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關於小學生的作文300字(通用47篇)

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的小學生的作文300字,歡迎大家分享。

關於小學生的作文300字(通用47篇)

小學生的作文 篇1

我家院子裏有一片竹林,那是四年前我和媽媽栽的。媽媽説,竹子不僅生命力頑強,而且一年四季都是翠綠的,能給我們的生活帶來了生機。

春天雨後,一根根竹筍兒破土而出,它們身上一塵不染,還帶着春的氣息 。一夜之間,它居然能長出幾十釐米,能長出好幾片葉子,生在速度是那麼的驚人。

夏天,正是竹子茂盛的時候,從樓頂往院子俯視,一片綠竹林,鬱郁蒼蒼,重重疊疊。近看呢,有的修直挺拔,有的看來剛出世不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。那綠竹林的枝葉好像一把小傘,遮住了太陽、白雲、藍天,給大地投下了一片陰涼。夏天狂風暴雨特多,暴風雨過後雖然竹子都折了腰,但一天過去,全都重新挺直了腰桿。

秋天,許多花草樹木都慢慢的枯萎了,但竹子仍然是那麼青翠。今年秋天,一直乾旱的幾十天,院子裏很多花草都了,只有這片竹林,依然面不改色不變。

冬天,凜冽的北風呼呼地颳着,大地一片灰黃,只有竹子在頑強地抵抗着,依然那麼清脆欲滴,直立挺拔。

我喜歡竹子,不僅喜歡它美觀的`外形,更喜歡它那頑強的生命力和它那飛快的生長速度。

小學生的作文 篇2

記憶——那一抹綠色。

記憶是無形的,是摸不到的,是最珍貴無價的。

清晨,迎來了一縷最温暖的陽光,我睜開惺忪的.睡眼,伸了個懶腰,陽光在地上鋪了金毯子,房間被一縷縷陽光籠罩着,還散發着金色的餘光。往窗外望去,驀然看見,那一抹綠色。

在荒地上,一棵小草從地上冒出來,就像新出生的一個小生命。周圍全都是瓦磚,只有這一棵小草頑強的活下來,孤苦伶仃。彷彿世界如此寂靜,只有風輕輕吹過的聲響。這棵小草搖擺着它那嫩綠的身姿,雖然沒有嬌豔花兒的婀娜多姿,但在我眼裏是最迷人的。

夜幕漸漸的織上天空,懸掛着一輪彎月,滿天的星星時而眨眨眼,時而玩起了捉迷藏。

“淅瀝淅瀝”窗外下起了綿綿細雨,漸漸朦朧起來,像一首優雅的歌曲,流進我們的心裏。那一棵小草,我急忙飛奔出去,滴滴雨點輕輕拍打着我的肩,一灘灘水被我踐踏地浪花四起,在燈光的照耀下,我看到了那一抹綠色,依然堅強地站在那兒。這時,彷彿所有時間都凝固了,我的眼裏只有它。

我的耳畔只聽得見“淅瀝淅瀝”的雨聲,只看得見那一抹綠色。

小學生的作文 篇3

我從小就有一個理想,那就是當一個會做飯做蛋糕,燒龍井蝦仁,西湖醋魚……的廚師。那是因為我爸爸就是一個這樣的廚師。小時候一到過年他就會給我燒好吃的。每一次我都吃得滿嘴流油還停不下來。但我真正想做一個廚師還是因為一件事。

那是一個天氣晴朗的早晨,媽媽告訴我今天家裏會來客人。我高興的一蹦三尺高,一下子就從牀上爬起來了,正好看見爸爸從菜場回來。只見他手上拿着好些東西,有魚有蝦!還有很多好吃的。

一回來,他便開始忙碌起來。一會洗魚洗肉,一會洗菜燒水。我在邊上也沒什麼事幹,便只好幫他打打雜。當看到爸爸把食物放在鍋中翻炒時,我可羨慕了,真想自己去試試呀!

當爸爸把燒好的魚端上桌時,一股香味撲面而來,讓我流了一大串哈喇子。一嘴菜很快就上齊了,客人們也到了,他們一邊吃一邊説:“哎呦,想不帶你的廚藝又有長進了嗎!”這時我就想:長大後我也要做個像爸爸一樣的'廚師,做出各種菜。

你看,我現在已近在向爸爸的徒弟媽媽學習了呢。我也可以少燒很多菜了!不過我還要繼續努力,想着爸爸前進!

小學生的作文 篇4

我好想變成一隻小鳥,翱翔在高高的藍天,與風哥哥唱歌,與雲妹妹跳舞,與鳥夥伴們一起嬉戲。

我好想變成一隻小鳥,來到田地間,捕捉那害人的小蟲子,來保衞農民伯伯那辛苦半年的收成,好讓農民伯伯的臉上露出燦爛的笑容。讓小朋友的`手上多拿那幾顆糖。讓人們的錢包都鼓鼓的。

我好想變成一隻小鳥,一隻助人為樂的小鳥。飛到那發生地震的雅安,幫助那些小朋友,為他們帶些歡樂,帶些關心,帶些祝福。好讓那些受難的小朋友感到温暖,安全。再飛到那漫天狂沙的大沙漠的上空,給那裏撒下樹種,讓那裏也變成一個樸實的部落。讓那裏不再是荒涼的大沙漠,而是一個綠色的樂園……再飛到雲層之間,告訴烏雲哥哥,哪裏需要下雨,哪裏不需要下雨,好讓人們的生活變得更加美好。

我好想變成一隻小鳥,一隻快樂的小鳥……

小學生的作文 篇5

三八節快要到了,我準備給我媽媽的媽媽做一頓“愛心餐”,這個晚上,我們一家人都很高興。

今天我做了一盤既漂亮有好吃的蛋炒飯:

首先,我打了兩個雞蛋備用,並把娃娃菜切成絲狀,然後,往鍋里加少量油,把事先備好的雞蛋倒進鍋中翻至金黃即可,用鍋鏟把雞蛋搗碎,然後把切好的娃娃菜下了鍋,這時,我左右為難了,如果把雞蛋繼續翻炒,必定會老,那就不好吃了,可又很難從把娃娃菜中把雞蛋挑出來,那怎麼辦呢?我只好從娃娃菜堆裏撿出來幾個雞蛋花,放入碗中,繼續加上飯翻炒沒過多久,香噴噴的'炒米飯出鍋了,我把它裝盤,我還把兩根香蕉和幾個西紅柿切片,擺在盤子邊上,漂亮又美味的蛋炒飯出鍋了。

外婆感動得不得了,還説很美味。

我宣佈,愛心餐計劃圓滿成功!

小學生的作文 篇6

今天,老師要我們回家寫一篇作文。我是最怕寫作文的了,因為寫作文又要想又要寫,還費時間。吃完飯我隨手翻開一本作文書,發現了《作文餐廳》這篇文章。

這篇文章主要寫了一個小朋友害怕寫作文,老師一讓他寫作文他就感到很頭疼。很長時間都沒寫出來,迷迷糊糊地他就睡着了。夢見自己到了一個仙境,那裏所有的人作文水平都很高,那個國家叫“作文國”。他們的國王很會寫作文,開了一個“作文餐廳”。他們都是從那裏學的。

他也直奔那裏,點了很多好吃的,吃完正準備走,一位先生讓他不用錢而是用一篇過關的作文付賬。他不一會兒就寫完了,而且感到很輕鬆。夢醒後他輕鬆寫出的.作文並沒有得到高分,這只是他幻想有一天寫作文再也不用冥思苦想,而是變成一件最快樂的事。

寫作文難是很多同學頭疼的事,我也是其中之一,只是做夢不能改變作文水平,只有不斷的豐富自己的知識,才能又快又好的寫出優秀作文。

小學生的作文 篇7

今天,陽光照在身上暖暖洋的。我正在悠閒地看着《小學生作文》正當看的津津有味時,媽媽突然對我説:“今天天氣這麼好,我們把房間打掃一下吧!”我聽後,非常高興,因為勞動不僅讓我得到鍛鍊,還能讓我更愛勞動,於是我拿起抹布,幹勁十足的做起來。

我使勁地抹起電腦鍵盤,可就是抹不乾淨,反而把我累得汗流浹背、氣喘吁吁。媽媽看我一副狼狽相,笑着對我説:“抹東西可不像你這樣馬馬虎虎,做勞動可是要有經驗的`,首先要把帕子洗淨,再打上肥皂,把鍵盤抹淨,然後把又把帕子使勁搓乾淨,把鍵盤清搓一遍,就大功告成了!”

我按照媽媽的正確版方法。一步一步的做起來……十幾分鍾以後,電腦鍵盤終於嗎乾淨了,我的額頭上冒出了密密的汗珠,但是,望着自己的滿意“傑作”我心裏比吃了蜜還甜。

原來做家務也要有豐富的經驗呀!我一定要留心去觀權察生活,去發現生活中更多的知識!

小學生的作文 篇8

“下雪了!下雪了!”我歡呼雀躍。姐姐聽到我的歡呼聲,把眼睛伸出窗外。母親也急忙握住姐姐的手,盯着從天上不由自主落下來的大塊大塊的鹽,臉上露出驚喜的神情。

初冬過去了,雖然每個人都感到一陣寒意,但這場突如其來的雪給了我一種興奮和愉悦的心情。你看遠處的山,很快就變了,附近的房子池塘都很乾淨很乾淨。田野裏沒有動物活動的痕跡,偶爾有麻雀像迎賓白雪一樣鳴叫。路上的行人都在匆匆忙忙的跑着,想回家暖暖身子。

大概工作了半天,雪終於停了。媽媽建議我們一起堆雪人。我是第一個舉手贊成的人。我們拿着鏟子在門前的空地上挖,但我媽技術好,半個小時堆的`比我還高。我拿出蠟筆,畫在雪人的臉上。我從廚房拿胡蘿蔔當雪人的鼻子。嘿!一個華麗的雪人滿臉笑容的看着我!

我趕緊讓媽媽拿出手機,給我和雪人拍了一張照片。我真的很開心!

小學生的作文 篇9

隨着下課鈴聲,大家迫不及待地衝向了學校後的平地,開始了一場足球賽。

守門員是一個剃着平頭的小男孩。只見他平蹲着身子,兩隻戴着手套的手放在膝蓋上,雙眼直直地盯着前方,十分警惕。仔細一看,膝蓋上還有一個傷口,而男孩卻毫不在意。

在守門員身邊有一個挺着肚子、穿着紅色套裝的男孩。此時他也正看着前方的球。

在觀眾席上有一位大哥哥抱着一個約5、6歲的孩子,目不轉睛地盯着前方,好像十分期待對方能射出一個好球。

有一個戴着紅色蝴蝶結的女孩子正插着腰,全神貫注地注視着球場。在她身邊有一個戴着紅色帽子的女生,好像害怕看不到比賽似的,向外探出了身子。

不知是誰家的小狗,懶洋洋地趴在地上,呼呼大睡,可愛極了,絲毫不在意這場球賽。

最認真的.應該是那位大叔叔了。他專心致志地看向球,十分專注。這場球賽好像勾起了他童年的回憶,使他露出了微笑。

小學生的作文 篇10

森林裏,獅子大王召集所有動物開展運動會。

大象舉重開始了,一頭頭大象排着整齊的隊伍出場了,它們的實力非同凡響。到了最後一頭大象,它賣力的把最重的樹抬了起來,所以舉重的冠軍就是它了。

豹子賽跑開始了。當砰的聲音響了,一隻只豹子飛快的`向前跑着,快到終點了,豹子向終點衝刺,最後的結果是第一隻豹子最先衝向終點,豹子賽跑的冠軍就是這一隻豹子了。

猴子爬樹比賽開始了。一隻只猴子飛快地往樹上爬,又飛快地爬下來。一組組的輪着,最後還剩下四隻猴子,它們四隻開始更激烈的比賽,最後變成了兩隻猴子,它們倆用極速衝向終點。最後,第二隻小猴子獲得了冠軍,它高興地跳了起來,一跳離地面三尺高呢。

還有很多比賽,比如小魚游泳,袋鼠跳高······

小學生的作文 篇11

今天早晨閒着沒事幹,我把以前的照片翻出來看,翻到我和蔣珈佳一起打雪仗的那一張照片時,我停住了:

那一次,我、蔣珈佳一起在學校玩雪。我提議:“小蔣,不如我們去司令台打雪仗吧!那兒的`雪多。”“好啊!”她爽快地答應了。來到司令台,沒想到蔣珈佳先下手為強,隨手撿起一把雪,向我砸去。幸虧我反應快,身子一歪,躲過了這一彈,“可惡!沒砸到!”蔣珈佳叫了起來,就在這功夫,幾個散彈雪向小蔣飛去,“啪!啪!啪!啪!”“哈哈哈!全部命中。”我得意地喊了起來。蔣珈佳氣壞了她也用散彈攻擊我,可我背對着她,小蔣根本打不疼我,沒想到她揉揉揉,揉出了一個巨型的雪球,跑到了我面前,“嘭!”我被砸成了“雪人”……

這真是一張快樂的照片!

小學生的作文 篇12

一條巨龍在馬路上咆哮,張着大嘴,吞噬了世界的寧靜。我的快樂和期待,變成枯萎的大樹,站立在吵雜的車陣中,沮喪的低下頭。

塞車像是沒有盡頭,也沒有結尾。我恰似籠中渴望展翅的小鳥,望着籠外的天空;烏煙瘴氣的廢棄,緩緩染黑了藍天,一棟棟公寓的沉默被車聲打破,車內的人人垂頭喪氣。車陣大排長龍,嘶吼着,像是永遠不結束的噩夢。

紅綠燈一紅一綠一黃,拼命的眨眼睛也沒用,一台台汽車一動也不動,卻用低沉的引擎,用力的歎了一口氣,一口好長好長的嗚咽!在車內的我們,像是變成了死人,無精打采、面無表情,只有爸爸這棵屹立不搖的大樹,展開綠意盎然的.綠葉,用心中最後一絲希望,期待這場“塞車戰爭”的結束,還給大家一個流暢的道路,流暢的心情,一路暢快到達目的地。

小學生的作文 篇13

走過了十幾年,回過頭去,腳印依在那裏。

歡笑,哭泣,輝煌,墮落,

消失不了,變化不去,

一直在心中停留,一直在腦海浮現。

零零年的誕生,爸媽的手心,

牙牙學語,蹣跚學步,吃飯穿衣,常識道理。

您們的陪伴下,我們成長着,

如今換來的是歲月變遷,容貌衰謝。

白髮,一一增,皺紋,道道現,

只是,心,依舊,

還有,身,不變。

月夜下,數星星,

夏季裏,打蒲扇,

生病時,點滴旁,

用餐中,飯菜裏,

足跡,腳步,回過頭去。

聲音,形狀,放過眼去。

那年,那月,那日,那時,

停留不了,有的,只有回憶。

“世上只有爸媽好,有爸媽的`孩子想塊寶……。”

爸媽,歷史的足跡告訴我,

我們,愛你!

小學生的作文 篇14

“快點吃,吃過後送你去學校!”這是每天早晨從我家窗户裏傳出來的話。

每天早晨,爸爸媽媽都早早的起來,給我做早飯,但他們只喝一碗湯,剩下的肉啊、魚啊、菜啊······都給我這個“小饞蟲”給解決了。

今天,它們還是一如既往的喝湯,我夾起一塊肉給爸爸説:“爸爸,你吃。”“爸爸不吃,爸爸不餓。”“媽媽,你吃。”“媽媽也不餓。”哎爸爸媽媽怎麼不吃呢,這肉這麼好吃,他們怎麼不吃呢?我又夾了一塊菜放到爸爸媽媽的碗裏,但爸爸媽媽總是把肉放進我的碗裏,還做這一副生氣的樣子,説:“這孩子,快點吃,吃了才長個子!”“爸爸你不吃,我也不吃。”“快點吃!”

哎爸爸怎麼不吃呢?忽然,我想到了一個妙計,對爸爸説:“爸爸,肉有點鹹了!”“是麼?”爸爸夾起一塊肉“不鹹啊。”爸爸看見我在偷笑,也大笑起來······

在我的.成長道路上充滿了愛。餐桌上的愛,是爸爸媽媽希望我健康成長的一份愛心表達。

小學生的作文 篇15

今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園,雖然我已去過多次,但我一點也不厭煩,能在那讓人神清氣爽的小路漫步,欣賞一池開得正歡的荷花,在我看來,是這個夏日的最讓人享受的事情。一進門,一陣芳香撲面而來,那是荷花的芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的.綠色荷葉牀上,一隻只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立於湖面上,在微風中舞動着雅緻的粉色衣裳,翩翩起舞,姿態各異;那高雅的舞步美麗極了,粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點綴,似乎更美了。

一陣風吹過,舞姿優美,香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞,含苞欲放;有的開得正豔,笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個春天后,已安靜地凋零了,綠葉蓬勃,圍在荷花池旁,多麼和諧啊!此時,荷花更顯得嬌美,那舞姿更加優美了。我愛莫愁湖的荷花!

小學生的作文 篇16

寒假生活開始了,大家都是開心過寒假,而我卻是上午難過,下午開心,來聽一聽原因吧。

因為期末考試體育我只得“良”,所以老爸讓我每天7:00之前刷牙,洗臉等等全部搞定,就開始圍着我們那的一個操場跑上5圈,5圈!你們可別小看這5圈,它可把我給累死了,還有我老爸當助手,等待我的將是長跑訓練,給我印象最深的是2月11日那天早上,我先弄好,出去跑到第三圈時我的剋星――爸爸出現了,還帶着王奕來了,我心裏一驚,壞了!果然不出我所料,在我跑到第四圈時,老爸説我跑得太慢,還要再跑一圈,我當時就傻了眼,還跑啊!到了第五圈我就不行了。離終點大約還有十米,我就再也跑不動了。那時候我累得無法用語言來表達。爸爸覺得不夠,又讓我跑一圈,到了一半我的腿都軟了,因為我怕還要跑,所以我用盡了我所有的力氣跑完了最後一圈。

回到家,我跑上樓,趴在牀上靜靜地躺着。心裏有説不出的累。

今天的`長跑就這樣結束了。好累呀!

小學生的作文 篇17

今天上午第一節課課間,我們玩了一個好玩的遊戲,叫“老鷹捉小雞”。

我們先選出老鷹和母雞,王振自告奮勇當老鷹,曲老師當母雞,因為她有龐大的身體。小雞呢?當然是參加遊戲的其他同學。

遊戲開始了,小雞們站好隊,母雞盯着老鷹,老鷹注視着母雞身後的小雞。老鷹忽然向隊伍的'後面飛來,小雞們馬上嚇得魂飛魄散,四處飛奔,一會兒跑成s形,一會兒跑成c字

形,一會兒跑成z字形。可是老鷹還是捉住了一隻小雞。母雞媽媽見到自己的一個孩子被捉,傷心不已。而老鷹呢?他已經得意洋洋,因為他已經有了一個戰利品。可是,傷心和高

興都必須收回來,繼續玩兒,就這樣老鷹捉了一隻又一隻。

上課了,同學們有的依依不捨,有的高高興興,也有的傷心難過。不過,課間的歡聲笑語永遠迴盪在我們的校園裏。

小學生的作文 篇18

“哎呀!我怎麼變形了呀”我來到鏡子前,發現了變形的自己,大聲地驚叫了一聲。這時,我才想到了剛才自己誤吞了一粒形似糖果的變形藥。哎!都怪我太貪吃了。我走在大街上,經過的人們都躲得遠遠的,都不敢靠近我。人們議論紛紛,都以為我是從其他星球來的怪物。其實我不是怪物,只是一個吃了變形藥的',正常人。我想跟人們訴説我的清白,可沒人敢靠近我,更別提聽我訴説了,我一個人孤零零的,哎!真可憐!這樣的生活持續了一個月後,我從人們的交談中打聽到:山裏有一位神醫,什麼病都能治。我心想:這醫生麼厲害,一定能治好我的病。

於是,我便踏上了尋找神醫的路。經過一個星期的長途跋涉,我終於找到了神醫,我向他訴説了我的病情。他聽完了我的訴説,就拿來了一杯形式橙汁的水,並讓我喝下去。我照着他的話把這杯水喝了下去,“嘭”的一聲,我變回了以前的樣子,我高興極了。心想:以後再也不能因為貪吃而誤吞變形藥了。

小學生的作文 篇19

夏天過去了,秋天又悄悄的來到了校園,校園又變了顏色。

柳樹的葉子落到了地上,温暖着柳樹媽媽的腳,好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣;楓樹的葉兒,由綠變成了紅,真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色,一片一片的像一隻只蝴蝶一樣,落了下來;小草慢慢變黃了,他們將要枯萎,從遠處一看,就像金色的'海洋,等到明年春天,他們又會被春風姐姐吹綠的,説到這兒,我想起了這麼一句詩:野火燒不盡,春風吹又生;原來低着頭的國旗,也伴隨着秋風飄揚起來;天氣涼了,同學們都穿着毛衣來上學呢!

校園上空,天高雲淡,秋高氣爽;天上的大雁,一會兒排成“一”字,一會兒擺成“人”字,一隻都不掉隊的向南飛去。

我愛秋天,我愛秋天的校園!

小學生的作文 篇20

今天,春風拂面,陽光明媚,小明和小剛在一棵大樹上掛了一個鞦韆架,他們兩個人輪流在鞦韆架上蕩啊蕩啊,蕩得樹幹都彎了,蕩得大樹都發出了“嘎吱、嘎吱”的痛苦的呻吟聲。

正當他們兩個玩得開心的.時候,有一位大姐姐走了過來,對他們兩個説:“小朋友,你們只想着玩鞦韆,可想過如此會對樹木導致多大的傷害嗎?你們看,大樹爺爺的‘背’都駝了。”小明和小剛聽了,臉‘刷’地紅了,摸摸後腦勺,不好意思地説:“對不起,大家將來再也不傷害樹木了。”

説完,他們解了鞦韆架,各自回家拿來了水壺、繩子和小木棍。先給大樹爺爺澆水,再用小木棍和繩子幫大樹挺直腰桿。最後在大樹旁邊立了一塊牌子,上面寫着“愛惜樹木”。他們兩個看着陽光下挺拔的大樹,高興地笑了。

小學生的作文 篇21

夏天到了,農民們又高興又發愁。高興的是開工了,發

愁的是需要做的事太多了。要把羊身上的毛都剪下來,要把羊毛運到很遠很遠的地方去加工做成各種各樣的東西,實在忙不過來。

你會想,可以讓機器人來幫忙呀。是的,現在已經有了會幹農活的機器人。它們能把羊毛剪下來裝進大袋子裏,然後運到指定的地方。

這些機器人這麼聰明能幹,看來真是農民的好幫手呢!可是農民卻不太滿意。如果沒有電,他們是要“罷工”的,羊圈那麼大,到處是羊,不可能讓機器人拖着長長的電線走來走去。你會想,可以用電池呀!那就得經常給機器人充電或者換新電池。因為電池的'電很快就會用完的,沒有電,機器人就會“餓倒”了,讓農民一個一個地去找,“餓倒”了的機器,那可太麻煩了。

能不能讓機哭人自己去充電呢?科學家正在研究這樣的機器人,它們只要????

小學生的作文 篇22

過年了,大街熱熱鬧鬧的,家家户户都貼上了紅色的對聯,掛上了紅色的燈籠,人們都穿上了新衣服。過年為什麼要這樣呢!據説有這樣一個傳説:從前,有一隻怪獸叫“年”,它總是欺負老百姓。鬧得人們不得安寧。但是年有三怕:第一是怕響聲,第二是怕紅色,第三是怕火光。於是人們在“年”來的那天,貼紅色的春聯,放煙花爆竹,穿紅色的衣服來趕走它。所以人們把那天稱為過年。

大年三十那天,我們興高采烈地去奶奶家吃年認夜飯,奶奶早就為我們做好了美味佳餚,有排骨、魚、蟹、青菜等。吃完年認夜飯我們就去放煙花。各式各樣的煙花有的像綻開的花朵,有的像一閃閃的星星,還有的像一道五顏六色的彩虹,真是美麗極了。最讓我高興的.是我還拿到了許多壓歲錢。還觀看了精彩的春節聯歡晚會。

過了一年,我又長大了一歲。我一定要努力學習爭取取得更好的成績。還要改掉壞毛病,不固執已見,交到更多的朋友。

小學生的作文 篇23

“加油!加油!”操場上傳來一陣陣吶喊聲,原來是同學們正在舉行熱鬧的運動會呢!

你看,我們班的周鉦浩同學正蹲在起跑線上,隨着發令老師的一聲“預備。跑”,他就像離弦的.箭一樣衝了出去。沒過幾秒鐘,他就跑得滿頭大汗,滿臉通紅,速度也似乎慢了下來,可他始終堅持着,昂着頭,咬着牙,抿着小嘴,使勁地甩動雙臂,全神貫注地向終點跑去。

在一旁的啦啦隊員也沒歇着,我們揮動着手中的旗子和加油牌,用力地喊着:“二(2)班,加油!周鉦浩加油!”在他自己的努力和同學們的鼓勵下,周鉦浩最終取得了第二名的好成績。我高興地叫起來:“周鉦浩太棒了!周鉦浩太棒了!”施老師也走過來,笑着説:“大家表現真不錯!”

熱鬧的運動會,讓我深深明白:團結就是力量!

小學生的作文 篇24

一天,小明一個人在家專心致志地畫畫。突然,傳來一陣敲門聲——咚咚咚!咚咚咚!

小明走到門後問:“誰呀?誰在外面?”一個好聽的聲音從門外傳來:“我是你爸爸的朋友。你爸爸把東西忘在家裏了,讓我過來取。”小明心想:我該怎麼辦呢?媽媽説過陌生人是不能給他開門的。他焦急地在屋子裏轉來轉去,忽然看見放在桌子上的電話,心裏有了辦法。他拿起一條小凳子放在門後,爬了上去,然後大聲地説:“你等一下!我先給我爸爸打個電話!”小明通過貓眼看見門外的那位叔叔匆匆忙忙地走了。小明心想:他一定是壞人,不然怎麼會走了呢!

晚上,爸爸媽媽回到家。小明興奮地和爸爸媽媽説了事情的經過。媽媽誇讚説:“我們的小明真聰明!”小明高興地笑了,心裏想:我明天上學一定要告訴我的'同學這件有趣的事情,告誡他們一個人在家千萬不要給陌生人開門!

小學生的作文 篇25

有一天,書包裏傳來一陣陣爭吵聲,到底發生了什麼?讓我們一起去看看吧!

首先,語文書先開口了,“書包裏肯定我最重要了,要是沒了我,小主人就不能學習文化知識,語文成績也會下降”.數學書不慌不忙的説:你算什麼,我才是最重要的,要是沒了我,主人無法學習算數,以後説不定連加減法都不會呢。”英語書急急忙忙的説“不對,不對,你們説的都不對,明明我才是最重要的,主人沒了我,就不能學習外語,以後旅行,無法和國人交流,該麻煩了。”其次,文具盒生氣的説,“你們不要胡説八道了,我一定是最重要的,沒了我,小主人沒有地方放筆,所以得文具該亂七八糟的'了。”

書包媽媽聽了之後説,“孩子們,你們個個都很重要,少了誰都不行,只有齊心協力才能幫助小主人提高成績。”文具們聽了,都低下了頭,它們互相道了歉。從此以後,它們互相幫助,幫了小主人不少忙呢。

小學生的作文 篇26

你們知道四季是誰安排的呢?是一位名叫四季的女神!有一天,女神生病了,她的女兒們決定幫媽媽工作!她的女兒分別是春,夏,秋,冬。她們相信自己會幹的很出色的.!

春用她的櫻桃小嘴輕輕的吹拂着世界!讓世界萬物復甦,桃花開了!柳樹活了!小燕子都飛回來了,還不停的叫着:“嘰嘰“的叫着。彷彿在説:“春姑娘,謝謝你啊!”大家都非常感謝春姑娘呢!

春姑娘工作完了!該夏姑娘工作了!夏姑娘一來,桃子熟了!梨子熟了!都香噴噴的!真好吃啊!夏姑娘還不時的拉着夏雨妹妹的手,讓土地爺爺濕潤一下!秋姑娘一來,什麼都豐收了!麥子豐收了,玉米豐收了,水果也大豐收了呢!秋姑娘高興極了!冬姑娘來了!

她給大地爺爺蓋上了雪白色的棉被,還請來了白雪仙子,讓世界銀裝素裹!啊,多美啊!四個女兒都完成了自己的任務!她們高興極了!

女神對女兒們的表現都很滿意!

小學生的作文 篇27

四月二十五日的下午,陽光明媚春意盎然,是個遠足的好天氣,今天我們準備去遠足的路線是從學校到振興綠園,整個小學部都參加。

中午,我在家裏帶好太陽帽,準備好水杯,心情無比激動,到了學校在教室裏看了會兒課外書就到操場上集合了。

一聲槍響之後,我們踏着整齊的步伐出發了,路上我看到了許多樹木,花朵和小草。春風姐姐為我們唱着動聽的歌謠,樹木聽了這歌聲露出了嫩芽,花朵聽了這歌聲露出了笑臉,小草聽了這歌聲也穿起了它漂亮的舞裙來伴舞了,原來春天的景色這麼美呀!

不知不覺我們就走到了振興綠園,看到了美麗的鬱金香,有的是紅色的,有的`是黃色的,漂亮極了。接着來到了搖錢樹旁,它長的和我差不多高,樹上的葉子真的和古代的銅錢長的差不多呢。

時間過的真快啊!就要到時間該回去了,我們在門口留了張合影就整隊回學校了,今天雖然走的有點累,可是我還是很開心!

小學生的作文 篇28

秋天是一個五彩繽紛的季節。

你看,鹿山菜場的水泥地上曬滿了穀子,黃的粟在陽光下顯得格外金燦燦,發出亮晶晶的光澤。

你看,那些樹的顏色多麼變化多端。銀杏樹葉大多變黃了,與嫩綠的葉子混在一起,頗有一種層林盡染的感覺。柳樹的葉子稀稀疏疏的,全部變黃了,與夏天那枝繁葉茂的柳樹相比,簡直就是強烈的反差!就連春天才落葉的香樟樹也居然露出了幾片紅葉!桂花樹倒是正在茂盛的時期,雖然桂花已經凋謝,但那綠葉卻給幾乎看不見綠色的秋天增添了一抹綠意。幾隻鳥飛過,它們身上的.羽毛顏色與這些樹的顏色遙相呼應,構成了一道美麗的、五彩繽紛的自然風景線。

你看,那些樹上還掛着各種各樣的果子呢!有白色的銀杏,它們每個足有直徑一釐米呢!有紅彤彤的火柿,還有各種各樣的我説不出名字的果子,每個果子都令人一看就想吃得流口水。

秋天,一片金黃、一片翠綠、一片乳白、一片火紅……我真喜歡這美麗、五彩繽紛的秋!

小學生的作文 篇29

一天,我想去找小朋友玩。我推開門一看,樓道里髒髒的。我想:平時都是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶掃樓道,今天我要為大家服務一次。

我拿來掃把和撮箕,從四樓開始掃。可是沒掃幾下,灰塵就滿天飛,嗆得我直咳嗽。我忽然想起我忘了灑水。我回家提了半桶水,笨手笨腳地把水從四樓灑到一樓。灑完水,我雙手握着掃把,彎着腰,認真的掃起來。可是才掃了幾個台階,掃把上就沾滿了泥球球,被我掃過的'地方都成了大花臉。媽媽看見了説:“水乾了再掃。”我按媽媽説的去做,果然掃得又快又幹淨。我怕掃到上樓的人身上了,就從外側往內側掃。因為我第一次掃樓道,太笨,總是把灰塵掃到牆角里弄不出來。我只好先掃灰塵摳出來。我一口氣掃到了二樓,累的我腰痠背疼。我捶了捶累酸的腰,擦擦汗,繼續往下掃。最後,我把垃圾撮到垃圾車裏。

我看着被自己掃乾淨的樓道,高興地笑了。

小學生的作文 篇30

星期天,陽光温暖,天氣晴朗。玲玲快樂地去公園玩。

公園多美啊!有綠草點頭彎腰,有可愛的小鳥歌唱,有高大的樹木和嫩綠色的樹葉。最美的是花:月季、牡丹、山茶花,蝴蝶停在上面。玲玲看着這些美麗的花,心情很好。她看不夠。我準備回家,但是玲玲仍然想看花。她心裏想:對,我挑一個回家慢慢看,就不用天天去看了。於是,她看了看,看到了一束美麗的月季花。她走過去聞了聞,叫道:“好香!”她決定摘一朵月季。玲玲伸出雙手,準備摘花。突然,她聽到一個阿姨喊:“孩子,別摘花!”玲玲縮回手,問:“為什麼?我很喜歡這些花!”阿姨説:“孩子,摘花是不對的'。花是給大家欣賞的。如果你摘下來,每個人都看不到這些美麗的花朵。”玲玲説:“那我就不摘花了。花是給大家欣賞的!”阿姨笑了,玲玲也笑了。

不要摘花,要愛護環境,愛護每一朵花每一片草!

小學生的作文 篇31

我最熟悉的人就是我的媽媽,我很喜歡她,但她更喜歡我。

我的媽媽今年33歲了,她有一頭烏黑亮麗的頭髮,有一雙明亮的眼睛,高高的鼻子下面有一雙能説會道的嘴巴,圓圓的臉蛋,漂亮極了!

媽媽很愛我,有一次,我生病的時候嗎?有一個晚上,我正準備睡覺,忽然覺得我的頭很熱而且很想吐,整個人一身都沒有力氣,媽媽走了過來立刻摸我的腦門,發覺我發燒了。媽媽特別緊張,一會兒拿着毛巾給我敷額頭,一會兒拿着開水給我喝,一直忙的不停,慢慢的我的燒退了下來。

我看到媽媽手忙腳亂的身影,我的心很痛,我心想:“媽媽你真辛苦,是你的無微不致的關心,才能健康成長,是你的細心照顧,我才能開心快樂。”

此時此刻,我想高聲説:“媽媽,您是天下最偉大的.母親,我愛您!您是我這一生中最重要的人啊!”説着説着,我不禁的想起那首《遊子吟》的詩:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,欲恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”

小學生的作文 篇32

爸爸愛我,而且愛得很濃很濃!——題記

一直以來,我總覺得爸爸對我很冷淡,尤其做了錯事後,就會狠狠地懲罰我。可是上週二的事情,終於讓我明白:爸爸是很愛我的`。

那天中午,我忽然就覺得頭很暈,回家一點食慾也沒有。爸爸知道後,馬上請假回來,一見到我,便摸摸我的額頭,摸摸我的手,一臉的焦急!然後便開車送我去醫院,在路上反覆地問我:“兒子,頭還暈嗎?想嘔吐嗎?身子感覺冷嗎?”醫生剛檢查完畢,爸爸就着急地問:“怎麼樣?嚴重嗎?”醫生搖了搖頭,親切地説:“不嚴重,有些感冒,吃點藥,回家再好好地睡一覺就沒事了!”爸爸聽了,臉上露出了欣慰的笑容,連忙拿過醫生開的藥方,買了藥,給我服下,回家還灌好熱水袋,陪着我好好地睡了一覺。等我醒來,爸爸已經燒好了稀飯,端到我牀前,還一口一口地喂着我吃呢!一瞬間,一股暖流湧遍了我全身!

原來爸爸很愛我很愛我!

小學生的作文 篇33

由一個流浪兒童想到的

前幾天,我和爸爸媽媽去大雁塔廣場遊玩,忽然看見一個七、八歲的乞討兒童,他穿着衣衫襤褸,在秋風中瑟瑟發抖,滿眼飽含着乞求,到處追着遊客要錢。一瞬間,我的心被深深觸動了,我便向媽媽要了五元錢遞給這個小孩。

在回家的路上我問媽媽:“這個小孩為什麼不上學,在這麼冷的天裏要飯?太可憐了。”媽媽告訴我説:“可能他家裏出現什麼變故了,沒人照顧她。”坐在車上,回想小孩可憐的形象,我想了很多。我感覺自己和這個小孩真是天壤之別,我有爸爸媽媽的精心呵護,衣食無憂,簡直幸福極了。我一定要好好學習,成為社會有用之才,報答父母的養育之恩。

想到這個小孩可憐的`形象,我想成為一個政治家,建設一個美好社會,使每個孩子都有一個快樂的童年,健康地成長。

小學生的作文 篇34

今天,我們正在做作業。突然,電閃雷鳴,狂風猛地一下刮過來。不好,教室裏停電了。

烏雲密佈,教室裏黑壓壓的一片,幾乎什麼也看不見了。“譁”的一聲,雨連成了一條線,就像天空塌下來似的,鋪天蓋地的'從天上落下來。一陣狂風吹來,把雨吹得傾斜,我感覺都成了一條斜線,遠處的大樹都吹彎了腰。

只見那雨越下越大。最開始於點稀稀疏疏,後來,只見傾盆大雨,操場上逐漸變成一條條“小河”。地上的水聚集得越來越多,小河慢慢變成為“汪洋”一片。地勢低的地方上面升起一層層薄霧。地上濕漉漉的,灰塵和泥土都被大雨沖走了。遠處望去,整個小鎮霧濛濛的一片,只見屋檐上飛泉直瀉。

我正在期待快點晴起來。這雨下得太大了,我怎麼回家呀?

唉,這還真是雷雨交加,急風勁雨啊!

小學生的作文 篇35

我的家鄉在連江,那裏有着一座美麗的玉泉山公園,那裏風景優美,有一個蓮湖。

蓮湖中間有蓮花,蓮葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,小魚從中游過來,好像在乘涼一樣。湖的周圍有花、有草、有樹,有人在釣魚,有的`兒童在做遊戲,有的在登山,還有的人在玩運動的器材呢!

不知道過了幾年後,蓮湖被排出的又髒又臭的水和不文明的人亂扔垃圾所污染,從此再也沒有人來到玉泉山公園來遊玩了。連江人民政府知道了,就叫人去把垃圾撈上岸,再把髒物排掉,引進乾淨的,又叫一些人種上一些花草樹木,湖上還搭一座彩虹橋呢!沒過幾個月後,美麗的玉泉山公園又恢復了以前的美麗,還有那湖邊一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女在梳頭一樣呢!

我們要銘記:保護環境,人人有責。從我做起,從現在做起,讓我們的身邊充滿無限的美麗。

小學生的作文 篇36

傳説很久以前,有一個叫“年”的怪獸。它平時住在海底,每年到除夕那一天就上岸來危害老百姓。老百姓們一到除夕這一天都離開家,逃到山上躲起來了。

有一年,有個神仙打扮成乞討的老人,到一個村子裏教大家怎樣趕走“年”這個怪獸。他教大家在門上貼大紅紙,屋內要亮着燈火,還要有“噼噼啪啪”的'炸響聲。原來,“年”最怕紅色、火光和炸響。

鄉親們很高興,為了慶賀幸福平安生活的到來,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村裏傳開了,人們都知道了驅趕“年”獸的辦法。 從此每年除夕,家家貼紅對聯、燃放爆竹;户户燭火通明、一家人坐在一起守歲。大年初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統節日。

小學生的作文 篇37

昨天下午上學的路上,我對媽媽説:“好冷啊!”媽媽扭頭看了我一眼,覺得奇怪:“你都穿了兩件衣服了,怎麼還覺得冷呀?”摸了摸我的額頭説:“沒事!”把我送進了校門。

下午,我漸漸開始感到頭暈,喉嚨象被火烤似的,考試的`時候額頭重重的像被壓着一塊大石頭,迷迷糊糊考完試。一到家,顧不上脱去外套就輕飄飄地跌在了牀上,小臉火辣辣的,身上卻涼颼颼的直打寒戰,趕緊鑽進被窩取暖,外婆輕柔地摸了摸我的額頭,“好燙啊!哎……怎麼又發燒了?”於是,首先拿來體温表量體温,然後急忙端來一盆温水給我擦身體,外婆慈愛的目光和輕柔的動作勾起了我的回憶,小時候外婆半夜給我擦身體退燒的情景浮現在我眼前,我呆呆地望着外婆爬滿皺紋的臉,眼淚開始在眼眶裏打滾,頓時感覺輕鬆起來,我一骨碌跳下牀,雖然額頭還是挺沉重,我還是咬牙堅持認真寫完了作業,外婆情不自禁地摟住我,“真是個堅強懂事的孩子!”

小學生的作文 篇38

中午12點了,我去報箱拿報紙,看見王紫凡興沖沖地跑來,我攔住她,問:“王紫凡,你撿着元寶了?”王紫凡高興地説:“爸爸給了我100元錢,讓我去買鞭炮呢!”“啊?”我呆住了,又對她説:“紫凡,你知道嗎,放鞭炮會導致空氣中PM2.5快速上升。”她一臉茫然:“啊,PM2.5是什麼?”“PM2.5是指大氣中的直徑小於2.5或等於2.5微米的顆粒物,攜帶大量有毒物質,可直接吸入肺的!鞭炮煙霧還會污染空氣,還會引起炸傷、火災等事故!”王紫凡驚訝地説:“真的`嗎?我去告訴爸爸,不放鞭炮了。”我舒了一口氣,又可以減少PM2.5了。

我們共同生活在地球上,誰都有保護地球、保護環境的責任,“保護環境,人人有責”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了,讓我們行動起來,去保護環境吧!

小學生的作文 篇39

讀了400字作文這本書以後,給了我很大的啟發:“一個人,要想寫好作文,首先要加緊學習,學習取材立意、佈局謀篇、遣詞造句以及寫作技法,還要閲讀一些同齡人的優秀作文,對學習寫作是很好的幫助,你還要知道,同一個題材,同一種感受,別人是怎麼構架的.,採用了什麼樣的表達形式,運用了哪一些詞語等等,都可以學習和模仿,從中受益。

有人説:“作文是童年的夢幻工廠,是筆與紙神奇交匯之後,讓你妙趣橫生的一種智力遊戲。”作文是一種能夠將所見、所聞、所感,並用筆規範完整地寫出來。

只要你在日常生活中,認真、細緻地觀察、思考、總結,就一定可以寫出好的作文,才會使人 讚不絕口。同時,在寫作文的過程中,一定要融入自己的真情實感。

400字作文這本書,就像春天的果園,裏面有五彩繽紛、美味可口的果實,等着你去一個一個的將它們全部採摘。

小學生的作文 篇40

媽媽對我説:當我沉睡時,會有一隻只小精靈出現,幫助我長大。媽媽還説:太晚睡就長不高、長不大,我想快快長大,開着飛機環遊世界。

小樹苗,拼命的長呀長,長成一棵大樹木,給路過的人乘涼,給飛過的小鳥築巢。小老虎,拼命的'吃呀吃,變成一隻大老虎,虎嘯山風震林,尊稱“山林之王”。

小弟弟,拼命的吃呀吃,吃到變成大哥哥,很有力氣的搬東西,也許變成相撲選手,名揚四海。小妹妹,拼命的運動,運動道變成大姐姐,長得美麗,又善解人意。還有我,也長大升成三年級了,功課好,學業好,就連人緣也好!大家拼命地讀呀讀,努力的長啊長,成為一個博學多聞者,輔導學生課業,協助社會解決問題,成為國家的棟樑。小嬰兒,拼命地爬呀爬,從呱呱墜地的爬行,到學會走路,到長大成人,貢獻自己的能力,這就是長大最大的意義。

小學生的作文 篇41

一天,我出去散步,一束陽光照在我的臉上,我抬頭向天空望去,啊,多美的夕陽!它向人們展開了雙臂,給大地鍍上一層黃金。

太陽好像不願讓人們欣賞它那美麗的容貌,不停地用“利劍”刺人的眼睛,我不能再看它了,只好低下了頭,揉揉眼睛,沉靜一會兒。

過了一會,我又向天空望去,只見雲彩的色彩在不斷的變化,一會是紫檀色,一會兒是百合色,還有梨黃和茄子紫,變化多端,惟妙惟肖,只要一眨眼功夫,它又由茄子紫變成了梨黃色。

雲彩的形狀也變幻莫測,時而像婀娜多姿的仙子,舞動着她那美麗的.衣袖;時而像活潑可愛的小山羊,翹起小角,張着嘴巴,好像在呼喚媽媽;時而像江面上的波濤,洶湧澎湃。

又過了一會,太陽那耀眼的光芒沒有了,變成了微弱了的淡黃,也許躲在了烏雲之中,看見陽光慢慢的消散,最後只剩下天際紅彤彤的一片,好似着了火。我知道太陽要下山了,呆呆地望着夕陽西下,靜靜地往回家的路走去。

小學生的作文 篇42

我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望着天空,看太陽與浮雲滑過天際,無盡繁華的夢魘。

霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽,以及。白白的小小的我。

清明節前後的夜晚,捧着咖啡獨自坐在窗前看着窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的'顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞。咖啡中升起的霧氣在眼前縈繞然後上升,最終小時在漫長而冰冷的黑暗裏。

這時,遍會有很多莫名的感受,孤獨的、平靜的、安詳的、恐懼的、百感交集,若隱若現。

人越成長,也就越來越封閉了吧。

就像蠶繭一樣,隨着時間的推移,繭殼包裹的越來越緊,越來越厚,最終變成一個厚厚的蛹。隔絕了一切風吹雨打,但同時也隔絕了一切温暖而美好的東西。

每個人也許都有一個無形的繭,包裹着自己弱小而脆弱的本質。繭卻是那麼堅硬無比。

但,是否想過,再堅硬的外殼也會有支離破碎的那一天。那麼到哪天來臨,怎麼辦?

小學生的作文 篇43

我伯伯家有一隻可愛的小狗,因為它身上的斑紋白一塊黑一塊,我便給它取名叫“黑白”。

每當我放學回家的時候,“黑白”就不知道從哪裏竄出來,圍着我大叫,似乎在説:“歡迎回家,歡迎回家!”我放下書包做作業的'時候,他還會挨近我,陪着我讀書寫字。

它餓的時候,便會跑到吃飯的器具旁,用頭輕輕地拱着它,我一看便知道,它是在找食物了。我馬上從廚房裏找出幾塊肉骨頭,“黑白”聞到香味,會趕快跑過來,叼着骨頭把它放在牆角,還東瞧瞧西望望,生怕被搶了似的,當它發現四周沒有同伴的時候,才放心地狼吞虎嚥起來。吃完之後,還不忘朝我叫兩聲,好像在對我説:“小主人,謝謝你的美食了!“

當它休息的時候,它便躺在矮凳下,蜷縮着身子,微眯着雙眼,一副懶洋洋的樣子,還會朝有人的方向輕輕地叫幾下,似乎在告訴我們:“我要睡覺啦,我要睡覺啦,你們可千萬別吵我呀!”

嘿嘿,我家的小狗“黑白”,真是可愛!

小學生的作文 篇44

大家好!今天告訴大家一個好消息!我們班主任讓我們賣東西。我還是業務員!現在來和我一起賣我的冰箱吧!

我的冰箱和我的一樣高。它是翠綠色的,看起來非常優雅,大方,有一種乾淨的感覺。

冰箱有兩層,上面一層是冷凍室。冰箱打開後,會有一個白色的空調和一層厚厚的冰塊,裏面可以裝滿冰淇淋和飲料。二樓是冷庫,專門存放新鮮食物和剩菜。以前我們家不買冰箱,家裏剩下的.東西都會變質。我媽經常絮絮叨叨農民伯伯的努力,心裏覺得可憐。自從買了冰箱,剩下的東西就一直放在“大肚子”裏。

冰箱的温度不要調得太低,因為蔬菜和米飯都凍爛了。温度不能太高。如果温度過高,冰箱就會失去功能!

冰箱不僅讓我們養成了省錢的好習慣。尤其是盛夏,它能帶給我清涼和甜蜜!

聽了我的介紹,你是不是也愛上我的冰箱了?

小學生的作文 篇45

老師,您是辛勤的園丁,培育着祖國的花朵;您是燃燒的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;您是一層層台階,讓我們攀登向前學習知識。老師,您辛苦了。

我們已經相處了一年多了,我雖然沒有考出理想的成績,但我相信,只要決心還在,就一定能成功,即使這樣,您還是像以前一樣,早出晚歸,我們的題錯了,您也像以前一樣,耐心的為我們講解。草稿紙寫了一張又一張,您卻一點也不累,看着您額頭上的.汗珠往下落,我心中頓時感慨萬千。

記得有一次,我在課間玩耍,被人撞倒在地,您急忙趕來,像我的媽媽一樣説:“子璇,你摔到哪裏了?哪裏疼呀? ’’我用手輕輕的指了一下了腿中間的地方,一滴一滴的血流了下來,老師拿紙幫我把流下來的血輕輕擦了擦,並讓同學幫我送到醫療室擦藥,回到教室,老師讓我坐下休息,過了幾天,我的腿好了,可心裏還想着這件事。

老師,您為我所做的一切,都無法用語言表達,謝謝您,老師。

小學生的作文 篇46

今天在講課時,偶然講到“耐心”一詞,字典上對耐心的解釋是心裏不急躁,不厭煩,這也是做好一件事情的前提。這個詞語的意思,其實很容易理解,問題是怎樣及時對學生進行思想教育,聯繫他們的實際學習和生活,教導他們做事情要有耐心,要堅持做好每一件事情。

可突然間,覺得自己有些心虛,想起自己平時的“不耐心”來,當學生犯錯誤的時候,當自己遇到不順心的事情時,我有時也會感情用事,有時會忍不住對學生大聲呵斥,有時心裏會莫名煩躁不安,沒有表現出應有的耐心來。

作為教師,我們的.職責是教書育人,言傳身教,特別是面對這樣一羣特殊的孩子,更應該有愛心、耐心、真心和細心。工作這麼多年以後,職業倦怠會不知不覺產生,我們更應時時告誡自己,一定要堅持!

小學生的作文 篇47

每個孩子的童年都是不一樣的,有的孩子是留守兒無盡的孤獨;有的孩子天生殘疾,生活裏充滿了冷酷的歧視;而我呢,每天有爸爸媽媽的陪伴,生活甜如蜂蜜。

記得去年正月初八是媽媽的生日,可她卻忘了,於是我和爸爸就想給媽媽一個驚喜。

那天,媽媽去上班了,爸爸就特意請了一天假過生日。上午爸爸早早的去買來一個大蛋糕。我在家裏佈置房間,我們爺倆,整整忙了一上午。中午,當媽媽下班回來,看見我佈置的房間和爸爸買的蛋糕,感到非常驚訝,隨後我和爸爸走出房間,為媽媽唱起了生日給媽媽當時媽激動的哭了,這天中午,我們一家團聚在一起説説笑笑吃着甜甜的奶油蛋糕,我感到家裏的'温馨。我想:這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?

是呀,幸福的感覺真好,也是金錢買不來的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒,讓這份幸福永駐我家!