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【精華】詩歌朗誦會作文七篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧,詩歌節奏上鮮明有序,音諧韻美。究竟什麼樣的詩歌才是好的詩歌呢?下面是小編幫大家整理的詩歌朗誦會作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】詩歌朗誦會作文七篇

詩歌朗誦會作文 篇1

星期一,我們班級裏舉行了一次詩歌朗誦會,鍛鍊同學們的膽量,瞭解同學們的朗誦水平。

很高興,全班同學都積極參與,在之前也很認真地練習,都希望自己這組成為“最佳小組”。當然,我們這組的組員也不例外,我拿給他們稿子之後,每次下課都在認真地練習,而且十分聽從我的教導。

……

“六(3)班第一屆詩歌朗誦會,正式開始”主持人發出洪亮的聲音。接着,一個個精彩的節目都隨着開始了。前面的同學朗誦水平都有所提高,就連平時在下面一聲不吭的許煒、邵楚皓、金若楠都朗誦得那麼好,我不禁佩服啊!

我真擔心我們這組的陳俊瑋,怕他忘詞,或是發揮不好……

“下面有請解温柔這組上場!”在主持人的一聲令下,我們上了台。配樂一響,我從容地邁出一步,流利地、富有感情地朗誦出來,可我的聲音中卻帶着一絲慌恐不安,害怕陳俊瑋會出錯。何依瑞、方雨荷依次出場,就要輪到陳俊瑋了,我手心裏出了汗,一直緊拉着的校服悶得我怪難受的。只見陳俊瑋踏出第一步,全班同學都盯着他,啊,我好緊張,不由地拉了拉旁邊依瑞的手,她的手暖暖的,讓我覺得很舒坦。陳俊瑋慢慢地説出了第一個字,第一句話,他的聲音是那麼鏗鏘有力,還加上了適當的動作和表情,更是完美了。我舒了一口氣,笑了笑,沒想到陳俊瑋超常發揮,誦得那麼好,我希望接下來的每句話他都能誦得這麼有力、完美。時間在流逝,我們的朗誦也結束了,陳俊瑋的發揮,使我感到非常欣慰。老師還表揚了我們,説:“你們這組的表現很好,不僅服裝統一,有配樂,朗誦也很好。”我很開心!陳俊瑋為我們這組增添了光彩,我心裏美滋滋的,有一種説不出的喜悦。

朗誦會結束了,我們這組被評為“最佳小組”,大家的心裏比什麼都開心!

這次詩歌朗誦會,我的收穫説不完。我看到了自己的能力,竟讓陳俊瑋洋洋灑灑上了台;看到了我們這組的團結一致,各個都積極配合,朗誦得也讓我十分滿意;我還看到了一個全新的陳俊瑋,一個為了自己這組的榮譽而戰,一個努力練習的陳俊瑋!

這次活動,我一輩子都忘不了!

詩歌朗誦會作文 篇2

今天,我們班的同學為了更瞭解詩歌,就再次舉行詩歌朗誦會。

老師滿面春風地走進教室,同學們早就等不及了。

比賽開始了!兩位老師笑盈盈地向“選手們”講述了比賽規則,選手們個個神情緊張,還不時地念一下自己朗誦的詩,評委們個個神采飛揚的等待着這場朗誦會。

終於,輪到我們上台朗誦了。掌聲不斷傳來,在掌聲的'歡迎中,我們緊張地走上舞台,臉上帶着“苦苦”的笑容,淑女般地向評委們觀眾們問好,我向評委們介紹了我們這次朗誦的題目,接着就到我們自由發揮的時候了。開始時,可能因為緊張,説活有點結結巴巴,我的身上已經冒了一身汗,可是後來我們開始放聲朗誦。

越來越多參賽者上台演出了,也漸漸地進入了高潮,掌聲越來越響,觀眾的呼叫聲也越來越大。

小演員表演地越來越出色,詩歌朗誦也越來越精彩!連窗外的小鳥似乎也被這吸引住了,靜靜地在遠處望着我們。接近尾聲的時候,也就是總結的時候,選手們神情緊張,目不轉睛地望着老師那蒼老的臉,可老師還在賣關子,説還要在商量一下,當老師念出我們小組名字的時候,我們組的同學不禁歡呼起來,望着老師加的分數,眼睛裏滿是幸福。我們都沉浸在幸福之中,窗外的小鳥也嘰嘰喳喳地為我們得獎的組祝賀。

這次詩歌朗誦會就這樣結束在我們幸福之中……

詩歌朗誦會作文 篇3

那是一個九月三十的下午,那個下午發生的事情是,中國64週年建國日的生日慶典在高新一小隆重開幕。

午睡起牀後,我望着被一片片灰濛濛的烏雲擋住的天空,心想:“今天的慶祝會是否會如期進行呢?” 沒等我想完,楊老師就帶我們下樓了。在操場上天還是沒有藍,我覺得天再也不會藍了,但這會我錯了。在快要演出的時候,烏雲突然散開了,太陽的萬道金光撒向了大地,就像一大把金粉從天上灑下。

第一個朗誦的是少年中國説,梁啟超寫的,表達了愛國的心情。我覺得應該在舊中國黑暗和殘暴的虐待下,梁啟超才會寫出這樣一篇文章。後來的詩歌朗誦都是圍繞着愛國和歌頌祖國的詩歌來讀的。

第四個節目是我們班的節目,就是每人拿一兩個氣球跑來跑去就像一個個飛舞的花蝴蝶。

我長大以後,要發出我的所有力量,把祖國變得強大。

那是一個九月三十的下午,那個下午發生的事情是,中國64週年建國日的生日慶典在高新一小隆重開幕。

午睡起牀後,我望着被一片片灰濛濛的烏雲擋住的天空,心想:“今天的慶祝會是否會如期進行呢?” 沒等我想完,楊老師就帶我們下樓了。在操場上天還是沒有藍,我覺得天再也不會藍了,但這會我錯了。在快要演出的時候,烏雲突然散開了,太陽的萬道金光撒向了大地,就像一大把金粉從天上灑下。

第一個朗誦的是少年中國説,梁啟超寫的,表達了愛國的心情。我覺得應該在舊中國黑暗和殘暴的虐待下,梁啟超才會寫出這樣一篇文章。後來的詩歌朗誦都是圍繞着愛國和歌頌祖國的詩歌來讀的。

第四個節目是我們班的節目,就是每人拿一兩個氣球跑來跑去就像一個個飛舞的花蝴蝶。

我長大以後,要發出我的所有力量,把祖國變得強大。

詩歌朗誦會作文 篇4

今天早上,語文老師笑眯眯的走進教室,在黑板上寫了五個大字——詩歌朗誦會。

我們一看,都歡呼起來,同學們躍躍欲試,我也不例外,我和我的好朋友許秋雨一起朗誦詩歌。我們朗誦的是一篇讚美黃河的詩歌,一上台,我既緊張又興奮,由於緊張過度,我差點都不敢讀了。這時,台下嘩啦啦的響起了掌聲,這掌聲給了我力量,我頓時信心百倍,我想:“同學們都相信我能朗誦好,我還能不相信自己嗎?於是,我大聲朗誦這首詩歌的第一段,接下來輪到我的好朋友了,她用那輕快地聲音朗誦。如果説我的聲音像一條大河洶湧而來,她的聲音就像是一條清澈,歡快的小溪,一路上叮叮咚咚的流着。讓人頓時感到心曠神怡。朗讀完後,同學們向我們鼓掌,還投來了讚賞的目光,我心裏也有一種自豪感,得意極了。下面是我同桌,他慢吞吞地走向講台。臉上帶着興奮,緊張,還有羞澀。他的聲音高亢,如奔湧而來的長江,聲調抑揚頓挫。不過他突然停了,我們都很奇怪,他漲紅了臉,去問老師,這個字怎麼讀。呀!原來是這樣,班裏不時爆發出笑聲。同桌沒有感到不好意思,依舊用他那高亢的聲音讀了下去。

這時沒有人再笑了,大家都靜靜地聽着他朗誦,朗誦完了,我情不自禁的為他鼓起了掌,我真佩服他的精神。通過這次朗誦會,讓我變得更加自信了,同時也讓我看到了同桌這種勇於學習,不怕恥笑的精神。這真是一個有意義的朗誦會。

詩歌朗誦會作文 篇5

一場難忘的詩歌比賽今天,陽光燦爛,汕頭市“牛勁齋杯”第七屆少兒詩歌朗誦大賽在華僑公園的噴水池邊隆重舉行了。比賽下午兩點才開始。我提早一小時進華僑公園,以為來早了。可我一到地點,那裏早有很多家長在給孩子們化粧,有些家長正喋喋不休給孩子們作賽前指導,那嚴肅的陣容,讓我感覺不是孩子要比賽,而是家長要比賽。下午兩點整,比賽在人們熱切的期盼下開始了。

每個選手都在台上發揮着自己最好的水平,一字一音,發音標準,感情真摯,令我佩服不已。在這次參賽人員中,年紀最小的當屬來自幼兒園的小朋友,為了這次比賽,她應該是作了精心的準備的。只見她在台上鎮定自若,信心十足,朗讀時頭一搖一晃,一邊打着節奏,聲音抑揚頓挫,贏得了台下一片熱烈的掌聲。這次比賽中,最吸引我的是“詩書情的對話”這個節目。只見陳芷凡熟練地彈着《高山流水》,悠揚渺渺的琴音讓我不禁想起了白居易的《琵琶行》:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。伴隨着這悦耳的琴音,鄭家如、陳雅新兩位書法班的同學,在紙上揮毫潑墨,現場書寫了一副對聯:童唱新特區,共享新生活。

那一個個氣勢磅礴的大字令台下譁然一片。而負責朗誦詩歌的是這次的小主持人,她朗誦的《汕頭,我的家鄉》這首詩歌還是牛勁齋楊校長親自創寫的呢!經過兩個多小時的激烈比賽,共評選出一個特等獎,兩個一等獎,五個二等獎,三十九個三等獎,還有最佳颱風獎一名,最佳潛力獎一名,最佳形象獎一名。

這些獲獎選手不僅獲得了豐厚的獎品,還能與電台電視台的主持人合影,真令人羨慕啊!

詩歌朗誦會作文 篇6

今天我們班舉行了詩歌朗誦會,只見我們班的同學個個都是信心十足的樣子,不過也有些同學忐忑不安,好像缺少了自信。過了幾分鐘老師才宣佈:“詩歌朗誦會現在開始!”

首先上場的是第一組同學,可是他們朗誦得不怎麼嚴肅,也不怎麼好。

接着輪到第二組了,哎呀我在第二組呢我心想:“如果我上去我忘記了要背的內容怎麼辦呢?”我越想越害怕,突然老師叫到了我的名字。我只好忐忑不安的上去了。當我站在講台上,我的心一直怦怦直跳,用着那顫抖的聲音,《一句話》這首詩,可當我背到一半的時候早了我卻忘記接下來那句話是什麼?我感覺到我全身都很沉重,就像一下子掉進了深淵底下。我心想:“我會不會就這麼完了?”突然從我耳邊傳來同學們的提示,我這才被從深淵裏拉了出來,當我輕輕鬆鬆的吧下一段背完之後,只聽見同學們在台下發出了雷鳴般的掌聲。

接着又一輪到了陳舒揚,當陳舒揚在朗誦詩,還加上了動作,使我們坐在台下的同學都笑的合不攏嘴。

最後一位朗誦的同學是林宇寧,他要朗誦的是,而且還朗誦得比以前有感情,坐在台下的同學都聽得如痴如醉。

到了頒獎時間,一等獎的同學都讓我們大吃一驚,這個同學就是林宇寧。

在這次詩歌朗誦會中,雖然我沒有得獎,當我卻非常開心,因為這也是對我們學習的幫助。

詩歌朗誦會作文 篇7

班裏面熱鬧非凡……

同學們可都在準備詩歌朗誦,我也不甘落後,不一會兒就和別人組成了組合,一遍遍地練習,我一次比一次更加的有感情,可總是怕上台太緊張忘了詞。

我緊握着拳頭,手裏面濕乎乎的,汗珠也一滴一滴的滑過臉頰,前面有好幾組可都是實力派,不但朗讀的聲情並茂,而且突發想象力加着動作,一看就能讓人哈哈大笑,這可是我們都沒有想到的,馬上就該我們組了,我的心跳開始加速,心都快跳到嗓子眼兒了,心裏面揣着個小兔子,不停的亂撞,更懸着一塊大石頭遲遲不肯落地一樣,我們前面一組已經朗讀好了,該我們組了,前面一個人已經説好了,該我説了,我努力的在大腦查詢着,突然我一個字給讀錯了,剎那間我的腦子都空白了,旁邊的人碰了碰我的手,為了不冷場,我只能硬着頭皮繼續朗讀下去,好不容易熬過去了,我的腸子都要悔青了,怎麼辦呀,這可是全程錄像,這可太丟人了,可總算是讀完了,心裏面那可大石頭也落地了。

後面幾組的表演就更是讓我讚歎不已,我笑的可算是前俯後仰,肚子都給笑疼了,讓人韻味十足的古詩,被同學們演繹的“栩栩如生”,趣味十足,有趣味的兒童詩,同學們可算是費了一大番的功夫,才能把兒童詩演繹的惟妙惟吧。最後我們把那一刻的美好時光都留在了合影上。

這可真是一場熱鬧非凡,讓人笑得肚子疼又讓人如此莊重的詩歌朗誦會。