有關筆的作文（通用54篇）

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的有關筆的作文，歡迎大家分享。

筆的作文 篇1

不經意間，我有轉起我的筆來，不知為什麼，我總是轉不好，停下的次數往往超過停留在我手上的次數。

抬頭看看窗外的樹陰，還沒有秋天的涼意。這個九月，麻雀總躲在住上唱着，留下最後一抹夏暮的味道。我一直再找夏天的味道，翻着那些我無法裝下的遺失。尋覓着的時候，突然想起摩天輪，那個承載着無數人故事的時間輪上會不會有我的故事，可是我看着生命一年年輪迴，我不斷重複，看着摩天輪越來越快，儘管我很累，還是追了很久很久，最終沒有看到。

這個六月，我不斷重複寫我原來的故事，想找一些原來的味道。我越來越清楚：生活只剩下可是，沒有別的，除了時光在飛逝。在一個人想，一個人孤單，我總是一個人揹着書包，穿梭在曾經裏，然後一遍一遍數着我的.成績單，也數着我加快的步伐，聽它如何踩下印跡，看我怎樣在它的腳印裏，一個人偷偷地孤單着。

也許是為了懷念，也許是真的喜歡，最近一直在翻《夢裏花落知多少》，看了之後，我覺得郭敬明還是個少年，我似乎有機會漫步校園，聽他講那些塵封的故事。

當我難過是，我喜歡仰望天空，擔不是因為我喜歡郭敬明而學他的做法，因為我喜歡寧靜，喜歡寧靜的黑夜，習慣在黑夜躲在日記裏哭泣。我想學他對着天空説“我還是個孩子”的樣子，可是我辦不到。我害怕長大的那天，而周圍的人都説我長大了，早就長大了。

我想要穿過時光的牆，看看他講過的故事是否真的存在，看看那年憂傷的小四，看看揹着雙肩包的孩子是否還在對着天空説晚安呢?

筆的作文 篇2

今天，老師走進教室，説：“今天，我們玩個遊戲。”同學們都十分興奮和期待，我也迫不及待。老師把遊戲名稱寫在了黑板，那個遊戲都就是我們都很熟的遊戲——鬥筆。

這個遊戲就是：每人拿一支筆和對方爭鬥，把對方打下桌面，就獲勝。每人三支筆，如果出現兩人同時掉下，攻擊的那一方KO。桌子就是擂台，筆就是武器。

第一輪開始了，餘傳燁小心地彈了一下自己的“金雞幹”，我也輕輕拔了一下我的“暗影獵手”。開始我們兩員大將僵持不下，好久都沒有分出勝負。這時餘傳燁有些着急，開始主動進攻，我的心中暗暗竊喜，要得就是這個效果。又該他了，他憤怒地打了一下自己的筆。我的筆華麗地躲過了他的進攻。他從擂台上狠狠地掉了下來。第一輪我獲得了勝利，十分開心。老師讓獲勝的選手站起來，我自豪地站了起來。頓時，我的`形象變得高大起來。

第二輪開始，我決定依然用這個戰術，我轉了個圈“挑釁”對手，可對手“君莫笑”沒有中招，也是小心地轉了個圈。我開始慢慢進攻，想讓他來打我，讓我們一起掉下去，讓他輸。以我多年的經驗觀察，餘傳燁的性格相對來説很急躁。打了兩分鐘，果然不出我所料，餘傳燁果然向我發起了進攻。他衝了過來，就像一隻憤怒的小鳥一般朝我衝來。而我的筆，如同一位太極大師一般，“以柔克剛，柔中帶剛”般。一個華麗的轉身，給了對手措手不及，就像把它的力道收回了，用力量把他給狠狠地甩下了擂台，第二輪我也獲得了勝利，以2：0戰勝了餘傳燁。

這場比賽讓難忘，因為它鍛鍊了我的思維力和反應力。

筆的作文 篇3

我的卷筆刀像一隻可愛的機器貓，它有兩隻豎起來的圓耳朵，肚子上有一隻大大的口袋，卷筆刀後面還有一條彎彎的尾巴，它能夠甩動，卷筆刀方方的臉蛋能夠伸進伸出卷筆刀每天陪着我，是我的好朋友，它能幫我削鉛筆，當我把粗粗的鉛筆放到它的`肚子裏面後，出來的是尖尖的鉛筆了

有一天，媽媽給給我買了個卷筆刀。

那捲筆刀是史努比牌的、桃紅色的。上面有一隻站着的史努比，史努比上面有這些英文：SNOOPY，媽媽説就是史努比的意思。後面有個要來搖來搖去的手柄，只要搖一圈，就會消掉一點點。就這樣一直搖下去，到有一點輕的時候，不花力氣的時候，就説明已經削好了這就是我的卷筆刀

我有一個漂亮的卷筆刀。是一隻可愛的小老虎，頭上有兩隻漂亮的小耳朵，額頭上有個“王”字；眼睛很小；鼻子是插入鉛筆的地方；腳和身體是裝卷筆花的地方背後面是攪鉛筆的地方。這就是我的漂亮的卷筆刀

我有一個章魚先生的卷筆刀，我每天都用它我現在是低年級學生，都是用鉛筆寫字，所以使用它的頻率很高，寫作業的時候，我的筆尖不尖了就要用它捲一捲晚上睡覺之前，我都要把文具盒拿出來，把所有的鉛筆捲號，為第二天上學做準備。

這個卷筆刀是我學習上的好幫手之一，我很喜歡它

我有一個卷筆刀，它是一架藍色的直升飛機。頭上有一個會轉的螺旋槳，身子底下有一個起落架，它的後面有一個尾翼像一隻手，只要轉幾圈，鉛筆立刻變得尖尖的，多神奇呀！它是我最忠誠的朋友，天天陪我做作業。每當我的鉛筆不好用時，她就咬住我的鉛筆，“嘩啦嘩啦”地轉起來。

筆的作文 篇4

鬥筆，顧名思義，就是用筆戰鬥。課桌就是我們的“戰場”，我們在戰場上“廝殺”。

緊張又激動的第一回合拉開了序幕。首先，方祖銘拿出他的第一員“大將”，用力一彈。可是，彈的方向不對，差一點跌入谷底。我心想：看來太使勁會讓自己掉下去。那我就輕點兒，我試探了一下，應該輕輕一擊就可以打着“大將”。我不費一點勁兒，慢慢靠近對方。祖銘看我的筆，離他那麼近，就使出“洪荒之力”用力一擊，不但沒把我的“大將”打下去，還讓自己的“大將”自殺了。“哈哈！我獲勝了！”我激動的又是喊，又是叫。方祖銘卻用一種失望的眼神看着他的“弱筆”，似乎在説：“你怎麼這麼不給力！”

到了第二輪了。對方吸收了第一輪的失敗，每一步都一點一點的走。我看着有些不耐煩了，使出吃奶的力氣，用力一彈，只見我的筆正一半掛在桌子邊上呢！真驚險。對方嘴角微微上揚，似乎想到了什麼絕妙的方法，費了九牛二虎之力，我們的筆同歸於盡。我暗中竊喜，因為是他把筆打下去的。所以，他慘敗了。

第三節的比賽正激烈展開着。對方一臉不服氣，“戰場”上一片殺氣，正準備着一場大戰。他先出擊，每一步都穩紮穩打，毫不給我一點兒機會。我心想：結果都已經出來了，我已經贏了，不用費太大力氣了。在我想的過程中，只聽“撲通”一聲，他的'筆“自殺”了。原來不服氣的眼神消失了，變成了羨慕的眼神。這三局全是我獲勝，我開心地一蹦三尺高。因為它，讓我品嚐到了勝利的滋味。

鬥筆是多麼好玩呀！還讓我知道了，做事要先想清楚，該如何做才再開始做。一定要找準最佳時機。

筆的作文 篇5

這是一個短暫的，卻又令人快樂、興奮，給了童年無數驚喜的遊戲，我們命名為鬥筆。

顧名思義，鬥筆的意思就是：筆和筆之間的戰鬥！

鬥筆開始了，我請出了我的“綠萌萌”，名字一聽，就一點也不威風，其實之中有玄機。我的對手以為“綠萌萌”很菜。這不，看完了下面，你就知道什麼叫“王者中的王者”了。“綠萌萌”靜靜地躺在“戰場”上，“風火輪”上場了，霸氣十足。這時，我為我的“綠萌萌”擔心了。“綠萌萌”小心地挪了一下，生怕傷到對手。“風火輪”這位選手看見時機，不知“綠萌萌”選手怎麼應對。“風火輪”選手動了，“風火輪”佔了上風，一個箭步衝了過去。“風火輪”難怪叫“風火輪”了！完了，“風火輪”好像腳扭了！“風火輪”選手以腳扭式摔出戰場！這真是不費功夫，“綠萌萌”選手勝！看來我們的選手“綠萌萌”有着精妙的`戰術。請深吸口氣，祝“綠萌萌”百戰百勝吧！

這次許鈞樂（也是我），請出了“彩頭之戰”這位選手。周道選手請出了他的“黑旋風”！三，二，一，開始！“黑旋風”選手前進了一步！“彩頭之戰”把“黑旋風”推到戰場邊，無情！“彩頭之戰”，難道要和對手一起“自殺”嗎？“彩頭之戰”和“黑旋風”真的一起跳下了“戰場”！真是可惜，1：1平局。

這次，周道選手太放大招了！不過，許鈞樂選手不會讓對手勝利的！

“冰火兩重天”VS我的“黑藍龍捲風”對戰開始。

比賽開始，雙方不動。不動就出紅牌。“黑藍龍捲風”風一樣的靠向對方，真地撞過來，“撲”——“冰火兩重天”選手失敗！

在這短短的快樂中，我知道了，人不可貌相，海水不可斗量，做什麼事都不能太急，心急是比賽的夢魘！

筆的作文 篇6

有人讚美那生命力頑強的仙人球，有人讚美那高貴典雅的茉莉花，還有人讚美那熱情奔放的玫瑰，而我卻愛那平凡而普通的粉筆。

粉筆雖然只有兩寸長，但它卻自己的畢生精力貢獻給人們。它們每天像農民一樣在“黑色的土地”上“耕耘”，多麼沒有意思的工作呀！但它卻沒埋怨半句，每天依然勤勤懇懇地工作着，絲毫不覺得低下。它教會了我們生字詞語，教會了我們算術，還教會了我們English。它自己卻變成了一堆粉末，最終永遠的消失在世界上。粉筆這種默默無聞、無私奉獻的精神多麼令人敬佩啊！

我們辛勤的`老師，不也是一根根的“粉筆”嗎？她們為了我們的未來，不顧自己，嘔心瀝血。夜深人靜，當我們入睡時，老師還在燈下批作業。有時生病了，也不耽誤任何一堂課，這多麼像粉筆一樣貢獻精力的老師啊！就這樣日復一日、年復一年……當她的學生已經成為國家人才、社會棟樑時，老師已經滿頭斑白，皺紋也爬滿了前額，但老師卻毫無怨言，還意重深長地教我做人的道理。是老師，用辛勤的汗水澆灌我們；是辛勤的老師，是您用真理的火花照亮我們，您多少寒夜您奮筆疾書；像粉筆一樣默默無聞的老師多少夏日您“點石成金”。

我讚美粉筆，更歌頌老師！是您們，為人類的進步奉獻出自己所有的“光和熱”！

筆的作文 篇7

我叫圓珠筆，綽號小雨點，纖細的腰，瘦長的個子，讓我顯得非常的高挑。我爸爸傑夫是一隻鋼筆，黑色的身軀，煥發着青春的活力與朝氣。媽媽雪莉身着素雅大方的連衣裙，成了小主人的最愛。

小主人叫蒂娜，是個喜新厭舊的人。她的鉛筆盒裏裝滿了筆，都壓得我透不過氣來。好不容易找了個空隙，又被其他的兄弟姐妹莫名其妙地佔領了，所以，我只能在最底層徘徊。

有時候我常想，這不該是我待的地方，我要離開這個冷若冰霜的家，去找一個屬於我自己的地方。哦，這個太簡單了，我這樣想。於是，我沒有向疼我愛我的父母告別，就這樣匆匆地離開了這個家。當我邁出家門的那一步開始，我就開始後悔。原來生活是那麼的難。我親眼看見那些乞丐因為無家可歸而流落街頭；傴僂着背的農民不停地在田間勞作。可是，我呢？天知道我在寒風凜冽的嚴冬中瑟瑟發抖。哦，還有，我的肚子開始叫了。轉身一想，那個家雖然有你爭我奪的破壞家庭和睦的.不良氣氛，但還是一個遮風避雨的歸宿。雖然兄弟姐妹難免要拌拌嘴，但是父母還是非常地疼愛我。現在，我身無分文，一無所有，有的只是精神的懺悔，心靈的悲涼。

我挪動着生鏽的身子，艱難地往前爬。在風的襲擊，雪的覆蓋下，我已經閉上了雙眼。然而我真的好想告訴爸媽：我想回家，真的好想回家。

後記：聽着身邊的同學説不要回家，看着報紙上越來越多的關於孩子離家出走的報道，我的心一陣陣抽痛。我們真的是太過於幸福，以至於忘記了苦難的滋味。走出幸福的港灣，尋找“自由”的天空，殊不知外面的世界一切都是未知，而稚嫩的我們卻無法掌控。

筆的作文 篇8

未來，是一個神奇的地方。在未來，當然也有許多神奇、好玩的物品。如，多功能學校，安全食品，聲控電視，“變形金剛”房子，防水衣服，“四季”鞋等等等等。不過，今天我要給大家介紹的是一種近段大受同學喜愛的“糾錯筆”。

這種筆，之所以叫“糾錯筆”是因為它最主要的功能就是：只要誰用這支筆寫字，誰就不會有一個錯別字。因為當你在用這支筆寫錯字的時候，筆就會發出“嘀嘀”的警報聲，並把這個錯別字改正過來。這樣下來，你當然就不會寫出一個錯別字啦！當然，這隻“糾錯筆”不僅僅只有這“糾錯”一個功能，它還有“寫作”和“繪畫”功能哩！

這種“寫作”功能，就是當你在寫作文的時候，這支筆可以接受你的“腦電波”，把你腦袋裏想的東西都寫下來，並幫你把想的內容直接連貫成文章，謄寫在本上，這樣一篇精美的文章就寫好了！

説完了，“寫作”功能和“糾錯”功能，我們就來説説最後一項功能——“繪畫”功能吧！

這所謂的“繪畫”想必大家都知道是“畫畫”吧，然而，這支筆在“畫畫”的時候，可以自動轉換成鉛筆、記號筆、線筆、水彩筆、彩色鉛筆，只要按一下筆上的紅色按鈕就可以隨意轉換了。不僅這樣，這支筆的“繪畫”功能，還可以快速讓你畫下一大片美景，就連飛馳的'汽車，它也可以讓你快速的畫下汽車飛馳的樣子。如果你想自己一點一點地慢慢畫。它也不是不可以的，它可以以“光速”將任何奔跑、飛馳、行走地動物、人和汽車、飛機之類地東西拍下來，然後，把照片投影下來。不過，這種投影是不需要屏幕的！看，這個“繪畫”功能也不賴吧！

這麼“多功能”的筆，你也一定很想得到吧！那就快來“未來搶購”吧！

筆的作文 篇9

“看我一招超級旋轉……”，此時，教室裏正舉行着鬥筆比賽。

這天，陳老師通知我們，今天大家要帶三隻不同的筆。至於幹什麼，我先賣個關子。我們猜測着：難道這節課要畫畫？這時，陳老師走進教室，並在白板上寫了兩個字——鬥筆。我立馬來了興趣，要知道，如果不是老師禁止我們玩，那麼地上就會多出好多筆蓋。

老師説兩張桌子就是擂台，猜拳決定誰先隨後。通過彈筆讓雙方的筆掉下擂台，誰的筆先下擂台，誰就輸。

第一局比賽開始了，我派出“君莫筆”和米多派出的“暗影殺手”來。我首先往後彈，俗話説得好，對付別人要先試探一下對手的性格，找準要害再下手。這時，米多衝了過來，我斷定他肯定很莽撞，所以接着往後彈。米多又衝了過來，他已經離我很近了，我繼續後退，結果掉下了擂台。哎，我輸了。

第二局，米多有了充分的自信。他還是用“暗影殺手”，還是用之前的`彈法。不過，這時我改變了戰術。我先前進，米多也前進。我又後退，米多還是前進。米多上鈎了。這時，我只要一個前進，就可以讓他掉下擂台。但我使用全身的力氣，將筆彈出。結果，筆飛高了，直接掉下擂台，我又輸了。

最後一局，雖然我必輸，但為了尊嚴，我還是決定出戰。我派出身經百戰的老筆——“殺人不眨眼”。雖然它很破舊，但卻依然很強。雙方放上筆。這次，我採取強攻的計劃。我率先把筆彈過去，米多也不甘示弱，把筆彈了過來，正好彈到我身邊，這個機會太好了，我直接一個超級旋轉，把它打下了擂台，我贏了！

最後算總分，我還是輸了。但這次的鬥筆經歷，讓我十分難忘，快樂久久縈繞在我的身邊。

筆的作文 篇10

爺爺他不善交際，平時沉默寡言，再加上他聽力不好，又固執地不肯配助聽器，肯陪他説説話的，只有奶奶了。

很小的時候我便知道，爺爺是一名數學教師，他教出過很多有出息的學生，可我不明白，爺爺那看起來異常瘦弱的身軀，是如何容納下這麼多的知識呢？

上初中了，我搬進了校門口的一棟老房子，這本是爺爺奶奶以前的住所。打開門，一股黴味撲面而來，房間裏還有許多未搬走的傢俱，像櫃子書桌之類過了時又不值幾個錢的，統統被擱置在了這裏。一隻小巧的書桌吸引了我的注意力。

它也像其他傢俱一樣落滿了灰塵，可那多得出奇的抽屜卻叫人怎麼也移不開視線。我小心翼翼地打開第一格，一本墨綠的本子映入眼簾，上面赫然寫着“備課本”三個字，裏面是寫得滿滿的數學題，每一題都有詳細的註解，字跡工整，但沒有署名，該不會是一個房客的吧？打開第二格，這一格出奇的滿，小小的空間被各種各樣的三角板、尺子、圓規等數學工具塞滿了，歲月將它們打磨圓滑，有一些尺子甚至光滑倒不可思議，儘管他們早已落滿灰塵。

第三格、第四格……盡是各式各樣的草稿紙，儘管我看不懂那千奇百怪的.公式，但從字跡來看，它們是出自同一人之手。

正當我猜測着主人的姓名時，爸爸走過來，淡淡地瞟了一眼，説道：“這不是你爺爺的筆記嗎，都十多年了，還沒有人動。”一語驚醒夢中人，我霎時間明白過來，看着手中這本備課本，不由得想到爺爺，退休後，又有誰認識他？又有誰知道他是個優秀的人民教師？他到底默默忍受了多久的孤獨與與遺忘？

突然想起家中相冊裏的一張黑白照，一名年輕的教師，站在學生們的中，間意氣風發……

筆的作文 篇11

筆是人類發明的重要工具之一，古往今來，筆的種類越來越多，從古代的毛筆，到現在的鋼筆、圓珠筆、水筆等等，都能給我們帶來好處，但我期望的筆卻是一種多功能的筆。

首先我來説一説這支筆的“外貌”吧！這支筆有一個多功能按鈕，五顏六色十分漂亮。這個按鈕下面還有許多小按鈕，上面寫着各種各樣筆的名稱，有鋼筆、紅筆、毛筆等等，各式各樣、應有盡有。筆的末尾地方還有個伸縮話筒。圖案是三隻可愛的小熊在洗澡，特別精緻美觀。

上面的小話筒功能可不小，只要你有什麼疑問，對着話筒説一説他就會準確無誤的.回答你的問題，當然寫作業如果遇到不懂的問題，也可以問一問，他會跳出一個虛似屏幕，上面會有名師為你講解，和這道題的解析，不過可沒有答案哦！還需要小朋友們開動腦筋去思考，自己解出答案呀！

這個五顏六色的按鈕也不錯，當上美術課時，你不用帶水彩筆，只需按住按鈕，它有自動調換識別的功能，就可隨意調換顏色，當你寫錯了字，只要按住按鈕並順時針旋轉就可將錯別字擦得一乾二淨；當你做完了作業，按下按鈕逆時針旋轉，它會幫助你檢查作業，只要一用錯誤，按鈕就會閃出五顏六色的光芒，直到你訂正為止。

最後一種功能十分特別，這種筆的筆芯永遠用不完，這是為什麼呢？原來它把空氣中的灰塵轉化成了筆芯，所以它也是一支既節能又環保的結合筆。另外這支筆的筆芯可是可以隨便變化的呢！比如：你要寫作業了，就可以按下鋼筆按鈕，他便會瞬間變成了鋼筆等等。

這支筆神奇吧！我相信，只要我們努力學習，隨着科技的發展，這支筆將誕生在我們的手中，成為我們學習的好幫手！

筆的作文 篇12

白，是一種極為純淨的顏色，但我卻喜歡打破這純淨的顏色在上面塗鴉。在這黑白或五彩的顏色裏，構成一個屬於我的小世界。

如果有來世，我願做一支畫筆。我曾經渴望過自己是一支筆，一支有思想有歸宿的畫筆。

我喜歡塗上顏色的感覺，無論是軟的還是硬的，是粘稠的還是稀的，我都喜歡。喜歡顏料獨特的氣味以及它那鮮豔亮麗的顏色。用我蘸着這美麗的顏料，輕輕用自己的筆頭撫摸着它，在潔白的紙上作畫。我在那平滑中又帶着一點粗糙的'紙上滑過一道豔麗的色彩，讓這原本樸素純淨的白紙上多了一些活力。

也許，我會成為一支“繪畫大師”手中的筆，那麼，我會見到很多的夥伴。大的，小的，粗的，細的，舊的，新的……它們整齊地排成一排，而我也在其中。當我被他握到手中時，我會感受到他手的粗糙，極富滄桑卻又有一股勁。我在那一層層厚厚的顏料歡呼，看着極富有立體感的畫，心中有一絲的自豪和成就感。有時還帶有一點驕傲：我可是這幅畫的重要因素，我還目睹了這一幅畫的誕生。

也許，我會成為一個稚氣未脱的孩子的筆，他拿着我在白紙上塗鴉。我彷彿看見了自己的前世，也曾拿着畫筆在白牆上塗抹。他拿着蘸滿顏料的我在白紙上亂塗畫，他雖然畫不好，但卻畫出了一份隨心所欲，不受約束。也許這就是我以前沒有的吧！也許，正是因為在成長中，所以條條框框也就多了，看着他拿着我隨心所欲地畫着，也許就是對我這一世的彌補吧！

如果有來生，我願當一支畫筆，雖然，我的生命沒有樹長，我的外表沒有花美，但我可以畫出不同的人生。

筆的作文 篇13

冬天到了，我寫作業時，筆總是冷冰冰的。這不，今天零度，我的手都要被凍僵了。我真希望我的筆變得暖暖的，具有自動調節温度啊！

在我的想象中，未來的筆是用特殊的材料做成的，舒適、柔軟，但它又很堅硬。即使從一萬米的高空摔下，也不會摔壞。它還可以把主人的面部指紋或密碼設定進系統呢！如果不是主人使用這支筆，只能經過主人的同意才能解鎖使用哦！

未來的筆，它的筆墨很特別，是用多功能筆墨製成的。筆身上有六個按鈕，第一個是指紋鍵。第二和第三個是調節温度的'按鈕。有小太陽的是變温暖，有雪花的是變冷，冬天、夏天可以自由切換。第四個是變色按鈕，平時你想要它變什麼顏色，只要語音輸入，它就會變成你喜歡的顏色，非常方便。如果你按住那個鍵五秒不放，它就會像變色龍一樣，周圍什麼顏色，它就會變成什麼顏色，是不是很神奇？第五個按鈕是檢查作業。如果你已經做完了作業，就可以使用語音功能啦！你要選擇一題、一頁或多頁，你要選擇什麼科目，只要把筆輕輕提起，按一下按鈕，一張作業就拍好了。就這一秒鐘的時間，把筆橫過來，一張作業全息投影示意圖就出現了。如果你不會操作，裏面就會有一個虛擬老師跳出來，給你進行語音講解，是不是很先進呢？最後一個按鈕可以調節筆型，按一下是鉛筆，按兩下是鋼筆，按三下是水筆，按四下就是水彩筆了，還可以用語音調節水彩筆的顏色呢！

我好期待在不久的將來用上這樣的多功能筆。我現在一定要努力學習，提高自己的知識水平。相信在不久的將來，在這種筆的專利書上，一定會留下我的名字，我期待着那一天的到來！

筆的作文 篇14

在生活中，也許會有許多人都認為做人不應該撒謊。而我卻認為生活中需要善意的謊言，因為善意的謊言能鼓勵別人，使別人更有信心。

記得在我讀四年級第一學期的複習階段中，我對考試完全沒有信心，整天愁眉苦臉，有時還會寢不安席、食不下咽。

有一天，媽媽見我如此沮喪，就走到我身旁，輕輕地撫摸我，温柔地説：“女兒，你怎麼呢？發生什麼事呢？是不是有人欺負你？”我抬頭一看，哦，原來是媽媽啊。我緊緊地擁抱着媽媽，還一邊哇哇大哭，一邊説：“媽媽，準備要考試了！我……我好害怕啊！”媽媽先是一愣，繼而眼睛一亮，笑着對我説：“女兒，你不用害怕！你看！我向鄰居借了一支神奇的筆，鄰居的女兒能考到如此好的成績，都是全靠這隻筆啊！”説完，媽媽馬上從旁邊拿起一支滿是灰塵的筆，擦了又擦，慢慢地放到我手中。我擦了擦濕潤了的眼睛，抬起頭來，疑惑地問：“媽媽，這是真的嗎？”媽媽為了我能更有自信，就説：“當然是真的！因為這支神奇的筆能使人更有自信地考試！”從此，我就發奮學習，認真讀書。終於，到了考試的那一天，我握着這隻神奇的筆，自信滿滿地做起試卷來，下筆如有神。當我得知自己考到全班第一，我高興得不得了，恨不得馬上把喜訊告訴媽媽。回到家後，我既自豪又開心，對媽媽説：“媽媽，全靠你那支神奇的筆，我才考到如此好的'成績！”媽媽突然變得嚴肅起來，低下了頭，説：“女兒……其實……其實那只是……一支普通的筆，我為了……你更有信心地考試，所以……所以……”我再也忍不住了，撲向媽媽的懷裏，又再次哭了起來。

那支神奇的筆至今我還保存着，因為是它讓我明白到善意的謊言是那麼美好！

筆的作文 篇15

一天晚上，我夢見一位女神給我了一支有魔力的筆......"叮鈴鈴”鬧鐘鈴聲打斷了我的美夢。我起牀後，發現邊上有一支和夢裏見到的一模一樣的筆。

我大驚不已，心想：美夢居然成真啦！我仔細一看，這筆的頂端有一個小小的半圓，像一朵小蘑菇；下面還長着兩隻小眼睛，好像笑眯眯地看着我。最特別的還是筆桿上的三顆按鈕，它們像長在身上的幾顆豆豆。

雖然我認識這支筆，但要真正意識到它的魔力，還是在幾個月之後了。

那是下大雨的一天，我害怕上學遲到，便沒整理書包，匆匆忙忙地跑向學校。到了學校後才發現上美術課的.工具沒拿，我心急如焚，突然看見“魔法筆”從我書包裏“蹦”出來，對我説：“主人彆着急，我可以幫你度過難關。”“你看到了吧！我的身上有三顆按鈕，這三顆按鈕都有自己的魔力：第一顆‘教學按鈕’，按下它，只要輸入對應的題目，我就會自動幫你解決；第二顆‘教學按鈕’，你不用按，我也會自己幫你檢查作業，在有錯時還會‘嘟嘟嘟’地提醒你，直到你改正。最後一顆‘塗色按鈕’正是你現在需要的，你説‘紅色’，我的墨水就會變成紅色，説‘綠色’，我就能變成綠色。厲害吧！”魔法 筆説。

我十分高興有這麼一個神奇的朋友。第一節美術課時，我就用它畫了紅花、綠草、大樹、小鳥和小朋友們在碧綠的草地上打滾、放風箏的情景，可漂亮了！我開心地看着這支“魔法筆",甜甜地笑了。

同學們，你們一定也和我一樣喜歡這支有着神奇魔力的筆吧！

筆的作文 篇16

放學了，我拿起筆來寫作業，寫着寫着，突然，漏墨了，墨就像過年放的煙花一般，在紙上綻成一股股噴泉。可在我眼中，這就像烏鴉的羽毛。我又換了一支筆，在草稿紙上“嘩嘩”畫了幾筆，可是，只留下幾條深淺不一的線段。我又試了幾支筆，不是沒墨就是漏墨，於就我拿出了我的“寶貝筆”。

這種筆上面粗，粗得像筆筒，中間像銅管，下面就與普通筆的大小差不多，為了便於寫字，其重量也與筆的重量一樣，但是它上面有着一個長方體的小燈炮，燈炮下面有兩個按鈕，按鈕對面有個彷彿蜂巢似的播聲器，再下面還有個如同針管一般的小吸墨器呢！

漏墨，是許多學生的煩惱，可是這種筆有效地避免了這個問題，它下面的吸墨器，是用大吸力吸塵器的`主機反反覆覆縮小，增加吸力，並且加入灶氣上的點火探驗針改裝而製成的，它能吸入大量墨水，並且附帶了灶氣上的功效後能將墨水一滴不漏地吸了上來。你想像一下，你的筆如果像未關緊的水龍頭一般“噝噝”地漏墨，那聲音如同野獸咬着你的心，可你又束手無策，就像秀才遇到兵那樣無可奈何地望着黑得發亮的墨時，你的救星——未來的筆就可從助你一力，墨水就會像嬰兒那麼乖乖地被收入了筆的存墨庫中。

説起存墨庫，就不得不説起其它三個倉庫了，它們就是存電庫、太陽能發電庫、主機。它們在主機的指揮下井井有條地工作。手機是大家的依靠，所以，帶上了筆，就不怕手機沒電了。

除以上幾點，這支筆還有許多的功能，它可以成為錄音機，MP４，GSP等。只有想不到，沒有做不到，只要我們好好學習，勇於實踐，這種筆的成功就在你成長道路上招手呢！

筆的作文 篇17

隨着社會的迅速發展，文具也發生了很大的改變，變得千奇百怪，最特別的就是我們所用的筆。

五花八門的筆中，有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、毛筆、馬克筆等，有的筆頭上還有一些精美的裝飾小掛件。但它們也給我帶來了煩惱，其中令我頭疼的是，每次我用鋼筆寫完作業後，手上都會留下一些墨水；自動筆經常斷筆芯；木製鉛筆則寫不了一會兒，就變粗了，需要削筆。

於是，我想發明三種筆。一種名叫“萬能鉛筆”，它由三部分構成：筆帽、筆桿、筆芯。筆桿裏可以裝不同的筆芯，任你選擇。它的筆帽上有一個藍色按鈕，只要一按就可以依次彈出不同硬度的筆芯。上面還有一個橘色按鈕，一按，你的筆尖就會變尖，以後就不用那麼麻煩削筆了。

還有一種筆叫做“一心一意筆”，這支筆可是為那些不認真聽講，寫作業時喜歡開小差的同學設計的。它會隨時測試你的腦電波，根據測試結果提醒你。在它的筆尖上有一個橘色按鈕，只要按一下，它就會打開提醒功能。如果筆上亮起了黃色燈，那就是因為你寫錯了；如果筆上亮起粉色燈，那就是誇獎你寫的字很好看；如果亮起了紅燈，筆身會同時震動，那是提醒你要專注學習。

最後一種，令我最喜歡了，叫“節約資源筆”。它的`筆桿上有一個紫色按鈕，可以瞬間轉換成鋼筆。鋼筆的筆頭上還有一個小燈，如果鋼筆沒有墨水了，它的小燈就會亮起來，告訴你它要補充能量了。而且它還會自動加墨，不用擦除筆尖多餘的墨水。

如果有了這種筆，我們的學習生活就更方便了，真希望這種筆早日被髮明出來。

筆的作文 篇18

這天，爸爸送給我了一支很漂亮的鋼筆。我高興的把它拿在手裏，左看右看，愛不釋手。它別緻極了，它上面有一塊七種顏色彙集成的大寶石，還有七種不同顏色的按鈕。我迫不及待的把它帶到學校好一展風彩。可倒黴的是第二天正好趕上考試，再加上第一天我得到鋼筆興奮的玩物喪志，根本沒複習！怎麼考？當試卷發下來時，我愣住了！題我一道也不會呀！我悲哀的提起筆，愁眉不展的開始蒙題。

當我碰到紅色鍵時，奇蹟發生了！我的筆竟帶動着我的手一絲不苟的做起題來。因此，我很快交了卷，卷子發下來時我得了100分，老師當着全班同學的面兒表揚了我，並讓我説出我的學習方法。我慌了，我的'學習方法？玩物喪志？東張西望？口若懸河？講江湖意氣？我一個女孩子講這些多不好呀！我上了講台，不知説什麼好，又是筆幫我結的圍！原來我不小心碰了橙色鍵，它帶動了我的嘴巴，説了許多學習方法。同學們被我的話驚的目瞪口呆。我邁着輕鬆的步伐在一片掌聲中離開了講台。終於放學了！我邊走邊擺弄這支筆，這時來了一條大狗，衝我撲來，我怕的捂上了眼睛，在那一瞬間，我按下了黃色鍵，那條大狗被嚇跑了！筆救了我一命。這天，我走在街上，聽見了有喊捉小偷的聲音！小偷狠狠地把我推倒了！好你個小偷！我沒招你沒惹你你幹什麼推我？我按下筆上的淥色鍵，筆立刻射出一條只有我能看見的繩子，把小偷捉住了。很多人都表揚了我。其他三種顏色至今也未使用過我始終無法啟動它，等我啟動好了就可以大白於天下了！來不及了！我要去研究了！

筆的作文 篇19

上了三年級，我們便開始使用鋼筆了。由於不習慣，所以經常把卷子和作業本搞得又髒又亂，一塌糊塗，就像天書一樣。即便用了修改液，也像人身上長了牛皮癬一樣，看着令人噁心。老師不喜歡，家長不待見，就連我們自己也是苦惱不已。

寒假裏，我和爸爸去逛數碼商場。在那裏我看到了許許多多的高科技電子產品，智能電視、智能冰箱、智能手機、智能洗衣機┄┄我不由地聯想到使用鋼筆的苦惱。我突發奇想：何不發明一種智能筆來解除同學們的煩惱呢?

我要設計的智能筆將具有多種筆自動轉換功能，鋼筆、鉛筆、毛筆、圓珠筆┄┄都可以根據自己的需要，通過語音命令自由轉換。

我要設計的智能筆還將具有自動更換墨囊功能，它就像槍的'子彈上膛一樣，按動按鈕，就可以方便自如地更換墨囊了。

我要設計的智能筆也將具有錯誤預警功能，假如你有寫錯字、拼錯音、用錯詞等的跡象時，它便會及時發出聲光警示，提醒你馬上糾正。

我要設計的智能筆還將內置強大的大百科辭典，你提問什麼問題，它都能一一詳盡回答，極大地方便你隨時隨地地學習和查閲資料。

我還要吸納爸爸關於“再先進的設備也代替不了人”的理念，在我要設計的智能筆上將會雕刻上一段警句：“機器永遠不能完全替代人”，以無時不刻地提醒人們：做智能產品的主人，不做智能產品的奴隸！特別是對於我們來説，眼前還必須練好鋼筆字，掌握基本功，這可來不得半點虛假呀！

我要設計的智能筆很高級，相信一定很受大家的歡迎。但我要提醒大家：必須合理使用!如果考試時用它，可有作弊的嫌疑哦！

筆的作文 篇20

人們更喜歡漂亮實用的東西，這樣的東西會吸引人們的注意力，比如鋼筆、自動鉛筆、鉛筆、鋼筆.所有種類，所有種類。現在是22世紀。我已經是一個偉大的發明家了。我還設計了一支神奇的鋼筆，它受到全世界兒童的喜愛。讓我給你介紹一下。

以前的鋼筆有很多缺點，比如:墨水容易用完，容易壞掉，沒用，而且很貴。許多貧困山區的孩子根本負擔不起。然而，我發明的這支魔筆可以解決所有的問題，而且非常便宜。我也可以主動把它給貧困山區的孩子。

這支筆上有許多按鈕。每個按鈕都有不同的.功能來滿足每個人的需求。我發明的魔術筆中間有一個過濾器，可以把空氣過濾成墨水。如果在使用過程中沒有墨水，過濾器會自動過濾空氣並填滿墨水。這種神奇的筆有不同的按鈕，可以換成不同的筆。例如，如果你想用筆寫字，按下紅色按鈕，筆就會立即變成筆。如果你想用鉛筆畫畫，按下白色按鈕，它會立刻變成你想要的鉛筆。它還可以根據你的需要改變不同的顏色，所以人們可以非常方便地工作。它還有一個功能。魔術筆裏面有一個音樂播放器，可以播放音樂。當你工作累了，按下音樂按鈕，你就可以播放優美的音樂，讓你在累了的時候感到放鬆和快樂。這支筆也可以翻譯成英語。當你不知道一個單詞或句子的意思時，你可以直接用筆稍加觸摸就知道一個英語單詞的意思。它還有一個解決考試作弊問題的功能。這支鋼筆的筆尖上有一個微型照相機。如果你在考試中作弊，這種魔法可以立即被記錄下來，然後會發出“嘟嘟”的警報。

這是我發明的魔筆。你需要這樣一支神奇的筆嗎？那就趕快買下它吧！

筆的作文 篇21

我的書桌上放着一個長22釐米，寬11.5釐米，厚45釐米的粉色的大盒子，上面印有“林文老師 十大發明家”。打開盒子，裏面躺着一支梅紅色的筆，長14釐米寬約1.5釐米，外型酷筆，笫上有一報像頭，中間寫着“預防近視”四個字。這就是“視力健康筆”

“ 視力健康筆”有三種筆芯：圓珠筆芯，水筆芯和自動鉛筆芯。它是中國十大發明之一。我們知道預防近視、防止陀背要從握筆開始，正確的握筆姿勢和正確的坐姿，直接影響少年兒童的生長髮育，也直接影響少年兒童的生活和學習，這種筆可以通過裝在筆中的小型攝像頭察看你的坐姿是否正確，一旦你在寫字時趴下或者其它不正確的握筆姿勢，它就會把筆芯縮回去，使你寫不出字來。只有你調整好了坐姿筆芯才會自動伸出來。

“ 視力健康筆”是集光學、電子學、機械學和工程力學於一體的智能書寫筆。那麼讓我來教教你怎麼變換筆芯吧！剛買來的時候，它裏面先裝着自動筆芯，拆開包裝後打開筆蓋，擰開筆頭，取出在裏面藍色的“ 視力健康筆”自動筆芯，將要用的筆芯塞進去，再擰上筆頭，就可以用了，

當然，它有時候也會出毛病，它會在你坐姿端正的情況下縮回筆頭，你可以在草稿紙上按幾下，直到筆芯出來後保持姿勢接着寫，也可以按着説明書説的`做，説明書會把可能發生的事寫在上面，發生後可供參考。

這種筆幼兒園的孩子可以使用，小學生可以使用，中學生也可以使用。有了它孩子們便能從小養成好習慣，保持良好的坐姿。

“ 視力健康筆”的説明書有保修卡，保修一年。這種筆很好用，只需一百多無，它可以讓你終生愛益！喜歡的人快點把它帶回家。

筆的作文 篇22

我有一支鋼筆，它是英雄牌的。它的筆帽是銀白色的，筆桿是黑色的。擰開筆桿，裏面是筆囊，筆囊裏裝了一肚子墨水，筆尖是包尖的。這支筆看上去很普通，但我很喜歡它，經常用它寫字。可是，令我煩惱的是：每天都要吸墨水，可真是麻煩呀！有時，寫着寫着就沒墨水了。還有，冬天，握着筆桿，冰涼冰涼的，很不舒服。更可氣的是，鋼筆一摔到地上，筆尖就壞了，不能用了。還有，顏色也太單一了······

現在的筆會讓我們遇到一些麻煩，那未來的筆又是什麼樣的呢？在我的心中，未來的筆是一支很神奇的筆。

未來的筆就像孫悟空的'金箍棒一樣，讓它變大，它就變大，讓它變小，它就變小，帶在身上很方便。

未來的筆還能自動灌墨水。如果你的筆寫着寫着，沒墨水了，未來的筆會自動填滿墨水，可以重新書寫。再也不用那樣麻煩的去吸鋼筆水了。

未來的筆還可以變換顏色。如果，老師讓我們批改作業，要用用紅筆，而我們沒有帶紅筆，怎麼辦呢？沒關係，只要按一下未來筆，筆桿上的紅色按鈕，筆水就變成紅色的了。就可以批改作業啦！如果需要藍筆水，就按一下藍色按鈕，筆水就換成了藍色筆水。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，各種顏色，任主人你挑選。

未來的筆不但可以變顏色，還可以照明。如果，家裏停電了，不能寫作業，未來的筆會自動照明，就可以繼續寫作業了。

未來的筆的筆尖可以自動伸縮，用的時候筆尖伸出來，不用時，自動縮回去。這樣就不用擔心，筆尖會壞了。

你瞧！未來的筆多神奇。只要我們不懈努力，夢想一定會實現的。

筆的作文 篇23

有這樣一個事例，老師讓我們補作業，但我們卻怎麼也不想，同時同學們一直很吵，老師在還好，可老師一走……哎！這時我就在想：如果有一隻萬能的筆那該多好呀，這樣我們就不用待在教室裏苦不堪言地發呆，而是在操場上熱情奔放地嬉戲，那該有多好啊！接下來就由我來為大家描述一下這支令我夢寐以求的筆吧！

這支筆可以用來幫我做作業，只要把作業放它面前，然後開啟語音模式發佈命令。如你命令它，它便會立馬開始寫，它的`字跡還很秀麗呢，有人會問：這支筆是好，但如果做出來的作業是錯的不就幫倒忙了嗎？那我會很明確的告訴你，這是不可能的，為什麼呢？因為這支筆裝備了自動掃描功能，答案百分之百正確，不過我們可千萬不能過度利用它哦！現在你覺得很好，但如果你要考高中考大學，不能用自己的筆那時候你還覺得好嗎？俗話説一份付出一分收穫世上可沒有不勞而獲這種好事兒。

這支筆還有一特大功能，那就是在你寫字時可以放音樂，你邊聽音樂邊書寫一定很爽吧！在筆上有個藍色按鈕代表換歌，但如果你覺得麻煩可以切換到搜尋模式這樣不僅效率高速度快，這真還不容小覷。

喝上一杯可樂吃着爆米花看着電影，這可是多麼幸福的事情呀！但這種機會是很少的，可有了多功能筆就不一樣了，它配有一個微型眼鏡，只要帶上就可以把周圍假想成一個森林，按綠色的鍵，森林裏的小動物們便會從草叢啊~樹洞啊~……裏面跳出來遊戲。

隨着科技的發展，我相信，我的願望能夠實現，希望我能夠親眼目睹這一切。

筆的作文 篇24

在生活中，大家都有許多煩惱，這些事會長久地困擾我們，這是我多麼想發明一種可以消除我們心中煩惱的筆呀！20年後，我成為了一位發明家，煩惱消除筆果然在我的研製下問世了。

煩惱消除筆與普通的鋼筆差不多，穿着銀灰色的外套。筆套上有一個電子感應器，可以從你的神情、語言、和心電波知道你的煩惱；在筆套的下方有個聲音輸出器，可以令你能與筆對話，還可以放出優美的音樂，筆上還有個煩惱消除器。

第一支煩惱消除筆誕生後，我將它贈予了一位小同學。第一天，他拿到筆後感到很新奇，就用它來寫作業，可是就像普通筆一樣，沒什麼特別之處，就把它放在一旁置之不理。第二天，小同學考試考得十分不理想，卻找不到人訴説，就想到了我的筆。他剛拿起筆，筆就説：“小主人，您有什麼煩惱就跟我説説吧，我來幫幫您。”小同學愣住了，半晌才説出話來：“你、你會説話呀，還猜透了我的心思，真神奇，那我就跟你説説吧。”小同學停頓了一會兒，“這次考試我考得很不理想，我是爸爸媽媽的希望呀，我都根據他麼呢安排參加了許多科目的`學習，可是，不管我怎麼努力，總是做不好，成績總是提升不上來，這可怎麼辦呀？”小同學的這番話通過了煩惱消除筆的煩惱消除器的數理分析，筆做出了回答：“其實是你自己給自己施加了太大的壓力，況且你學習的項目過多了，你應該選擇你感興趣學習，只要你放寬心繼續怒了，成績一定會提升的。”接着煩惱消除筆放出了一段優美舒緩歌曲，小同學聽完後，心裏的煩惱就煙消雲散了。小同學把煩惱消除筆推薦給了他人，用過的人都讚歎不絕。

大家覺得我的煩惱消除筆怎麼樣呢？趕快來購買吧！

筆的作文 篇25

雖然是春天，可是還如夏天一般嚴嚴實實的熱。大街上，一對對情侶依偎着對方，給這寂靜而單調的街平添了幾分韻味。我無事地漫步街頭，欣賞着這一幅幅温馨的畫面。

走進一家麪條店，我遠遠望見一個女人，正焦頭爛額地煮麪，於是若無其事地跑去搭訕。“阿姨，做這個很累嗎？”可不知怎的，女人似乎沒有聽見我説的.話，仍然自顧自的，我知趣地走開了。

吹着小哨，跨着海步，輕鬆自在。我是一個十三當頭的少女，個挺高，長得也漂亮，唯一的缺點就是家境不好。誰都知道，我上的中學可是當地最好的興榮中學，好多人都巴不得去上。我本來成績也不錯，自從考上了興榮中學，不知着了什麼魔，一下子突飛猛進。你要是問我，我就會這樣説：“這是祕密，小心耳朵長繭！”

告訴你哦，我的祕密是非常小的，小得就像一粒在浩瀚宇宙中的一粒灰塵，我她想讓媽媽讀讀她寫的詩。是吧，要是你想要媽媽讀，小菜一碟！可是我的媽媽常年在外邊打工，不能回來看我。媽媽這樣累死累活，為的是我啊！我知道，媽媽這樣，為的是我，可自己就是心疼啊。

有一次，媽媽終於可以看我了，我興喜若狂，早早的就打理好了一切，可是媽媽電話來了，説不能回來了。要我每個月給媽媽寫封信，寄過去。我其實早就想這麼做了，怕媽媽太忙，沒時間，這個念頭就打消了。

我頓時感到整個世界都旋轉起來，心裏彷彿有一絲委屈與不甘直衝心田。媽媽呀，媽媽呀，你怎麼總是這樣？你為什麼總是不辭而別？

電話斷了，留下一絲孤獨和寂寞，眼淚，也悄無聲息地流了下來……

筆的作文 篇26

剛到學校，我只覺得陌生。後來遇上一個女孩後，才開朗起來，這個女孩叫莫悠悠。

“小米！你上哪兒去啊！”莫悠悠縱身一躍，跳到我面前。“以後不許你這樣叫我！魔女！”我瞪了她一眼。“哎呀，好了好了，説正經的！”莫悠悠嘟起小嘴。“什麼事這麼急？”“你快到你課桌上看看！”莫悠悠推了她一把。

我走進教室，她發現，自己的課桌上擺着一張紙條：

你好，曦小米，有一件事求你，請你明天隨時到。謝謝。

我讀完紙條上的話後，差點笑噴。要知道，沒人會給我傳紙條呀。“小米，上面寫着什麼呀？”莫悠悠抓起紙條。“喝，還給我！”我急忙奪過紙條。她是誰呢？為什麼要我來寫？真奇怪。我心想。

中午，走過百花齊放的校植物亭，我頓時覺得心中一亮，輕鬆無比。一陣微風吹來，夾雜着一片片粉紅可愛的`花瓣，遺留着淡淡清香。亭子裏，學生很少，只有幾個是來賞花的。我輕輕地撫摸着莫悠悠的長髮，暗暗歎氣。

“咦咦咦，平時大大咧咧的曦小米小姐今天怎麼啦？”莫悠悠特意拖長了“曦小米”這三個字。

“哎呦，你什麼意思嘛，這叫‘沉默是金’知道不？”

“哦，那張紙條上寫的是啥？”莫悠悠正經起來。

“沒啥呀，不就是讓我放學後見嘛。”“什麼？這麼無聊！

我還以為……”莫悠悠下巴拉到了地上。“你在想什麼？真是的！”我生氣地拍了下莫悠悠的頭。

“哎呀，痛啦！哈哈！”兩人扭打起來。

其實，一開始我也這樣認為，她好害羞呢。到後來看了那張紙條後，氣就泄了一大半。至今她都在想，那個人到底是誰呢？算了，管它呢，這與不關我的事。

時間滴滴答答地過着，最後一抹黃昏也在天空中消失了。

筆的作文 篇27

科學課上，老師做了一個實驗——提起米杯的筆。

同學們聽得全神貫注，連上課從不聽講的小明這次都舉手上講台做實驗了，真是破天荒！躍躍欲試的我，因時間關係沒能體驗一把，好遺憾！

回到家，我迫不及待地找來實驗用的紙杯、筆、就差米了，便朝着正在廚房忙碌地媽媽喊道：“媽媽，有沒有米呀？”

“要米幹什麼？”媽媽邊問邊把米拿來。

“科學課上，老師教我們一個實驗，要用米。媽媽，你要不要在旁邊觀看啊？”

“好啊！”媽媽的言語裏，帶着幾分期待。

先把一碗米倒進杯中，然後把筆插入米中，我快速一提，筆直接抽出來了。暈，實驗失敗。

旁邊的媽媽不滿意地説：“這算什麼實驗，根本沒提起來！”説完朝廚房走去。

怎麼會提不起來？左瞅瞅右瞧瞧，哈，我想到了，老師説過一定要把杯子裏的.米壓緊。我連忙把米往杯底使勁壓，再次把筆插進去，定了30秒，快速往上提，呀！真的把米杯提起來啦！我趕快叫媽媽來看！

媽媽不耐煩地説：“看什麼看！上一次都沒成功！”

“我保證，這一次準會成功！”

“好吧。”

媽媽終於過來了，我興奮地演示給媽媽看，哇！實驗再次成功。

“這怎麼回事啊？上一次怎沒提起來？”

“上一次是我忘了一個細節，要把米壓實，否則是提不起來的。”我回答。

“一支筆為什麼可以把米杯提起來呢？”媽媽又問道。

“這是因為由於筆與米之間的摩擦力造成的。”

通過這次實驗，讓我明白：不管做任何事情，只要仔細觀察，就會體到生活給我們帶來的樂趣。

筆的作文 篇28

被譽為女版周杰倫，R&B的曲風，完美的真假音轉換是筆筆最大的特點，也是她最大的優勢，只要筆筆站在舞台上，你會覺得整個世界都是她的。穿着嘻哈的服裝，永遠戴着最流行的黑框眼鏡，集中着“80後”幾乎所有特點。雖然幾乎不穿裙子，但是偶爾也會小女生地打扮一下。人稱“機器貓”的筆筆，是“超女”三寶之一，搞笑功力可見一斑，好可見一斑，好人緣的她，是一個會唱歌的搞怪“機器貓。”

周筆暢出生在湖南的一個音樂世家，外公外婆、舅舅姨媽都是音樂教師或歌唱演員。周筆暢的媽媽在湖南時是文工團的歌唱演員，後來在深圳市某小學當音樂教師，爸爸是深圳某公司的副總。生在這樣一個家庭裏，筆暢從小就顯露出過人的音樂天賦。

還是孩童時，筆筆就能完整地唱完《烏龍山剿匪記》的主題曲，媽媽也經常教她藝術發聲，不過她不喜歡媽媽教她，一聽她就煩。周爸爸説，“現在家裏積累了4500多張古今中外的歌碟，都是周筆暢從音像店淘回來的。她常常聽得不吃飯、不睡覺，但卻很少聽到她跟着碟子學唱。”也許正是這樣，筆筆才能把不同歌手的歌曲唱出自己的'風格吧。

早在2001年，深圳傲旗音樂製作公司就為周筆暢量身打造了一首《多麼的想你》的歌曲，並在網上開始流傳。2002年7月筆筆代表深圳市歌迷去廣州參加周杰倫歌迷見面會，她的演唱受到周董的高度讚揚，並受周杰倫之邀共唱《龍拳》一歌，在之後的記者會上，周董更稱讚周筆暢是“女版周杰倫”。

目前正在廣州星海音樂學院就讀的筆筆，原來每月有1500元的零花錢，買衣服、買CD綽綽有餘，不過現在她完全不用逛街了，從衣服到飾品，都有歌迷送。被稱為“機器貓”的筆筆，現在已經收到筆迷送的60多個小叮噹了。

筆的作文 篇29

夜深人靜時，學習了一天的我仍然在奮筆疾書。寫着寫着，手中的筆卻突然寫不出字了，看來它也是“彈盡糧絕”了——沒墨了。正當我趁機趴在桌子上休息時，馬良突然朝我走來，遞給我一隻筆。還沒等我開口，他便消失在了夜色中。

我拿着這支筆，既興奮又好奇。你瞧，它的身材又高又瘦，穿着一件綠色的一衣服，頭上戴着一頂灰色的帽子，右手插在腰上，真像一位紳士。

別看這筆長得和普通的筆沒什麼區別，但它的作用可多着呢！

這支筆有錄音功能。上課時當老師講到一些重點知識的'時候，如果你擔心會忘記，只要按下筆帽，筆就開始錄音了。這樣，你就能回家反覆聽了。除了有錄音功能以外，這支筆還能“變心”呢！當你上美術課需要鉛筆時，你只需將它的“手”往右轉動，這樣它就變成了鉛筆。僅僅如此嗎？不，它的“手”就像風扇的開關，幾個檔次可以來回轉動。所以，當你需要它變成其它筆時，繼續轉動即可。筆的種類有很多：可擦筆、水筆、水彩筆、速幹筆······最重要的是不管你把它變成什麼筆，裏面的墨汁或筆水你永遠也用不完。即使是鉛筆，也不用削，因為筆心根本就不會斷。真可謂是取之不竭用之不盡啊呀！

你以為到這就完了嗎？不，重頭戲在後面呢！這支筆還長着“火眼金睛”呢。寫完作業後，你若將它的手往下拉，它的頭頂便會自動開啟檢查作業模式。當發現你寫了錯別字後，筆的頭頂會亮紅燈，而且錯別字也會消失，直到你改正為止。

正當我對這支筆愛不釋手時，耳邊突然響起一陣熟悉的聲音；“小麗，作業做完了嗎？怎麼睡着了？”我擦了擦嘴角的口水，才發現這原來是一場夢呀。

我換好筆芯，繼續奮筆疾書，雖然夢醒了，但是要真的有這種筆那該多好呀！

筆的作文 篇30

我發明了一支筆，這支筆的外表跟普通的筆沒什麼兩樣，不過它的功能可神奇了！

當你做作業累了的時候，這支筆就會自動播放美妙的音樂，讓你的疲勞一掃而光。同時它還會散發出水果的香味，你只要聞一聞，就會有一種心曠神怡的感覺。

這支筆還有保護視力的功能呢！當你在光線暗的環境下看書時，它就會自動發出一種光，讓你清楚地看到書上的每一個字，從而有效地保護你的視力。

我發明的.這支筆還有變色的功能。上美術課的時候，同學們都會帶上一大盒水彩筆，而我就只帶這一支筆。只要一按下變色鍵，我想要什麼顏色，它就能變出什麼顏色。

最奇妙的是這支筆還有檢查錯誤的功能。每次我做完作業，只要按下檢查鍵，並把筆對準要檢查的題目，它就會自動幫我檢查。

你別看我個頭小，我的作用可大着呢，我可以變色、照明……

我的變色技術可謂一流。你只要按下我身上的七彩按鈕，我就可以變成你想要的任何顏色，赤橙黃綠青藍紫，各種顏色應有盡有。

我的照明技術也不頹。你只要按下我身上的綠色按鈕，我體內的微型燈泡就會彈出來，這個微型燈泡體積雖小，亮度卻很高，燈光也十分柔和還能保護視力，小朋友們做作業的時候就可以用我照明啦!

我的尾部還有一個隱形橡皮，當你寫錯字時，只要按下我身上的黃色按鈕，這個隱形橡皮就會冒出來，無論是鋼筆字、圓珠筆字，水彩筆字，還是其他什麼筆寫的字，只要用隱形橡皮輕輕一擦，原來的地方立刻就像沒寫過字一樣乾淨，神奇吧?

聽了我的自我介紹，你們是不是也很想和我做朋友呢?

有了這支筆，我還愁什麼呢？

筆的作文 篇31

我的書桌前面的牆上，掛着一支普普通通的圓珠筆，淺藍色的外殼上印有漂亮的卡通圖案。它是我在三年級“小草杯”數學競賽中的額外獎品，是我的數學老師羅老師送給我的，它記錄了羅老師對我的期望和幫助。

羅老師大約四十多歲，個子不高，頭髮很短，眼睛炯炯有神，顯得十分精神。她從一年級開始就教我們班數學，同學們都愛上她的課，我更是十分感謝她。我因體質虛弱，經常容易生病，功課常受影響，有一次出水痘，請假缺了很多課，上課時感到有點吃力。羅老師發現了，對我説：“我來為你補補課。”於是，每天下午放學後，她就為我補課，一直到把我落下的功課補齊，她才滿意地笑了。在羅老師的幫助下，我對數學產生了濃厚的`興趣。

三年級下半學期，我又因麻疹感染，在家休養了三個星期，復學後不久，學校即將舉辦數學競賽，羅老師選了我和幾位同學參加，我當時信心不足。羅老師鼓勵我們説：“無論什麼時候、什麼環境，只要你們努力學習，就一定能取得好成績……”。我恢復了自信，把精力集中在學習上，結果在數學競賽中，獲得了三等獎，羅老師高興得自費買了圓珠筆，送給我們得獎的同學，並期望我們今後取得更好的成績。這支圓珠筆我一直沒捨得用，和獎狀一起掛在書桌前的牆上。

雖然這支圓珠筆很普通，我卻覺得很珍貴，每當我做作業或寫日記心不在焉時，只要抬頭看見了圓珠筆，羅老師教育我們的話語似乎就在耳邊響起，我趕緊認真起來。這支筆是我最喜愛的夥伴，它伴着我不斷地學習、成長。

筆的作文 篇32

有一隻小鴨子，字寫的特別醜。它的同桌，小雞寫的字工整又漂亮，經常獲得大獎。它想：我的字為什麼不像小雞寫得那麼漂亮呢？對了，一定是它的筆。它的筆一定是象神筆馬良的筆一樣，無論你的字寫的多醜，只要用它寫字，那些出來的字，一定就像書法家一樣。哎，我要是能用上小雞的筆就好了。

今天，老師讓同學們寫一篇書法文章，寫得好的同學，可以拿去參賽。小鴨子就在心裏琢磨了，我要是能用上小雞的筆，我一定可以拿抒發大獎。它腦筋一轉，對小雞説;"小雞，我們是好朋友嗎？”小雞説“當然啦。”“那你和我説實話，你每次獲獎，有什麼祕訣嗎，是不是，你的筆和我的不一樣啊？是不是因為你的筆，你才能每次書法比賽都能獲獎。”小雞笑了，説：“小鴨子，你真逗，這是不可能的'事。”哼，我不相信，要不，我們倆換筆試試，否則，打死我也不相信。小雞笑了，好吧，那我們倆就換筆試試吧。小鴨子，拿到筆，心裏美滋滋的，心想這下子書法大獎我榜上有名嘍。小鴨子快活的拿起筆，就開始寫字了。可沒等它寫完，它就趴在桌子上哭了，小雞和老師都嚇壞了，忙問：“怎麼了，小鴨子，出什麼事了嗎？”小鴨子哭着説;"我怎麼和小雞換過筆以後，字寫得還是這麼醜呀？難道不是因為筆嗎？”老師問明情況後笑了，“小鴨子，關於字寫得美醜，不在於筆，而是在於寫字要心平氣和，要勤加練習，它不是一朝一夕就能練好的，只有通過不斷地努力，字才能越練越好，明白了嗎。”小鴨子羞愧的低下了頭。

在小雞的幫助下，在它自己的努力下，小鴨子的書法終於在學校書法大賽中獲獎了。

筆的作文 篇33

現在我們已經發明瞭許多有趣又奇特的筆，但每一種筆都有一個不方便的地方。比如水筆，它的筆水是有限的，用完了要及時更換筆芯，才能繼續使用。而筆芯是要用錢買的，這樣是不是又費錢又費時。我就想發明一種又節能又環保，而且能錄音的筆！

這種筆的材料很堅固，它的表面有黃色紫色的斑點，筆的最上方是一個圓球狀的太陽能珍珠球，它能吸收太陽光的`能量，在筆的身體了產生一種液體，為筆提供源源不斷地筆水，再也不用為沒有筆水而發愁了！而當這支筆壞了，不能再用的時候，把它埋在土裏，它會被土壤當肥料吸收，不會污染環境。

這支筆還有一個很神奇的功能——留音。發明這種功能的靈感來源於一個星期天。這天大人都不在家，我一個人覺得很無聊，想下樓找好朋友玩。下樓前我想給媽媽打個電話説一聲，以免媽媽下班了找不着我而着急。可我把家裏的各個角落都找遍了，連半個電話也沒找着，於是我只好待在家裏，那也不能去了。我坐在沙發上呆呆地看着天花板，就在這時，我的目光留在了幾隻筆上。我就想如果可以發明一種留音筆的話，媽媽回來了就會知道我去了哪裏，就不會擔心了。

這支筆還有一個功能就是能定位。如果小朋友和媽媽走散了，千萬不要怕，因為你們可以通過這支筆提前輸入的信息，能在任何時間地點，很快的找到對方。

這支筆除了上述功能外，還有手電筒、MP3播放器、鏡子，遊戲機等功能，小朋友這支筆有這麼多功能，你喜歡嗎？我想答案是肯定的，等我將來把這支筆發明出來了，一定給你們每人送一支！

筆的作文 篇34

朋友們，你們有沒有覺得，我們現在使用的鋼筆經常有漏墨、斷墨的情況？我們經常會被筆墨弄得手上髒乎乎的？我們經常為不懂寫的字而抓狂？現在，我就想發明一種能提醒人換筆芯又能教人寫字的智能筆。

這種筆和別的筆不太一樣，雖然外表和普通鋼筆是一樣的材料，但不同的是：在它的尾部加了一個麥克風，如果鋼筆漏墨了，墨水滴到了手上和紙上，麥克風旁邊就會伸出一雙機器手，它用特製的抹布把墨跡擦乾淨，同時，麥克風會説：“主人，您的鋼筆漏墨了，請儘快更換筆芯。”

夜深了，別人早就睡覺了，老師還在批改作業。突然，老師的手上多了“一點血”（紅筆漏墨了！）。這時，未來筆的“手”伸了出來，它拿着一塊抹布，擋住了紅筆墨軍隊，老師的袖子和手頓時乾淨了。鋼筆還説：“主人，您的'筆漏墨了，請儘快更換筆芯。”老師聽了，馬上換上了新的筆芯，喃喃自語：“這支筆太智能了，省得我去洗手了！”

這種筆還有另外一個重要的功能。當你為了某一個字不懂寫而絞盡腦汁的時候，就是它發揮作用的時候。它的尾部有一個聲控按鈕，按一下聲控按鈕，錄音聲控模式就啟動了，只要你對着麥克風説寫什麼字，它就會在紙上寫什麼字。再按一次按鈕，聲控模式就會關閉。這種筆簡直就是個自動字典，是不懂寫字者的福音啊！不過這個功能好像還需要改進，畢竟不給小朋友思考的空間總不好吧，太依賴糾錯功能會讓人的大腦退化的。我再認真想想，將它改造得更合理。

我要更加努力學習科學文化，創造出更適合人類使用，造福人類的新型智能筆。

筆的作文 篇35

一天晚上，我進入了夢鄉。

我來到了一個夢幻世界，那裏廣闊又平靜。突然，我看見一位長着長長的白鬍子的老爺爺，他的身體浮在半空中，慢慢地靠近我，對我説：“我這有一支神奇的魔筆，我要把它送給你。”這支魔筆有什麼用？我疑問地説。老爺爺説：“這支筆可以實現你的一個願望。”真的，我驚奇地説。老爺爺説着，把魔筆給我。

過了一會兒，老爺爺消失了。我心想：許什麼願望好了，我心底裏的願望實在是太多了，是要許多金銀珠寶，還是要一座城堡，還是……我想了半天，決定出門去尋找這個願望。

我來到一條馬路上，看見一位小女孩前面有一輛汽車開了過來。我心裏非常着急，趕緊跑到馬路上，把小女孩拉到了馬路邊，我對小女孩説：“下次過馬路，一定要走斑馬線。”小女孩委屈地説：“我是一個盲人。什麼也看不見啊？”“你是盲人？什麼也看不見啊！”“你是盲人？”我同情地説。我不由得茅塞頓開，心想：“我幫助這位小女孩，讓她重現光明。”我對她説：“明天，你就能看見光明瞭。”小女孩説：“真的。”“是真的，”我説。然後，小女孩消失在我眼前了。我快步來到廣播室，播出了一個令人震驚的.消息，請全世界的盲人來到廣播電台，我有一支魔筆能讓你們重現光明，消息播出後，盲人們從世界各地紛紛趕來，他們的家人奔走相告，我拿出魔筆為他們一一畫上明亮的眼睛。我用三天的時間終於把全世界的盲人都畫上了美麗的眼睛，讓他們重現了光明。至於小女孩嘛！自然也能看得見藍天、白雲、鮮花、綠草了。我非常高興。

“叮叮叮”，鬧鐘聲把我驚醒，這原來是場夢，不，不是夢，我長大了一定要把它實現。

筆的作文 篇36

聽了這個題目，大家一定不感到陌生。也許你的文具盒裝滿了各式各樣的筆，但是我的一支筆，是我從小到大收到過最好，最美的禮物。

爸爸很疼我，即使我犯了錯誤他也會耐心地給我講道理，有時媽媽吵我的時候，爸爸也會笑呵呵地對媽媽説：“小孩嘛，不用太苛刻！”就這樣，我度過了一個無憂無慮的童年。直到上了三年級，我們開始使用鋼筆寫字，媽媽給我買的鋼筆 ，我總覺得不好用，不知道換了多少支鋼筆，但有一天，我發現爸爸的文件裏夾了一支鋼筆，這支筆外表呈黑色，中間的筆桿上嵌了一顆鑽石，看上去簡單大方，在陽光的照耀下，亮閃閃的。我試寫了一下，嗯，還真好用!晚上吃飯的時候，我對爸爸説：“爸爸，把你的那支筆送給我吧！”爸爸猶豫了一下，媽媽卻説:“不可以，那支筆是你爸爸籤文件用的！”我的心情剎時一落千丈，爸爸這時開口了：“只要你在期末考試中數學考一百分，我就把這支筆送給你，至於這幾天，可以先借給你用！”“太好了，爸爸萬歲！”我歡呼雀躍的喊。

到了考試那天，我帶上了這支筆希望它能給我帶來幸運。我很快就把卷子寫完了，馬馬虎虎檢查了一下，就交卷了。公佈成績時，我只考了九十五分，只好硬着頭皮回家了，當我正準備告訴爸爸時，眼淚正一滴滴往下掉，爸爸似乎知道了我的`分數，拍拍我的頭説：“沒關係，下次可不能馬虎嘍！爸爸把這支筆送給你了！”我一下子感動的説不出話來。我一抬頭，看見了世上最美的笑容。

一份禮物，禮輕情意重，卻讓我明白了父女之間濃厚的感情!

筆的作文 篇37

多年以後，科技變化讓你措手不及，大到各種交通工具，小到平常不過的筆。

未來的筆已成為一種多功能文具。它能根據你手指的大小而變化，及時記錄下你要想寫的東西。當然在考試時不會這樣，只在緊急時刻幫助你。比如開會用的文件突然找不到了，只要輕輕擰開筆蓋，語音輸入文件名，紅燈亮起，一束光投射到紙上，隨之清晰的影像呈現出來，完成自動保存。是不是很神奇啊？

更神奇的是它可以隨着你心情的變化調節顏色。當你心情抑鬱，鮮豔的紅色讓你精神振奮；當你眼睛疲勞，明亮的綠色帶來舒適；當你緊張不安時，純潔的藍色讓你輕鬆自如。它的樣子小巧，外形可愛，是一個卡通版小兔子。兔子的尾巴是一團絨絨球，摸起來軟軟，筆尖就藏在其中。不用擔心絨絨球會影響你的書寫，當你握住筆開始寫東西時，絨絨球會自動收縮進去。平時，它只是在默默保護着筆尖，防止弄髒你的文具盒。它的形狀可以改變，只要你説出喜歡的形狀，它像一個變形金剛似的`，變換着各種形狀。更重要的是它一筆多功能，可以像自動筆一樣方便，像鋼筆一樣流暢，像水筆一樣隨意，真正是“手中一支筆，走遍天下都不怕”！這不是吹牛，不信親自試試？它還有着靈敏的感覺系統，能隨時自我調整温度。在你手心出汗時，自身發出一種冰涼的感覺，幫助除去手心的汗；當你手心發涼時，它會散發出陣陣熱氣，讓手感到温暖。

你一定會有疑問，這麼好的筆需要什麼動力呢？在它的筆桿兒上有一塊電池，能自動收集太陽能進行儲備，還能將空氣中的二氧化碳轉換成能源。這樣方便又環保的筆誰不喜歡？

雖然這只是我的想象，我相信在不久的將來一定會變成現實。

筆的作文 篇38

公元二十一世紀四十年代中期，我已成為世界聞名的科學家，並且發明了一種筆，這是一種未來的筆。

這種筆五顏六色，有紅、黃、綠、白等顏色，好似一個微型花園，而且這個”花園“還會散發出淡淡的香味!他有一個圓圓的筆帽，筆帽上嵌着一個大帥哥的頭像，嘿嘿，不用我説，就知道是我吧!咳，你是擔心用這支筆寫久了字手會疼嗎?不用擔心，不用擔心。當你手疼之時，你會感覺到一股莫名的舒服，再看一下筆，你會吃驚的`發現：原來握筆的地方在不停地震動呢!沒想到吧?這是因為筆裏有一個感應器和震動器，當感應器感應到你手疼時，他會以迅雷不及掩耳之”速“發送信號給震動器，震動器也會以迅雷不及掩耳之”速“發出振動波。過程僅一秒，多磨方便啊!

不過這還不是重點呢!重點可在下面。筆身的中間有一個小屏幕，説到這個東西啊，那真是我的得意之作!這個小屏幕可是有大作用哦!小屏幕內部有一個磁盤，磁盤裏有小學一年級至博士的全部內容(買筆就贈)。如果你寫錯了字筆尖會自動把將墨水吸得一乾二淨，再看看作業本，一塵不染，多方便啊!不過，你如果是故意的，筆裏可是有測謊儀哦!筆尖也就······嘿嘿，你懂的。不要以為只有一個重點，這個功能可不容小看哦!這是電波防盜技術，也是我首創的防盜技術。如果小偷拿走了鋼筆，筆就會”叮叮“作響，小偷若跑得快，追不上。絕招來了!此時，筆會發出電波，強迫小偷換給筆的主人，並對筆的主人磕五百次頭，説對不起一百次。

怎麼樣，心動了有沒有?雖然這只是一個幻想，但我一定會實現的，畢竟千里之行，始於足下啊!

筆的作文 篇39

鬥筆，就是用筆戰鬥，課桌就是戰場，筆就是我們的戰士。就在今天，陳老師讓我們玩了這個有趣的遊戲——鬥筆。

我和芯艾各準備好三支筆，作為我們的三員“大將”。

第一輪開始了。我的“李廣”和芯艾的“孫悟空”最先拉開戰事，他先開始發起進攻，輕輕一彈，他的“孫悟空”就來到了我的領地。我也不甘示弱，用手一撥，“啪”的一聲，可惜力道不足，沒有把他的“孫悟空”打出多遠。總之，我的“李廣”鬥不過“孫悟空”。最後，芯艾朝我這一彈，我這“李廣”被他的“孫悟空”打進了萬丈深淵。這局雖然敗了，但是，我認為我把重量級放在後面，必定能獲勝。

第二輪，我派出了我的重量級——第二位出戰的“馬超”。我們各自拉開陣形。這一次，由我先進攻，我用了不大不小的力，向“關羽”發起進攻。可是，“關羽”胖胖的，我的進攻對他來説算不了什麼，沒往前滾幾下就停了下來。芯艾又把手靠近她的“關羽”想像我一樣使用不大不小的`力來進攻。可惜，他還是太用力，手指一彈，“啪”——我的“馬超”還算運氣好，她沒射準，自己的“關羽”滾落下戰場，而我的“馬超”卻好好的在桌子上。

第三局，是決定勝負的最後一局，我的心裏像鑽進了一百隻小兔子似的，一直跳個不停。開始還算順利，我彈一下，她彈一下。突然，一個時機到了，我的“張飛”和芯艾的“藍帶”離得很近，我只需要輕輕一彈，就能把“藍帶”打敗，我肯定能勝他。隨之，我想得很美，而又太激動，一時忘了兩支筆一起滾落，進攻的那一方就敗了的規則。我用力一彈，我的“張飛”和芯艾的“藍帶”一起滾落到桌下，飛出老遠。

雖然這只是一次遊戲，但是藴藏着一個深刻的道理，遊戲與生活類似，只有肯動腦筋，細緻的觀察和把握機會，才能取得成功。

筆的作文 篇40

今天是2071年8月18日，是一個難忘的日子，因為我發明了一支特別的筆，它有奇特的功能，雖然這支筆的外形和別的筆差不多，但是它可神奇了，它的筆身有許多按鈕，每個按鈕有它自己不同的用處。按第一個，它會變成一個你想要看到的樣子；第二個按鈕，如果你想用電腦，就可以按下它，就能隨時上百度了；當天公放聲大哭，或是烈日當頭時，你就可以按下第三個按鈕，它就能幫你遮陽避雨。還有最後一個按鈕，就是簡稱的`縮小燈，把它對着人或東西按下，事物就會變小了。

這支筆就會由我，在不久的將來發明出來，到那時大家就可以擁有它了，快來幫我加油吧！

我發現，用鉛筆、鋼筆、圓珠筆、彩筆寫錯字，要想清除掉，那可麻煩啦。我想，我長大如果當上科學家，會發明一種筆—“改錯筆”。

改錯筆和普通的筆沒什麼兩樣。就是有五個按鈕，如果你用鉛筆寫錯了字，就按第一個按鈕。按鈕旁邊有一個小孔，小孔裏會彈出一塊特殊的橡皮，輕輕一擦，就擦掉了。

如果你用鋼筆寫錯了字，就按第二個按鈕，從按鈕旁邊的小孔裏會噴出一些液體，這些液體是專門對付鋼筆墨的。鋼筆墨沾了這些液體，會立即消失。再按一下按鈕，液體會回到小孔裏。

如果你用其他筆寫錯了字，就按其餘的三個按鈕。這三個按鈕會使用不同的方法，幫你改錯字。

你們喜歡我發明的神奇的“改錯筆”嗎？

未來的筆是一種奇特的筆，它可以在空中寫字，還可以有防偷盜的功能，如果有人來偷，它就會把偷筆的人的個人資料用一秒鐘的時間發到“未來筆防偷中心”去，接收到以後，他們會很快把那人抓住了，這種筆不用墨水和鉛，特別有安全性，那這種筆用什麼才能寫出字來呢？這種筆只要思維一想就可以寫出字來了，而且可以寫幾億萬字也不停，除非——，而且它還可以在寫字時發出氧氣，來美化我們的地球。

我很喜歡這樣多功能的筆，我一定要好好學習，將來發明這種筆。

筆的作文 篇41

新學期，爸爸送給我一支鋼筆。

鋼筆的外型很漂亮，穿着一身金碧輝煌的外衣，衣服上還繪着一副龍鳳戲珠的圖案，龍和鳳的頭上還頂着一層白雲。那龍和鳳的神態栩栩如生，看着看着，我彷彿覺得這條龍和這條鳳突然間要飛出來似的。

寫鋼筆的外型，在觀察圖案的時候，還加入適當的想象，文筆優美。？鋼筆的頭上戴着一頂金色的帽子，帽子頂端還鑲着一塊寶石，閃閃發光。帽子的旁邊有條夾子，你可以把它夾在書本上也可以把它夾在胸口的衣蔸裏，這樣，這支鋼筆就不容易丟失了。

介紹夾子的作用，有了夾子，鋼筆才能夠隨身攜帶的。？脱掉外衣，鋼筆的裏面有根小管子，它可會吃墨水了，等它吃得肚子飽飽的時候，它就可以開始工作了，我還特意為它準備了紅、藍、黑三種顏色的墨水，讓它經常換換口味呢！不過每次給它換顏色的時候，我都會為它洗澡，不然，不同的顏色混淆起來，寫出來的'字跡顏色就不漂亮了。

從“吃墨水”“口味”“洗澡”這些詞語，可以看出鋼筆是小作者的好朋友哦。？自從爸爸送了我這支鋼筆以後，我就特別喜歡寫字，老師還經常誇我字寫的好。學校裏組織的硬筆書法大賽我也經常獲得名次，我想，這可都是這支鋼筆的功勞啊。記得每次在我寫作業寫得累的時候，看看這支鋼筆，它就好象在鼓勵我：“小主人，要加油啊，馬上就要完成了！”於是我就會更有精神地繼續寫作業。鋼筆可成了我學習的好幫手！

用擬人的方法，表現對鋼筆的喜愛之情。我喜歡我的鋼筆，我要好好的愛惜它！

筆的作文 篇42

現在世界上的筆，雖然品種繁多，數量更是多的數不勝數，但是質量很差，容易吐墨，沒墨水，還要換筆芯，又容易壞掉……總之很麻煩，影響我們的學習。所以，我想發明一支智能筆，能夠給我們生活和學習帶來快捷方便。

你們還為寫不好字，吐墨水、換筆芯、丟失，而煩惱嗎？未來的筆是多功能的，它能幫你們解決這些煩惱。第一種功能：是提醒器，只要你坐姿不好，趴着寫字，它就會發出語音：請你坐正，請你坐正……又是你字寫不好看，它就會“罷工"，不讓你寫字；如果你寫錯了字，不要找橡皮擦，只要按下白色按鈕，它自動擦掉；又是遇到你不懂做的題目，只要按下藍色按鈕，就可以通過掃描題目，裏面有講解題，就像老師一樣教你分析解題，真是學習的好夥伴。

第二種功能：它可以不用換筆芯，裏面安裝了不一樣的筆芯：有黑筆、紅筆、鉛筆，鋼筆……而且裏面的筆芯永遠用不完。如果你想用鉛筆寫，只要按下紅色按鈕，它可以360度隨意轉換，還可以改掉筆芯的出頭。比如針頭、火箭頭、子彈頭……這樣即節省換筆的'時間，又可以節省錢，真是一舉兩得。

第三種功能：它可以防盜，不易丟，還可以識別人的指紋，一旦有人來偷，它就發出警報。如果不慎丟失，它就可以發出提示：“我在這兒，我在這兒”……而且它只認你的指紋，只有你可以用它。如果被人拾到，按下綠色按鈕，它就會告訴你的信息，這樣就能物歸原主了。

第四種功能：它不僅能打電話，還能錄音。當你找不到爸媽的時，就可以打電話給他們；當你遇到壞人時，可以撥打110報警，還能定位識別壞人的模樣。當你上課沒聽清楚時，只要按一下黃色按鈕，就能把老師上課講得一字不漏的錄下來，這樣就能更好的複習。

我發明的智能筆，你們喜歡嗎？也許現在的科技還不能製造出這種筆，但我堅信，只要我們好學習，努力奮鬥，夢想一定能成真的。

筆的作文 篇43

聽説過鬥筆嗎？你肯定會問：“難道筆也能鬥？”不錯，筆也是武器呢！

教室正在進行鬥筆大戰。那“咚咚噹噹”簡直沒完沒了了。看同學們手中的筆，各式各樣，有“重甲車”，也有“坦克”，甚至還有“導彈”呢！

我的筆，名為“暗黑旋風”。是一支一彈就打起轉的按動筆。同桌的則是一隻通體暗紅的大鋼筆。我們倆各自都不甘示弱。我操縱着“暗黑旋風”，一上去就是一記掃尾。可奈何，對方是重量級的鋼筆，就是我全力以赴的一擊，也沒能撼動它半分。緊接着同桌一彈鋼筆，一招“鐵頭功”，直接把我引以為豪的暗黑旋風給頂了出“戰場”。什麼？我竟失敗了，下次我一定要贏！

第二次世界鬥筆“大戰”開始了。我又換了一員虎將——“黑白無常”白板筆。這支筆的盔甲十分光滑，只要輕輕一彈，就能閃到對手面前，速度非常之快，可以説劉翔也是他的手下敗將。這次同時先發制人，圓珠筆豎直射向“黑白無常”。我也不吃素，手中鎖鏈一甩、一擊，就把對手給甩飛到地板上了。哈哈！我贏了！

第三次鬥筆大戰是決勝戰，我派出的最後一員大將“迅猛龍”，它的.身形小巧，十分敏捷。只見同桌的手也伸出了筆帶，她手中竟然握着一隻和第一次一模一樣型號的藍色鋼筆。此時，我滿頭黑線，這是“迅猛龍”最大的剋星——因為它實在太重了。

這次我沒有黯然行動，只是試探一下。也是輕輕一彈，果然對方連動也沒動。不過它才不留情，又是一個“迴旋踢”直接把“迅猛龍”推向戰場邊緣，糟糕！要掉下去了！幸好“迅猛龍”在邊緣站穩了腳，我也不顧那麼多了。於是，用力一彈，筆便像恐龍一樣撲過去。可是，靈異的一幕發生了——“迅猛龍”直接從鋼筆身上拱起，然後一轉，飛到了半空……結果可想而知，我輸了。

想必同桌是看過《孫子兵法》的，上場的大將，有兩個都是針對我的將士的弱點的。這次遊戲，不但帶給了我快樂，還讓我知道了，要根據情況、隨機應變的道理，不能千篇一律死板應對。希望下次還有這個活動。

筆的作文 篇44

筆是日常學習中必備的學習工具，平常我們需要用到鉛筆，鋼筆，水彩筆等等。不是鉛筆盒裏塞不下就是出門時忘了拿。所以，我決定要發明一種多功能筆。

這隻多功能筆的筆桿上有着美麗的圖案，非常好看。上面有二個小按鈕，筆尾上面裝有天氣顯示器筆裏還裝有語音感應器和隱形紅外線感應器。而且，它小巧方便，只有十釐米左右，出門攜帶非常方便。

多功能筆上的圖案可以根據今天的天氣情況來變換上面的圖案，假如今天是大晴天，圖案就會都變成小太陽。如果你想知道今天的天氣，就可以按一下藍色的.按鈕，它會播報今天的天氣，適合穿什麼。有了這支筆，我再也不會因為穿錯衣服而生病了！這支筆還有一個神奇的功能防丟功能。晚上你需要把明天出門的時間在筆上調好，第二天到了那個時間點，如果紅外線感應器掃描不到主人，就會發出主人，你把我丟下了！的警報聲。這樣就不怕弄丟筆了。

當你在寫作業的時候，如果紅外線感應器檢測到你的坐姿不端正，筆就會不停地搖晃，直到你把坐姿調整好了為止，這樣你的坐姿就會越來越棒了！再也不會因為坐姿而影響視力下降了。

如果你在寫字時一不小心寫錯了字，老師又不允許塗改和用修正帶，這時該怎麼辦呢？不要着急，多功能筆的筆頭上有一個紅色的小按鈕，上面寫着擦你只需輕輕地一按，剛才寫錯的字就會慢慢消失，就像是電腦上的撤回。這樣比用修正帶和塗改都要美觀了。當然，擦每天只能用五次，這樣才能減少你寫錯字的頻率哦！很神奇吧？還有更神奇的呢！

有了多功能筆你就算是美術課也只要帶一支筆了，因為你只要説一句鉛筆，它就能變成鉛筆給你使用，如果你要用粉色的筆，你只需要説粉色的筆它就會變成粉色的筆。這樣就不怕鉛筆盒裏塞不下了。

我設計的多功能筆你還喜歡嗎？等我們長大了，就可以把自己想象中的東西製造出來，供大家使用！

筆的作文 篇45

人的一生總是離不開寫字，在這漫長的人生路途中，筆對於學生來説比任何東西都重要。我發明了一種筆。你猜猜，這種筆是怎麼樣的呢？你看了一定會大吃一驚的。聽我給你介紹一下吧！

我發明的這種筆，晶瑩剔透，小巧玲瓏。表面的圖形多姿多彩，生動有趣，你看了一定會喜歡的。它的外殼可堅硬了，就像鋼鐵那樣堅硬，無論你怎麼摔，它都不會破。如果你想把它折斷，那是不可能的事。它是用一種特殊的材料做成的。如果你用小刀刮在筆殼上，筆殼還是安然無恙，依然是完整無缺的。

它的筆芯很神奇，可以變成多種多樣的顏色，紅色、綠色、黃色、粉色、暗紫……這些美麗的顏色輕輕一按按鈕，就會呈現在你的眼前。上美術課時，只要帶上這支神奇的筆就行了。它的.筆芯還可以放出優美的音樂，無論什麼情緒的歌曲都有。它還可以叫出各種各樣的聲音：鳥的鳴叫聲、小青蛙呱呱的叫聲、虎嘯……大自然的種種聲音都有，使你心曠神怡，讓你陶醉，情不自禁地放聲歌唱，和他一起歡唱。這支筆大約可以用一年，裏面存放了大量的筆水。你用肉眼是看不見的，用顯微鏡才能看見。

這隻神奇的筆，還有一種神奇的地方。這支筆上有三個顏色的按鈕，分別有它的特點，第一個按鈕是黃色的，只要你按一下它，它就會出來一個小小的屏幕，只要你按一下屏幕，掃一下你不會的題，它會幫你詳細地講一遍，直到你會了之後。第二個按鈕是紅色的，比如你們家停電了，只要你按一下那個紅色按鈕，它就會把小燈泡點亮，你就可以專心致志地寫作業了。第三個按鈕是粉色的，比如你難過的時候，你只要按一下它，它就會安慰你，或給你聽一曲優美的音樂讓你開心。

讓你擔憂的是，別人把你的筆偷走了怎麼辦？你不要傷心，那支筆是不會聽那個小偷的話的，因為可以用指紋來確定，要是打不開的話，那個小偷就會乖乖地把筆還給你。

這支筆非常神奇，我相信這支筆一定會發明出來的，你喜歡嗎？

筆的作文 篇46

每當我看到，靜靜地躺在貨架最不起眼的角落裏，那種樸素的筆，記憶忍不住回想到了幾年前的那場考試中……

那是一場緊張的考試，同學們都在埋頭苦寫，奮筆疾書，當然我也不例外。當時我正在寫着一到口語交際題，因為那道題平常見得多了，心中很快就有了答案。正當我靈感迸發，準備“下筆千言”時，倒黴的事來了——我手上的那支新買的油性筆斷墨了。這可是我僅有的一支黑色筆，我抬起頭向四周張望着，想要向同學們借一支。心裏不停的唸叨着，希望能看到有同學剛好停下筆來，畢竟人家正奮筆疾書呢，打斷別人的思路不太好吧！然而，我並沒有看到我所希望的樣子，只能咬着筆桿先思考後面的閲讀題，一邊在關注着附近其他同學。看着大家依然快速的答題，此時我心裏焦慮極了，在考場上，一分一秒都不能浪費呀。

過了一會兒，我留意到在我旁邊快速答題的小明突然停了下來，悄悄的將手伸過來。我仔細一看，手中握着一支嶄新的筆。我接過他手中的筆，感激的看着他，小聲的説：“謝謝。”他對我回以微笑，好像在説：“不客氣。”時間一分一秒的過去了，我們繼續開始了緊張的作答。

我一邊用小明的筆做答，一邊在腦海裏回想着以前的他。還記得一年級剛入校園時，他是一個調皮的男生，經常對其他同學搞惡作劇。沒想到如今，他居然成長了一個樂於助人的男生，去幫助同學了。

呼！終於寫完了，我深深地吐了一口氣。咦，他好像還沒有寫完，我不經意的看向他那邊。忽然發現他手中的筆桿是破損的，用透明膠粘過後，勉強算完整。我大吃一驚：這，他把好的.筆給了我，自己卻用着壞掉的筆，他完全有理由將好的筆留給自己，但他卻沒有這樣做。我的心裏五味雜陳，更為曾經疏遠他而有點後悔。

考試過後，領成績那天他沒有來。很顯然他轉學了，我想要回報他，卻無處回報。或許，這就是做好事不圖回報的“活雷鋒”吧，謝謝你，在考場時給我的那支筆，讓我感受到了同學間濃濃的關愛。

筆的作文 篇47

轉眼間，2060年已經到來了，好多科技都發生了翻天覆地的變化。汽車可以無人駕駛；書可以自動翻頁；電腦可以由聲音控制；鞋可以自動調節温度……，我也成了一位偉大的發明家，發明了一支神乎其神的筆，備受萬眾矚目。

我發明的這種筆外表十分漂亮。它是藍色的，中間有幾朵白雲，白雲邊上有一個捧着心的仙女，穿着像雪一樣潔白的裙子，飄然而起，像一朵美麗的百合。筆帽上刻着幾朵白色的花，簡單卻不失美觀，潔白無瑕。筆頭是黑色的'，上面漸變着淡黃色的花紋。

這種筆有火眼金睛的功能。在課堂上會檢查你有沒有做小動作，如果有的話，就會連接老師的電腦，發出紅色信號，你就大難臨頭了！

寫作業的時候，它有提醒的功能。只要你坐姿不端正，握筆姿勢不對，它可受不了挫折，像縮頭烏龜一樣把筆芯縮了進去。這時，你必須調整好坐姿，握好筆，它才會眉飛色舞地探出頭來。

當你作業遇到攔路虎，絞盡腦汁地想，也沒有一點兒頭緒時，它會為你指點迷津。只要按一下筆帽，它可以投影出解答的方案但調皮的它可不會一步到位把最終答案直接告訴你，你需要根據提示，一步步解答出來。一但你答對了，美妙的音樂聲就會響起，像百靈鳥在林間歌唱，婉轉動聽，讓人興致勃勃，作業越做越起勁。

這把筆還有按摩功能，宛如一位技術精湛的按摩師。不管你寫多少的字，都能細心呵護你的手，絕不會有手痠手疼的煩惱。

它還可以鍛鍊你的積極性，積攢積分。習題做得越多越準確，它就會假裝生氣地説：“積分又被你騙走啦！”積攢到一定積分時，就可以兑換禮物了。比如，你要一個筆盒，它會告訴你需要多少積分可以兑換，收回積分，然後變成筆盒，開啟複製模式，把筆盒複製一個，再自己變回原形，你手上就有一個筆盒了。

“叮鈴鈴”，我睜開眼睛，一切都消失了，哦，原來這是一場夢。真希望，未來我真能發明出這樣神奇的筆！

筆的作文 篇48

像我一樣的小學生，最開心的莫過於得到一支自己心儀的筆。握着它，就好像握着一支神筆一樣，用它可以書寫出一行行美麗的字，可以繪出一幅幅精彩的圖畫，可以畫出一條條漂亮的幾何線。

想必同學們都知道，我們以前使用的筆大多是“吃墨水”的水筆，它們使用起來便捷、潔淨，書寫流利，是我們離不開的小夥伴。可是，你們知道嗎？全球每年生產的數十億的一次性筆芯造成了巨大的`資源浪費和環境污染。其次，經過一段時間後，這些筆暴露出不防水、不耐用、不能長期保存等缺點。

未來，科學家們會發明一種多功能筆。這種多功能筆方便、環保且耐用，我稱它為未來之筆。

這種筆也是由筆殼、筆芯和筆頭組成的，筆殼採用智能材料，自身能調節温度，能調成最適合人的温度，使我們冬天握筆也不會覺得筆桿硬硬的、冷冷的，就像握着一根冰棍一樣。並且，這種外殼材料的柔韌性很好，當我們不用它時，可以將筆捲曲起來，系在手腕上，作為一個小小的裝飾品，上面還可以顯示時間、温度。而筆芯呢，我可以告訴你，未來的它將不再“吃墨水”啦，而是採用“光能筆芯”。它的筆端有一個像花朵一樣的能量轉換裝置，這個裝置可以吸收太陽光、生物光，或者是人類發明的各種光源的光能，轉化成“光能墨水”，然後通過筆尖的一個小小的輸出裝置，轉化成“光跡"，進而能夠書寫在紙上。這些由“光跡”寫出來的字防水，耐高温，永不褪色，除非字的載體消失掉，否則它們就永遠堅守崗位。當然，你也不用擔心如果寫錯怎麼辦，很簡單，筆的外殼上有一個小小的按鈕，也就是筆頭，只要我們輕輕按下去，我們書寫的一些錯誤之處就會消失得無影無蹤。恐怕，最令小朋友們開心的是，這種“光能筆芯”可以調節出八種顏色，這讓我們的學習生活變得色彩斑斕。

你是不是也對這支未來之筆感興趣了呢？快來選購吧！

筆的作文 篇49

大家好，我是22世紀的小小發明家，22世紀到處都是新奇的事物，是科學家和發明家共同創造的，當然，這裏也有我的一席之地。那就是我發明的“未來筆”，它的功能絕對會讓你大吃一驚。

現在每個使用過我的“未來筆”的學生都會對它愛不釋手，它穿着藍色的外套，頭頂着一頂綠帽子，好看極了！另外，只要你仔細聞聞就會發現它有淡淡的香味，那是鬱金香的味道，也是我最喜歡的花香。它還有玫瑰花香，有荷花香，有桃花香。

我發明的未來筆有四大功能。它有四個按鈕，第一個按鈕是紅色的，按一下它，你就可以隨意變換筆的顏色，這樣用不同顏色的筆上課，寫下的筆記也會格外清晰，格外醒目！可以幫助我們的`學習更上一層樓。還可以用它來畫畫，再也不用擔心彩筆不夠用啦。

第二個按鈕是藍色的，因為我們的作業有很多，一支筆芯很快就寫完了，所以我們要經常換筆芯，但是在學校的時候沒有筆芯怎麼辦呢？這時我們的未來筆就很受歡迎了，因為未來筆巨能寫，它可以寫600米長，不用擔心筆芯會寫完，會完成不了作業。在考場上也不怕了，未來筆的筆水有很多，寫字的時候還特別順暢。

第三個按鈕就厲害了，它是紫色的，它可以預防小學生們近視，我們班上有很多小朋友臉上掛着一副眼鏡，但有了這支筆，可以監督大家寫作業時的姿勢，預防近視。只要我們的寫作業時彎腰駝背，眼睛貼近桌面，未來筆就會施展魔法，它會把筆頭縮進去，讓我們寫不出字來，還會發出“嘀嘀嘀”的報警聲，提醒我們要糾正姿勢喲！

第四個按鈕是綠色的，按一下它，就打開錄音功能了，如果你不想寫字，就可以對着未來筆説話，未來筆會自動把你的錄音轉化成文字，未來筆寫出來的字既漂亮又整齊。

這樣的未來筆你一定也很喜歡吧！想要就去未來商店買，不貴，兩塊錢一支未來筆，大家可要好好珍惜我發明的未來筆哦！

筆的作文 篇50

隨着年齡的增長,用筆的次數也越來越少了,家裏一直就放一隻筆。偶爾用筆也就是拿它。想着小時候讀書時用過的筆，數是數不清的，想想很是思念它們，它們陪我學習，增長見識。我的童年也少不了它們的陪伴！

最早認識的是水彩筆。

很好奇於它的色彩，花花綠綠的一個盒子裏，躺着兩排五顏六色的彩筆，拿出一支來，在小本子上劃上一劃，再換一支，又畫一畫。不一會兒，一頁紙就變得五彩斑斕了。彩筆成了那一段日子裏的玩具，識字卡上、桌子上，牆上都成了我的塗鴉之處。

上幼兒園後，鉛筆也就隨之而來。

記得以前有一個膠文具盒，自從裝了一堆鉛筆進去後，它便變的漆黑了，而鉛筆卻成了我們財富的標誌。那個時候沒有什麼好看的筆，只是一襲紅色的包裝，上面赫然三字---菲菲牌!這是我媽最喜歡給我買的一類筆，但總是因為削鉛筆而花掉我爸爸半個小時的時間。沒有轉筆刀，因為那個對我來説是很奢侈的，那個時候有一把紅色的小刀---又是紅色，毫無特別之處，它的特長不是削鉛筆，而是劃破我爸的手。於是奶奶給我買了一種撕撕筆，可以用手撕開的一種鉛筆，但這次受傷的是我爸的指甲。

讀小學後，我漸漸有了很多種顏色的圓珠筆。

不過當時老師規定只能用鉛筆做作業，也許是方便我們更改吧。記得有一男生偶得一紅色圓珠筆，以為甚是美麗，便帶來學校炫耀，甚至連作業都用那筆做，作業本被老師當場撕掉，還被罰重新做作業。

隨着讀的年級越讀越高，圓珠筆漸漸替代了鉛筆的'位置，那個時候大多數的同學都只是換芯不換筆，買一大包芯放在文具盒裏，有事兒沒事兒拿出來瞧瞧，權當無聊時的玩具了。我是握着圓珠筆走出小學的，不過現在它離我們太遙遠了。

初一開始，筆突然成了玩物，轉筆成了同學們拿手好戲。不過老師是不允許的。轉筆就意味着漫不經心，誰要再轉就把誰的筆給扔了。

再往後來，筆成了我的好朋友，一直伴隨我走過了這許多年。

筆的作文 篇51

未來，各種東西都在不斷地改進，不斷地變化，就連筆也不例外。

未來的筆是由特殊的合成材料製成的，它約有十六釐米長，穿着五彩斑斕的隨時按照您心情變化調整的“衣服”。再仔細瞧瞧，它“帽子”上的七個按鈕清晰可見，分別是紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色和紫色，分別發揮着不同的功能。

如果您要畫畫，只要按一下紅色按鈕，它就會立刻變成水彩筆，如果你要寫字，就再按一下紅色按鈕，它就會變成水筆……總之，它會按照您用筆的需要而變化筆的種類。

如果您有疑問，又不知道答案，可以按橙色按鈕，説出您的.問題，它就會馬上告訴您答案，而且一定正確，就象您的小老師。不過，在考試時它將會自動關閉Siri功能，因為上面有自動微型考試探測儀，這項功能只有平時才能正常使用。

如果您十分煩惱時，只需按一下黃色按鈕。頓時，一首首婉轉動聽的歌曲，必定讓您的心情來一個360度大轉彎，所有的煩惱都被拋到九霄雲外去了，重新讓您喜笑顏開。

如果您寫錯字了，也不用擔心，只要按一下綠色按鈕，它會讓您指出的錯誤立刻消失，而且不留半點痕跡。這樣就避免了用修正帶而留下的白色痕跡，有效地保持了紙張整潔乾淨。

此外，未來的筆還有可以調節周圍温度的功能。如果在寒風刺骨的冬天，您不用怕手太冷而捏不住筆，只要按一下青色按鈕，一瞬間，熱乎乎的暖風迎面而來，讓您不再覺得炎熱。到了夏天，它還會散發出冷氣，給您帶來絲絲涼意。

如果您的筆不見了，您只要通過GPS功能定位，很快就可以找到它。

如果您想和別人通話，只要按一下紫色按鈕，立馬可與對方聯繫，不過，這個上課可就不管用了，因為上面有鈴聲探測儀，所以只能下課通訊。

未來筆的功能還遠遠不止這些。將來我一定得好好學習，爭取讓這個夢想變成現實。

筆的作文 篇52

2020，是個普通，又不普通的數字，它承載着一代又一代人的夢想。就像一把燎原之火，瞬間點燃了無數人追逐青春之路的希望。活躍的信息，飛快的發展優美的環境，淵長的歷史，完善的交通……全都讓這座充滿活力的城市向前邁進了一大步。人們的視野也隨着道路的拓寬而漸漸開闊，擁擠的人羣在新修的柏油馬路上來來往往，敲出有節奏的“嗒嗒”聲。

時間嘩啦啦地飛快流去，這座古城彷彿正在以光速崛起。不斷刷新的城市最高點還在飛速拔高，大量的資金匯入這個有着無限潛力的城市，好像新鮮的血液注入這個古色古香的城市，活力又充滿了體內。彎腰、蹲下，隨時準備起跑。

細微的變化還是在不斷改造這個城市，小心翼翼地保留下比文物還要珍貴的文化氣息後，進行了潛移默化的改變。

低矮的.藍色施工護欄不斷地被豎起，圈起一小塊地方，用不了兩三天，待到護欄拆下，裏面便露出一個微型又精緻的花園，又或是一種大型的藝術盆栽，把道路點綴地恰到好處。春過夏至，中午的太陽已經迫不及待地跳出來，便很快看見有穿着一絲不苟的工作人員仔細在綠化帶上細細灑水，汽車從旁邊駛過，漾起一陣帶有濃濃水蒸氣的午後空氣，在微熱的大氣裏飄搖，又給我一種，其實也沒有變太多”的錯覺。

空氣裏的味道還是那麼熟悉，青草的芬芳與現代昂貴的香水混在一起的味道，張大媽的煎餅和kfc雖不精緻但實在的早餐混在一起的味道，香皂和牛奶沐浴露混在一起的味道驚人的相似。我知道，那就是獨有的味道。

也許左拐右拐進入一條灑滿斜陽的小巷，不要急着找回去的路，不妨停下來走一走，看一看，聞一聞家常便飯的氣味，默默在心裏稱讚一下這家賢惠的女主人。也許在嶄新的柏油馬路邊上停一停，走進一家貼着燙金大字的商場，聞一聞時尚和金錢的氣味，順手帶走一本印有南京特色的紀念冊，在路上細細翻閲字裏行間的樂趣。

這個城市，正在等待着時代為它劃上嶄新的一筆。

筆的作文 篇53

從前有個醜陋無比的老妖婆，她的心像蛇一樣毒。她經常傷害小動物。

一個春光明媚的早晨，一隻美麗的天鵝在森林裏散步，忽然，它看到一枝鋼筆，天鵝大聲叫道：“是誰丟的鋼筆啊？”沒有人回答。天鵝心想：“不如我拿回家吧，正好我沒有筆用呢！”

天鵝高興地唱着歌回家了，到了家裏，天鵝拿出一張紙在上面寫了“風”字，馬上就颳起了一陣大風；它又寫了個“火”字，在它面前馬上出現了一堆火。天鵝興奮不已，它想：這枝筆好神奇啊！於是它帶着鋼筆去了森林。突然，天鵝聽到了小鴨的哭聲，原來是小鴨掉進了土坑裏，天鵝寫了個“水”字，土坑裏馬上裝滿了水，小鴨藉着水浮了上來。小鴨對天鵝説：“天鵝姐姐，謝謝你！”小鴨高興地回家了。

天鵝繼續往前走，它走到一所房子前看到小狗在哭泣，天鵝關切地問：“怎麼了？”小狗告訴它自己的飯菜被狐狸搶走了，天鵝在小狗面前寫了“飯菜”兩個字，飯菜馬上出現在小狗面前，看着美味可口的飯菜，心裏十分開心，小狗説：“你的鋼筆真神奇，相信你可以用它幫助更多的人。”老妖婆聽説了那神奇的鋼筆，就把天鵝捉了回來，叫它給自己寫出一座金山來，天鵝拿起筆在牆上給她寫了一個大大的“金山”來，在她面前立刻出現了一座金山來，老妖婆還是不滿足，又對天鵝説：“你再給我寫一個宮殿，我想做女王。”在她對面立刻出現了一座豪華的宮殿，老妖婆做上了女王，於是老妖婆放天鵝回家。做上女王的'老妖婆隨意地抓森林的小動物為她看守宮殿，森林裏的小動物都恨死這個老妖婆了。小動物決定除掉這個老妖婆，它們找到天鵝，希望它能為它們除掉老妖婆，天鵝想了想寫了個“風”字，頓時老妖婆的宮殿上空颳起了大風，把老妖婆吹到了沙漠裏，她再也沒有回來。從此小動物們安寧的日子。

這個故事告訴我們：欺負他人是不會有好結果的！

筆的作文 篇54

每天清晨，我總是早早地來到教室裏温習功課。每當我拿起那支漂亮的簽字筆時，心裏總是不禁激起一種喜悦之情。

它長約14釐米，寬0.8釐米。整體顏色為藍色，但筆帽卻是五顏六色的，猶如湛藍的海面上閃着五彩斑斕的光。這支筆是用透明的塑料做的，所以它不會像玻璃那樣一碰就碎。

你瞧，它多漂亮啊！透明的筆桿包着湖藍色的筆芯，這看起來讓人心曠神怡的顏色越往裏越淺，好似那炎炎夏日裏湛藍色的大海，讓人不禁想跳進去感受夏日的清涼。筆尖上的光點在微風中跳躍着，在陽光中閃動着，好像一個調皮的小精靈在上面玩耍。筆帽是用透明的塑料做的，頂端還坐着一個可愛的小女孩。她頭上戴着一頂白草帽，上面還纏着幾條開滿小花的綠蔓。她的臉上掛着幸福的笑容，猶如一朵美麗的太陽花那樣燦爛。她身着淡粉色的`連衣裙，小巧的裙襬在春風中徐徐飄動着，手上拎着一個竹籃子，裏面裝滿了鮮花，白如雪、黃似金、藍如海、紅似火，看起來可愛極了，讓人不禁心生愛慕。如果你不想用這支筆寫字，把它插在筆託上當做裝飾品也是個不錯的選擇。

它不僅樣子好看，還是我學習上的好幫手！每當我要寫作業時，它都會挺身而出。筆尖上的光點一下一下地閃爍着，飛快掃過，只剩下一行行清秀整潔的字。每當我要寫作文時，它又會施展它的“魔法”，幫助我寫出一段段生動傳神的美妙語句。但是，每當我貪玩不好好寫作業時，筆帽上的小女孩好像會時不時地動幾下，好像在提醒我説：“小主人，可不能貪玩啊！”這時候，我便會自覺地拿起筆，乖乖地坐好。自從有了這支筆，其它筆好像“失寵”了一樣。因為它現在已經成為了我的生活中必不可少的一部分。

我喜歡這支筆，它不僅能在考試時讓我打出完美的勝仗，還能寫出我多姿多彩的生活！