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保護小樹作文集合15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的保護小樹作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護小樹作文集合15篇

保護小樹作文1

今天是星期六,太陽公公照暖了整個大地,天上的白雲像一隻只小白羊,在天上奔跑着,嬉戲着。

我約了幾個小夥伴一起出去玩,玩着玩着,突然,我們看見了一棵“垂頭喪氣“的小樹,他好像是在哭喪着臉向我們求救:“小朋友們,快救救我吧,剛才一個頑皮的小孩把我當鞦韆蕩,我的`腰都快被折了。”我們幾個夥伴都不約而同地説:“我們來救救小樹吧!”於是我們馬上行動起來。我先去找來一根木棍和一條繩子,然後讓李飛和阿匆把小樹扶正,用木棍支撐直小樹,再用繩子把小樹和木棍捆在一起。這時,韜韜也釘好了一塊寫着“愛護樹木”的木牌子,並把這塊木牌插在小樹旁邊。小樹扶正了,木牌也插好了,潮流浹背的我們都成了“小花貓”。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來。

一陣微風吹過,小樹發出“沙沙”的響聲,好象在對我們説謝謝呢!

保護小樹作文2

放學了,淘氣的小明在使勁地搖一棵小樹的樹幹。他的`妹妹看見了,連忙去阻止,説:“哥哥,你不要再搖樹幹了,看,小樹的葉子都被你搖下來,小樹都哭了,腰也彎下來了!”妹妹一邊 説,一邊拿來兩根小木棒,又説:“我們用這兩根小木棒把小樹的腰掌起來吧!”小明説:“那我給小樹澆水吧!”妹妹説:“那就太好了,我代表小樹謝謝你!”説幹就幹,他們倆分工幹了起來,小 明給小樹澆水,妹妹做支架幫小樹把腰撐直。他們倆幹完了,看着筆直的小樹,心裏美滋滋的。

保護小樹作文3

星期天上午,陽光明媚。小強、小娟一起到郊外去玩。他們玩着玩着,忽然,小強看見不遠處有一棵彎着腰的小樹,他好像在説:“你們快來救救我吧,有人把我拉得直不起來了。”小強彷彿聽見了小樹的呼喚,小強就叫上小娟一起飛快地跑到小樹的身旁。小強把小樹扶得直直的,小娟找來了一根筆直的木棍和一條又長有粗的繩子,將繩子一圈又一圈地纏在了木棍和小樹的身上,而且纏得結結實實。然後小強又找來了一塊木板,將它插在小樹旁邊上面寫着:“愛護樹木,人人有責。”

他們看着伸直腰的.小樹開心地笑了。一陣微風吹過,小樹在微風中微微擺動,彷彿在説:“你們真是個懂事的好孩子,我會努力長成參天大樹,這樣可以趕走污染空氣的灰塵了。”

我們也要向他們學習,做一個愛護花草的好孩子。

保護小樹作文4

一天下午,放學了,丁丁、小蘭、小華一起走在回家的路上。忽然狂風大作,他們見一棵小樹被風吹的東倒西歪,樹葉吹落。圍着小樹的木棍與繩子被風吹開,樹邊的'一塊寫着“愛護樹木”的木板被颳倒。小華指着小樹説:“我們快把這棵小樹扎穩吧!”丁丁、小蘭異口同聲地説:“

好!“説着他們動起手來。小蘭把小樹木棍扶起來,小華將繩子把木棍和樹紮在一起。丁丁呢,他啊把樹邊的木板扶了起來。這時狂風搖身一變,變成了微風。小樹的葉子在微風下搖動,好像説:“謝謝你們,你們真好!”小蘭、小華和丁丁看着微微搖動着葉子的小樹,臉上露出了彩虹般的微笑。

保護小樹作文5

一天聰頭和小乖出去玩,走着走着,聰頭髮現一棵彎了的小樹氣憤地説:“誰那麼沒有公德心那!把小樹給弄彎了!”小乖説:“就是,就是。哥哥你也別生氣,我想到了一個好主意!”“什麼好主意?快説,快説!”哥哥急忙問道。小乖急忙説道:“哥哥別急,就是……先賣個關子,你先把小強見車和修車的木牌拿來。”

“終於做好啦!其實我想做一個柵欄和一個‘保護樹木’的木牌……”小乖的`話還沒説完,聰頭插嘴説:“你怎麼不早説,早知道我把皮蛋他們也叫來。”他們把小樹的“腰”扶起來,然後插好柵欄和木牌。

從此以後他們常常來除草、捉蟲、澆水、施肥、鬆土……老師發現他們常常遲到,就開始了他的“a計劃”——暗訪。老師看見他們這麼愛護小樹苗,就評他們為“綠色環境·愛護樹木”的組長。以後他們更愛護樹木了。

保護小樹作文6

一天,當兔子在山坡上玩耍時,他突然發現了一架望遠鏡。兔子很開心!

小兔子找到村長山羊叔叔,問:“山羊叔叔,你知道這是什麼嗎?”山羊叔叔説:“我不知道,孩子。先拿去村長房吧!”小白兔回答:“好的!”

過了一會兒,村裏所有的動物都衝進了村長的房間。小羊、小狗、小貓、小牛犢都在這裏。村長宣佈:“今天這裏設了一個考場,考考大家,看看小白兔撿了什麼?”突然小牛説:“我知道了,這是一個寶藏!它被稱為指南針。”狐狸聽到後,在黑暗中偷走了指南針。天亮了,兔子發現指南針丟了,大家都説不知道。後來,兔子從狐狸家找到了一個指南針。所以大家都誇兔子聰明。

後來村裏的`事情都是兔女郎幫忙處理的!

保護小樹作文7

一天早晨,小明到院子裏練習跳繩。突然,他聽到“咔嚓”一聲,回頭一看,發現院子裏的一刻小樹折斷了。

怎麼辦好呢?小明想啊想啊,後來他看到手裏的繩子,靈機一動,想出了一個辦法。他拿起自己的跳繩,把繩子的.一頭記在樹幹上,接着,他一隻手扶着樹幹,一隻手拉着繩子繞了一圈又一圈,最後,他繩子的另一端也繫了起來。一棵筆直的小樹有出現了!小明看了看小樹,只見小樹又在威風中輕輕舞動。於是,他高高興興地一邊唱歌,一邊蹦蹦跳跳地回家去了。

保護小樹作文8

當我把最後一單元學完了以後,我就知道要保護樹木,保護我們的家園。老師給我們講了一個小知識:我們的書本都是用樹木做成的,我們保護書本,就代表保護樹木。 我想起以前我和我很要好的朋友一起摘樹葉、摘花。現在我要用實際行動告訴老師:我以後不會再破壞花草樹木了。只有我一個人保護樹木是不夠的,要倡導大家一起保護樹木,這樣才能讓世界變得更美好! 有些人為了自己的利益來砍伐樹木,他們這樣做是不對的'。我希望他們和我一起保護樹木,不亂砍濫伐。如果你砍了多少樹就種多少樹,讓大地多一些綠色,讓我們享受它們帶來的清涼,享受它們製造的新鮮空氣。 保護樹木,人人有責。

保護小樹作文9

我家有一隻可愛的小烏龜,既調皮又聰明。

每次我給他清理龜殼換水,他總是跑來跑去,爬來爬去。像個孩子一樣,費了好大勁才找到。原來是躲在沙發底下。所以很調皮。

有一次,我把肉扦放在牙籤上,放在牙籤前面。它向前跳。我一抬手,小烏龜就掉了下來,啃着泥。我笑得前仰後合,小烏龜卻臉紅了。趁我不備,偷偷吃了肉。所以很聰明。

我很喜歡我的小烏龜。沒事的時候總是玩。很有意思。有一次,我把小烏龜倒立在地上,它馬上就跳過去了。一雙小眼睛盯着我,彷彿在説:“不要以為我們的.烏龜翻不過來,我是翻不過來的高手。”

很不幸,我的小烏龜已經去世了,但它卻深深地留在了我的腦海裏。

保護小樹作文10

温暖的春天來了,萬物復甦,春風拂面,小草綠了,動物也從冬眠中醒了過來。小明高高興興地拿着繩子在綠草如茵的草地上跳繩,“一、二、三……”小明跳着跳着,忽然他看見了身旁的一棵種下沒多久的小樹已經摺斷了。他看見了大吃一驚,自言自語地説:“咦,小樹怎麼折了呢?是不是我在跳繩的.時候不小心把小樹給甩折了?怎麼辦?小樹一定會很疼的。”小明靈機一動,急中生智想出了一個好主意,小明找來了一根木棍,可是沒有繩子怎麼辦呢?他看了看自己心愛的繩子,笑了。他小心翼翼地把小樹扶正,再用木棍把小樹撐住,然後用自己跳繩的繩子把木棍和小樹牢牢地綁起來,最後給繩子打了一個結。小明又找了一塊木牌,在上面寫着“保護樹木”。小明看到小樹又挺拔的站起來了,終於鬆了一口氣,他心裏甜絲絲的哼着歌走了。

這時,一陣微風吹來,小樹葉片兒發出沙沙的響聲,好像對小明説:“謝謝你救了我,你真是一個保護樹木的好孩子,你永遠是我們的好朋友。”

保護小樹作文11

一天,三個好朋友,昕薇,小芳和田甜,正在去學校的路上。

突然,颳起了大風,風呼嘯着。三個好朋友回家迎風。當他們來到一個十字路口時,他們看到一棵小樹被風吹彎了。樹葉刷刷的,好像在説:“救命啊!我的腰就要被風吹掉了。”田甜説:“讓我們保護好這棵小樹,為祖國做出貢獻。讓我們找根木棍來支撐它,好嗎?”方方説:“好吧,我們分頭去找東西。”過了一會兒,田甜找到了一根竹竿,昕薇找到了一根繩子,小芳也找到了一個照顧小樹的.牌子,田甜架起了一根竹竿,昕薇把竹竿和小樹綁在一起,小芳在小樹旁邊插了一個木製的牌子。小樹站了起來。好像在説“謝謝,要是大家都這樣就好了。”三個好朋友看着小樹不再顫抖,高興地回家了。

那天晚上,他們三個睡得很香,夢見小樹長得又高又厚,樹葉很茂盛。他們還在樹下玩捉迷藏。

保護小樹作文12

冬爺爺來啦!帶着刺骨的北風姐姐一起來啦!

小剛穿上了厚厚的棉襖,圍上了漂亮的圍巾,嚴嚴實實的。

放學了,小剛興高彩烈地回家,走在路上,他看見路邊有幾棵小樹被風颳得東倒西歪、奄奄一息。他似乎聽見了小樹們可憐的悲歎聲……怎麼辦呀?小樹們不能再被北風姐姐無情的.吹下去了,要不然會沒命的呀。急中生智,他想到了用稻草繩給小樹保暖的辦法。

小剛找來了稻草繩,頂着北風,把繩子一圈一圈地繞起來,裹得非常嚴實,簡直密不透風。小剛説:“可惡的北風姐姐,我可不怕你,你看!我穿得多暖和呀,現在,我給我的小樹們也穿上了厚厚的衣裳,隨你怎麼刮!”小樹聽見了,笑着説:“謝謝你!小朋友,等明年春天再來看我為你表演吧!”“好啊!再見!我要回家了。”

保護小樹作文13

一天,一個伐木工人揹着斧頭上山了。

看到這綠色的“海洋”,他笑了,彷彿看到了這些,他看到一百元鈔票在向他招手。

他點燃一支煙,拿出鋒利的斧頭,在陽光下看起來越來越白,越來越鋒利。那把白斧頭在伐木工人手中上下揮舞,很快一棵樹倒了下來。他大笑着走到第二棵樹旁,正要砍。這時,一隻啄木鳥飛過樵夫的.肩膀,啄了啄他的頭。啄的時候,他説:“這塊木頭裏一定有蟲子。”它拼命地啄啊啄,樵夫丟下斧頭,痛苦地跑下山去!

其實就是一張圖。從照片上我能看到很多。我還想説:保護自然之源。

樹,是城市的捍衞者,空氣的製造者,給人類無私的奉獻!但是我們人類如何對待我們的使者!我們在餐館吃飯時使用一次性筷子。吃完後,我們需要牙籤和紙巾。這個不是樹做的嗎?你有沒有想過我們會吃掉一片森林!

保護環境和樹木就是保護地球!

為了我們的子孫後代擁有藍天和清澈的河流,保護樹木!

保護小樹作文14

在一個風和日麗的.星期天,小天和小紅去公園裏跳皮筋兒。因為只有兩個人,他們想到把皮筋兒系在樹上。小紅就歡快地跳起了皮筋兒,小樹隨着她的跳動而擺動。

這時候,一個戴着鮮豔紅領巾的大哥哥走了過來説:“你這樣做會把小樹弄壞的,我們應該愛護小樹。” 小天想:怎樣做既讓小紅能跳皮筋兒,又不破壞小樹呢?他們左思右想終於想出了一個好辦法。小紅回家找來了兩把小凳子,把皮筋兒系在凳子腿上。小紅又跳起了皮筋兒。

小天又想到:這些樹苗剛長出嫩芽,不能讓人們破壞它們。於是小天回家拿來紙和筆,少先隊員在紙上寫上“請愛護小樹”並把紙貼在樹上,一陣風吹來,小樹點着頭好像在感謝三個小朋友呢!

保護小樹作文15

3月12日是植樹節,也是我們最喜歡的日子了,因為我們可以栽樹呀!

那天上午我放學回家,路上我和徐翔看見有小朋友在拔樹苗,我們馬上阻止了他們。我對他們説:“請不要拔小樹苗,要不然小樹苗會疼的'”!我剛説完話,他們就慚愧地低下了頭,不由臉紅了。我趕緊把小樹苗拿起,在草地上撿了一根小木棍,我用小木棍重新在地上挖了一個坑,把小樹苗栽了進去。一棵小樹苗就又栽好了!我高高興興地回家了。

下午上學的時候,我心裏十分不安心,生怕又有小朋友把小樹苗給破壞了。回家路上我發現,小樹苗還沒有被拔掉,這時,我心裏就像有一塊大石頭掉了下來一樣輕鬆。

今天我很開心,因為我保護了一棵小樹苗。