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以小見大作文(15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的以小見大作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以小見大作文(15篇)

以小見大作文1

這是一個陽光明媚、風和日麗的星期六。鳥兒在歡樂地歌唱,小溪在靜靜地流淌,心情也越發地舒暢。我想:今天早上玩遊戲,下午收拾房間,晚上做作業。一想完這個計劃,我的心情歡呼雀躍,因為想到今天有事忙碌的、充實的。

轉眼間,就到了中午。我在收拾房間。我在抽屜邊緣無意間發現了一隻快燃完的蠟燭。“嗨!這麼短的蠟燭還留着幹嘛啊!”我默默的説。然後我就不假思索的隨手把它給丟進了垃圾桶裏了。

到了傍晚,吃完晚飯以後,媽媽千叮萬囑地對我説:“現在我要去上班,爸爸不在家。你可要好好地管住自己,作業要早點做玩哦!”我嫌她煩,門一下子就被我關上了。之後,我來到了書桌前,開始“戰鬥”

做了一會兒,突然停電了,房間頓時一片漆黑,伸手不見五指,我害怕極了,心裏充滿了恐懼。我想:怎麼辦?現在爸爸媽媽都不在家,這麼黑我該怎麼辦?問題是我的作業還沒有做玩呢?

我起身開始尋找手電筒,我拿着點蚊香的打火機把整個房間,都沒有它的身影。我無助地坐在牀上,我非常地絕望,忽然,我想起了早上丟棄的那隻蠟燭。

我跌跌撞撞地把它摸到手,如獲珍寶似的點燃了它,它就像一朵紅色美麗的花,把濃重的夜幕撕開了一角。我就像一位小寶寶受到驚嚇時被媽媽撫摸時的.心情。心頓時被安撫了下來,值後,我伴隨着這微弱而又萬丈光芒的光源,又投入了“戰鬥”。

從這小小的事情就可以知道世界上再微不足道的東西都有它的偉大之處。譬如這根蠟燭,雖然只燃燒了一次,但卻挽救了精神上受煎熬的我。

以小見大作文2

從小我就知道,奶奶最喜歡吃魚頭了,至於為什麼喜歡吃,我就不知道了。

一天,媽媽給我們做了一盤紅燒魚,每次吃魚時,都是我和弟弟先光臨“風水寶地”——魚肚子,剩下好的部分,我和弟弟各佔五分之一。今天,我和弟弟像上次一樣吃,很快一條魚就只剩一個魚頭和一點點魚肉了,我也打起了飽嗝。只見奶奶將魚頭夾過去,放進嘴巴嚼了起來,奶奶的嘴巴飛速磨動着,臉上露出享受的表情,好像全世界只有這個魚頭最好吃。看得我直流口水,想:奶奶好像很喜歡吃魚頭呀!難道魚頭很好吃?我都還沒吃過呢!下次我一定要嚐嚐魚頭的滋味!由於媽媽買回來了三條魚,所以後面幾天,都會有魚可以吃,所以,我還有機會!於是,第二天時,我首先光臨的是魚頭,迫不及待用嘴吸起來,這哪裏有肉啊,肉少還不説,味道也不好。奶奶是怎麼吃下去的呀,我衝到垃圾桶旁,“哇”的一聲全部吐出來,心裏的.疑惑有增無減,奶奶為什麼這麼喜歡吃魚頭呢?現在又不是以前那樣沒有食物,為什麼呢?後來,我問奶奶為什麼,奶奶笑着説:“為了能讓你們吃好呀!你們還小,正長身體,要多吃點魚肉,而且魚頭也很好吃……”

第三天,桌上仍然有一盤紅燒魚,我首先將魚頭夾在碗裏,然後將肚子上面的肉夾給奶奶。邊吃魚頭還故作享受地説:“這魚頭太好吃了,我以前怎麼沒發現了?”

奶奶的眼睛濕潤了,那淚水裏麪包含了快樂、感動和……

從此,我“愛”上了吃魚頭!

以小見大作文3

今天,我從少年宮出來,發現不遠處一箇中學生模樣的人從揹包裏拿出一瓶水,咕嚕咕嚕地喝了一通後便隨手扔到馬路旁的樹下,對幾米外的垃圾桶視而不見,之後便扭頭就走。

這件事雖小,但它表現了中學生以致廣大市民普遍有的壞習慣——亂扔垃圾。他們認為:南極上方的臭氧層空洞固然危險,但遠在天邊;全球變暖固然是個大危機,但每年也就上升那麼零點幾度,對生活不造成影響;環境污染固然對人類是個大考驗,但就扔那麼個塑料瓶,沒什麼要緊。這是多麼不正確的觀念啊!大家一定都知道“日積月累”這個詞語吧?知識積少成多,久而久之人就變得學識淵博。

那麼垃圾呢?也許,在科技極端發達的未來,地球就會成為一個巨大的'垃圾桶,地球也就不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的藍寶石;也許,那時人類能改變一切,但他們能讓地球脱胎換骨嗎?環境對我們來説是多麼重要!我還聽到過這麼一條新聞:一羣來自韓國的遊客在寧波景區撿垃圾,他們不分男女老少,人人都撿。從這條新聞可以看出,中國人亂扔垃圾的實在太多。外國就比我們做得好多了:比如新加坡,亂扔垃圾一次就要罰幾千元呢?在德國,幾乎沒有人亂扔垃圾,他們還規規矩矩地分類投放。要是中國人去那裏,還得準備幾萬元作罰款呢!

我認為中國應該多開展“你丟我撿”這一類的活動,徹底改變中國人的形象。

以小見大作文4

“爸爸回來了,爸爸回來了!”我歡呼着。爸爸每次從遠方回來都會給我帶一些新奇的東西,這次,給我帶的居然是隻可愛的小鳥,我高興極了!連忙接過來,把小鳥小心翼翼地放進了鳥籠。

開始幾天,我送食物進去,小鳥飛快地就吃完了。可這幾天,我不管送什麼食物它不吃也一口,總是眼巴巴看向籠外,望向窗户外。我感到很疑惑,就問爸爸怎麼回事,爸爸也不知道。我還是按時送食物過去,可小鳥還是一口也不吃,看起來無精打采的。漸漸地,食物都堆滿了籠子。於是,我就準備清理一下鳥籠,當我打開鳥籠門的一瞬間,小鳥一個大跨步,直朝窗户的那個地方飛去,它很努力地扇動着自己的翅膀,一刻都沒有停下,可就在快到窗户的一瞬間,小鳥體力透支摔在了地上,我連忙把小鳥捧了起來,叫媽媽來幫它包紮,經過半個多小時地搶救,小鳥活過來了。在小鳥養傷的時候,它的眼神一直望着窗外,它的眼神裏充滿了對外面世界的嚮往,我在它的`眼神裏看到了自由兩個字。終於,它傷好了,我打開籠子,想把小鳥放回本該屬於它的天空,它愣了一下,展翅飛走了,我不停地跟小鳥揮手,小鳥落在不遠處一棵樹上回頭看着我,好像表達着對我的感激之情。

對呀!誰都向往自由,誰都想擁有自由。可你不曾努力堅持,又怎會擁有自由?小鳥因為它的堅持而獲得了自由。所以,我們要從現在開始努力,構建自己的翅膀。堅持自己的理想,長大後,才會擁有真正的自由。

以小見大作文5

初三繁忙的生活中,學習佔了大部分,為了中考,我必須得努力,努力,再努力。但有時自己也會想休息一下,這時我便會拿出跳棋,與媽媽切磋切磋。

下跳棋時,雙方的棋子都混在一起。我總是喜歡借用媽媽的棋子來為自己搭橋,得意地向媽媽炫耀我的技術多麼高超。媽媽一笑而過,説:“別高興地太早了!”我“哼”了一聲,以為媽媽是怕輸給我。有一次我又看到了一條特別好的棋路,可以借媽媽的棋子讓我的棋子一次到達終點。我得意地説:“等你走完我就可以一下子到達你那邊了,哈哈,這盤我贏定了。”媽媽不語,下了一步棋。我再看了看棋盤,卻怎麼也找不回原來看好的路線。這時才發現,被我用來搭橋的棋子早已被媽媽移去別的地方了,現在無法再搭橋過子了。我不覺有些心慌。媽媽這時説道:“在沒有路的時候,要學會自己為自己搭橋。”我聽了媽媽的話,又看了看棋盤,移動了一子。果真,這一子派上了大用場,之後我的棋子走的.越來越順暢,贏得了這局棋。

生活就如下棋一般,很多時候我們都依靠於別人為自己搭橋,於是一旦離開了別人的幫助,我們常會覺得無路可走,到了絕境。這個時候,我們要學會為自己搭橋,通過自己的努力來另闢蹊徑。

作為商人,要學會為自己搭橋,才能走向成功的彼岸;作為探險者要學會為自己搭橋,才能突破眼前的險阻;作為學生,要學會為自己搭橋,才能登上知識的高峯。

生活中不會總有貴人相助,多數時候我們需要獨自面對。而戰勝困難的祕決之一就是學會為自己搭橋,通過自己的努力去面對,而不是依賴他人。這樣,我們往往會獲得的更多。

以小見大作文6

生活中有許多感人的事,它們像海底的一顆顆珍珠,珍藏在我們心中!一個陽光明媚的.早晨,院子盡是小鳥清脆的歌聲——我該去上學了!

爸爸推着自行車,我坐在後座準備帶我去上學,正在跟媽媽描述昨晚做夢時的情形,並且用手比劃着,爸爸什麼也不知,只顧着往前走,就在準備要過門檻的那一刻,意外發生了。自行車往前一拱,頓時我身子傾斜,兩手不知所措“蹼蹬”一聲,我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭,我的頭流淌着鮮血,失聲痛哭起來,這聲足可以震動山崗。爸媽一看這情形着急起來,爸爸立刻抱起我,飛奔向醫院,一邊跑一邊安慰我可是,不知是誰惹怒了雨神,突然下起濛濛細雨,隨着時間一分一秒的過去,下起了傾蓬大雨,路上的行人見狀紛紛回家,這時爸爸皺起了眉頭,不管下着多大的雨,不管路地有多麼滑,爸爸都緊緊地抱着我,大步向醫院奔去,終於到醫院了,爸媽的衣服全濕透了,而我卻是濃濃的暖意,感動地淚水奪眶而出。 爸媽我愛您們!

以小見大作文7

母愛是天地間最偉大的愛,應為愛是永恆的,自從我們呱呱墜落的來到這個世界上母親就開始愛着我們。母愛是一種對兒女的愛那愛猶如春天裏的一道陽光,猶如那清清的泉水。

是母親給了我們生命,沒有母親也就沒有今天的我們。

母親您還記得嗎?您在我最需要幫助的時候伸出了那一雙温暖的雙手。您的愛像那春天裏的一道給我們帶來光明與温暖,您的愛像那雨天裏的為我們遮風擋雨。

每天早上您都小心翼翼的`起牀為我準備可口的早餐,又生怕弄出了一點聲音把我吵醒了。晚上您有為我們料理晚餐,母親我想對您説:母親這些事我可以自己做了,我已經長大了。

歲月多去了您的青春,您一天一天的變老,臉上的皺紋越來越多了,而我一天一天的長大了,也一天一天的懂事了,母親我已從一隻很小很小的雛鷹變成的一隻很大很大的雄鷹,還可以在天空中翱翔了。母親這些是我可以自己做了,不用你在操心了。

古人云;慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。現在我們生活的每一天都是我們敬愛的母親給我們的。沒有母親也就沒有我們,讓我們把我們心中無限的感激化為實際的行動來報答我們的母親吧!

以小見大作文8

今天,我從少年宮出來,發現不遠處一箇中學生模樣的人從揹包裏拿出一瓶水,咕嚕咕嚕地喝了一通後便隨手扔到馬路旁的樹下,對幾米外的垃圾桶視而不見,之後便扭頭就走,以小見大。

這件事雖小,但它表現了中學生以致廣大市民普遍有的壞習慣——亂扔垃圾。他們認為:南極上方的臭氧層空洞固然危險,但遠在天邊;全球變暖固然是個大危機,但每年也就上升那麼零點幾度,對生活不造成影響;環境污染固然對人類是個大考驗,但就扔那麼個塑料瓶,沒什麼要緊。這是多麼不正確的觀念啊!

大家一定都知道“日積月累”這個詞語吧?知識積少成多,久而久之人就變得學識淵博,。那麼垃圾呢?也許,在科技極端發達的未來,地球就會成為一個巨大的垃圾桶,地球也就不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的'藍寶石;也許,那時人類能改變一切,但他們能讓地球脱胎換骨嗎?環境對我們來説是多麼重要!

我還聽到過這麼一條新聞:一羣來自韓國的遊客在寧波景區撿垃圾,他們不分男女老少,人人都撿。從這條新聞可以看出,中國人亂扔垃圾的實在太多。外國就比我們做得好多了:比如新加坡,亂扔垃圾一次就要罰幾千元呢?在德國,幾乎沒有人亂扔垃圾,他們還規規矩矩地分類投放。要是中國人去那裏,還得準備幾萬元作罰款呢!

我認為中國應該多開展“你丟我撿”這一類的活動,徹底改變中國人的形象。

以小見大作文9

今天,我在一棵樹下發現了一個螞蟻窩。在我要把螞蟻窩幹掉之前,一個主意“跳”進了我的腦袋:先踩死幾隻螞蟻讓它們痛苦痛苦。説幹就幹,我提起腳對準一個目標踩下去。哈,給我踩了個“半殘”!我正得意洋洋,另外一隻小螞蟻跑了過來,把我的“傑作”抬跑了。我在後面觀察着它,它要把我的“傑作”抬到哪呢?

小螞蟻一直埋頭向前跑,我在後面追。突然,小螞蟻停了下來,它揹着“半殘”螞蟻進了一個螞蟻窩,好久沒有出來。

我愣住了:小螞蟻拼死拼活地跑,不就是為了能讓它的同類多活幾天嗎?它們不是好朋友,不是親戚,但小螞蟻去肯幫助一個陌生人,這不就是我們人類所説的樂於助人嗎?一隻小小螞蟻都知道樂於助人,我們人類是不是應該向它學習呢?現在的人有的`被金錢利益所迷惑,連點人性都沒有!他們跟螞蟻比起來簡直就是微不足道!人類啊!親情才是世界上最燦爛的陽光,覺悟吧!

以小見大作文10

每個星期六的晚上,游泳結束後,我總會去inm買吃的,但今天,媽媽卻帶我去另外一個地方——胖大姐風味小吃店。

雨,依舊不停地下着;風,也在不停地颳着。我們好不容易找了個車位把車停好,連忙趕去排隊。本以為下雨天沒什麼人的,見了現狀,着實吃了一驚:在店門往外的幾十米內,全部都是排隊等候的人。有的忙着拍照,發給親朋好友;有的跑到前面,看老闆是怎麼做的;有的'則不停地把腦袋往前探。邊上的幾家店雖然也在營業,但有哪一家的生意比這家好呢?

早在前段時間,這家店上了報紙。大多數的人看到這則新聞後,都按耐不住激動的心情,成羣結隊的來品嚐。這樣一傳十,十傳百,每天晚上都有許許多多的人來排隊。由於時間和量的限制,很多吃到的人覺得沒吃夠,便會下次繼續排隊,而那些沒吃到的人,就是因為這種渴望品嚐的慾望,使他們下次提早來排隊。這一條長長地隊伍,引起了路人的注意,強烈的好奇心促使他們也加入到長長地隊伍當中。

正是因為生意太好,老闆的素質和店裏的衞生都有下降:人一多,老闆就耐不住性子一個一個地答,從原本和藹的態度換成了一臉不耐煩的樣子。一桌人吃完以後,直接把垃圾往桶裏扔,桌子用抹布草草地擦兩下。( )

現在人都有一種跟風的習慣,如果能把思維和行動約束在一個範圍內,去發現更多美好的事物,就不會出現這種情況了。

以小見大作文11

在人生的道路上,充滿了快樂,也充滿了悲傷,當然也有很多很多的無奈。在這時候,我們就要把問題想開點,得失是一對矛盾。

比如那小小的一根粉筆吧。它在語文老師的手裏寫出了規範的字和一篇篇文章,教我們學會了寫字,學會了欣賞,讓我們學會了很多語文知識。在數學課上,老師用他寫下了“龍飛鳳舞”

的十幾個算式題,我們同數字成了好朋友,學到了很多的數學知識。英語課上,粉筆變成了十幾個單詞,“penyoungstrong”。音樂老師走進了教室,用粉筆畫了一隻惟妙惟肖的小兔子在拔大蘿蔔。就這樣一天又一天,一年又一年,一支粉筆變成了漢字、數字、樂譜和圖畫,展現在黑板上,去啟迪孩子,開啟智慧。它轉化為孩子們的知識和能力,傳承着社會的'文明,這就是粉筆的價值和精神。

是啊!我們難道不需要粉筆勇於犧牲的精神,默默奉獻的品質嗎?

以小見大作文12

我家附近有一顆大梧桐樹,樹下有好幾個螞蟻洞,我常常去那兒觀察螞蟻。

星期天,我閒着沒事,又像往常一樣來到這裏,我一邊吃着麪包,一邊準備觀察螞蟻。可是,等了好一會兒,也不見一隻螞蟻。我就把麪包撕了一小片放在地上,看它們出來不出來。忽然,一隻彷彿去散步歸來的螞蟻發現了麪包渣後就匆匆跑回洞穴,它應該是向螞蟻國王報告消息。過了一會兒,只見螞蟻“大軍”整齊地來到了麪包渣旁,彷彿要去打仗似的'。螞蟻指揮官指揮着一排排螞蟻,只見它們蹲在麪包渣下,似乎數完一、二、三就開始搬,它們一邊扛,一邊有規律地換“人”,配合得非常默契,不一會兒就把麪包渣搬進了洞裏。

正在觀察螞蟻的我當時就愣住了,從心裏由衷地佩服這些小螞蟻。我想如果我們人類也能像螞蟻們那樣團結,那美好的世界定能更加和諧!

以小見大作文13

今天,我從少年宮出來,發現不遠處一箇中學生模樣的人從揹包裏拿出一瓶水,咕嚕咕嚕地喝了一通後便隨手扔到馬路旁的樹下,對幾米外的垃圾桶視而不見,之後便扭頭就走。這件事雖小,但它表現了中學生以致廣大市民普遍有的壞習慣——亂扔垃圾。

他們認為:南極上方的臭氧層空洞固然危險,但遠在天邊;全球變暖固然是個大危機,但每年也就上升那麼零點幾度,對生活不造成影響;環境污染固然對人類是個大考驗,但就扔那麼個塑料瓶,沒什麼要緊。這是多麼不正確的觀念啊!大家一定都知道“日積月累”這個詞語吧?

知識積少成多,久而久之人就變得學識淵博。那麼垃圾呢?也許,在科技極端發達的`未來,地球就會成為一個巨大的垃圾桶,地球也就不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的藍寶石;也許,那時人類能改變一切,但他們能讓地球脱胎換骨嗎?環境對我們來説是多麼重要!我還聽到過這麼一條新聞:一羣來自韓國的遊客在寧波景區撿垃圾,他們不分男女老少,人人都撿。從這條新聞可以看出,中國人亂扔垃圾的實在太多。

外國就比我們做得好多了:比如新加坡,亂扔垃圾一次就要罰幾千元呢?在德國,幾乎沒有人亂扔垃圾,他們還規規矩矩地分類投放。要是中國人去那裏,還得準備幾萬元作罰款呢!我認為中國應該多開展“你丟我撿”這一類的活動,徹底改變中國人的形象。

以小見大作文14

高山,在無聲中訴説威峻。藍天,在無聲中袒露曠遠。江河,在無聲中書寫恢宏。

人,亦在無聲中笑看人間的月圓花瘦,把持心靈的陰晴曲直,掂量生命的跌宕浮沉,送走時光的斗轉星移。

在同時,沉澱下了無聲的.真情,值得珍惜。

依稀記得小時候淘氣頑皮的我愛在媽媽懷裏撒嬌,從來不願看父親不苟言笑、深沉無言的臉。母親的溺愛嬌慣了我,讓我無法習慣在父愛面前的拘束地享受。更難談“珍惜”。

父親對我有太多的“不許”。“不許看電視,不許畫漫畫,不許看課外書,不許與同學長時間通電話,不許去同學家玩?? ”

於是,在高一的上半學期,我要求住校。在強烈的要求下,母親答應了。父親無言,默默地抽着煙。

在那個星期天,母親為我收拾東西,我興奮地跳來跳去,卻在門口看見父親靜靜地翻我的畫冊,輕薄的煙圈裏,我看見父親不同往常的慈祥的目光。

以小見大作文15

小時候,我們那個村總是遭洪水,我們村裏的人便要我們學爬樹。

我一開始不敢,後來小夥伴幫我壯膽,我便跟着爸爸學爬樹去了。我跟着爸爸去爬樹,爬着爬着,我似乎掌握了要領:身體要緊靠樹,四肢為支點,一次最多鬆開兩個支點。我便自己往上爬,大約到了房頂高度,我的手夠不着樹枝,爸爸見我不上不下,便催促我:“快啊,快爬呀!”我便奮力一跳,想抓住樹枝,結果我摔在了房頂上。我放聲大哭,爸爸下來了安慰我幾句後,説:“兒子,要學會隨機應變,改變方法。”我似懂非懂,站起來,再次嘗試,到了我原來沒有爬上去的.地方,我的心像一隻兔子似的,跳個不停。我也很緊張,生怕再掉下來。我便抱住樹幹拼命地向上爬,不一會,我成功了,我坐在樹枝上,天上的白雲,似乎在為我鼓掌;地上的房屋,似乎在為我歡呼。

現在,我遇到一些過不去的地方或一些難題,總會百般思索、想方設法攻克它。