小學籃球賽作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學籃球賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學籃球賽作文1

一場籃球賽浙江省桐鄉市烏鎮種植小學5(2)班胡紫薇今天，我們和5(3)班進行了一場籃球賽。除了籃球運動員，我們還自己組織了一個啦啦隊。

比賽開始了，選手們似乎誰也不讓。從頭到尾，分數差不多。我們啦啦隊也不例外，大喊：“加油，五(2)班，五(2)班會贏！”5(3)班的拉拉隊隊員紛紛加油。雙方拉拉隊一個接一個的喊，好像在比賽一樣，誰也不許。比賽開始不久，我們班的pg一出手漂亮，先得了兩分。這兩點極大的鼓舞了隊員們的士氣，我們喊的更起勁了。這時，剛剛躲在雲層裏的太陽也露出了笑臉。這一笑，再加上隊員們的努力，讓他們不斷的冒着額頭上閃閃發光的小水珠。黃色籃球被選手拍了一下，每次都興奮得跳得很高。很快，上半場在裁判的哨聲中結束，我們班暫時以16-10領先。

隊員們汗流浹背，滿臉通紅，他們來拿水喝。班主任沈老師高興地對籃球運動員説：“要更加努力，堅持到底，爭取最後的勝利。我相信你能行！”

但是時間根本不等人，五分鐘的休息時間一眨眼就過去了。下半場比賽開始了，大家打籃球更加激烈，我們的啦啦隊情緒也變得更加緊張。球員會抓住每一個進攻的好機會，當然對方也會瀟灑的防守。但是，分數上的差距越來越大。然而，我們的啦啦隊仍然鼓勵籃球運動員。

楊老師一吹哨，比賽就立即結束了。很遺憾我們班這次輸了。班主任沈老師對我們説：“沒關係，以後多努力，爭取第一！

但我相信以後我們會多加練習，用自己的實力打敗5班(3)。因此，我們每個人都會對我們的籃球運動員有信心。我們不要最好的，我們只要更好的。

小學籃球賽作文2

籃球比賽了！我班和六（2）班的同學都在籃球場上集合，為即將開始的比賽做好充分的準備。參賽者個個精神飽滿，整裝待發，充滿了必勝的信心。做為觀眾的我們站在球場的一側，其它上體育課的班級也趕來觀看，大家都全神貫注地期待着球賽的開始，此時的空氣中也瀰漫着陣陣緊張的氣氛。

準備就序後，裁判準備發球了！我的心絃頓時繃得緊緊的，好像隨時就要斷掉似的。開始了，雙方選手的一次激烈的較量拉開了帷幕。

我方選手努力地跑着，手不停的拍着，就在選手準備投求實，不妙！球被搶走了。我方選手想極力挽回這個錯失，可是因為對方選手實力太強，白白把一次得分的機會讓給了別人。我方選手不甘示弱，經過不斷努力，終於再次搶到了球，可以遺憾的是，球雖然搶到了手，但命中率不高，再次與分數擦肩而過。六（2）班同學開心極了！手舞足蹈，甚至連老師也禁不住又叫又跳。()眼看他們一次又一次的得分，而我們卻一次又一次的失誤，我們這些觀眾有些氣餒了，又是唉聲歎氣，又是心存抱怨。但我班的參賽隊員卻沒有流露出絲毫懈怠的樣子，反而更加鼓舞了。接下來的幾次較量中，我班的籃球能手盧文彬為我方爭得了分數，我們高興得歡呼雀躍，但高興之餘，我們又有些遺憾。儘管我班贏得了幾分，但總分仍和對方有些差距。

到了中場休息時間，我班老師對選手進行了一個小小的總結，讓他們再次上場時能改變策略，但第二局的比賽仍是令人不滿意，錯誤百出，不是犯規，就是沒能投進，雙反都是如此。但整體看來，六（2）班的比賽策略遠遠勝於我班，這也是我班沒能勝出的原因。

比賽結束了，雖然沒能勝出，但我們並沒感到失落，因為比賽的關鍵不在於結果，而在於比賽的享受，老師也説過：“比賽結果不重要，重要的是享受比賽的過程。”是啊，過程遠遠比結果重要，正如我們的人生道路，不論你能否勝於他人，只要你努力過，那就是一種快樂享受。

小學籃球賽作文3

20xx年10月23日星期四下午，在清脆的鈴聲中迎來了我們學校一年一度的球類運動比賽——籃球賽。

我們的對手是四（七）班，運動場上充滿了緊張，激烈的競爭氣氛，這場比賽關係着班集體的榮譽，因而吸引着每個同學和老師。

首先是男生上場，我們班的男生各個抬頭挺胸，鬥志昂揚。對手也不甘示弱，裁判把手裏的籃球拋向半空中，吹起哨子，一場精彩的籃球比賽便開始了，同學們的眼睛都盯着運動員的手裏的球，球在飛舞，大家的眼睛也在不停的轉動。上半場很快就結束了，場上的比分是2：0，我們班暫時領先，下半場開始了，運動員們你爭我奪，有的汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得跑不動了，但還是堅持了下來。最終還是我們取得了勝利。同學們歡呼雀躍，有的一蹦三尺高，有的拍手叫好，還有的……

輪到女生上場了，她們一個個精神抖擻。比賽開始了，首先，七班的女生拿着籃球就向籃筐裏投，但是又是擦筐而過。這時，我們班的女生主力——尹丹霓把球抱住，來個轉身投籃。我心想：“快進啊！快進啊！”籃球在籃筐上轉了幾下就進了，我們非常高興。上半場結束了，比分是2比0，我們班又贏了，下半場更是精彩了，運動場周圍不時傳來加油聲。運動員們已經累得精疲力盡了，但是她們還是頑強地堅持了下來。

最後，我們班以4比0戰勝了四（七）班。今天，我們的男女生都取得了勝利，但是我希望我們班再接再厲，在決賽時再創佳績！同時，我也希望自己能成為其中的一員，為班集體爭光！

小學籃球賽作文4

在我記憶的最深處，有一件事讓我難以忘懷，我願意用我心中最真誠的聲音，為它譜寫一首由衷的讚歌。

那是六年級的一個夏天，我們班和（1）班的籃球總決賽即將展開，緊張的氣氛一下子洋溢在整個六年級，大家熱火朝天地議論着：

“我敢打賭，（1）班贏定了。”

“那可不一定，（6）班也不賴。”……

就這樣，比賽在大家的紛紛議論中，在隊員們的緊張準備中展開了。

“好好打，讓他們見識見識什麼叫真正的籃球！……”（1）班商討着。“不要輕敵，就根據我們的戰略來！……”我班籌劃着。

“嘟——”的一聲，比賽開始了，球在對方球員手裏如魚得水地飛躍着，對方主力王旭東一個漂亮的遠投，一上場便給了我班一個下馬威，啦啦隊瘋狂地尖叫起來。球好不容易搶來了，蔣亞鎮在運球時，又被對方主力候軼平斷了去，我班士氣低落，之後又連連失誤，這時場上得分是9：4，我班落後5分，我班喊了暫停。

戰略調整後，隊員們穩定情緒，重新上場，他們密切配合，我班多番進球，奮起直追。比分還差1分時，（1）班喊了暫停，兩班都喊過暫停後，比分開始你追我趕，終場結束，比分是19：19，打平了，還要加時，天已經漸漸黑下來了。

加時賽開始，我班隊員由於緊張，不斷失誤，對方有了許多罰球的機會，比分領先我班7分，（1）班隊員飄飄然了，打得有些鬆懈，我班隊員把握時機，又把比分趕了上去。加時賽結束了，比分再次打平，還要加時，比賽已經有三四個小時了，隊員們早已筋疲力盡，甚至於癱在地上。我們真為他們擔心，怕會撐不住，這時候第一已經不那麼重要了。

最後，通過我班隊員的團結協作，竟然奇蹟般的贏了，27：25，自豪的歡呼聲迴盪在賽場上。他們勝利了，通過他們的團結、協作，他們成功了，黃威帶頭唱了起來。“團結就是力量！團結就是力量！……”

這場籃球賽將永存在我的心中，那自信、自豪的歌聲也永遠盪漾在我的心中……

小學籃球賽作文5

“耶……”一聲聲響亮的歡呼聲在學校裏迴盪，那是我們五（1）班和五（3）班在激烈的籃球賽獲勝後地歡呼聲。我還清清楚楚地記得，當裁判員的體育老師把籃球拋向天空時，兩班的隊員們都緊盯着它，生怕被別隊的隊員搶走。當籃球落下來時，立即被我們班的馬騰搶到了。他邊拍着球，邊向對方場地的球框跑。馬騰靈巧地躲着來搶球的對手，我們拉拉隊員們也拼命的叫喊着：“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”可不知是不是用力過猛，球從球框上方又跳了出來，卻正好被我班的諶曦又接住了。

只見諶曦熟練地拍着籃球，眼看要被對方搶走了，他突然來一個急轉彎，把對方甩在了背後，同時又藉助身子高的優勢做了一個漂亮的投籃。“呀，好，投進了！”拉拉隊們興奮地喊了起來，尤其是我，高興地又蹦又跳，就像是我自己投進去的一樣。中場休息後，在下半場開場時，籃球被對方先搶到手，而我班林恩澤在他拍球的過程中，神不知鬼不覺地把球“搶”了過來，立刻又把球傳給了大漢淋淋的鄭浩楓。鄭浩楓一邊喘着粗氣一邊跑着拍球。喝，我想，我班的“四大天王”中的三個都上了場，比賽的結果可想而知——準贏！鄭浩楓把球投向對方藍框，而球卻飛了出來，又被迎上去的林恩澤給接住了，他也滿懷信心的把球投向藍框，但仍然沒有投進。在一旁觀戰的我們急得直跺腳，只好拼命地叫喊。後來，沒瞧清是我班哪個同學搶住了落下的球，再一次投向了藍框。球進了！球進了！！我們全班同學旋即像過節似的，狂跳起來。最後，我們班以13比1的分數戰勝了五（5）班，五（5）班的同學個個垂頭喪氣，我們五（1）班卻個個是喜笑顏開……“同學們，快出來做操。”老師的話打斷了我的回憶。不過，這場激動人心的比賽永遠印在了我的心中。

小學籃球賽作文6

去年的一次比賽，在我的腦海中久久不能忘卻。它給了我莫大的教訓，提醒我在做事的時候多一份仔細。

那是去年的一天，我和爸爸媽媽去洛陽參加電視台舉辦的歌唱比賽。我已經有幸進入了決賽，很有希望得獎。我和爸爸媽媽前一天下午就來到了洛陽，找了一個賓館住下來。第二天一大早，我都緊張地沒心情吃早飯，只喝了一杯豆漿，就進入了候場大廳。那時的天是嚴寒的冬天，我只穿着薄薄的一層演出服裝，還是背心馬褲。我卻絲毫不感到寒冷，反而無處不在的緊張讓我出了一身冷汗。

終於輪到我了，我緊張地走進演播室，候場幾分鐘以後評委叫道了我的參賽號碼。我接過話筒，大步走上舞台。我的鼻子冰涼冰涼的，出於緊張和温度的原因我在台上一個勁地哆嗦。一分鐘過去了，我還是像老師交代的那樣，笑眯眯地看着台下，等待音樂響起。兩分鐘過去了，音樂還是沒有響起，我的心裏已經有些恐懼了，害怕沒有音樂，忍不住瞟了一眼音樂控制枱，上面的人正七手八腳地檢查機器。又過了幾分鐘，上面的人無奈地喊道：“碟子放不出來音樂！”聽到這句話，我心裏好似晴天霹靂一般，只好硬着頭皮清唱了一遍。

我不由地想起了前幾天我去刻光盤的一件事情。記得前幾天我拿着錢和U盤去複印店買了一張光盤，讓把U盤上的那首歌曲給刻錄在光盤上。複印店裏的人在刻錄機上輸入好文件，幾分鐘以後，把光盤遞給了我。我剛走出複印店，老師就打來了電話：“如果有空就來我這裏試一下碟子吧！別到那裏不能用。”我家離老師那裏挺遠，何況那麼冷的天。我便婉言拒絕了：“不用了，碟子應該能放出來。”要想到會出現現在這種情況，那時哪怕是在南極，離十萬八千里我也會去試碟子的。現在想來，只有無盡的後悔。

這件事已經過去快一年了，但它刻在了我的腦海之中，不斷地指引我做事要多細心一些，要有十成的把握時再去做。這樣，成功就會多一份保障。

小學籃球賽作文7

這個暑假裏，我經歷了很多有趣的事。其中，有一件事一直在我的腦海裏，讓我至今都難以忘懷。

那是一個悶熱的晚上，我、哥哥和小區裏的三個男孩一起打籃球。經過商議，大家決定來個小組比賽。我和哥哥分在了一隊，打球規則是：只要兩隊中的任意一隊率先投進10球，那隊就贏了。

只聽裁判一聲令下：“開始！”對方率先搶到了球。我們還毫無防備之際，那人已經衝到了籃筐底下，見無人攔截，正在沾沾自喜，準備上籃投球。我心底暗自叫了一聲：“不好······”突然，後面伸出一隻手，一把搶過了球，扭轉了局面。原來是哥哥！我彷彿看到了救星一般。哥哥先把球傳給我，藉此引開了“追兵”，隨後跑到三分線外，對我示意，我立刻明白了，拍着球向他跑去。快到面前時突然把球傳給他，趁對方球員還沒反應過來，他猛地跳起，在空中調整方向，手臂和手腕同時用力，把球投了出去。球在空中劃出了一道完美的弧線，精準地落入了籃筐中。球進了！我們這隊高興不已。

因為經常和哥哥一起練習打球，我們有合作的經驗，作戰中我們配合得越來越默契。不過，對方也是毫不示弱，他們利用了我個子最矮的優勢，專門讓一個個子高的大哥哥來防禦我的傳球，這讓我真是頭疼，幾次傳球都被他劫走了，我有點欲哭無淚，真恨自己平時沒有多吃幾碗飯。後來一想，抱怨還不是時候，我得想辦法破解，Bingo，想到啦！既然他個子高，但是他沒有我靈活，我就聲東擊西的左右跑，終於他防守不住，我的球成功的到了哥哥手裏，哥哥卻被兩個人前後夾擊，正在為哥哥着急的時候，他投出了一個漂亮的三分球。耶，太棒了！大家越戰越勇，經過了一個多小時的拼搏，我和哥哥終於以10: 9的比分勝利了。

這場比賽，成為我無法忘卻的回憶。比賽中我知道了想要成功，不僅需要技巧和方法，更重要的是團結合作。只要團結，相信沒有什麼是無法戰勝的！

小學籃球賽作文8

“好球！”“耶，進球了！”操場上的喝彩聲一波接着一波。這是我們學校五年級的同學正在進行的校園籃球爭霸賽！

那天下午，天雖然陰沉沉的，卻並沒有影響我們興奮的心情。這場比賽是我們八班和五班同學PK。我們班的球員上場了，他們個個精神抖擻，友好地和對手握了握手，站到了各自的場地，等待裁判發令。

“嘟！”我們班的小賴同學憑着1米70的高個，率先搶到球，傳給了我班的風雲人物小周。對手一擁而上，小周機靈地把球又傳給了小宋。哪知對手像餓狼般又把小宋團團圍住，小宋一看情況不妙，立刻傳給了小黃。一接到球，小黃像箭一樣跑向籃圈……

場外觀戰的我們，一個個都屏息凝神，瞪大雙眼，握緊雙手……“砰！”球沒進，打到了旁邊的籃板上。只見五班的'同學幸災樂禍地尖叫起來，而球也被對方選手搶走了。於是，我們班同學大喊了起來：“508，加油！508，必勝！”可是對手也不弱，他們一個三步上籃，把球投進了籃圈！

“唉，真倒黴！”我們班觀戰的同學真想衝上去把球奪回來，但心有餘而力不足。此時，場上的分數五班暫時領先。呀！身材魁梧的小賴又出馬了，他從對手手裏輕鬆地撈回了球，一個箭步衝到籃板下，傳給小周。小周矯健地一躍，球在籃圈上轉了幾下……

我們個個緊張地盯着，心裏暗暗地禱告：“進……拜託！進……”球好像聽懂了我們的話，真的乖乖地落入了籃圈裏！頓時大家都手舞足蹈起來。

比賽還在緊張地進行着，爭球、跑動、傳球、投籃……每次看到投球時分，我的小心臟都被吊了起來。比賽從白熱化階段到漸漸趨向明朗，最終我們班以33比8的明顯優勢進入了四強賽。

我們班的球員真帥氣！

小學籃球賽作文9

光陰似箭，將小學畢業了。我思緒萬千，常常回想起與同學們學習生活中的點點滴滴。有高興的，有友情，有生氣的，……但我心中最難忘，記憶猶新的是那場別開生面的籃球比賽。

記得那天下午，雖然天空下着小雨，但比賽還是照樣進行。我們教室裏空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊了。隨着比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。我是班裏的籃球隊員，與籃球明星姚明只是一字之差，我暗暗下決心一定要為班爭光。看！籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶着籃球，傳給了隊友。他立刻帶球往籃筐底下衝，來個縱身飛躍，對準籃筐一投，對方的同學見這驚人的動作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經籃筐邊反彈到籃板上，太“調皮”了。球又到了我們手裏，我一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一隻空心球，筆直落進了球框裏面。觀眾此時都屏息凝視，目不轉睛地盯着那“魔”球，只見球彈回籃筐沿着籃筐邊轉了二圈，最後還是乖乖地掉進了筐裏。“得分！”我們班開場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。

幾個來回後，又輪到們發球了，我來一個懷裏摘桃輕鬆把球搶了回來，面對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”就在這一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神， 我深吸一口氣，心跳也隨着加速。球進了！我們班同學個個再次歡呼雀躍，許多同學都蹦跳起來，不斷拍手叫絕。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由於二班同學的拼搏，最後又得了幾分，但我們班還是以絕對的比分贏了。我已經將球穩穩地投進了籃筐，場下同學一片歡呼，

比賽結束！雖然有些戀戀不捨，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。 這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。

小學籃球賽作文10

星期四下午，韓老師説：”今天下午我們要舉行一場籃球比賽……“還沒有等老師説完，全班的同學都高興地喊起來。我也高興地跳起來，心想：”快點開始吧，我都等不及了“。再看看同學們：有的歡 蹦亂跳，有的站在椅子上，還有的大聲叫喊。

韓老師挑了12名身體強壯的男同學，分成兩組參加比賽，一組叫”飛虎隊“，另外一組叫”蛟龍隊“。分組後同學們不由分説快速衝出教室，排成四隊，跑到操場上。

到了操場，參賽的12名隊員個個精神抖擻。”嘟“的一聲，比賽開始了，”飛虎隊“搶先發球，吳浩抱着球，傳給了劉家明，”蛟龍隊“的隊員快速跑過來搶球，劉家明看大事不好，拍着球就跑了，跑 到球欄下，只見他把手舉過頭頂，雙腳用力向上跳，飛快地把球像球欄投去，”投中了“！大家歡呼起來，”飛虎隊，加油！“歡呼聲和掌聲在我的耳邊越來越響。

”蛟龍隊“的錢景浩好不容易搶到一個球，傳給了王育聰，王育聰又傳給曹智，只見曹智雙腿往下一蹲，又向上猛地一跳，動作很漂亮，可惜球沒有進。”蛟龍隊“的拉拉隊不停地高喊”蛟龍隊，加油！ “

”飛虎隊“又開始發球，劉家明把球傳給了吳浩，吳浩雙手抱着球，腳下像安裝了彈簧似的，奮力往球欄上投，”中了“！我們”飛虎隊“的拉拉隊歡呼起來。

隊員們正打得起勁，韓老師吹了口哨示意”停“，比賽到此結束，”飛虎隊“以2：0勝利。”太棒了！“我高興地叫起來。

觀看這場籃球比賽，我明白了：人心齊，泰山移。只要每個人有必勝的自信心和勇氣，就能獲得成功。

小學籃球賽作文11

時光飛逝，我們就要小學畢業了。我有很多想法，經常和同學一起回憶學習生活的每一點點滴滴。有快樂的，友好的，活潑的但我心裏印象最深的還是那場獨一無二的籃球賽。

記得那天下午，雖然天空下着小雨，比賽還是照常進行。我們教室裏沒有人。——不是去比賽就是去加油。隨着哨聲響起，操場立刻沸騰了。我是班裏的籃球運動員，和籃球明星姚明只差一個字。我暗暗下定決心要為班級爭光。快看！籃球聽到哨聲，立刻從中線躍上天空。我立刻跳起來抓起籃球傳給隊友。他立即拿起球，衝到籃下，一躍而起，瞄準籃筐，扔了出去。其他同學看到這個驚人的動作，都心慌了，趕緊“飛”去擋球，但是沒有成功。球被籃筐彈回籃板，太調皮了。球又到了我們手裏。我走了三大步，跳了起來。與此同時，我抬起手腕，一個空心球徑直落入球框。這時觀眾屏息凝神地盯着“魔法”球，卻看到球彈回到籃筐，沿着籃筐轉了兩圈，最後乖乖地掉進了籃筐。“得分！”我們班一開始就贏了，大家都歡呼起來，更努力地拼搏。

幾個回合下來，又輪到我發球了。我把桃子抱在懷裏，輕鬆地把球搶回來。面對三人的防守，就連姚明也無能為力。我心想：“哦，你要是不到黃河不死，那就讓你見識見識！”這時我突破了三個人的防守，對方還在愣神。我深吸了一口氣，心跳加快了。球進了！我們班的每個人都再次歡呼起來，許多學生跳起來不停地鼓掌。二班的隊員看起來有點沮喪，但啦啦隊員一直在為他們加油，這樣他們就可以重新參加比賽。多虧了二班同學的努力，他們終於拿到了幾分，但我們班以絕對的分數獲勝。我已經把球牢牢地投進了籃筐，學生們在場外歡呼雀躍。

遊戲結束！雖然有些人捨不得走，汗流浹背，筋疲力盡，但是每個人的臉上都掛着幸福甜蜜的笑容。這場籃球賽真的很精彩，給我留下了深刻的印象，尤其是隊員們頑強的拼搏精神，讓我久久難忘。

小學籃球賽作文12

今天下午第一節課是體育課，一上體育課，我們來到籃球場，開始選人，我隊是樑陽春、劉越暉、我、黃金程和黃俊森還有陳瑜康，敵隊是勞顯荃、韋珏宇、翟利文、呂何、郭德飛、吳劉德。呂何以為跟我們一夥，所以敵隊只有五人，我們竟然有六人，可是對方卻不知道。

比賽開始了，我們搶到了球，傳給了我，我過了勞顯荃，一球射出去，可惜沒進，這時呂何從後面跑了過來，接住我的球，投籃，進了，我們得一分，對方似乎不知情，我偷偷笑了。韋珏宇快速旋轉射球，進了，一比一。我們發起猛攻，黃俊森傳給我，我傳給樑陽春，樑陽春傳給劉越暉，大家都在密切合作着。劉越暉是學過的，運用籃球技巧過了郭德飛，三步上籃，又進一球！對方來攻時，黃俊森用強壯的身體擋住了，我海底撈“月”，把球搶了過來，傳給了陳瑜康，他接到球時對方場地上沒人，他猛衝上去，射二分球，我們都在禱告着：進吧！果然這球不負我們，再進以球！對方球技雖然比我們厲害，戰術卻不及我們。勞顯荃發威了，連過幾人，用了個假動作騙過了黃俊森，籃下射球，球似乎不想太快下來，在籃上轉了幾圈，才心甘情願進了籃框裏。時間是金錢，在不知不覺中，我的隊友已經跑到了中場了，並做手勢讓我傳，假裝傳近處的黃金程，使勁一扔，剛好傳到那，他們那裏只有一人，而我們有三人，他怎麼守？呂何先投，不中，搶到籃板，給劉越暉，他總是想出風頭，總是想讓對手來跟他過過招才甘心，對方是勞顯荃，劉越暉過他，頓時心生一計，他往勞的腿上狠狠一砸，球出了界，現在敵有翟來支援，我也上去，劉傳給我，我輕輕投出去了，進了！我竟然得分了！我真不敢相信……時間在流逝，球賽結束時比分是六比三，我們是對方的兩倍啊！我原以為會輸呢！這不是我個人的功勞，是我們這六人的功勞啊！

只有團結合作，才能取得勝利，勞顯荃和翟利文獨斷獨行，不顧集體，不配合，這就是對方為什麼會輸的原因吧！

小學籃球賽作文13

昨天晚上，我和爸爸媽媽到青陽體育館看CBA籃球賽。這場籃球比賽是我們SBS隊對新疆廣匯隊。我們坐在第一排的第一位，看得很清楚。

一開始就很精彩，我們隊的波特在打球的時候總是愛耍酷，他總是搶到了攔板球，還會扣籃，我看了很喜歡他。11號的朱世龍總是投三分球。10號的呂小明他雖然長得不是很高，但是他跑得很快，他投籃的時候投不進，波特就會助他一臂之力，把球給投進去，福建SBS的隊員都打得很好！

新疆廣匯也是很強，我們在63比54的時候，他們抓緊機會，追到了63比63了，現場的觀眾都大聲地叫：“福建隊加油，福建隊必勝！”

最後，我們還是以84比82贏了，現場的觀眾都很激動。昨天晚上的籃球賽真是太精彩了！

昨天晚上，我和爸爸媽媽到青陽體育館看CBA籃球賽。這場籃球比賽是我們SBS隊對新疆廣匯隊。我們坐在第一排的第一位，看得很清楚。

一開始就很精彩，我們隊的波特在打球的時候總是愛耍酷，他總是搶到了攔板球，還會扣籃，我看了很喜歡他。11號的朱世龍總是投三分球。10號的呂小明他雖然長得不是很高，但是他跑得很快，他投籃的時候投不進，波特就會助他一臂之力，把球給投進去，福建SBS的隊員都打得很好！

新疆廣匯也是很強，我們在63比54的時候，他們抓緊機會，追到了63比63了，現場的觀眾都大聲地叫：“福建隊加油，福建隊必勝！”

最後，我們還是以84比82贏了，現場的觀眾都很激動。昨天晚上的籃球賽真是太精彩了！

小學籃球賽作文14

我們的實驗小學迎來了一年一度的“起飛杯”籃球比賽。

12月，每個人討論的話題幾乎是籃球、比賽、得分，因為今天下午是我們六（6）班與六（2）班舉行籃球比賽，“哪個班會贏呢？”同學們都討論着這一個話題。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣熟悉的聲音向我耳邊傳來，我們激動的排着整齊的隊伍，快速下了樓梯，到了操場。

賽前，隊員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，看上去，信心十足。隨着隊員們的陸續進場，籃球比賽開始了！隊員們生龍活虎的，準備大顯神通，操場上一片沸騰。

不一會兒，一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只見裁判員把手中的籃球向上一拋，一張籃球賽就開始了。參賽隊員們立即開始爭奪那隻籃球。只見對方選 手奪到了籃球，馬上拍着籃球向籃筐全速前進，這是出現了一隻“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員，另一名隊員順利接住球后又 拍着籃球向球筐奔去，對準籃筐一投，第一個兩分球就這樣被對方選手佔住了，隨之，“觀眾席”上響起了一陣歡呼聲和掌聲。但是我方隊員並沒有灰心，而是更加 努力的去拼搏，去比賽。這時，籃球落到了我方選手裏，只見他拍着籃球，向一支離弦之箭一樣，朝籃筐“飛”去，沒想到半路殺出個程咬金，我們班的隊員立馬把 球傳給了其他隊員。那 位隊員接到球后，向球筐衝去，對準筐一投，遺憾的是沒有中，球從籃筐裏掉了下來，恰好被對方選手接住了，這時，我們這些啦啦隊也在分離的為他們吶喊助威。 我們班的隊員吳文琪把球一把奪了過來,朝着球筐一投，耶！中了，歡呼聲又隨之而起……

最後，由於我們班的隊員的實力欠缺，打成了2：30的結局。我們班的所有的人都乘興而來，掃興而歸，個個垂頭喪氣的。我們班的朱華暉則是淚流滿面。

雖然，這次比賽我們輸了，但從中吸取了許多教訓。因為失敗是成功之母，失敗是成功的階梯，只要我們有毅力、繼續努力、贏得起、也輸得起，那麼，美好的未來就等着我們去開闊與創造！

小學籃球賽作文15

我最最最最喜歡的一項運動就是打籃球。因為它既能鍛鍊身體，又能增進同學之間的友誼，使同學團結合作。當我們團隊獲得勝利時，每個人心裏都比吃了蜜還甜。

就在前幾天，我和同學們打起了比賽。我和雷翔。楊濤。楊帆。董鈺戈為紅隊；張澤康、張萌遠、亢傑、邢金磊、張瑞為藍隊。一場激烈的籃球賽就開始了。先由藍隊發球，張萌遠不假思索地將球傳給張澤康，張澤康就如一隻輕盈的小鹿直奔我方籃下。我們還沒有反應過來，只聽見“唰”地一聲，球進啦！我們看來是輕敵了，於是個個提高了警惕，開反擊。我把球高高地向楊濤傳去，楊濤憑着身高的優勢，不費吹灰之力始就接住了球。誰知張萌遠來了個混水摸魚，趁楊濤不注意，一個箭步衝上去，再使個“猴子撈月”就奪下了籃球。不料“螳螂捕蟬―黃雀在後”，雷翔又把球搶了回來，於是雷翔帶球前進，晃過幾名球員，雙膝已經彎下，準備投籃時。眼前突然出現一個黑影，一個“如來神掌”下來，求被重重地蓋了下來，原來那是邢金磊。籃球彈到張瑞手裏，他好似一個靈活的猴子，突破幾個人的阻擋。不愧是張瑞呀！能有人比他靈活嗎？可是，再靈活的猴子也有被樹枝拌倒的時候。張瑞手一滑，籃球滾落到董鈺戈的腳下，董鈺戈攜着球像獵豹一樣衝向籃下，他是號稱“百發百中”的射手，一道優美的弧線―“哇”球進了！緊接着，藍隊開始反攻。亢傑和邢金磊像個黃金搭檔一樣，經過兩人間的配合之後，眼看就要突破三分線了。我和楊帆好像一道銅牆鐵壁，把他們的進攻死死地封住了，讓他們無從下手。

一場緊張刺激的比賽正進行中，兩條隊伍龍爭虎鬥，每個隊員都十分團結。比分不相上下，最終，我們這一隊僅以兩分差距失敗，真是太可惜了。

雖然只是場籃球賽，我卻從中懂得：做什麼事都要團結合作，不能離開集體。