我最喜愛的人作文【推薦】

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的我最喜愛的人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我最喜愛的人作文1

“酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐。”他就是大名鼎鼎的李白。

少年時期，”頌六甲，攻百家”，才華橫溢；青年時期，拜名師，學劍術，遠遊交友；中年時期，遇知己，得舉薦，為官耿直；老年時期，入王府，遭流放，病逝金陵。

我為大家講述一個鐵杵磨成針的故事。李白小時候，非常淘氣，有一天，老師正在講課，趁老師不注意，從學堂跑出去了，他東瞧西望，來到小溪邊，沿着小溪走，突然，看見一個老奶奶在石頭上磨鐵杵，李白走了過去説：”老奶奶，你在幹什麼”？”我在磨繡花針。””這麼粗的`鐵杵什麼時候能磨成繡花針？””只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針”。李白聽了這話，急忙走回學堂認真讀書，從此以後，再也不淘氣了。通過鐵杵磨成針我明白了，做事要持之以恆，不懈的努力。

“舉杯邀明月，對影成三人。”體現了他的孤獨；“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”體現了他的悲愁；“天生我材必有用，千金散盡還復來。”體現了他的自信。

盛世大唐，沒有哪位詩人可以和他的才華相比；沒有人可以和他的天賦並論；沒有人可以和他的思想媲美；他就是令我敬佩的人——李白。

我最喜愛的人作文2

盛世大唐，沒有一個人的才氣能和他相比；沒有一首詩的詩句能和他並論；沒有一個人的名聲能和他媲美。他就是詩仙李白。

他，少年時期，遠遊求官，；他，中年時期，自信豁達；他，老年時期，流放如花；他就是盛唐代表詩人——李白。

李白小時候跟我們一樣貪玩，您知道嗎？那我來給你們講講吧。李白小時候在私塾讀書經常逃學，有一天趁老師不注意，就偷偷的溜了出去，他想屋裏真悶，外面的`空氣真新鮮啊。我可以玩一會了。李白在林子裏走了半天，看到老婆婆在磨一根鐵棒。李白上前去問：“老奶奶，您怎麼磨真麼粗的鐵棒呢？”老奶奶説：“我要把它磨成繡花針”。李白聽了想，老婆婆這麼大年紀了還要把鐵杵磨成繡花針，真不可思議。老奶奶接着説：“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”李白聽了很受教育，跑回去向老師道歉，認真讀書，最後成為一名偉大的詩人。這個故事告訴我們，做事要堅持不懈，否則將一事無成。

我敬重他，因為他才華橫溢；我喜歡他，因為他氣度非凡；我欣賞他，因為他自信豁達。

我最喜愛的人作文3

我喜歡的一個人在我的印象中有許許多多的令我難以忘懷的人，然而我最喜歡的人確實每天教導我們，每天嚴格要求我們的，但卻又幽默風趣的語文老師——齊老師。齊老師個子不高，但卻很漂亮。有一對寶石般熠熠閃光的.眼睛，

一眨一眨的，像鑲入了那閃閃發亮的小星星一般。一個櫻桃似的小嘴巴，兩隻靈巧的耳朵，還有一隻可愛俊俏的小鼻子鑲嵌在中間，漂亮極了。哦，差點忘了，齊老師的鼻樑前還架着一副眼鏡。

嘿嘿，説起來齊老師這副眼鏡啊，我不禁咯咯地笑了起來。或許你們會問我：為什麼一提到齊老師的眼鏡你就要笑呢?嗨，彆着急，且聽我慢慢道來：一個陽光明媚的星期一，原本喜歡笑的齊老師今個兒可不笑了，一進教室就哭着個臉。同學們都很納悶：“咦，老師今天怎麼了?”“是不是誰得罪老師了?”“是不是老師家裏出什麼事了?”……(反正是七嘴八舌啦)不一會兒，齊老師召集大家都坐在自己的座位上，然後愁眉苦臉地説話了：“同學們，老師成了妖怪了!”“啊?老師怎麼成了妖怪呢?”同學們一臉的疑惑。“哎，同學們先彆着急，聽我讀一位同學的作文你們就知道了：‘今天。老師搖搖晃晃的走了進來，可奇怪的是老師竟然沒有戴眼睛’(注意了哦)……。”噢，原來是一位同學把眼鏡寫成了眼“睛”了。咦，怎麼這句話聽起來這麼熟悉呢?不好，這不正是本人的“傑作”嗎?完蛋了!這下我可丟大發了……不過，老師並沒有當眾批評我。

這全是我粗心大意惹得禍。從此，我不再那麼馬虎了。瞧，我們的老師用她的幽默教會了我認真。

我們的齊老師是不是很討人喜歡呢?記憶的小河中，雖然有許許多多的人儲存在我的記憶中，但是我最喜歡的還是我風趣幽默的語文老師——齊老師。

我最喜愛的人作文4

濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼晴，小小的鼻子下面有一張紅紅的小嘴。他就是那個説話不進大腦思考就脱口而出，像動畫片裏的“沒頭腦”一樣，就是那個整天讓爸爸媽媽頭痛的小男孩，我的弟弟。

我的弟弟有一個大缺點，就是説話很直接，想到什麼都要統統説出來，不管是可以的'還是把可以的。可就是他的這個缺點，使得我們一家有時歡聲笑語，有時垂頭喪氣。

記得在弟弟幼兒園時，有一天晚上，我在給弟弟講着一個古老的故事{龜兔賽跑}。

“從前，一隻兔子和一隻烏龜比賽跑步……最後，烏龜第一到達終點。”我興致勃勃地講着。

“小兔子太驕傲了，我們不能學它，要學烏龜，堅持不懈。記住謙虛使人……

“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。這個老師教過！”我的話被弟弟搶了過去。

可是姐姐，我們什麼事學烏龜啊，烏龜它多不好啊，都不知道幫忙，它看到兔子在睡覺應該提醒它啊。”

“嗯……這個……這個……”我被弟弟天真的一句話説的啞口無言了。

是呀！{龜兔賽跑}誰沒看過，可是人們都只是想到了兔子的不足，而沒有想到烏龜，弟弟的話讓我心服口服。

我的弟弟就是這樣，一個令人喜愛的小男孩。這個小男孩讓我懂得了童心看世界！

我最喜愛的人作文5

我最喜愛的人有很多，我最喜歡的明星迪麗熱巴；我的美術老師曹老師；或者是我的科學老師吳老師，不，他們都不是，我最喜愛的人而是我的爸爸！我的爸爸個子不高不矮，身體很結實，臉上掛着一雙炯炯有神的大眼睛，看上去很精神。

我的爸爸不僅喜歡我，還很關心我！記得有一年的`冬天，因為我要上補習班，所以沒有回老家，那一天的早上我覺得我的頭特別暈，爸爸讓我好好休息，但是到了晚上，我覺得我的頭特別的痛，爸爸便給我量了體温才發現我發了高燒39。9度。爸爸馬上把我幫我抱起跑去醫院，在冬天的路上很冷，爸爸怕我着涼了，便把他唯一的外套脱下來給我披上。到了醫院爸爸跑上跑下給我掛號給我打點滴給我取藥。到了那天晚上的4：00我們才回家，回家後爸爸並沒有睡覺而是在旁邊照顧我。

有一次，我和弟弟因為貪玩，沒有寫作業，到了那天11：30的時候爸爸回來要幫我們檢查作業才發現我們的作業還沒有完成，於是爸爸便開始批評我們："為什麼作業不寫呢你們不知道應該要完成作業後才能玩的嗎？"雖然爸爸這麼批評我們，但是我們心裏還是很感謝他，因為批評就是愛，批評是讓人變得更優秀的東西。

這就是我的爸爸，我最喜愛的人，我一定要好好學習，絕不辜負爸爸對我的期望！

我最喜愛的人作文6

你們應該都有自己最喜愛的人吧！我就來説説我最喜愛的人——我的弟弟圓寶吧！他是在我期中考試之後來到我身邊的，現在兩個月了。

第一眼看見他，圓圓的臉上一雙眼睛緊閉着，硬硬的'鼻子，一張“能哭會吵”的嘴巴粉嘟嘟的，整個身體用被子包着，軟乎乎的。聞着他身上香甜的味道，我特別想抱他但又怕把他碰疼了。

和他相處幾天後，我發現了他的“嬰語”，那就是哭！不管時間、地點 、原因，他是想哭就哭：吃奶的時候，一邊吃一邊“嗯嗯嗯嗯”開始哭；尿尿了，扒開嗓子放聲大哭；要睡覺的時候，閉着眼睛哭；最讓我莫名其妙的是，明明玩得好好的，突然就給哭了。

可是，雖然他這麼愛哭，半夜經常吵到我，可我還是喜歡他。因為他會對我笑，笑起來的時候眼睛像月亮；我和他玩石頭剪刀布的時候，他總是贏不了我，因為他只會出石頭；媽媽檢查我作業要我重寫的時候，他會用哭聲引開媽媽，好像在替我打抱不平；他安安靜靜睡覺的時候，那副樣子非常可愛！

這就是我的弟弟，我很愛他！

我最喜愛的人作文7

説我最喜愛的人呀！真是比天上的星星還要多，有老師。有弟弟妹妹。有同學。有爺爺奶奶。有外公……但是，我最最喜愛的.人只有一個——那年過古稀的外婆。

外婆今年八十幾歲了。但她臉上有着一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下邊長着一個高高的鼻子，鼻子下面長着一張不大不小的嘴。

媽媽説我小時候，每次外婆來我家裏，我總問媽媽：“外婆臉上怎麼有皺紋？是不是媽媽小時候常常惹外婆生氣了？”但媽媽每次都説：“玩你的去吧！長大後你自然就會知道的！”

我還聽媽媽説過我4歲跟外婆的那段時間的事呢！

4歲時，媽媽爸爸去賣豆腐，媽媽和爸爸怕我在家無人陪伴，又怕我跟在身邊哭鬧，就想把我送到幼兒園讓老師看帶一年。可外婆聽説幼兒園宿舍裏沒電視，就急衝衝地騎着自行車，來到我家，抱起我不住地勸説媽媽，在外婆懷裏我感到無比温暖……

跟外婆在一起的那段時間，我可是個野丫頭，總愛玩得一身泥。當我每次弄得一身泥時，回家我就會説：“外婆，我今天和小夥伴玩，一不小心掉到泥水裏了！”外婆聽了十分心疼，但沒辦法就馬上燒水給我洗澡。正因如此，外婆稀裏糊塗地被我騙了好幾次呢！當然，聰明的我不會每次都説掉到泥水裏，有時説掉到泥沙裏，有時説掉到泥溝裏，有時説……可是每次外婆都不追究原因，卻一邊心疼，一邊幫我梳洗。

如今，外婆老了，我更應該尊重她老人家了！

我最喜愛的人作文8

我喜歡憂國憂民的詩聖杜甫，我喜歡才華橫溢的詩佛王維，我喜歡多才多藝的布衣詩人孟浩然，但我最喜歡瀟灑豪放的詩仙李白。

少年的他，師從趙豴，學習劍術；青年的他，遠遊求官，意氣風發；中年的他，入仕求官，經歷坎坷；老年的他，入永王幕府，流放夜郎，卻詩篇傳萬家。

李白小時候和我們一樣，淘氣貪玩，有一次，李白逃學去玩，他走到一個小河邊看到一個老婆婆正在磨鐵杵，老婆婆告訴他説要把這個鐵杵磨成針。李白大吃一驚，説：“那得磨多少天啊？”老婆婆説：“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”聽了這話，李白從此發奮讀書，最後成了一個大詩人。這個故事給我的`啟示是，想做好事情，就要堅持不懈。

我非常喜歡李白的詩歌。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”表達了李白對廬山的喜愛之情，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”表達了李白對汪倫的友情深厚，“舉杯邀明月，對影成三人”表達了李白的孤單之感。

余光中曾説李白，酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐。我喜歡他因為他灑脱，我喜歡他因為他俠氣，我喜歡他因為他詩歌傳萬家。

我最喜愛的人作文9

我們每個人都有自己喜歡的人，我最喜愛我的媽媽。

媽媽是位普通的農民，沒什麼文化，但她有一顆善良而又懂我的心，在我的心中，媽媽是最美的。

有一次，我在野外玩耍時，看到了一隻孤零零的.小貓咪，它悲哀又無助地叫着，大大的眼中流露出悽苦的神情，我不由得心生憐憫，決定把它抱回家撫養，但媽媽會同意嗎？

回到家中，我問媽媽：“媽媽，我想把這隻小貓當我的寵物養，可以嗎？”媽媽笑盈盈地説：“可以呀！媽媽小時候呀，家裏養着四五隻小貓呢。”哦，原來媽媽小時候也和我一樣呀，我開心得摟着媽媽又蹦又跳。

第二天清早，我被一陣叮叮噹噹的敲打聲驚醒了，出去一看，原來是媽媽在拿家裏多餘的木板和蛇皮袋給小貓做房子呢，她在小房子上鋪了瓦片，在房子地面上鋪了暖和的毛衣。看着媽媽臉上晶瑩的汗珠和那專注的神情，我覺得媽媽是最美麗的。一切準備就緒，我把小貓放進它的小屋，小貓喵喵叫着，好像在對我們説“謝謝”，我和媽媽開心地笑了！

有了小貓的陪伴，我的生活變得更有意義了。忽然有一天，小貓當媽媽了，我把這一消息告訴了媽媽，她疲倦的臉上露出了喜悦的笑容，就像芳香的荷花展開了動人的花瓣。

如今，媽媽去北京打工了，小貓們也已給了親戚，但我卻怎麼也忘不了小貓的可愛樣子和媽媽的笑臉。我想對媽媽説：“我愛您，感謝您讓我養了這些貓咪們。”

我最喜愛的人作文10

盛世大唐，沒有一個人的才氣可以與他的才華相比；沒有一篇文章可以與他的詩歌並論，沒有一個人的名氣，可以與他的名氣相比，他就是盛唐詩仙李白。

少年的他苦讀詩書，青年的他離家遠遊，中年的他賜金放還，老年的`他病逝金陵。

李白雖然是唐朝最著名的詩人，但小的時候也很貪玩。有一天他趁老師不注意溜出去玩，他走着走着來到了小溪邊看見一位老婆婆拿着一個鐵棒，他便走了過去，問老婆婆：“你在幹什麼？”老婆婆説：“我要把鐵棒磨成繡花針。”李白問：“什麼時候能磨成繡花針呀？”老婆婆説：“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”李白通過鐵杵磨成針這件事情受到很大啟發，他從此發奮讀書，成為了一位著名的詩人。這個故事告訴我們，學習一定要有堅忍不拔的精神，做什麼事情都要持之以恆。

“舉杯邀明月，對影成三人”，表達了他孤獨的心情；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”表達了李白對汪倫的感謝之情；“雙行桃樹下，撫背復誰憐”，表示父親對子女的思念的心情。

我喜歡他是因為他博學多才，我喜歡他是因為他意氣風發，我喜歡他是因為他流芳百世。

我最喜愛的人作文11

我喜歡古詩詞，因為很少的文字就能描述很深刻的道理，我也很喜歡古代詩人，其中有盛唐山水田園詩派的宗師王維，還有詩風以沉鬱頓挫為主的杜甫，但是我最喜歡的`詩在屈原之後我國最偉大的浪漫主義詩人——李白。

少年的他，“五頌六甲，十攻百家”；青年的他，出川遠遊，意氣風發；中年的他，仕途坎坷，卻自信豁達；老年的他，一波三折，詩名卻流放如花。

李白的詩風雄奇豪放，想象豐富，意境開闊，高妙絢麗，語言流轉自然。音律和諧多變。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。寫了一件事情：汪倫想請李白到他家遊玩，於是，汪倫就給李白寫了一封信，我們這有千里桃花，萬家酒店。李白看了信後，高興極了，立刻就坐船來到了汪倫家，可是，李白來到了汪倫見，根本沒有千里桃花，萬里酒店，汪倫就過來告訴李白，這裏有個桃花潭，有一個千里遠，所以叫千里桃花。這裏有一家酒店，店主姓萬，所以叫萬家酒店。李白聽了，覺得這個人很有趣，就在汪倫家住了好幾天。李白聽説家裏有事，就要離開汪倫家。正當李白要走的時候，突然聽見岸邊有汪倫的歌，就感動不已，就寫下了贈汪倫這首詩：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

李白看似瀟灑，卻極為坎坷。“舉杯邀明月，對影成三人”詮釋了仕途的失意；“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”彰顯了他內心的哀傷；“大鵬飛兮振八裔，中天推兮力不濟”臨終絕筆更描繪出一聲的艱難跋涉。

我最喜愛的人作文12

閒雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋？時間飛逝，唯有他，連同他筆下的月光酒樽，穿越千年也不曾老去。這就是余光中所説，”酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐”的唐朝詩人李白。

少年時期的`他鐵杵成針，青年時期的李白聰慧過人，中年時期的李白求官坎坷，老年時期李白潛心修道。

少年時期的李白也曾是個貪玩的孩子，一天，李白讀書又讀的煩心起來，便走了出去，途中遇見一個老奶奶，正在磨一根鐵棒，李白覺得很奇怪問道：”老奶奶，您正是幹什麼？”老奶奶説：”我在磨針哪。”李白極為驚奇的説：”這麼粗要磨成針，您行嗎？”老奶奶説：”只要功夫深，鐵杵也能變成繡花針”。聽完這一番話，他立刻跑回屋子，繼續發奮讀書，這個故事告訴我們只要堅持，就會成功。

李白看似瀟灑，卻極為坎坷。”舉杯邀明月，對影成三人”。詮釋了仕途的失意；”抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”彰顯了內心的哀傷；”大鵬飛兮振八裔，中天推兮力不濟。”臨終絕唱更描繪出一生的艱難跋涉。

他雖年少頑皮，但知錯能改。他雖求官坎坷，但細心豁達。他雖屢遭波折，但流芳千古。他就是才華橫溢，妙筆生花的青蓮居士李白。

我最喜愛的人作文13

她是我最愛的人她是我最愛的人在我跨進這個陌生的校園時，是她給予我陽光般的笑容，一種莫名親切感頓時様遍全身。在我傷心時，是她給了我自信;在我遇到困難時，她總是盡全力幫助我。記得在一次班幹部競選會上，我眼巴巴地

看着同班同學們一個個走上講台演講，然後再踏着掌聲“凱旋而歸”，我的心裏是多麼的`焦急羨慕。她似乎看出了我的心思，立即拿起自己的競選稿遞給了我，我‘不可思議’地望着她，她衝着我説眨了眨眼睛，對我説：“上去吧，你一定能

行!”我對她點了點頭。那次競選，她第一次沒有參加。但最後的中隊長還是歸她了，因為沒有人競選，所以只有讓她接着擔任中隊長了。我也順利地登上了語文科代表的寶座。她總是在我不開心的時候想方設法逗我開心。上次我被老師訓了

一頓之後心情不好，她就跑過來對我説：“美女，生氣會起皺紋的哦!”見我沒有反應，她又接着説到：“我給你講個笑話，如果你不笑的話，我就——。”“你就怎樣?”我忍不住問到。“我就再講一個唄!”這回我不得不笑了。“從前有一個很聰明、

很漂亮的女孩在給一頭豬講笑話。”“講完啦?”“講完了!”她回答完之後我才反應過來，原來她説的那頭豬就是我，我拿起一本書就朝她跑去：“臭丫頭，竟敢拿我逗樂，看我不打死你!”可她那個機靈鬼早已跑得無影無蹤了。

看，她就是這樣的淘氣包，對了，説了這麼半天，還沒透露她的真實姓名呢!她就是——我的好友樑丹樂!

我最喜愛的人作文14

人們都説媽媽是“虎媽”，爸爸是“貓爸”。哼，我家可不是這樣的呢！我家可是“貓媽虎爸”，不信，你就來看看我家“貓媽”是怎麼對我的吧！

我媽媽留着齊耳短髮，戴着眼鏡，穿着整潔，看起來就像一位知識淵博的博士一樣。媽媽不光樣子像姐姐，平時她對我的照顧也十分像姐姐。記得有一次，爸爸在給我講數學題，媽媽在一旁看書。突然，有一道題我支唔了半天也沒做出來。這時，我爸爸的`眼睛裏噴出了火焰：“這麼簡單的題都不會做，我看你參加《盃賽》（有挑戰性的奧數比賽）怎麼辦？”爸爸把練習本狠狠地在往桌上一摔，便不再理我了。我獨自躲在房間裏小聲地哭泣着。這時，媽媽像一隻大綿羊，趕快走過來安慰我：“好了好了，別哭了！你爸爸做錯了，他不應該亂髮脾氣的，他做錯了！乖寶貝，別哭了！”那時的媽媽，真的很像貓姐姐，她是那樣的温柔可親！

我媽媽雖然有時很温柔，但你可別小瞧她。她有時也嚴格得像老師。有一次，我邊做作業邊練我的“貓抓神功”——畫我的圖畫冊。但這一舉動被在旁邊做清潔的媽媽看見了。媽媽的目光似一道閃電，閃到了我的身上，我立即收起圖畫本，認真做起作業來。雖然那一次媽媽並沒有口頭教育我，但那一道“閃電”深深地刺痛了我，讓我以後都認真做作業，再也不敢三心二意了。瞧，有意思的教育方式吧？

我的“貓媽”——兩面派的媽媽，比你的“貓爸”肯定有意思多了吧！

我最喜愛的人作文15

有人説：“上帝不能照顧每一個人，所以才創造了母親。”如同這句話，我最喜歡的人正是我偉大的母親。

我的媽媽不只細心的.呵護我之外，還每天陪伴、擁抱我，將我照顧得無微不至。每次我在學校受了委屈，她都會到學校跟老師溝通，要如何協助我，遠離憂愁和煩惱。有時，我不小心咳了一聲，她馬上會問我：“是不是感冒了，身體有沒有不舒服?”讓我隨時可以感受到媽媽對我的疼惜與關愛。

在我的印象中，媽媽一直是一個默默行善而且富有愛心的人，每次在便利商店或飲料店前看到鼓勵大家捐錢的愛心箱，她都會放進一、兩張鈔票，從以前到現在始終如此。每次捐的時候，也會順便跟我説：“以後要當一個有愛心的人，看到這種捐款箱，如果有能力就做點愛心，幫助需要幫助的人，一點一滴的積功德，同時能幫助別人，這種做公益的事，一定要盡力而為!”

媽媽撫養我長大，不但花費了無數金錢，還花上自己的精神與青春歲月，有時為了我們還得受許多委屈，卻不求回報，無怨無悔，隨着我們的成長，媽媽的年紀也逐漸增長，我一定要珍惜媽媽還健在的時間，好好孝順我最喜歡也最敬愛的媽媽!