會游泳的孩子基本掌握了一些能力,可是海灘水庫水況會有變化,一旦遭遇大浪風波,也有生命危險。因此,索性就不要去這些危險地方了,這是防溺水最重要的方法。

其次,加強宣傳教育,引導鼓勵其他暑期娛樂活動。暑期游泳儘管是有樂趣的,也很清涼,但是充滿危險。同時我們想到有樂趣的暑期活動又不單純只有游泳一項,為什麼不去參加其他活動,非要游泳呢。暑假期間,我們也可以打籃球,也可以打羽毛球、乒乓球,乃至踢足球。這些活動都在陸地進行,絲毫沒有溺水風險。

最後就是在一定要去游泳的情況下,就必須做好安全防護措施。比如要到正規的游泳館,入水游泳身邊一定得有懂水的大人陪同保護。同時也需要注意穿好救生衣或是套好救生圈,一旦遇到危險要及時呼喊向身邊人求救。

安全防溺水作文 篇16

水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發生最多的還是溺水事件。

其實很多溺水事件是可以避免的,就因為有的同學逞強好勝,因體力不支而溺水,有的同學到水深的地方游泳而發生危險,還有的同學游泳技術不佳,沒有經過家長同意就去游泳而發生溺水事故。

人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應該珍惜生命,不要浪費年華。記得今年的一天,我在家裏閒得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,於是我拿起雙手,用拱着的雙手抓住了一隻蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這隻蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脱,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們人類呢?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發生。

那我們應該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳,遇到有人溺水,應大聲呼救,而不是害怕逃走,沒有呼救,使溺水的人失去救援機會而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會因溺水而亡。

人生是美好的,短暫的。現在,野外游泳真危險,水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無窮。人只有一次生命,從現在開始,讓我們珍惜生命,熱愛生命吧!

安全防溺水作文 篇17

安全,是時刻迴響在耳邊的一個詞。在學校,老師不停的説安全第一。在家,家長也在重複的告誡着我們。“暑假期間天氣炎熱,大家都喜歡到游泳池或水庫游泳。可游泳池都發生過溺水事件,更別説沒有安全設施的水庫了。但總有人不把安全放在眼裏。

夏天又到了溺水事故高發的季節。每年到這個時候都會有很多的人不聽勸告溺水而亡。二零二一年某游泳池,一名3歲女童學游泳時不小心墜入了深水區;某游泳池一名3歲男童;靈山縣8名初中生到水庫游泳,其中四人溺水。看!這些溺水事故,初中生都有溺水的何況我們小學生和更小的兒童呢。

我們以為,人在溺水時肯定會激烈地求生,手腳亂舞。其實不一定!溺水者可能很安靜。如果你發現有人在水中緊閉兩眼、頭髮蓋住了前額或眼睛、試圖遊向某個地方卻還在原地、試圖翻身等。那都説明他溺水了。我們就得想方設法去救他上岸。

上岸的溺水者如果清醒,且有呼吸和脈搏時呼叫120,陪伴、保暖,等待救援或送醫院觀察。溺水者如果昏迷,有呼吸和脈搏時呼叫120,清理口鼻異物,穩定側卧位,等待救援人員,觀察呼吸脈搏情況,必要時人工呼吸和胸外按壓。在炎熱的天氣裏,每個人都要學好防溺水的知識。大家在水中嬉戲時,最好有人陪同。這樣,在安全事故發生時,生命才能有保障。願所有人都能愛護自己的生命不讓溺水事故再發生。

安全防溺水作文 篇18

夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了,但總有一個詞刺激着我們的神經,那就是溺水事故。

一天下午4時,武陟縣城南新沁河橋附近,有幾名學生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結果都掉進了河裏,造成一女三男溺水。

在電視上,當看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時,我也深深地替他們感到痛心、難過。

安全問題老師常講、家長常説,可有的人總是不以為然,覺得這樣的事故離自己太遙遠。其實,在我們身邊類似的事故曾不止一次地發生:今年3月10日晚上8時多,廣東省惠州市惠城區水口街道老津老街一魚塘發生一起溺水事故,造成4名小學生死亡。_年_月_日,四川省綿陽市一天發生兩起小孩溺水事故。6月26日,江西省南昌市紅谷灘新區生米鎮文青村發生一起悲劇,3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。

每到夏季,這樣的悲劇時有發生,如果不及時預防,增強安全防範意識,悲劇還會繼續發生。不過,我認為,釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進入夏季,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時痛快,等災難來臨追悔莫及,在自己失去生命的同時,也給家人造成了重大傷害。

在這裏,我要呼籲大家:生命只有一次,一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請遠離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!

安全防溺水作文 篇19

有人説,人生是一座寶庫;有人説生命是金子。我説,人生如花,世界因人生如花而精彩。然而,有些人很容易讓生命之花過早死去。——銘文

夏天來了,所以很多人受不了夏天的炎熱,他們去江河湖海、小溪、游泳池等地方游泳。由此,溺水成為我國中小學生的“頭號殺手”。同學,你知道嗎?中國每年有14460名中小學生死於各種事故。平均每天39人,相當於一個班的學生人數。但是溺水佔79%,有多少生命之花在溺水事故中總是垂着頭。

既然溺水是我國中小學生的“頭號殺手”。那應該怎麼預防呢?下面我給同學們介紹幾個游泳安全點:1。下水時不要太餓或太飽。飯後一小時不能下水,以免抽筋。2、下水前落實水温。如果水太冷,不要下水。3、在江河湖海中游泳,一定要有同伴,而不是一個人遊。4、下水前觀察游泳場所的環境。如果有危險警告,不要在這裏游泳。

如果你的同伴溺水了,不要驚慌。對溺水者的急救應採用以下方法:第一步:迅速搶救溺水者,使其俯卧,墊高腰,低下頭,儘量排出呼吸道內的水。第二部分:清理溺水者口鼻異物,進行口對口人工呼吸。如果心跳停止,立即按摩胸部,儘快送醫院急救。

生命寶貴。每個人只有一次。她不會像財富一樣被追回,也不會像平原上無邊無際的草一樣來回。失去生命,不僅是為自己失去一切,也是給活着的親人留下精神創傷。讓我們一起呼籲:珍愛生命,預防溺水。

安全防溺水作文 篇20

當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦地煎熬和漫長的等待之後,隨着“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告着一個新的小生命誕生時,你是否會感歎生命的來之不易?

當你看見一位身患重病的病人,看見他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數次昏迷,無數次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你歎惋生命的脆弱?

生命無處不在。在川流不息的人羣中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發着智慧氣息的森林裏,沐浴着陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢遊的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。可是這麼美麗的生命有時卻又是這麼的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由於自已的貪玩,無知而瞬間消失!

小學生游泳應在有安全保障區的游泳區內進行,嚴禁在游泳區內游泳。若是選擇河裏,應選擇水下情況熟悉的區域。參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20-30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。

游泳前應做全身運動,充分活動關節,放鬆肌肉,以免下水後發生抽筋,扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。

因此我在這裏呼籲:我們要珍愛生命,遠離溺水。