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變廢為寶作文通用15篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的變廢為寶作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

變廢為寶作文通用15篇

變廢為寶作文1

今天,我和媽媽整理房間的時候發現家裏有許多廢玻璃瓶和廢塑料瓶。於是我們決定用這些瓶子來做花瓶。

我們先準備了彩色皺紋紙,雙面膠,裁紙刀。我們先把皺紋紙裁成三釐米寬的長條,再把它們變成一條長長的彩色辮子。然後再在瓶子兩側豎着粘兩條雙面膠。最後撕開雙面膠外面的紙,把編好的.長辮子均勻的纏在瓶子上。一個美麗的花瓶就做好了。

在生活中大家要多動手動腦,變廢為寶。這樣既節約了能源,又美化了環境。真是一舉兩得呀!

變廢為寶作文2

一天,風和日麗。小明拿着一些碟子,一不小心,“砰”的'一聲打碎了兩個碟子,小明説:“呀,打碎了!把它們扔了吧!”

這時,小亮説:“別扔!看我來變廢為寶。”小亮告訴小明讓他拿來三支毛筆和一和顏料。半個小時後,小亮將碎了的盤子做成兩條胖乎乎的魚。小魚圓圓的,兩條各不相同。小明和小亮把兩條魚掛在牆上,小明對小亮説:“哇!多好的創意啊呀!”

小明心裏想:我以後要向小亮學習變廢為寶這一招。

變廢為寶作文3

隨着城鄉工業飛速發展,水污染、空氣污染日益威脅這人們的居住環境和身體健康。

當今是一個科技高度發達的時代,日常生活中很多物品都可以循環再利用。我也學會了變廢為寶的一招——製作紙巾,下面我就簡單地介紹介紹我是如何進行紙巾製作的.吧。

首先把廢紙浸濕,揉成紙漿團放在杯裏。再加點水化開紙漿,調成糊狀。接着再加些水攪拌成均勻的稀紙漿。然後,把稀紙漿倒在平鋪好的棉布上,蓋上毛巾擠壓吸水。最後把紙漿均勻的鋪平、曬乾。很快,一張潔白的新紙巾就會出現在眼前。

其實除了面巾紙以外,還有很多的紙樣,如:報紙、牆紙、牛皮紙、圖畫紙等,人們都可以將它們“變廢為寶”。

變廢為寶作文4

同學們,你們發現了嗎?我們身邊許多垃圾都可以變成寶物呢?我們喝完的水瓶、汽水瓶的蓋子、廢舊的海綿……都可以變廢為寶呢!

今天,我發現了幾個可以利用廢品製作的“再生物品”。同學們是不是很愛喝汽水,那被啟開的汽水瓶蓋你們會放哪裏呢?是垃圾桶還是收集起來。我給大家支個招吧!把它們釘在大小適宜的棒子上,記住要把瓶蓋有凹槽的.那一面朝外訂。訂好後就成了一個方便的刮鱗器了!有時媽媽在家裏刮魚鱗是很不方便,這樣一來媽媽就不用很費力了!

怎麼樣?我的想法是不是很奇特,如果你也想讓生活變的更方便的話,就動一動你的腦子吧!讓變廢為寶成為一種習慣。

變廢為寶作文5

一天下午,弟弟不小心把媽媽的碗摔碎了。

弟弟把那摔成兩半的破盤子準備拿去扔了,哥哥阻攔了弟弟,哥哥説:“有可能還能用呢!”“哥哥,你説的對。”弟弟説。

哥哥又説:“弟弟你把破盤子拿到桌子上。”哥哥觀察了一會兒,説:“這摔碎的'地方像不像魚的嘴巴啊?”哥哥拿出彩筆説:“我們把破盤子塗上顏色吧。”説幹就幹。

半個小時過去了,弟弟和哥哥完成了一對魚,有一條魚色彩斑斕,還有一條魚栩栩如生,哥哥把畫掛到了牆上。

媽媽回來了,看到牆上栩栩如生的一幅畫,媽媽很開心。還鼓勵了哥哥和弟弟,他們也很開心。

變廢為寶作文6

星期天,小明過生日。喝完飲料,還有很多沒用的瓶子。就在他媽準備扔掉的`時候,小明看到了,靈機一動。他對媽媽説:“媽媽,後天你過生日,把這些瓶子給我,我給你做生日禮物,保證你滿意!”

首先,小明用剪刀把一個廢瓶子的頂部剪下來,然後把瓶子均勻地切成小條,但不剪,彎曲它,畫一些畫,一個漂亮的花籃就完成了。

今天是媽媽的生日。小明在花籃裏放了一束花,給了媽媽。他説:“媽媽,我愛你!祝你生日快樂!”我媽激動得淚流滿面,笑得很開心。

變廢為寶作文7

星期天,我在樑瀟家玩。當樑瀟不小心打碎了水果盤時,他們正玩得開心。“哎呀,真可惜!”小亮遺憾地説道。他彎下腰,撿起已經碎成兩半的果盤,正要扔進垃圾桶。“等一下!”明明連忙攔住樑瀟,説:“我們可以用它做點別的。”樑瀟説:“好主意,就是節能環保。”然後,明明去書房拿了幾支水彩筆。他們用彩筆在破盤子上畫了一條彩色的魚。不一會兒,他們把破盤子裝扮成兩條漂亮的魚掛在牆上,讓白牆看起來生機勃勃。看着他們創作的作品,他們開心地笑了。

在生活中,我們應該節約能源,保護環境。廢物的再利用,練習本的'使用可以計算,廢紙送到回收站等。從身邊的小事做起。做一個節能環保有創意的孩子。

變廢為寶作文8

今天,媽媽從抽屜裏拿出一個瓶子,説“這個瓶子沒用了,扔了/”我連忙跑過去説:“媽媽,不要扔,還可以用呢/”我一邊説一邊撿起瓶子。

這個瓶子用來做什麼呢?有了/我在瓶子裏裝些水,放幾條小金魚在裏面,還加了點水草。我看了看,再裝點東西吧/於是,我往裏面放了幾顆小石頭。這樣,我的“魚缸杯”了就誕生了

呀,真像個海底世界/清清的水裏面小魚兒游來游去,綠綠的水草 輕輕地漂浮着。

通過這次試驗,我知道了只要肯動腦筋,一個看起來沒用的東西就會變成另一個有用 的東西。我們的'生活離不開雙手和大腦,更重要的是,離不開科學。

變廢為寶作文9

隨着城鄉工業的快速發展,水污染和空氣污染日益威脅着人們的生活環境和健康。

現在科技高度發達,日常生活中的'很多物品都可以回收利用。還學會了變廢為寶做紙巾。現在我簡單介紹一下紙巾的製作方法。

首先將廢紙浸泡,揉成漿麪糰,放入杯中。加點水把果肉溶解,做成糊狀。然後,加入一些水,攪拌成均勻的稀漿。然後,將薄漿倒在平棉布上,用毛巾蓋住,擠壓吸水。最後將果肉均勻鋪好,曬乾。很快,一條新的白色紙巾就會出現在你面前。

其實除了面巾紙,還有很多圖案,比如報紙、壁紙、牛皮紙、畫紙等。哪些人可以“變廢為寶”。

變廢為寶作文10

星期六下午,媽媽買回來一件上衣。媽媽在試穿的時候,把衣服上的標籤剪掉了,隨手扔進了垃圾桶。

我覺得很可惜,就從垃圾桶裏撿起了標籤,準備動手改裝成書籤。我走進書房準備好了手工工具,開始製作我心愛的書籤。我先在小小的洞裏穿進一條綵帶,然後在標籤上畫上自己喜歡的圖案,一張普通的標籤一下子變成了一張絢麗多彩的.書籤。我心想它一定是世界上獨一無二的書籤了。

我把我的書籤拿給媽媽看,媽媽豎起大拇指,説我是個小小發明家。我心裏像比吃了蜜還甜。

變廢為寶作文11

有一天,弟弟不小心把碗摔成了兩半,哥哥聽見聲音就走到廚房看了看,原來是弟弟打碎碗的聲音。弟弟想把碗扔到垃圾桶裏,哥哥伸出了手,攔住了弟弟,哥哥説:“碎的'碗還有用處,弟弟你看,這打碎的碗的嘴縫好像魚的嘴。”

弟弟小心翼翼地把碎的碗放到桌子上,哥哥拿出畫筆和顏料,跟弟弟一起動手畫小魚。過了一個半小時,終於畫好了。弟弟覺得兩條小魚好像是好朋友。

這時媽媽回來看見弟弟打碎的碗變成了一幅畫,弟弟説:“這是哥哥和我一起畫的。於是媽媽表揚了弟弟和哥哥,説:“你們真會變廢為寶啊!”

變廢為寶作文12

星期天,小明過生日,喝完了飲料有許多沒用的瓶子,正當媽媽準備拿去扔的時候,小明看見了,靈機一動,對媽媽説:“媽媽,您後天生日,把這些瓶子給我,我給您做一件生日禮物,保證讓您滿意!”

説幹就幹,小明把一個廢瓶子的頂部用剪刀剪掉,再把瓶身均勻地剪成小條,但不剪斷,彎一下,畫些圖畫,一個漂亮的`花籃就做好了。

媽媽的生日到了,小明在花籃裏插了一束花,把它送給媽媽,説:“媽媽,我愛您!祝您生日快樂!”媽媽激動得熱淚盈眶,欣慰地笑了。

變廢為寶作文13

有一天,李夜在把碗放進櫃子裏的時候,一不小心,把兩個碗給打碎了。李夜撿起碗,對一旁的葉夏説:“扔了吧!”葉夏連忙阻止他:“別扔!”葉夏把這兩個破碎的.碗從李夜拿過,叫他拿來顏色筆,説:“看我來變廢為寶!”不一會,他畫出了兩條活潑可愛的小魚,並把小魚掛在了牆壁上。李夜情不自禁地連連稱讚:“哇!多好的創意啊!”

變廢為寶作文14

今天我和媽媽打掃房間的時候,發現家裏有很多廢玻璃瓶和塑料瓶。所以我們決定用這些瓶子做花瓶。

我們先準備了彩色縐紙,雙面膠帶,切紙刀。我們把縐紙切成三釐米寬的長條,然後把它們變成一條長長的.彩色辮子。然後在瓶子兩側垂直貼兩條雙面膠帶。最後撕開雙面膠外面的紙,將編織好的長辮子均勻的包在瓶子周圍。一個漂亮的花瓶就準備好了。

在生活中,要多動動手動腦,變廢為寶。這樣既節能又美化環境。真是一舉兩得!

變廢為寶作文15

第二天打電話讓一些同學做塑料花籃。首先,拿出工具,比如剪刀,刀子等等。然後,切掉塑料瓶頂部的三分之一。然後把瓶子切成麪條,壓平。然後從“面”裏拿出四個來當把手。並在“面”上放幾顆星星作為滿天星。最後放一個綠藍紅的毽子作為一朵美麗的花,我想給它取個名字,叫寶貝花籃,好嗎?

一個普通的.塑料瓶,竟然是一個漂亮的小製作,真的很美。