班主任作文(14篇)

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的班主任作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

班主任作文 篇1

我的班主任袁老師！有一頭烏黑的長髮，彎彎的.眉毛下面有一雙智慧的眼睛，高高的鼻樑，櫻桃小嘴兒。總之看上去漂亮極了。就是責任心非常強,教學嚴謹，對我們要求非常嚴格。同學們都非常喜歡袁老師，我好希望三年級還是袁老師當我們的班主任。

班主任作文 篇2

崔老師，是我三年級的班主任，對我的影響非常多，是她讓我覺得學習是一件快樂的事情。

原來，我上課總是跟不上老師的節奏，她用她的語言，她的有趣的教學方法，她的筆記讓我明白學習是很有趣的，現在，我跟上了，能感受到學習的`快樂了。

我每次去找崔老師訂錯題時，她都會認真的把錯題再給我講解一遍，讓我更明白，記憶的更深刻。崔老師對我有很大的幫助，別的老師也一樣。

崔老師有時候上課會拖堂，但是，我明白崔老師是想讓我們多學一點，再多學一點。

崔老師也很温柔，我非常的喜歡她！

班主任作文 篇3

我正專心描摹那本紅色的書法書，突然一隻温暖的手推着我的背説：“背要挺直，不然我就駝背了。”我一抬頭，原來是方小姐。

從此以後，我每次寫字都覺得有一隻温暖的手，提醒我寫字一定要有正確的姿勢。這是我最後一位班主任，方老師。現在他又要教一年級了。當他離開的.時候，全班都不開心。我還記得她的樣子。她的尖鼻子又細又漂亮。

記得有一次上課和同學説話，方老師拿粉筆頭砸我，好像是要粉筆頭告訴我不要説話，認真聽。方老師講得很認真，一段一段講故事，翻譯課上一句一句講的很好。

方老師還是很温柔的，只是有時候比較嚴厲。我想告訴你，先生，春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣他們的燈芯。

方老師，謝謝你好心教我。

班主任作文 篇4

在學校裏，我有一個非常好的班主任，她有着一雙温暖的雙手，他戴着一副木紅色的眼鏡，看着一副和藹可親的樣子。但是有時候也非常的嚴厲。

我記得，有一次，我們全年級比賽跑步，我們跑了最後一名，在全班都很失落情況下。老師説了一句話，“這一次輸了沒關係，以後機會多的是，不差這一次。”老師的.話讓我們全班都打起的精神。我們一同説“我們下一次一定能拿第一名。”

這就是我們的班主任，一直鼓勵我們的班主任。

班主任作文 篇5

陳老師是我的班主任。她在我們班有很大的責任。她是一個善良、美麗、時尚、有愛心、有耐心的老師。

陳先生最大的優點是他很有耐心。每當我們心不在焉的時候，老師都會提醒我們温柔耐心的看黑板。每當我離開學校，我總是拖延。老師提醒我快點。

陳先生每次認真批改作業，都不會漏掉錯字。讓我們改正錯誤。

每次犯錯老師都會找我談話，讓我改正錯誤，做個好孩子。陳老師不斷耐心的.教我，讓我不斷進步，勇攀高峯，超越自我。

在這裏，我要感謝陳老師，他吃了很多苦！我會盡力的！

班主任作文 篇6

我們的宋老師從一年級就開始教我們班，所以老師知道並關心我們班的每一個學生。我們也很喜歡這位美麗、可親、嚴厲的班主任宋。

他留着短而有能力的.頭髮，皮膚是健康的巧克力。笑一笑，露出潔白的牙齒。她很善良，每個人都喜歡她。當我們在考試中取得好成績，在學習中取得進步時，宋老師總是和藹地微笑，表揚我們，獎勵我們。但是，如果我們寫得不好，上課不認真聽講，不認真聽講，學得倒退，老師會嚴厲地批評我們，但是老師會耐心地幫我們分析原因，讓我們改掉壞習慣，培養好習慣，讓我們熱愛學習，進步。

這是我們尊敬的班主任，宋老師。

班主任作文 篇7

三年的初中生活，自然有的`同學會有個頭疼腦熱的，這自然也難不倒我們的班主任，真病假病一看便知，不錯過一個“好人”，但也絕不漏過一個裝病的。但相對而言，她更擅長於醫心病。一個眼神，一句問候就能讓你豁然開朗。啊，親愛的班主任，你退休後真可以去當個心理醫生，我保管你門庭若市。

班主任作文 篇8

我的班主任是孫老師，她在上課的.時候教會了我做人的道理。

有一次上體育課的時候我的好朋友和同學之間發生了矛盾，下課我告訴了老師，老師把我們叫到了辦公室，聽我解釋完以後，孫老師笑着對我們説：“同學之間發生矛盾可不是好事情。”我們聽着聽着也都笑了。老師還説作為班幹部要有帶頭作用，我們答應了，老師就讓我們回去上課。

我的班主任就是這樣，儘量不會讓班裏發生矛盾。

班主任作文 篇9

在我的一生中，我有一位老師，她就是我們的班主任，趙慶豔老師。

有一次，我想上廁所，這時，趙慶豔老師正在上她的數學課，我不敢説，生怕她也像其她老師一樣，因為下課不去，而上課去上廁所，所以被老師批一頓。我的同桌孟巾力，看出了我的想法，等同學們在做題時，孟巾力跑過去對老師説了一聲，老師微笑的點點頭。我拿上衞生紙，直奔廁所，我回到教室，害羞的探進頭去，小聲的説了聲報告。老師面帶笑容的點了點頭，讓我進來，我心裏不感到害怕了，我好高興。

這就是我的'班主任，我愛她，他就像我的母親一樣，一樣疼我愛我！

我愛我的班主任。

班主任作文 篇10

我的班主任閆老師，非常有責任心，今天，我就對大家説一説！

初次見閆老師，是在一年級開學的時候，老師看上去很美，而且温柔，對大家非常有耐心。因為大家在一個新的環境中，老師每次都會跟大家説一些注意事項，叮囑我們下課期間不亂跑，不打鬧，怕我們受傷。上課的.時候，閆老師認認真真的教我們拼音，漢字，組詞，教我們一點點積累知識。

老師除了上課，每天還要備課，批改作業，我想對老師説，閆老師，您辛苦了！

班主任作文 篇11

我們的班主任個子高高的，白裏透紅的臉上有炯炯有神的大眼睛，説話時面帶笑容。

我們的老師有三好。第一是知識多。他在我們眼裏，就像是一本百科全書似的，什麼歷史、地理、動物、天文、氣象以及很多的他都會，總是對答如流，同學們都很崇拜她。

第二個是老師對我們關愛、呵護。在我們做題做錯時，她就會耐心地給我們講解。如果某個同學學習有了退步的`話，她就會把那個同學帶到辦公室耐心的和他談話。

第三個是老師愛乾淨。因為老師乾淨，我們班全體同學都愛乾淨了，教室總是又漂亮又整潔。

我們的班主任不僅僅有這些好處，還有很多的好處和優點。

啊！我愛我的班主任！

班主任作文 篇12

今年的9月10日是第三十五個教師節，我有許多話想要向我的班主任徐老師説。

親愛的老師，謝謝您！是您給予我豐富的知識，教我做人的道理。

親愛的老師，在我心中，您是偉大的，您日夜為我們操勞是説也説不完的。每次都能見到您認真的為我們批改作業，不厭其煩的為我們補習功課。聽着您講的幽默有趣的'故事，都能明白一些道理，懂了很多知識。每當我們取得好的成績時，您的臉上都會露出滿意的笑容；每當我們失敗時，您都會鼓勵我們。

老師，謝謝您細心的培養着我們，祝您節日快樂！

班主任作文 篇13

從一年級到五年級，最瞭解我們的就是班主任“楊老師”。楊老師個子很高，她有着高挺的鼻樑，鼻樑上架着一副黑框的眼鏡，眼鏡裏有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下面有一雙能説會道的嘴。楊老師每天都扎着馬尾辮，有時洗完頭就會散着一頭長髮。

每次上課，楊老師有時活撥開朗，有時特別嚴厲，開心和不開心當然要看心情。活撥的楊老師上課會講故事或開點小玩笑。嚴厲的課堂沒人敢説話。

楊老師笑的.時候眉毛會跳起來，嚴厲時她那雙有神的眼睛自然會覺得有點害怕。

下課班上同學有的不出去活動，楊老師總是叫他們出去玩，楊老師説過：“學就是學，玩就是玩。”

楊老師的教誨之恩，我終身難忘！謝謝您，楊老師！

班主任作文 篇14

我的班主任是任老師，她教我們語文課。她有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的長髮，戴着一副眼鏡，長得特別漂亮，她的聲音還特別温柔動聽，我們惹她生氣的話，她就會嚴格地批評我們。

我很喜歡上任老師的課，任老師講課特有趣，我也特別喜歡任老師。

前幾天在學校我的手被教室的門夾流血了，同學們給老師説了這件事，任老師讓我上樓去辦公室給我受傷的手擦藥，擦藥的時候可疼了，老師對我説，不用怕不疼，馬上就好了，抹完藥我就下樓去上課了。

感謝老師對我的'關心，我的明天會因為有你的教育而感到驕傲！