當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 檢討小學作文

檢討小學作文

推薦人: 來源: 閲讀: 1.54W 次

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的檢討小學作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

檢討小學作文

檢討小學作文1

下課了,我一窩蜂地衝了出去,跑下樓,在大操場上追着別人到處跑。十分鐘一會兒過去了,我們又跑了回來,衝上樓後跑回教室。

剛回到座位上老師就來上課了,別人一見老師來,他們馬上就安靜了下來,只有我還沒有安靜下來,左抓抓,右動動。開始教室裏安安靜靜的,一根針落在地上都可以聽得清清楚楚。説起立,坐下後,我還是仍然動來動去的,一會書包掉了下去,一會兒把鉛筆盒給拿出來,別人都把筆和本子準備好了我才拿出個鉛筆盒,桌子被我搞的動來動去。突然我的水杯倒了,值日班幹警告了我一聲,我滿不在乎地點了點頭,過了幾分鐘,我的水杯又倒了,值日班幹又提醒了我一聲,我還是漫不經心地説:“知道了,知道了…”值日班幹又走開了。我管住自己一會,沒一分鐘,我突然站起來撿我不小心掉在地上的橡皮…值日班幹看我打了預備鈴後還一連串犯了三次錯誤,就拿起粉筆盒裏的粉筆,在黑板上把我名字寫了上去,我看了,還小聲地説:“記就記,哼!”

回到家後,我把今天發生的事告訴了爸爸媽媽,説值日班幹是我死對頭,去年關係不好,今天害我寫檢討。爸爸説,這本來就是我的錯,你見過有人上課,頭上有個蚊子叮,自己還站起來打嗎?你自己好好想想有沒有錯?我把自己關在了我的房間裏想了一下,對自己説:“這的確是我的錯,我和爸爸講的人差不多是一樣的,況且爸爸講的人只錯一次,而我卻錯了三次,我比他錯得還歷害。”我對自己發誓我以後上課再也不這樣了。

檢討小學作文2

一部曲――很煩

我們熊貓班長向來喜歡找麻煩,自從張大俠(張老師)規定了早上7點45到校早讀後,她便一心想多找幾個人的毛病,便在7點30時就把教室門早早地關上了,每天至少有7個人無緣無故被擋在教室門外,連在教室裏的我都有些忿忿不平。班上“陳傻豬”曾經35次“含冤受屈”,被張大俠罰抄了30篇課文,實在有些“慘不忍睹”。熊貓班長第一次寫下了50字的檢討書,五年級(四)班今日推薦,由熊貓班長當20xx年的“很煩大王。”

二部曲――特煩

我們熊貓班長向來喜歡用“酷刑”,而且全是動畫片《蠟筆小新》中小新的媽媽打小新用的“必殺絕招”,有一次,“夏白痴”(夏葉,我們管他叫夏天的野人)惹火了熊貓班長,熊貓班長又敲“夏白痴”的腦袋,又揪“夏白痴”的臉巴,把“夏白痴”變成了四不像。熊貓班長第二次寫下了100字的檢討書,五年級(四)班今日推薦,由熊貓班長當20xx年的“特煩大王。”

三部曲――最煩

我們熊貓班長很喜歡抄襲班上同學的精品作文,當XXX同學些好了一篇精品作文,她便嬉皮笑臉地搶過來看,然後在一小時內根據記憶寫在自己的本子上,然後交給張老師,這樣,同學們的作文變成了熊貓班長的作文。熊貓班長第三次寫下了200字的檢討書,五年級(四)班今日推薦,由熊貓班長當20xx年的“最煩大王。”

檢討小學作文3

段老師:您好!

實在對不起,我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應該把您的話當作耳旁風。現在我給您報告一下我們那時的.具體情況

今天,我們像往常一樣玩起了遊戲。可是我們今天人多動作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時會關上門,不讓別人進來,還有時把別人碰倒,卻總有一句簡單的:“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我並沒有起到我紀律委員的會會長的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會,我卻一次又一次讓您失望。我現在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當好這個會長;傷心我一次又一次的放棄我的機會;傷心我……

我決定改過自新,並做出以下幾條:

一、上課認真聽講,下課好好複習或幫助同學,做有益的體育運動,不做危險遊戲。

二、老師交給的任務不拖拉,決不把老師的話當耳旁風。

三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機會。

四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。

在此,我要嚴格按以上幾條來做,不再讓您失望。