寫美好回憶的作文四篇示例

回憶總是向那調皮的色彩斑斕的蝴蝶，在空中舞一場翩飛的夢，又任性的消逝在時間的轉軸裏，再在不經意間闖進你世界，如此的美好。那麼，下面是小編給大家整理收集的寫美好回憶的作文四篇，供大家閲讀參考。

　　寫美好回憶的作文1

五年級寒假的那一天，是我永遠也無法忘記的一天。

那天，我早早地起牀了，穿好衣服，到外面一看，大地變成了雪的家園，我突然想到一個好玩的遊戲——堆雪人。

我戴上手套，拉着大姐、二姨堆起了雪人。我負責堆雪人的頭。於是，我拿起一團雪，並捏成了一個小團，在雪地裏來回滾，滾了好長時間，這個雪球才跟拳頭那麼大。我有些泄氣了，但看到大姐、二姨還在堆，我也不甘示弱地接着堆了起來。

堆了大半天，雪人的頭總算堆好了。這時我才發現自己的身後有一個“龐然大物”，仔細一看，原來是雪人的身子，“天啊，你們竟然堆了這麼大！”我發出了驚奇的叫聲，她們堆的身子足有5個我滾的雪人腦袋那麼大，如果把我這個雪人腦袋放上去，不正合適嗎？於是，我和二姨、大姐興致勃勃地把雪人的腦袋放在了身子上。左看右看，卻總覺得缺點什麼。哦，我恍然大悟，原來雪人的眼睛、鼻子、嘴和手都沒有弄呢。我跑進屋子，取出了兩個核桃當眼睛，一個胡蘿蔔當鼻子，一個地瓜當嘴，還有兩根木棍當它的手，等一切都做好後，大姐又把圍巾摘下來給它戴上，這回雪人看起來更漂亮了。我們都笑了，而且我發現雪人好像也在跟着我們笑。

這次堆雪人深深地印在了我的記憶裏，成了我最美好的回憶。

　　寫美好回憶的作文2

過去的時候已不付存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想着讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

人的一生不可能沒有風雨和心酸，不可能總是一帆風順的。人生是這樣，那麼學習當然也是這樣。

八年級第一學期期中考試，由於我考試沒考好。星期天，媽媽就把我關在了家裏，可我多麼想衝出去家門，痛痛快快的去玩啊！可媽媽有命令，做完作業才能玩，我哪有什麼心思寫作業啊，我煩躁不安的來到陽台上。迎着風，漫無目的的望着天空……

突然，我看見從天邊飄來了一隻沒有線的風箏。瞧，它飛的多自在，一會往這飄，一會往那飄，還不停地翻着跟斗……看着風箏，我不禁想，斷線的風箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽老師和家長的話，讀書，背書……一點自由都沒有，哎！我羨慕的看着風箏，深深的歎了一口氣……

風小了，風箏還在飄，可是卻越來越低，最後掛到了樹梢上，泄了氣似的再也飛不起來了。我多麼希望風箏能再次飛起來，但，我做不到。可霎那間，我似乎明白了什麼：斷了線的風箏可以藉助風力隨意在天上飛，但畢竟是暫時的。風箏要想平穩的飛翔，除了藉助風力，還要有人牽線引導。雖然我們已經是初二了，但有時也會走錯路，不是麼？

所以，在以後的我們人生的分岔路口，我們不用再彷徨，我們只要明白這個道理，我們都一定會成功。

回憶真美好，是回憶讓我在以後的路上，勇敢去面對！我會永遠記得那一天，最美好的回憶……

　　寫美好回憶的作文3

回憶，這個詞是多麼美妙呀！它牽動着人們的童年，牽動着童年的童趣，牽動着千千萬萬人們的歡聲笑語。它放眼世界，擁有它的人往往會陶醉不已。

一個天真的小男孩，回憶着童趣。想起大家團結的樣子，臉上綻開了笑容。在一次運動會上，大家為了爭奪冠軍，為了給班級取得名次。選手們個個興高采烈，想着為班級爭光。大家都十分團結，賽跑的選手們一個個飛奔起來，一個個用盡全身的力量衝刺。拉拉隊的同學也不甘示弱，拼命的'為自己的隊友加油。望着自己的隊友那樣團結，那是多麼好的回憶呀，這是其一。

其二，想起自己捉螃蟹時。又一次禁不住的笑起來。明知自己不會捉，還硬當英雄。捉螃蟹時，因為自己不會，而裝模作樣。可聽到夥伴們説：“我捉到一隻了，我也捉到了一隻。”想起自己，一隻也沒有捉到。沒辦法，只有硬着頭皮瞎找。不知瞎貓遇見了死耗子，還是其它原因，竟找到不少螃蟹。見自己有了經驗後，便得意洋洋了。自以為是，還真認為自己是捉螃蟹的高手。突然看到一隻大螃蟹，想：“如果捉到這隻大傢伙，肯定在夥伴面前嶄頭露角。”雖然有些害怕，不管三七二十一了。捉螃蟹去顯威風，過了一會夥伴們看到我的手，驚呆了。一個個問我手痛不痛。自己一看，哪裏是自己捉到了螃蟹。明明是螃蟹夾着了自己的手。媽呀，手都流血了，趕快丟掉螃蟹，可它居然不肯放手。幸虧有個夥伴告訴我，把手放在水裏，螃蟹才會伸手走開。依理如行，果然螃蟹跑了。從那以後，我再也不敢捉螃蟹了。

童年的星星閃又閃，美好的回憶至經令人陶醉。

　　寫美好回憶的作文4

我們的教室在走廊的盡頭，走廊的一旁，是一棵高大的鳳凰樹。就在這裏，容納着我初三的一幕幕夏天的美好回憶……

清晨，陽光透過鳳凰樹的葉隙，射到走廊上，星星零零，萬般温暖。我拿了複習資料，搬來凳子，坐在走廊的盡頭。有時候，好幾位同學圍在一起學習，你問我答，你追我趕的。濃厚的學習氛圍，在星星零零的陽光照耀下，散發着一種書香，飄在陽光中……偶爾，有時候，我也會獨自盯着鳳凰樹發呆，靜靜地，不説話！

中午，吃過午飯後，很多同學都會到教室裏學習。因為教室裏悶熱，所以走廊是學習的好地方！我和幾個同學總會搬來課桌和凳子，在走廊複習功課。有時候，鳳凰樹的葉子被風吹得颯颯作響，吹着清風，聽着颯聲，總覺得心曠神怡……偶爾，有時候，我也會獨自望着鳳凰樹思考，默默地，不出聲！

傍晚，走廊的人最多，都是出來透氣聊天的。這時，你可以聽到：誰又打架啦；誰又被老師批評啦；誰又沒做作業啦；哪位老師最負責任啦；哪位老師最令學生喜歡啦……當然，還有一些人講笑話、做小遊戲、觀賞風景。也許，我們有些行為看似幼稚，但是又有什麼關係呢？因為這些都是我們學習之餘的樂趣啊！偶爾，有時候，我也會獨自看着鳳凰樹傻笑，悄悄地，用心説！

晚上，走廊人盡散去，寂寞掛在鳳凰樹的枝頭。只要細心的人站在走廊外面，一定會聽見教室裏同學們寫字的沙沙聲……偶爾，有時候，我也會走神想着鳳凰樹，想到一天將盡、畢業在即，勾起傷感，偷偷地，心流淚！

如今，已然畢業，走廊風景，終成往事。然而，記憶中，時常會幻出走廊的影子。走廊風景，清晨、中午、傍晚、晚上都陪伴着我、聆聽着我的成長的鳳凰樹……一切的美好回憶，盡是我一生中最美麗的風景線！