感恩老師作文集合15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的感恩老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩老師作文1

進入初中之後長大了許多，但是對語文的喜愛卻是絲毫未減。

初中的語文老師是高老師。她也是我們的班主任。

第一次看見她的時候是軍訓剛剛開始，記憶中她温暖的微笑給我留下了深刻的印象。

原本我以為世界上任何的語文老師都沒有我小學的張老師教的好。但是當我聆聽着高老師生動的講解的時候，才感覺到其實語文這門科目每個老師講起來都是有獨特的風格和韻味的。

上了初中之後寫作水平提高了很多。每當讀書筆記發下來的時候，總喜歡仔細地反覆讀老師硃紅色的評語，每當作文取得很高的分數時，總會高興很長時間。

初中之後，也開始學會模仿着年輕的作家們的筆法，寫一些自己看不懂的東西，以此為樂。然而每一次寫好了那些怪里怪氣的其實是付出心血的東西交上去的時候，高老師都會認真地批改，給予我很高的評價。

讀了很多書，認識了很多人，長大了許多。

然而我又開始犯課堂上不專心的毛病。

我第一次看見高老師嚴厲的目光聽見她責備的話語的時候，愧疚席捲而過心臟。我總覺得自己長不大，為什麼總是要給老師們惹麻煩。

學習退步的時候，老師惋惜的眼神和深刻的教育讓我又有了重新努力奮起直追的勇氣。

有些時候真的覺得，面對老師慈祥漂亮的眼睛，再多感謝的話也是多餘。

感恩老師作文2

老師您是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默的垂着葉的綠蔭！啊老師，您的精神，永記我心！

我曾聽説過這樣一個故事：有一個學生，很不聽話，每天都不寫作業！老師不讓他，幹嘛他就偏幹嘛。那個學生以為他一直這樣老師認為他沒用了就不管他了，可是事情卻恰恰相反。老師沒有放棄他，就這樣從初一到初二，再到初三，他終於被感動了，他開始交作業、學習，最終他考上了一所不錯的中學。

其實我們也都明白明白，老師是為了我們好，可是青春期就是叛逆啊。也許到現在，我也不是很明白老師看見自己的學生考高分時的喜悦，和學生不聽話時內心的失落。但是我相信，總有一天我們會明白的，明白老師對我們的愛，對我們的期盼，和對我們的無私奉獻。

在這裏我想對天下所有老師説謝謝！代替所有惹過老師生氣的同學們説對不起！代替所有學生們對所有老師們説我們愛您！

感恩老師作文3

感恩老師，教會我們知識，老師，你是我們成長的指路人，除了家人，您就是我們的親人了。

記得又一次剛開學，我很難受，大概是因為不願意上學才難受的的，因為那是我第一次離開爸媽這麼遠，以前都是在離家不遠的地方上的學，現在竟然跑到了形台，還沒有人陪我，非常難受，老師讓我去醫務室，好像是讓苗嘉興陪我去醫務室以後，老師給我治了治，不發燒，睡一覺就好了，我回了教室，我心裏想：老師會不會會狠心的讓我繼續上課。但是，我錯了，大大相反，你讓我回了宿舍，先睡了覺，沒有讓我繼續上課這可比以前的老師好多了，本來的老師不管發多高的燒，他只讓我去醫務室拿點藥回來後還讓我繼續上課，一點都不管我，田老師就像我的另一個媽媽，所以，我就沒有在怎麼難受了，我的性格就是不好交朋友，所以我就一個人獨來獨往，很寂寞，老師就給我講道理，讓我交點朋友，漸漸地，我就不寂寞了，交了許許多多的朋友，現在，我從寂寞的孩子，變成性格開朗的孩子了，這跟我以前有了大大的改變。全部都是田老師賜予我的。

感謝您老師，我永遠不會忘了您。

感恩老師作文4

老師，這個詞在我心中並不陌生。如果我是一棵幼苗，那麼老師就是滋潤我的一縷陽光；如果我是一朵花，老師會是一個勤奮的園丁，哺育我。

記得高一的時候，我的班主任曹老師。她有一頭漂亮的黑髮，鼻子上戴着黑白眼鏡，一張嚴肅的臉。俗話説，嚴老師造就好學生。曹小姐很嚴厲。當她早上進入教室時，總能看到她仔細觀察所有閲讀的學生。不讀書或者讀書不好的同學放學後就剩下讀書了！一開始和曹老師在一起總覺得有點“不舒服”。然而有一天，發生了一件事，改變了我對曹老師的感情.

那是一個炎熱的夏天，全班沸騰了。歡呼雀躍……震耳欲聾。原來曹老師讓學生在操場上自由活動。要知道，曹老師以前是不讓我們自由活動的！難怪學生們這麼開心。不到一分鐘，剛才的人羣已經在操場上了。同學們自由活動，我在樹下乘涼。當我看到曹小姐時，我想過去和她打個招呼。砰的一聲，我被一塊石頭絆倒了，我的膝蓋立刻流血了。曹老師看到了，就衝我來了。因為痛，我哭了出來。曹老師急切地説：“沒關係，堅持就好。”拿出紙巾幫我止血。心裏頓時湧起一股暖流，我彷彿感受到了“母愛”。

久而久之，三尺講台依然是老師們的“戰場”。感謝老師的培養和教育，讓我茁壯成長！

感恩老師作文5

老師是我們的教導員，把我們的一生變得富有知識，一個讓人難忘的事就像用刀刻在心裏一樣，讓人慚愧。

老師是我們的引路人，把我們引向正義，引向正確的路。我們要懂得感恩，老師像園丁一樣把我們培育成祖國的花朵。

老師像一條照明的燈，給我們照出了光明、正義的路，讓我們不誤入黑暗。

老師像一條引路的繩，把我們一直引到成功之門的前面。一條只會把人引向正義的繩，那就是老師。

老師像一隻船，一隻給我們帶來快樂知識的船，一隻不平凡的船的船，一隻藴含快樂、知識以及那做人的道理的船。我喜歡這隻船，我感恩這隻船，老師就是那個讓人明世理的船。

老師像一把鐵鎬，一直把我們種下來，把我們仔細的用土埋起來，讓我們茁壯成長。

老師像太陽一樣，給我們帶來温暖，讓我在陽光中感受快樂和那無究的知識以及那做人的道理。他讓我們一出土就能茁壯成長。

老師像一滴春雨，喚醒了我們也靈深處的潛力，澆灌了我們心靈的塵埃之地，洗淨了我們心靈上的塵土，讓我們快樂、健康的成長。

我們要知恩圖報，老師為了我們那麼辛苦，那我們就應該乖乖的聽話，不惹老師生氣，好好學習，然後再報答老師，父母。我們一定要知恩圖報。

感恩老師作文6

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是句形容老師的詩句。可我卻不這麼認為，我覺得老師是領頭的大雁，比春蠶更有活力，能在廣闊天空中展翅飛翔；老師是太陽，比蠟炬更有力量，那強烈的陽光足以照亮我們前進的道路。六年轉瞬消逝，但沒有隨着時光流去的便是我三年級時的班主任：宣老師！

宣老師是教我們數學的，她有着一雙“會説話”的眼睛。記得那一次上她的數學課，我和同桌趴在桌子上將這悄悄話。宣老師看見了，並沒有當眾批評我們，而是給了我們一個警告的眼神，使我們兩個立馬閉上了嘴；當我考試沒考好時，她會向我投來一道鼓勵的目光；當我得了滿分而高興時，她又會向我投來一道再接再厲的眼神。

還有那次期末考試，當我考完後與同學對照答案時，發現有道老師經常掛在嘴邊的題做錯了，我着急了，這可怎麼辦啊？可又轉念一想，宣老師很温柔的，肯定不會罵我的。可當我來拿成績單那天，老師把卷子暫時發下來，好讓我們心中有個底，講到我錯的那題時，老師把我點了起來，訓斥了我一頓：“李甜怡，你怎麼弄的，這題我講了那麼多遍，你還做錯，要不是這題，你就是滿分了！”我當時羞愧地恨不得找個地縫鑽進去。從那次起，我就下定決心，下次期末一定要考個好成績，結果，真的不負老師的期望。

3年的時光匆匆走過，宣老師也不在那所學校教書了，唉！宣老師，我什麼時候才能再看見你啊！

感恩老師作文7

親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命，您肩負着祖國的未來，您肩負着民族的昌盛，您肩負着歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在説：“於曉玫，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您温柔的目光，讓我增加勇氣。

我立刻舉起手回答，雖然答得不怎麼理想，但您還是微笑着表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

我發自內心地感激您，我的老師!感謝您為我所做的一切!將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師!

感恩老師作文8

九月金秋，是一個收穫的季節，是一個感恩的季節。九月十日，是一個無比神聖的日子。就在這一天，我們將迎來一個屬於老師的節日——教師節！

老師，一個平凡的職業，卻塑造着世界上最真摯的靈魂！老師，您那赤誠的愛，不知喚醒了多少迷惘，點燃了多少青春，催發了多少成長！

老師，您是美的耕耘者，愛的播種者。您用美的陽光普照我們，用愛的雨露滋潤我們，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦！

從入學的第一天起，我們成長中的每一次成功，每一次進步，在老師眼中都猶如一張張綻放的笑臉，永遠珍藏在老師記憶的最深處。

老師，您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在我們從幼稚走向成熟，懵懂走向睿智的途中，您用知識的指南針為我們指引方向。

老師，您的愛，宛如春風拂面，猶如一雙温暖的大手，替我們掃清人世間的不平。失敗時，您給予我們安慰；成功時，您為我們感到驕傲！您的愛，像太陽一樣温暖，像春風一樣和煦，像泉水一樣甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩。我最敬愛的老師，您的愛，天下最高貴，世上最純潔。

教誨如春風，師恩似海深，就讓我們在教師節來臨之際，送上我們最真摯的問候與祝福。或許只是一束普通的鮮花，一張簡單的賀卡，一句簡短的話語，但這其中卻包含着對老師的深情厚意！

老師，您辛苦了，祝您節日快樂！

感恩老師作文9

轉眼間，三年就要過去了，您對我們的深切關懷，深情哺育，令人難忘。

在校園，在教室，哪兒都有您辛勤的足跡;在風中，在雨中，何處不散發着濃濃的愛意;晨曦中，夕陽下，您同我們促膝談心，您的話語似春風，吹開我們心靈的窗扉;您的知識似雨露，滋潤了我們智慧的花朵。您以粉筆做槳，黑板做舟，帶我們在知識的海洋中航行……

總難忘您忙碌的身影。為了我們，您披星戴月，早出晚歸。如果説，我們是幹，是枝，是葉，是花，是果，那您就是無私奉獻的根。還記得您的諄諄教誨――在我們不努力學習時，您説不拼一把，怎麼知道自己不行？當我們厭惡讀書時，你又説不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，當我們浪費時間時，您説將來的你一定會感謝現在拼命學習的自己。啊!老師，您的諄諄教誨已深深銘刻在我們心中。

我們又想起您充滿是愛的笑容，這是您的笑容沖淡了我們的交集，這是您的笑容，撫平了我們心中的傷痕，這是您的笑容，增強了我們的勇氣，這是您的笑容，促進了我們的進步……小草無悔，因為她染遍了人間春色，綠葉無悔，因為她托起片片紅花春雨無悔，因為它滋潤了乾涸的稻田。

老師，您是小草，是綠葉，是春雨!您的人生無悔，是因為你把自己的一生全部獻給了教育事業，獻給了我們!千萬道加減乘除算不盡您的奉獻!千萬首詩詞歌賦頌不完對您的崇敬!

感恩老師作文10

有人説，老師是最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有人説，老師是山間最清涼的山泉，用清香的'甘露澆灌着我們小樹苗；有人説，老師是茂盛的葉子，用他那強壯的身軀呵護着我們這些未來的花骨朵。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人，您用事實向我們證明學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜。

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便想去求助的人。您讓我們知道只要我們願意，您能傾聽我們的一切傾訴。您常説，您也曾是個孩子，因此您能理解孩子們的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白我們能從失敗中汲取教訓。在困難中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩，您將美放在我們心上，給我們教誨、見識和想象。由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，您總幫助我們壘好基礎，您幫助我們做到最好，或許，您講課的細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感恩老師作文11

她有着一副慈祥的面孔；她為了國家的未來燃燒着自己的人生。我聆聽其的諄諄教誨，她，是我所有的老師重罪質樸的；她，會因為顧及你的臉面而私下與你談話，你好時，她表揚你，你壞時，她批評你。她，是我初中的班主任——韓老師。

韓老師，不管是為人方面，還是教學方面，都十分的成功，與他同位教師的許多人也多次在我們面前讚揚過她。還記得 ，當時的年段長曾説：“她當你們的班主任是你們的福分。”在我們畢業前一段時間，老師做了蛋糕給我們吃，雖然每人都只有一小塊，卻始終讓我回味無窮。韓老師上課時十分嚴肅，下課時卻和藹可親，與我們交談，關心我們的生活，而我們，在她的面前也從不説假話，只求真。她桃李滿天下，我們有時還會看到早已畢業的學長學姐會來拜訪韓老師，感謝他的再造之恩。

她，常常會與我們交談，傾聽我們的心聲，當我們向他訴説煩惱時，她，不會不耐煩，只會認真傾聽。

還記得，中考的前幾個星期，由於我們要考體育，沒有時間回家，寄宿生不能在食堂吃飯，那天早上，老師他拿着許多面包給我們吃，當時的心裏只剩下感動。

我的老師，你當年對我的關懷與疼愛，我從未忘記，分開好久了，可是，我卻時常想着什麼時候可以回去看看你，也努力希望回去時可以給您帶來喜訊。

感恩老師作文12

是誰，教給我們知識？是誰，在黑夜裏為給我們照亮前進的方向？是誰，把無知的我們教得成熟穩重？是老師，是我們敬愛的老師。

説起老師我，就想起了張老師，她是一個語文老師。我特別感激她，她從一年級就開始教我們，一直教完了我們五年級。在六年級開學時，聽説我們換老師了，我們大家都很傷心。具體原因不清楚，聽説是張老師嗓子不好，怕影響我們畢業班，就申請教二年級了。我們特別懷念以前的事情，下面我就説説我們之間的故事吧！

張老師，她不是太兇，看起來很温柔。但如果有同學不寫作業，她就會變得嚴厲起來。

有一件事讓我印象深刻，老師讓我們每節課前做“課前三分鐘”——就是每一個人準備一個故事講。星期二時輪到我了，我上台前想着頭天晚上找的故事，就上台了。老師讓我開始講，我支支吾吾的半天也吐不出一個字。老師就把我自己的小話筒遞給了我，但是我臉色通紅，緊張的忘詞了。老師看到了，走到我身邊小聲對我説：“加油！相信自己，把底下的同學當作大冬瓜。”儘管如此，我還是説不出故事。老師只好讓我第二天繼續講。放學回家，我趕緊寫完作業，練習故事，練到熟練就睡了。

第二天，在台上，我按老師的話，順順利利地講完了故事。同學們給我鼓掌，我很欣慰。我終於勇敢了一次，老師的話讓我找回信心。這讓我受益匪淺。

老師的話讓我永生難忘，我感謝老師的教育之恩。

感恩老師作文13

我要感謝一個老師，她是我以前的語文老師——蘇老師。

蘇老師是上學期教我們的，雖然時間不長，卻讓我們記憶深刻。蘇老師常鼓勵我們“你們是最聰明的，只要你們認真學習，就會有所收穫”。她為我們付出了很多，才有現在自信滿滿的我。

還記得我們剛進三年四班時，彼此都很陌生，有點拘束，是蘇老師創造了輕鬆的氣氛，讓我們通過有趣的方式進行了自我介紹，大家馬上放鬆下來，親近了不少。蘇老師不僅為我們營造了良好的學習氛圍，還組織了一幫一的活動，在這個活動中我們都成了學習的主人，發揚了樂於助人的精神，幫助別人成了我的樂趣，我的學習也有了很大的進步。後來，我當上了小組的組長。這次活動培育了我的自信心，我終於明白了蘇老師的話：“只要認真學習，就會有所收穫”。我對未來充滿了希望：人生掌握在我手中，只要努力付出，生活就會充滿驚喜。

蘇老師，您可知道，每次看到您的笑臉，都讓我們覺得很温暖，您的課生動有趣，讓我們有了學習的動力；您讓我們在各種活動中認識了自己，發掘我們的潛能，培養了我們的自信心。

我們感謝您——蘇老師，我們現在能做到的，就是好好學習，來回報您的辛勤付出，相信我一定會做到。

感恩老師作文14

斯大林説過：教師是人類的靈魂工程師。人的一生總會遇到許多性格各異的老師，而在我的心目中，郭老師當之無愧是一名好老師。現在，讓我來為你介紹一下郭老師的的特點吧！

一、默默無聞

隨風潛入夜，潤物細無聲。我覺得這句詩用來形容她是最恰當的。作業本上的一個個紅勾，試卷上的一句句批語，無不藴含着她對我們的愛。然而，當我們取得了好成績時，她只是由衷地為我們高興，從不索求回報，如同抵擋風沙的大樹，只是默默無聞地為別人做出貢獻，卻從不索取別人的回報。

二、鞠躬盡瘁

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。她把所有的知識不遺餘力地灌輸給我們。她為了偉大的教育事業，犧牲了自己寶貴的時間。不僅是上課時為我們解答疑惑，就連課餘時間也不清閒，批改作業、解答問題，她的休息時間很少，卻從不懈怠。

三、誨人不倦

學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？郭老師在學生面前充分展現了作為老師必不可少的耐心。她解答問題時不厭其煩，總是講解到學生徹底明白為止。是她的耐心造就了我們優異的成績。

老師，是太陽底下最光輝的職業。是老師為國家造就了一個個中流砥柱，使得我們中華民族人才濟濟，繁榮富強。可以説，沒有老師，就沒有我們祖國的繁榮昌盛。

感恩老師作文15

這學期快要的時候，告訴我，説我們班來了一位新班主任，可是很嚴厲的哦。所以我就忐忑不安起來，心想這個是什麼樣子呢？她到底有多“兇”呢？

開學了，終於見到了爸爸嘴中“很嚴厲”的老師了，原來她姓馮，臉圓圓的，講話嗓門也有點大。剛開始的時候，我都不敢抬頭看她，更是害怕她點我名讓我回答問題，下課了也乖乖的坐在教室裏不敢亂跑。結果細心的馮老師走過來問我：“範靖睿，你是不是不舒服啊？”我搖了搖頭，沒敢回答她，她笑了笑，走過去倒了一杯水給我，説：“來，喝杯水吧，別緊張，有事就告訴馮老師吧！”我看着笑眯眯的馮老師，點點頭。

後來，我發現馮老師原來一點也不“兇”，相反她更像一樣無微不至的關心照顧着我們：每次去食堂吃飯，她總要提前五分鐘，怕我們被高年級的擠到碰到；吃飯的時候，她總是細心的檢查我們飯有沒有吃完；放學了，她總是要等到最後一個小的家長來了她才回去；天冷的時候，她更不會忘記給每個家長髮去短信通知我們注意保暖。

的新老師------馮老師，她不但教育我們知識，還教育我們做人的道理，是她讓我們漸漸懂事，慢慢成長。謝謝您，馮老師。