有關體育的作文

篇一：我最喜歡的體育項目

我打乒乓球是自己練得，沒有人教過我，都是自己一步一步和小夥伴練出來的。自從我會打乒乓球，出了發球別的都很好，我漸漸學大人那樣發球。
　　打乒乓球能讓人變得機敏，而且對注意力也好。注意力是因為對手發過來球是要看準球。機敏是因為看着球往這邊，但卻往那邊去了，然後馬上把球接回來，這也何以説是隨機應變。
　　我爺爺門前以前有乒乓球枱，我們一放學寫完作業就到那打球。日復一日，年復一年，我們的打球技術也就提高了。
　　打乒乓球是我們那些夥伴的愛好，每隔一段時間，我們就互相切磋。切磋，更新一下名次。但我的名次從來沒有改變過，“第一名”，沒有一個小夥伴打敗過我，
　　乒乓球，我喜歡打乒乓球。乒乓球使我快樂！

篇二：我最喜歡的體育項目

我叫李科潔，我性格開朗，有時古靈精怪，性格開朗的我，幹什麼都與眾不同，當然也包括運動。我喜愛的體育項目眾人皆知，它的名字叫做：跳長繩。我聽到有人感歎了：跳長繩誰都知道呀！但是真正把它當作自己最喜愛的體育項目的人，還真是寥寥無幾啊！ 　
　　如果你問我從什麼時間發現它、喜歡它，那麼我不用翻開我的《歷史手冊》就可以準確的告訴你，那是在三年級的一堂體育課，走近了我的視線之中。 　
　　三年級已是歷史，但是我還是記得三年級那堂體育課上我精彩的表現。 　
　　記得那堂課老師教我們跳長繩，雖然它看似簡單，不過真正練起來不是件容易的事，有好幾位同學因為沒有把握好時間，而屢屢犯錯，而我就不同了，因為胖乎乎的我運動細胞不是那麼發達，可是我的樂感卻是班裏桂冠。雖然條件不錯，但是當老師點到我的名字時，我心裏還是像揣了只小兔子似的，砰砰的亂跳，擔心會不會跳不好？ 　
　　其實我的擔心是多餘的，只要把握好節奏，就ok了。 　
　　我一直在保佑自己一定要跳好呀！我眯上眼睛，只聽呼呼的悠悠長繩聲，接着，我一個箭步竄了進去，奔向歡樂之中。　　　　　　　　　　　　 　
　　如果你問我跳長繩的好處，我會迫不及待給你介紹跳長繩，它能夠給你增加音樂感，訓練你的反映能力和你的靈敏度。也可以減肥，又可以樹立自信心，當然也可以培養團隊精神。好處還有許多許多，讓更多人加入跳長繩愛好者的隊伍，讓我們一起熱愛運動吧！ 　
　　怎麼樣，我最喜歡的體育項目是跳長繩，你呢 ？

篇三：體育的精彩

今天學校舉辦運動會。清晨的第一抹陽光照射到操場的時候校園裏就開始沸騰了。聲勢浩大的運動會開幕式拉開了為期的運動會的序幕。
開幕式完畢之後就是比賽了。第一個項目是短跑，裁判員一聲令下比賽開始了，運動員們像離弦的箭一樣衝了出去。在同學們的助威聲中他們竭盡全力衝向終點。頓時人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個操場特別是快到終點時歡呼聲更是一浪高過一浪。
還有男子4乘200米的比賽，只見各班選手都已經站在了各自的跑道上，隨時準備開跑，我班的運動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閒着，擺好架勢準備給運動員加油。
“砰”的一聲，發令槍響了，運動員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運動員很快將接力棒傳給第二棒運動員，第二棒運動員不知今天怎麼了沒發揮好，漸漸的落到了後面，我們的心也提到了嗓子眼。當第二棒運動員把接力棒傳給第三棒運動員是，我班已落到了最後，第三棒運動員雖然盡力追趕了，但還是追不上強勁的對手，接力棒到了第四棒手上，也是最後的衝刺階段，最後一棒運動員是出渾身解數，拼盡全力，終於追上了兩個人。
這次運動會我感受到了：有參與才能有體驗有體驗才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗中體會合作的樂趣感受體育的精彩。

篇四：記一次精彩的體育比賽

去年，我們班和五(4)班進行了一場精彩的足球比賽。 　
　　“嘟——”口哨聲一響，比賽開始了。四班一開球，就向我方球門跑去，我們幾個隊員連忙進行攔截，四班的隊員快速繞過我方几名隊員，再一腳高傳給四班的尖刀前鋒，只見那前鋒找到了一個好的地方，一個凌空抽射，眼看球就要飛進我們的球門裏了，但我們的守門員眼珠一轉，便想到了一個好辦法，一個飛撲，把球緊緊抱在懷裏。 　
　　我們開始反攻了，觀眾目不轉睛的盯者我們，我們的拉拉隊大聲喊着：“一班加油，一班加油……”我下定決心，一定要贏得這場比賽。守門員把球傳給了我，我把球向左一撥，球就到了韓寧腳下。這時，對方的一個隊員迅猛地跑過來，進行堵截。可韓寧不慌不忙，忽地把球往右一推，再往左一帶，輕鬆地晃了過去。晃過了第一個，對方的第二個、第三個接踵而來。韓寧見他們來勢兇猛，不敢戀戰，急忙來了個長傳。球像一隻敏捷的燕子飛向右前方，正好落在任鴻澤的腳下。小任不愧是我校的“足球名將”，他用細膩的腳法靈巧的盤帶，連過兩關。他見我已從中路插進了對方的禁區，果斷的一腳直傳，把球踢給了我。對方一名後衞撲了上來，我見勢頭不妙，急忙把球往上一挑，球翻滾着從對方頭上飛了過去。我又迅速閃過對方，向上一縱身，來了個頭球攻門。由於我用力很猛，打的角度又刁，再加上對方守門員的判斷失誤，球擦着門標飛了進去。 　
　　比賽繼續進行着，我們班的隊員和四班的隊員你來我往，比賽進行到最後幾分鐘，韓寧找到一個好的機會，一腳射向球門，球進了！ 　
　　不久，比賽結束了，我們班以7：3的優勢戰勝了對方，這場比賽真激烈啊！

篇五：精彩的體育比賽

大家還記得那屆無與倫比的北京奧運會吧？那大家最喜歡的項目是什麼呢？大家的心思我可猜不透，可我最喜歡的還是那場男子百米決賽。 　
　　記得那天是八月十六日，我們早早地打開電視，不停地在不同頻道間轉換着，期待着決賽一刻的到來。離決賽開始還有兩分鐘時，八位選手都坐着準備活動，但出乎我意料的是，一名號數為“2163”的牙買加人一臉興奮，還不停地向攝像機做着鬼臉。仔細看了看，原來這是兩個月前剛剛破了世界紀錄的博爾特，一位新的世界飛人，我期待他的表現。 　
　　“砰！”槍聲一出，場內的氣氛就被催化到了頂點，選手們如劍離弦，博爾特的反應時間不算快，僅列倒數第二。其他的選手在前十米還暫時領先，可是，博爾特就是博爾特，他的兩條長腿就像充滿了燃料，給了他無窮的力量，隨着他的流星大步，跑到在他腳下震顫，很快他就同其他七位飛人拉開了距離，到三十米時，博爾特又加快速度，可是他一臉輕鬆，而其他幾位飛人呢？有皺着眉頭的，有咧着嘴巴的，和博爾特的臉簡直就有天壤之別。五十米過後，博爾特已經超過其他飛人好幾米了，其他幾位世界級的“飛人”，在博爾特面前，猶如蹣跚學步的孩子，高出眾人一頭的博爾特，一天神般的威猛，怔住了所有的對手，離終點十米時，博爾特還調頭看看其他的戰友，最後不僅奪得了桂冠，並且創造了九點六九秒的世界紀錄。２００８年８月１６日，全世界將為烏塞恩。博爾特歡呼！ 　
　　兩年過去了，我對這場比賽仍然記憶猶新，這短短几秒鐘的比賽帶給我的卻是無盡的思考，其實落後並不可怕，可怕的是放棄，成功也許有偶然，但起決定作用的終究是實力。

篇六：記一次精彩的體育比賽

體育是力和美的結合；體育是正義、勇氣、榮譽、樂趣、的沃土；體育是人類社會進步與和平的推進器！作為班上的體育委員，我不僅注重自己的學習，而且還關心班上一系列的體育情況。可以説我看過無數的比賽，帶留在我的記憶裏，最精彩的是我們班與五（5）班的一場精彩的球賽。那天下午，我們兩個班的同學都在球場的邊上，他們有的手裏拿着啦啦棒為運動員們吶喊加油助威，球場上瀰漫着濃濃的火藥味。我也是參加選手的一員，儘管我參加過許多比賽，但還是很緊張，做了幾次深呼吸才讓那不聽話的心平靜下來。“嘟——”一聲哨響，比賽開始！只見裁判員把籃球高高拋起，雙方隊員立馬做出了攔球姿勢，死死盯着自己的對手，不讓他接近後方半步。“啊！不好！”五班同學王夢一個變相，就輕而易舉地穿過防守隊員，進入後方。但我方同學緊跟身後，進行了“兩面夾擊”戰術，可王夢馬上傳給了思怡，她用“箭”一般的速度，開始了三大步上籃。“1、2、3、”“好球！”五班同學立刻不由自主地站了起來，吶喊着：“五（5）班加油！”不過我們沒有被他們的氣勢嚇倒。比賽仍在激烈進行中，我和隊友相互用眼神鼓勵，取得了無聲的默契。剛一發球，我和徐婉雯開始了“左右傳球”，我們兩一步一步地迅速衝到了前場，最後傳給隊友時，他瞄準籃板，然後奮力的打了過去。球在籃板上轉了幾圈，就像不肯回家的小狗，讓人心都懸了起來了。班上的同學們都默默地希望能進球，果然感動了球心“唰”的一聲“球進了！”場上比分變成了“1：1”。我們的比賽進入了“白熱化”正在這時裁判員哨聲響起，整場比賽結束。在我心中卻記住了這場比賽。是的，團結就是力量，一個熱愛體育，參與體育的人，他所收穫的不僅僅是強壯的體魄，還有高尚的品格和精神。