實用的小學四年級作文常用[7篇]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文 篇1

在我五，六歲的時候曾經養過兩隻小鴨子。

它們長得非常可愛，脖子長長的，雙眼黑黑髮亮，像晶瑩透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、給它温暖 。嘴巴扁扁小小的，上面還長着兩顆沙粒般大小的鼻孔。它微微張開，親親它多好呀。肚子的下方長着一雙橘紅色的小腳蹼。身上的羽毛毛茸茸的，是淺黃色的，柔軟柔軟的，摸起來舒服極了。

小鴨子吃飯的時候可好笑了，因為小鴨子的脖子長，所

以想把嘴巴里的食物吞到肚子裏去，必須得先埋頭嚼兩三口食物，然後再高高地仰起頭將食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴裏的東西嚥到胃裏。小鴨子吃飽的時候，肚子比原來大多了，圓溜溜的，就像是它的肚子裏裝了一個大的'湯圓似的，有時肚子撐得脹，看起來就要“歪”到一邊的感覺，走起路來還不平衡呢！

小鴨子吃飽了就要去游泳，小鴨子天生就會游泳，你可別看它個子小，可它一遊起泳來速度可快了，“嘩啦！嘩啦！”的，幾下子它就能夠在水盆裏轉了十幾圈了。小鴨子很喜歡玩水，它在玩水的時候，經常愛把頭埋在水裏上下左右地看，它身上的羽毛是從來都不會沾水的，那是因為鴨子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在它身上就會很快地滑下來。

我可喜歡這兩隻小鴨子了，它就像我的好朋友，給我的生活帶來了無限樂趣。

小學四年級作文 篇2

“霹靂啪啦”的鞭炮聲在清晨轟轟烈烈地響着，正在熟睡的我被驚醒了，向窗外一看，地面上炸落的炮紙鋪成了紅色的“地毯”。我心裏不由地暗自高興，心想：太好了，過年的作文！我又長了一歲， 今晚又能放炮了噢！

我到外面一看，一種熱鬧的景色撲入眼簾，一顆顆大樹上掛着五顏六色的彩燈，路上兩旁的電杆上還掛着一串串紅燈籠，大街小巷都擠滿了車輛，大大小小的商場和炮店都擠滿了人，各家各户的 門上都貼着式樣不同的對聯和福字……，顯得非常有節日的氣氛。

晚上，各式各樣的燈亮了起來，閃來閃去，像人類在不停地眨着眼睛。隨着一聲炮響，天空中便出現了一朵朵美麗的`火花，又過了一會兒，其它炮也一陣陣響了起來，天空中又出現了紫的、紅的、綠 的……圓的、方的、三角形的、空心的……火花，這些燈與炮比陽光亮了許多倍，也形成了人間仙境。

啊！過年可真美好！

小學四年級作文 篇3

參觀消防隊 “消防”特別熟悉的兩個字，因為二爸爸就是一名可親可敬的消防員，從他的身上讓我深深讀懂了這兩個字的含義。 在一個偶然的機會，我有幸在二爸爸帶領下參觀了消防大隊，讓我對消防有了更進一步的瞭解。在參觀之前，二爸爸特意問了我一個問題，什麼是消防？我一下子懵了，隨口説就是救火。二爸爸笑着説，只説對了一小部分。消防簡單地説即預防和撲滅火災的意思。預防需要我們每個人共同努力，有一句話叫防患於未然，我們小朋友們從小就要學好消防安全知識，為預防工作打下堅實的基礎。一旦起火，撲滅火災除了合理自救，還需要消防隊叔叔專業的知識和工具來完成…… 説着説着，我們已經來到了消防隊叔叔就寢的地方。只見一張張整齊的牀鋪上疊放着有稜有角的軍綠色“豆腐塊”，“豆腐塊上還放着閃閃五星的“沉甸甸”的軍帽。一切都是那麼整齊，乾淨。

沒想到在火場上衝鋒陷陣的血性男兒競然也有如此細緻的一面。使我唏噓不已。 接着我們又來到消防車車庫，只見一輛輛紅色的消防車一塵不染，像一個個待命的消防戰士一樣整齊的立在那裏。看着外貌基本一樣的車，他們卻有着不同的使命。二爸爸一一介紹，這輛是泡沫車，這輛是乾粉車，這輛是雲梯車……我這小腦袋真心記不過來，記憶最深的是雲梯車，主要是用於高層建築火災的撲救，他最高能升高至55米。55米啊，這是一個怎樣的高度啊，正當我為之感歎之時，只聽二爸爸叫我一聲：“同同”，想不想感受一下雲梯車，我在既喜又怕之間，在二爸爸的陪伴下還是踏上了雲梯車，雲梯車緩緩上升，而我的心怦怦直跳，一動也不敢動。

當升到十多米時，我再也不敢了。我無法想象，消防隊叔叔還要在55米的高空救火，這需要多麼強大的鬥志和毅力啊。對消防隊叔叔的敬佩之情更深一層的紮在心裏，我還暗暗的告訴自已，平時自已一定要牢記消防安全知識，還要把這些知識傳給周邊的人，決不能給消防隊叔叔添亂。 接着我們又參觀了消防隊叔叔高塔訓練處，展覽館…..消防隊的.每一個地方都讓我充滿着好奇。消防隊叔叔的形象那麼高高地立在我的心中，使我小小的內心也變得更強大。 正當我們準備離開時，電鈴忽然響起。

一陣普通的鈴聲，對消防隊員來説卻是趕赴戰場的鈴聲，他們個個都明白自已肩上所擔負的責任和百姓對他們的信任，一秒也不敢耽誤。速度快的驚人。看着響着急促警鈴急馳而去消防車。

我想大聲地跟消防隊叔叔説聲：一定要平安！

小學四年級作文 篇4

我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。她雖然沒有春天那麼萬紫千紅，百花爭豔;也沒有夏季那麼玉樹瓊枝，粉粧玉砌。但她有着自己特殊的美------無私奉獻。

秋天是金色的，是豐收的季節，在無邊的稻田裏，稻子成熟了，放眼望去，滿是沁人心脾的金色。在陽光下顯得更加光彩奪目，好像滿地都是黃金。田野裏，成熟的果實一堆堆，一排排，到處都喜氣洋洋。

原野裏更是熱鬧。婆娑的黃葉，鮮嫩的果子，宣泄着成熟的喜悦。那一串串的山丁子、稠李子，一簇簇的`篤斯、紅豆、水葡萄……似俏麗玲瓏的紅珍珠、黑珍珠灑滿了枝頭。它們爭先恐後地跳離大樹，搶着往竹籃裏跳，好像在説：“快點呀，市場上的人們還在等着我們呢!”

走在樹林裏和草坪間，會看到從潮濕的泥土中鑽出來的一朵朵小蘑菇，它們個個挺着腰桿，好像在説：“快把我帶走吧!快把我帶走吧!我是秋天送給你的禮物”。山丘上，一片片開放的紅色野百合和黃花，也隨着秋風向人們招手“別把我們丟下呀!我們也是你的朋友。”

秋風拂面，吹走了炎熱的夏季，帶來了涼爽的秋季，她從耳邊擦過，好像是秋婆婆在叮囑那些調皮的小孩：“入秋了，天涼了，多穿些衣服吧，彆着涼。”秋雨淅淅瀝瀝地下着，敲在窗上，地上，奏成一隻秋的樂曲，其中的意味是深長的，它使你回憶往事，思念親人。這也是一種美的滋味。

我愛秋天，我愛它的美，愛它的奉獻，也愛它的滋味。

小學四年級作文 篇5

我的同桌學習很好，是班上的學霸。他很用功，也很優秀。

我記得和你在一起發生的點點滴滴。

課堂上，你一絲不苟地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題。你身上的正能量感染了我，也督促我要好好學習。你幫助我許多，就像是我的小老師。記得有一次，我在做數學作業，有一道題我始終不會。正當我抓耳撓腮時，你看到了，就説：“這道題不難，我來講給你聽。”他説的這句話讓我感受到了希望，我開心地説：“那就拜託你了。”你果然講的很好，我一下子都會了。我想有這樣的同桌做師傅也是一件值得高興的`事情。

當我遇到困難時，也是你第一時間幫助我。

有一次，我的筆丟了。因為大家都忙着完成老師佈置的學習任務，所以沒人借我筆用。正在我失落的時候，你又向我伸出了援助之手。我拿着手中的筆，激動地説：“謝謝你。”你卻不以為然地説：“謝什麼，你又不是不還我了。”

隨着時間推移，你我早已不是同桌。但我卻永遠也忘不了你。我從你身上學會了什麼是包容，什麼是助人為樂。謝謝你同桌！

小學四年級作文 篇6

走過這裏，耳邊響起一陣陣清脆的瀑布聲，是那麼怡心；鼻子呼吸着無數負氧離子，是多麼舒暢；而迎面吹來的絲絲涼風，又是讓人那麼愜意。這裏，這個神奇的地方，就是炎陵神農谷。

我們的目的地是神農谷“珠簾瀑布”。“我從來沒見過瀑布。”我想。我的心裏已經開始蠢蠢欲動了。一下車，我便快步跑向前去。周圍的風景一道道出現在我眼前，樹在舞動，小河在”嘩嘩“地流，爸爸媽媽早就着了迷。我跑得很快，腳掠過路旁的花草，如一陣風似得飄過，瞬間就無影無蹤了，只有花草還在擺動。我很快到達了目的地：珠簾瀑布。一到那兒，強烈的冷風讓我停下了腳步，直打哆嗦，”嗖嗖“地颳着我呆站在那兒。只見青綠色的瀑布如一把巨大的青銅劍一樣，從高高的崖頂直入水中，這就是”飛流直下三千尺“嗎？再觸碰那泉水，冰涼刺骨，這簡直為”冰天雪地呀“！可這膽怯的念頭立馬就打消了，我奔向瀑布中。珠簾瀑布氣勢磅礴，千萬顆水滴成片向我們打來，”轟隆隆“地擂起戰鼓，好像要化成千軍萬馬保衞它們的`”主人“瀑布似的。更讓我驚訝的是：瀑布裏，竟然藏着一道彩虹！赤橙黃綠青藍紫，閃着迷人的光芒。它在瀑布的掩飾下，更透露出一許嬌羞的美，給人一種夢幻般的感覺。好一個壯觀的瀑布！把我一切思緒都拋向了九霄雲外。

珠簾碧玉彩虹橋，豈一個”美“字了得！第一次觀瀑，真讓我大飽眼福！

小學四年級作文 篇7

今年的中秋節跟往年不同，爸爸媽媽不用去上班，而且中秋與國慶長假合在一起，我們一家團圓，過得特別開心。尤其是中秋節那天吃餃子，更加讓我難以忘記。

中秋節那天上午，爸爸買來一些餃子皮，他提議我們全家親手包一頓餃子吃。我和媽媽非常贊同，都積極投身到包餃子的活動中。爸爸將青葱、蒜須和豬肉混在一起剁成餃子餡，然後一家三口圍坐在一塊兒包餃子。爸爸媽媽包的餃子特別漂亮，而且包的速度也很快。可我卻包得特別難看，餃子皮破了，還常掉出餡來。媽媽説：“你別急，學着樣子慢點包，包多包少沒關係。”我真的打心眼裏羨慕他們包餃子的手藝。

餃子下鍋了。我圍在旁邊轉個不停，總嚷着快點煮熟撈起來，因為我很想早點吃到餃子。可媽媽卻一點也不慌，還往鍋裏添過兩三回涼水。餃子一共有32個，起鍋後我搶着給全家人分餃子。爸爸媽媽各10個，我自己分12個。爸爸笑着説：“別貪多，你吃不完。”我趕緊回話：“你們放心，我保證吃個精光！”爸爸媽媽聽了都笑了起來。這次的餃子特別好吃，我總是狼吞虎嚥似的，一口氣吞掉了8個。接下來我就無能為力了，只好將剩下的4個全撥到爸爸碗裏去。爸爸又一次笑了，點着頭對我説：“這還差不多。要知道，再好吃的.東西，你吃得過多，也不會覺得它好吃了。”

我一個勁兒地點頭稱是，我知道爸爸最會用生活中的小事情來教育我，他是讓我明白，我們對很多東西不能貪婪，如果你貪得過多，反而不是好事。現在，我終於體會出“知足常樂”的意義啦！