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我的新夥伴作文

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我的新夥伴作文

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的我的新夥伴作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的新夥伴作文

我的新夥伴作文1

今天,我遇到了一個新夥伴,它就是一隻烏龜。

這個烏龜長得很可愛,頭有點像倒三角,腦袋兩側有紅色,像頭髮一樣分佈在兩邊,真有點像非主流。它的眼睛圓溜溜的,眼皮在眼睛下面,這點很神奇。它最突出的一點當屬龜殼了,也是保護它的鎧甲,這副鎧甲是由13塊不太一樣的菱形組成的,這一道道花紋真漂亮!它的腳很短,腳趾間還有軟軟的蹼。

不過,你可別被小烏龜那可愛的外表給欺騙了,它可是戰鬥力驚人!這可要從一場“兇殺案”開始説起。

那一天下午,我回到家時便去廚房轉悠,正想着我該給它喂點什麼時,就看見一件特別的事。原來我家有個小盆子,裏面放着爸爸釣來的魚和那隻小烏龜,可現在有一隻小魚竟然不見了!我想:難道是有鳥兒飛進來偷吃的嗎?不過我很快否定了這個推想,因為廚房的窗户是關着的。這下,那隻小烏龜就有着很大的作案嫌疑。我盯着盆裏的小烏龜,它竟用可憐巴巴的眼神看着我,像是在説:“小主人,你該不會是懷疑我吧?”後來,我就去問爸爸,這才知道小烏龜原來是吃肉的,這下作案動機都有了,看來它就是兇手無疑!得知真相的我立刻和爸爸一起把小烏龜和小魚們隔離開來。

為了滿足小烏龜的食慾,我平時便特別留意。那一次,我特意買了些肉來給它吃,當我剛把肉放下水時,它便兩眼放光,立刻飛快地爬過來,不管三七二十一,先把肉吞下再説,好像生怕有人和它搶一樣。我一看它吃的那麼歡快,便高興起來,又給這可愛的小夥倒了一點肉,只見小烏龜還是猛撲過來一口吞下,吃完還用爪子摸摸肚皮,滿心的歡喜!

當然,人有失手,龜有失蹄,小烏龜的生活不是一直都順風順水的。因為它的頑皮淘氣,所以經常爬上玻璃盆,有時一不小心就會摔出盆外。幸虧它有着一身堅硬的盔甲,總能在關鍵時候保護它,讓它避免受到傷害。

這就是可愛的小烏龜,你們喜歡它嗎?

我的新夥伴作文2

自從爸爸帶回一隻小貓後,我終於也有小夥伴了,我叫它“咪咪”。“咪咪”有一張圓嘟嘟的臉,耳朵尖尖的,像兩個小山洞,一雙圓溜溜水靈靈的眼睛,像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的,一顆巧克力似的鼻子下面有一張小小的嘴,鬍鬚輕輕地擺動着,胖墩墩的身體穿着黃白相間的外衣,尾巴一搖一晃的,四隻粗短粗短的小腿走起路來左右搖擺,真是可愛極了。

“咪咪”不光長得可愛,玩起來也讓人忍俊不禁。上次我從桌上拿了兩個釦子,將其中一個拋出去,釦子像旋風一樣飛了出去,在陽光的照耀下閃爍着金燦燦的光,“咪咪”兩眼骨碌碌地盯着釦子,像離弦的箭一樣跑了過去,用嘴叼起了鈕釦,這時,我又將第二個釦子拋了過去,“咪咪”又衝過去叼了起來,剛跑沒幾步,一個釦子不聽使喚地滑在了地上,“咪咪”趕緊又叼了起來,撿了又掉,掉了又撿……最後,終於,功夫不負有心人,“咪咪”把兩個釦子叼在一起回來了。我欣喜若狂地欣賞着這一幕,趕緊摟過“咪咪”,獎勵了一條小魚,“咪咪真棒!快吃吧!”“咪咪”好像聽懂了我的話,喵喵叫了兩聲,便低下了頭狼吞虎嚥起來。

後來,“咪咪”又喜歡上了玩線團。一次媽媽織毛衣的線團不小心掉在了地上,“咪咪”嚇了一跳,躲得遠遠的,在牀底下目不轉睛地盯着線團,過了一會兒,見線團沒動靜,便迅速衝過去撿了回來,上蹦下跳的和線團玩得不亦樂乎,還得意洋洋得“喵喵”直叫,我們都哈哈大笑起來。

“咪咪”也是一個淘氣包。它看到花盆裏的花被風吹得擺來擺去,就歡天喜地地蹦到花盆邊玩起來,我在隔壁做完作業,就跑出去看看“咪咪”,眼前的景象令我大吃一驚:原本充滿生命力的花,被“咪咪”弄得東一枝西一枝,不成樣子,我氣急敗壞地拎起它扔到窗户外面,它嚇得捲成一團,直哆嗦,從此,再也不玩花枝了。

“咪咪”是不是可愛、調皮又淘氣呢?我們都很喜歡它。

我的新夥伴作文3

一轉眼,我已經是初中生了,我加入了一個新的集體,這個新的集體中我結識了新夥伴,她給我留下了深刻的印象。

她個子中等,留着可愛的娃娃頭,稀疏的劉海遮擋住了點點眉毛。她瓜子型的臉上有一雙不太大的,單眼皮的眼睛,她帶着黑色鏡框的眼鏡,一笑起來眼睛就會眯成一條縫,還露出一排白白的牙齒和兩個小酒窩,她還有一個小小的鼻子。她就是我的新夥伴——趙雨。

趙雨有一個很大的特點,那就是她的想象力實在是太豐富了,她能把你平日裏司空見慣的東西想象成各種各樣的你想都沒想過的東西,這時我往往會露出那無奈的,吃驚的笑——只把一個嘴角上揚。

那是在軍訓剛開始的日子裏,我和她剛剛相識,她就發現了可供她展開想象的東西——我的眼睛腿。因為我的眼睛腿上面是兩條由直變彎的條形架,中間有一顆小亮點做裝飾的,所以她“理所當然”的把那鏡腿裝飾想象成兩條龍咬着一顆珠子,還託着下巴仔細打量着我的眼鏡,一邊看一邊評價着:“太帥了!”緊接着,她的眼睛就“眯成了一條縫”。從此以後的七天軍訓生活中,我的名字就變成了“雙龍戲珠”。但這也説明了她是一個細心觀察認真的女孩。

還有一次,在回家的路上,橘紅色的燈光照着剛剛下過雨帶着水珠的濕潤地面,泛起了點點銀光,不過這些是我在趙雨的一句話後才觀察到的,因為她説:“哇!地下有好多星星啊!”

怎麼樣?這想象力讓人有些佩服吧?

除此以外,趙雨還是一個寬容的女孩,打羽毛球時,她不會在意我的埋怨;放學回家時,她也不會抱怨我的速度很慢,總之她是一個心胸寬闊的女孩。

這就是趙雨一個想象力豐富的女孩;這就是趙雨,一個寬容待人的女孩;這就是趙雨,一個惹人喜愛的女孩;這就是趙雨——我的新夥伴!

我的新夥伴作文4

每當看到這個銀質的觀音,我就會不由自主的想起他——石亦鬆。

石亦鬆,他是我在今年六一節少年民族手拉手活動新結識的苗族小夥伴,少年民族手拉手活動是團省委等組織的,少數民族小朋友到漢族小朋友家裏去住三天,雙方相互認識,交朋友,共同學習進步的活動。

在結對儀式上,我第一眼就看到了他,他個子不高,橢圓的腦袋,汪汪的眼睛,常常嘟起的`小嘴,看上去很有靈氣。我想他一定和我一樣,會有點怯場,不會太愛和陌生人説話吧。可是我錯了,我們的手剛剛拉到了一起,他就大方地説:“嗨,你好,我叫石亦鬆”接着,他遞給我一個小包,説:“這是我送給你的禮物,快打開看看吧!”回到座位上,我迫不及待地打開它,原來是一個銀質的觀音。我看着觀音,再看看他,他笑了起來,笑得很開心。突然間,我覺得我們好像認識很久了。

接着後面的幾天,我們住在一起,還一起去了科技館、地質博物館、酷貝拉,我們不僅玩得很開心,我更看到了他很多的優點。他在我們家告訴我兩件事,讓我覺得他是一個很有主見的孩子。第一就是,他告訴我他是一個通過自學跳級的孩子,所以他雖然比我只大兩個月,卻是五年級的學生了,我好奇地問他自學如何自己搞不懂怎麼辦,他很自信地説,查看參考書或者上網查資料,而這一點是我完全沒想到的。第二就是我們談到家長為我報的興趣班,他説到他的興趣班都不是爸爸媽媽安排的,認識他自己選,自己提出的。所以雖然他個子不高,但卻是一個很有主見的孩子。

石亦鬆還有一個優點,就是大方、活潑、樂於表現自己。在我們一起參加的晚會上,主持人在台上剛剛一宣佈可以自由上台表演,他就如箭一般衝了上去,第一個自信地站在舞台中央。他跳舞時非常投入,合着節拍津津有味地擺手、踢腳,十分開心。也許大方、活潑,就是他天生的性格吧。

我把他送我的銀質觀音輕輕地放在了我的書桌上,每次當我看到了這個銀質的觀音,我就會不由自主的想起他——————我的好夥伴,石亦鬆。

我的新夥伴作文5

今年國慶節期間爸爸帶回家幾隻林蛙,它們活蹦亂跳的樣子可愛極了,正當爸爸磨刀霍霍準備給我們做頓林蛙大餐的時候,我急忙搶過它們,央求爸爸刀下留情,我的仁愛之心打動了爸爸,於是我便成了林蛙的小主人,它們也成了我的新夥伴。

這些夥伴活躍得很,得先給它們找個棲身之處。我找來一個月餅盒子,又找到一個塑料籃子倒扣在盒子裏面,我的夥伴便有了一個新住處,爸爸説林蛙喜歡冰水,我還找來了一瓶冰當作“空調”。我小心翼翼地將它們搬到新家裏,它們一進去便猛烈地劃拉着腿,濺了我一身的水,終於它們安分了下來,看樣子對新家還算滿意,而我也終於有了機會細細觀察這羣小夥伴,只見它們深褐色的皮膚,有着黃色的斑點,頭頂上一對機靈的大眼睛,滴溜溜直轉,那腮鼓鼓的,像吹滿氣的皮球,小巧的腳掌分開來,每根腳趾都有一個圓圓的指甲,整個樣子活像馬戲團的小丑,真可愛。

第一天它們還算聽話,第二天可就成了“搗亂分子”,尤其在換水的時候極不老實,我先將它們抓出來放在事先準備好的盆裏,將它們的小家清洗乾淨,然後再將它們逐一安置回去,可是還沒等到我碰觸第一隻林蛙,它便一個激靈一躍而起,幸虧我眼疾手快用盆扣住了它,要不它就要“離家出走”了。有了一些經驗,我很好地控制住了第二隻,可將第二隻塞進籠子裏的同時,第一隻小蛙又跑了出來,就這樣進一隻出一隻,幾經周折,終於將它們全部送回了籠子,此時,它們在籠子裏快活地划着水,我卻忙得滿頭大汗,滿身是水。

每天放學回家第一件事情就是和我的小夥伴們打招呼,和小林蛙相處的日子裏,它們不僅帶給了我很多的快樂和喜悦,也讓我感受到了人和動物和諧相處的氛圍是多麼美好,我願意用我的愛心關懷更多可愛的小動物。