夢開始的地方作文（精選25篇）

每個人都擁有屬於自己的夢，夢是一個很美好的東西，是我們內心的渴求，是我們奮勇向前的動力。有夢的人才有志向，有志向的人，才可能享有成功，下面是小編給大家整理了一些關於夢開始的地方作文，希望對大家有幫助。

夢開始的地方作文 篇1

回首六年來的小學生活，校園裏隱藏着我們在一起的點點滴滴。在校園裏，我們有過歡笑，有過爭吵，校園中的每一處景物，都在訴説着一個個美好的回憶……那幢橘紅色的教學樓是我們學習的地方。在多少個日子裏，從樓裏飄出了朗朗的讀書聲；在多少個日子裏，這裏沉浸在考試的緊張氣氛中；在多少個日子裏，大家在一起開聯歡會，讓歡笑飛出教室、飛出校園……那洋溢着朝氣的操場上，我們曾留下過多少勝利的喜悦！在運動會上，同學們你追我趕，盡情揮灑着汗水。

台上的同學則大專為他們加油，為他們喝彩。得知名次後，大家一起歡呼，盡享歡樂的童年。在每一天中午，男孩子們在操場上踢足球，女孩子們坐在操場上聊天，燦爛的笑在我們的臉上綻放，像一株株盛開在陽光下的向日葵。還記得，我們站在操場上，站在飄動的同旗下，莊嚴地立下偉大的誓言：時刻準備着！在體育課上，洪亮的口令響徹操場，我們整齊的隊伍讓人嘖嘖讚歎。我們不是温室裏的花朵，我們是德、智、體、美、勞全面發展的好少年！環境幽雅的健身長廊是炎熱的夏天避暑乘涼的好去處。紫藤長得鬱鬱葱葱，枝條交錯着，陽光透過綠蔭，編織出了七彩的夢。那些粗壯的枝條構成一張張綠網，我和夥伴們常常坐在雲梯上、綠網中，任微風輕撫我們的頭髮，談笑自若，大有“指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯”的氣魄！在春天，紫藤垂下一串串鈴鐺般的紫花，步入這種美景中，我們都變得小心翼翼，好象在步入一個亦真亦幻的夢境。這是我們美好的伊甸園。校園中一切的一切都是那麼美麗，那麼令人難忘。那葱綠的竹林中埋着我和好夥伴的許願苗，花朵齊放的小池塘邊，我們靜靜地看着水中的一尾魚，想着自己的心事……

美麗的校園，美好的校園，難忘的校園！這裏，是我們的夢開始的地方。我們的夢，從這裏起步，飄向遠方……

夢開始的地方作文 篇2

遠方，這個詞總是令人難解，如夢似幻。什麼是遠方？遠方在哪裏？遠方有誰？誰在遠方？……這些問題常常困擾得我無法安然入睡，打開手機，點擊進入“酷我音樂”，搜一首《夢江南》，在那悠揚的樂曲聲中，我才緩緩地安然入睡，進入夢鄉……

夢裏，我看見遠方的外公外婆正在滿頭大汗地鋤地，我走在他們一旁的大道上，漫無目的地到處亂逛，走向不知在何處的遠方？突然，周圍的景物變了，我到了一個不知何處的院子裏，院子的大門敞開着，一條大路連接着遠處的山和院子，我走着走着，隨後就踏上了那條路。走到山腳下，才發現，這兒有個分叉口，我選了一條路，往前走着，後來才知這條路周圍全是荊棘，那些荊棘又長又尖，荊棘呈紅色，那紅色不是一般的紅，而是血一般的顏色，彷彿曾經有很多人死在這裏。我不禁有些害怕，想往回走，但想要走向遠方的念頭一直在鼓勵我，讓我往前走，於是，我安下心來，大步地向前走去……夢醒時分，天已經亮了，太陽正蹲在天邊刷牙，我爬起來，想到：遠方，夢想不就在遠方嗎？遠方，只要你肯去，並且行動了，那你就能到達那裏；但如果你不行動，那你就永遠不可能到達遠方，實現夢想，一定要為了到達遠方而努力，而奮鬥。

現在回想起這個夢，不禁感觸頗深，最近我有個朋友喜歡上了魯迅，他想到魯迅的故鄉——紹興去看看，可是他一摸自己單薄的口袋，才知只能去不能返，便向我求助，但又矜持，怕去不成紹興。世上很多人都是這樣，對心中的那個地方，那個目標，那個夢想很嚮往，但有的人是既向又往，而有的人是隻向不往，殘留無限的遺憾和惋惜於心底。朋友，讓我們一起奔向那個夢開始的地方吧！

夢開始的地方作文 篇3

初秋，微風拂過我的臉龐，吹亂了我耳邊的碎髮，輕柔的陽光撒在我身上，恬靜而閒適，一陣“嘰嘰喳喳”的喜鵲叫聲給靜謐的環境帶來了一連串歡樂的音符，我不禁尋聲望去，正看見一隻喜鵲銜着蟲回巢，巢裏的小喜鵲興奮地叫個不停，那一家其樂融融的場景觸動了我內心深處最柔軟的地方——回家，回到那夢開始的地方。

城市快節奏的生活讓人沒有時間享受生活，更沒有時間熟絡鄰居，甚至沒有時間抱怨，關上房門便是隔絕的世界，我愈發懷念老家的生活，街坊四鄰如同一家人坐在院子裏聊着家常的場景不斷地在我眼前浮現，我告訴爸媽我想回老家看看，我看見他們眼中閃爍着喜悦。

我們乘車在回家的鄉間小路上，路邊的樹林快速地向後退去，樹林邊的農田裏有勞作的人們，還記得幼時的我常和哥哥戴着奶奶用柳條編成的草帽在田間嬉戲玩耍，如今想起滿滿的都是甜蜜的記憶。

車剛剛停穩，我便急不可耐地跳下車跑到家門前，輕輕轉動那早已磨得鋥亮的門閂，推開那厚重的大門，隨着“吱呀”一聲，那熟悉的房子和小院子又重新展現在我眼前，所有記憶都如同電影般浮現在我的腦海裏。院子的左邊種着我愛吃的蔬菜，土還是微微濕潤的，我知道從我們搬家後奶奶還是會常常來料理我們的小院，走進院子右邊的廂房，牆上用粉筆畫着一道道白線，那裏記錄着我的成長。每當新年第一天，爸爸都會讓我站在那面牆前，用簡單的線條記錄下我的身高，在線後註明年份，而最後的日期卻停留在我們離開的那一年。我偶然地轉頭，看見爸爸手中拿着白粉筆站在我的身後，我倆相視一笑，那牆上便又添上了一道線，只是相隔了十年。

走出廂房，我看見了一張張熟悉的面孔，那是我至親的鄉鄰哪，隔壁的李奶奶看見我回來了便忙告訴大家都來看我，小院子頓時熱鬧起來，李奶奶拉着我的手感慨道：“閨女都長這麼大了！”還記得幼時有一次家裏大人有事不在家，晚上我還是住在李奶奶家，她把家裏好吃好玩的都拿了出來，半夜還多次給我掖被角，對我就如同親孫女一樣，遠親不如近鄰，多年的鄉鄰聚在我家的小院子裏又如十年前那樣嘮起了家常，其樂融融，一陣陣的笑聲不時從小院飄出。温馨的場景定格在相機中，而這份沉甸甸的鄰里情卻深刻在我的心中，我多希望時間能在此時多停留一秒讓我銘記那些讓我動容的瞬間。

家是温暖的港灣，家是愛的海洋，家是夢開始的地方，常回家看看，那生我養我的地方。

夢開始的地方作文 篇4

回首六年來的小學生活，校園裏隱藏着我們在一起的點點滴滴。在校園裏，我們有過歡笑，有過爭吵，校園中的每一處景物，都在訴説着一個個美好的回憶……

那幢橘紅色的教學樓是我們學習的地方。在多少個日子裏，從樓裏飄出了朗朗的讀書聲;在多少個日子裏，這裏沉浸在考試的緊張氣氛中;在多少個日子裏，大家在一起開聯歡會，讓歡笑飛出教室、飛出校園……

那洋溢着朝氣的操場上，我們曾留下過多少勝利的喜悦!在運動會上，同學們你追我趕，盡情揮灑着汗水。看台上的同學則大專為他們加油，為他們喝彩……得知名次後，大家一起歡呼，盡享歡樂的童年。在每一天中午，男孩子們在操場上踢足球，女孩子們坐在操場上聊天，燦爛的笑在我們的臉上綻放，像一株株盛開在陽光下的向日葵。還記得，我們站在操場上，站在飄動的同旗下，莊嚴地立下偉大的誓言：時刻準備着!在體育課上，洪亮的口令響徹操場，我們整齊的隊伍讓人嘖嘖讚歎。我們不是温室裏的花朵，我們是德、智、體、美、勞全面發展的好少年!

環境幽雅的健身長廊是炎熱的夏天避暑乘涼的好去處。紫藤長得鬱鬱葱葱，枝條交錯着，陽光透過綠蔭，編織出了七彩的夢。那些粗壯的枝條構成一張張綠網，我和夥伴們常常坐在雲梯上、綠網中，任微風輕撫我們的頭髮，談笑自若，大有“指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯”的氣魄!在春天，紫藤垂下一串串鈴鐺般的紫花，步入這種美景中，我們都變得小心翼翼，好象在步入一個亦真亦幻的夢境。這是我們美好的伊甸園。

校園中一切的一切都是那麼美麗，那麼令人難忘。那葱綠的竹林中埋着我和好夥伴的許願苗，花朵齊放的小池塘邊，我們靜靜地看着水中的一尾魚，想着自己的心事……美麗的校園，美好的校園，難忘的校園!這裏，是我們的夢開始的地方。我們的夢，從這裏起步，飄向遠方……

夢開始的地方作文 篇5

“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂無奈，光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們青春灌溉。”哼着小調，漫步於校園的小道上，呼吸着新鮮空氣，盡情地享受着世間的第一分鐘。

已經是高一學生了，無論功課有多麼繁重，總喜歡獨自漫步在校園之中，欣賞自己的校園。每當看到這朝氣蓬勃的校園，我的心中總會產生一種幻覺：這是我夢開始的地方，我將在這裏描繪我的人生。

榮譽的鮮花，熱情的掌聲，成功的微笑，自然也會有羞澀的淚，徘徊的腳步，緊鎖的眉頭……我相信一個斑斕的夢，也將從這裏開始。

初中時，老師們只會對我搖搖頭，我明白那意味着把我放棄。而在這裏，我看到的是老師鼓勵的目光，同學善意的微笑，自己也很快融了集體並重新找到了自信。我對自己説，不要輕言放棄，否則對不起自己。

我的校園我的家，我將謹記這兒，珍惜這裏，它會有我美好的回憶。這裏老師真誠的教導和同學誠摯的友誼是我從未感受過的。它，讓我擁有了許多，使原本空虛的我瞬間變得充實，使原本脆弱的我變得堅強，使原本孤獨無助的我感到了幸福温暖。

我長大了，在夢開始的地方逐漸變強，逐漸完善。學校幫我把握住漸漸長大的自己，我也將努力用漸趨深思的心來挽牢“我”的世界，尋求“我”的道路，打造“我”的特色。

幾分幼稚，幾分成熟，一個善於紡織夢的頭腦，一個追求探索的心在校園中構成了一個朝氣蓬勃的我。

夢開始的地方作文 篇6

江南，讓我魂牽夢縈的江南。夢不盡的是江南的細雨杏花，楊柳雨巷；夢不盡的是江南的青石小路，流水人家。草色新綠，翠柳繞宅，聽冰化開時的聲聲裂響，清晰的只是門前的小舟激盪起水花時無拘的歡笑聲，連綿的小山層層疊疊地向遠方延伸開去……是誰，又是時候設計出了江南？是在造物主微笑的那一瞬間嗎？

從那一刻起，那個微笑就印入了江南，江南也印入了世人的夢。樸素，依舊是青牆黛瓦，卻讓人牽掛。一條長長的巷子，兩旁是青磚砌的高牆，牆上有青苔和水漬的痕跡，還有枯乾的老藤。

小巷很深，頭頂上留下細細的一線天，身後留下長長的影子。不知道哪裏傳來幾聲吆喝，會讓你覺得這聲音來自久遠的，它們想打破小巷的寧靜，但，小巷依舊躲藏在安靜中。候鳥南飛，不顧前路茫茫，難道去開那三秋桂子，十里荷花？江南有魔法，以她飄忽的風、纏綿的雨化作無數輕柔的珠絲，糾纏着世人無休止的愛戀。我就在糾纏中無可救藥地愛上了江南，它成了我永恆的夢，我無數次地感動，只為她純潔的水，醉人的香，柔曼的霧。

江南的月光，柔柔的，夏日裏陽光的強烈，茅屋裏油燈的微弱，更都市裏霓虹燈的刺眼。這月光，被靈巧的自然之手洗浣，塗天抹地，潑到腳跟前。她緊帖窗口，默默地守侯着我，友好的嚷到我的枕邊，把一片柔情澆入我甜絲絲的夢裏，讓人勃然動情，醉意微醺。

現代城市發展的飛快，但在我的夢中，江南仍在。如水的月色仍在深秋的桂子上流淌，稠密的絲雨仍在河畔的芭蕉上婆娑，不變的青石小路上，撐着紙傘的女子仍在莞爾地笑，那滾邊的藍色旗袍，那湖心傳來的烏篷船歌是現代文明無法浸染的，江南本身一首詩，讓人不忍讀完的詩。江南，夢開始的地方。

夢開始的地方作文 篇7

青春的我們，正值豆蔻年華，懷着一腔的激情，去尋找自己青春的夢。當花季來臨時，帶着人生的憧憬，踏上那追求夢的路程，而我們的青春年華，也正是在這菁菁校園綻放。

當我們身披灑滿陽光的羽翼，用一腔澎湃的熱血，去迎接太陽的出升，去推開那夢想與希望的大門，青春伴隨着花季人生的夢，便走進了這個新奇的世界，開始一個全新的旅程。而這花季人生又帶給我們太多太多的追求，是它們引領着我們走進着青春與夢的世界，尋找那青春歲月的寶藏。而正是置身於菁菁校園，它才給我們的花季指引着前進的路。在這裏，我們的夢有了歸宿，依偎在這菁菁的校園，在校園中同我們一起成長，是它孕育着我們希望與夢想的種子，播種在這菁菁校園，與朗朗書聲相伴，與朝陽落日相依。當花開時，校園中綻放着五色夢的花朵，那是夢的開始，帶着花季去尋找自己的夢。

每個人的青春各不相同，每個人花季的夢也不同，它們形態各異，色彩繽紛。而我卻喜歡那帶着白色絨毛的小傘狀的蒲公英，它們好似一個個精靈一般，在陽光下閃耀的光芒，它們沒有繽紛的色彩，樸素，純潔，卻惹人喜愛。

在那色彩繁多的夢裏，蒲公英雖然並不高大，也不豔麗。但它卻是獨一無二的，它以它那獨一無二姿態，展示着它青春的美妙。當夢的果實成熟時，它並不凋落，雖然它的果實既不飽滿也不碩大。但它依舊是獨一無二，那繁花所接的果實，只會在枝頭上眺望遠方，而不能遠行。而它，擁有那銀白色的小傘，在陽光的沐浴下，隨着輕風，在空中飄飛，起舞，向遠方飄去，去向人們宣告自己的果實的成熟，而又開始了新的追求，新的旅程，新的成長，又開始了新的青春與花季，新的生命的輪迴。

在青春的歲月裏，我們播種夢想，在花季人生的時刻裏，我們繽紛綻放，在希望的青春中，我們永不言敗，在永恆的花季中，我們綻放生命的美麗。

夢開始的地方作文 篇8

三年前的那個夏天，我懷揣着無限的憧憬來到你的懷抱。三年後的某一天，我心存感激的懷念着那佔據我美好記憶的你。在你的懷抱裏，我們伴着蟲鳴鳥叫的聲音，度過了一個個春秋冬夏。

三年的時光轉瞬即逝，還有半個學期，我們就要畢業了。

站在時間的岸邊，驀然回首……

當我們以初一新生的身份踏入這個嶄新的`校園時，內心充滿了憧憬與渴望，周圍的一切對於我們來説都是新的，新的老師、新的同學、新的桌椅、新的校園……

經過一年的朝夕相處，我們彼此間建立了深厚的友誼。漸漸地，從一個懵懂無知的小孩子，成長為一個知書達理的中學生。我們彼此約定要一起努力，儘管學長們總是説初三的歲月很艱苦。

就這樣，帶着對這份“艱苦”的一絲迷惘和內心與生俱來的探索欲，我們迎來了初三。每天，都會發生許多或有趣、或略帶傷感的事，但無論是什麼，都會被我們悄悄地載入成長的回憶錄。那些相約奮鬥的盟友，那些在心中樹立的假想敵，那些一起哭一起笑的朋友，那些做不完的試卷……每一件，每一樁，都是不同的感受。

依稀記得，那一年我們相互協助的藝術節；依稀記得，那一年我們全力以赴的運動會；依稀記得，那個體育考試後狂歡的下午；依稀記得……

初三是一箇中轉站，我們排了三年的隊，終於要搭上一輛名叫“中考”的列車。雖然我們不知道它要帶我們駛向何方，但我們很清楚這三年我們學會了什麼，收穫了什麼。那些如花綻放的笑臉，那些一起做過的試卷，那些互相逗鬧的時光，那些一起暢談偶像的日子……就要離我們遠去。但，沒關係，因為有了這些，就有了我們快樂的見證。我們一步步走來，漸漸地長大，才發現，原來每一滴汗水都灑得那麼有意義，每一次失敗都讓我們更加堅信自己。

親愛的同學們，在中學的校園裏遇見你們，是我最美麗的意外。在這裏，我們撒下希望的種子，期待着有一天，它生根發芽，載着我們的理想越飛越高。

中學，夢開始的地方。

夢開始的地方作文 篇9

有一天我亦將拄着拐，駝着背，蹣跚地走在時光那潺潺流淌的小溪旁，聽着微風滑過我那粗糙的指間。夕陽讓我的雙眼熠熠生輝，也讓我再一次沉浸在用記憶碎片拼接而成的那幅最美的青春圖畫中。

朝陽伊始，書聲朗朗。就讓我穿着那最美的白短袖，夾着幾本書，雙手插兜，堅定瀟灑地走在操場一旁的瀝青路上。只記得校園在後來漫長的時光裏，沉積着所有那些美麗回憶的紅酒瓶，跑道的起點，夢開始的地方。

我將再一次在清晨的七點四十站在大操場上，晨曦掙扎着從厚厚的雲層中穿過，太陽不會比阜康一中的學生起的更早。他們三三兩兩，總是一頁一頁翻動手中的小本，或是仍睡眼朦朧地搭幾句話。體育生仍在一圈圈的晨練，沒有人知道他們到底跑了多少圈……

偶爾操場上還會出現一兩隻出早操的狗兒，學生們望着它，欣喜的笑着。音樂的切換仍如平地悶雷般突然，那麼一瞬間，紅色的緊張踹開了綠色的懶散。我就那樣望着他們，那些鬥志昂揚或是無精打采的口號，輕鬆或艱難，神清氣爽或是氣喘吁吁，我將永遠記得。

站在南門的頂上，總覺得明志樓與起航樓在竊竊私語着什麼，大概是一屆又一屆高三的學子吧。從沒有像此刻這樣覺得大報告廳是如此的可愛，圓得好似一塊大蛋糕搭在綠茵上。圖書科技樓像是大哥，或是領導保持着那份應有的肅穆與威嚴，鎮守着阜康一中。

再次睜開眼時，是那個熟悉的教室。風扇更不知疲倦嘩嘩的轉着，凳子整齊的擺在桌子上，空無一人。夕陽，裹住外面金黃色的牆壁。以前所未有的温和閃耀靜靜的瀉在一張張課桌上。世界上不會再有比這更富有詩情畫意的情景。我想起南門頂上的那縷餘暉，與總是提醒我別錯過它的同桌，想起遠處雲霧繚繞的羣山，近處整齊排列着居民樓，與我站在窗前對着它們發呆時嘴裏嚼過的煎餅果子。

曾幾何時，眼前景象開始向後退。我或許亦乘上了去遠方的火車，去逐夢的班列。平平淡淡日子裏的所有雞毛蒜皮，悉從眼邊，以光的速度，以淚的質量，消逝回到那些屬於它們卻不再屬於我的地方，最後一眼是鮮紅的二個字——誠，勤。

“七點半了快起！”我被這樣一個聲音叫醒，打仗一般地洗漱完畢，在七點四十站在了大操場上，晨曦，卻已經在等我了。

我突然想把這一切攥住，讓我永遠留在這裏，讓一切都永遠是我記憶中的樣子，我夢開始的地方。我的阜康一中，成就我的搖籃。

夢開始的地方作文 篇10

如果有人問我：你是怎麼理解夢想，我一時半會也説不出來，夢想應該是一種力量。我的夢想不是當什麼老師，也不是飛去外太空。我的夢想不偉大，甚至平凡得如一粒沙淹沒在沙海里找不到。那就是與爸爸媽媽吃一頓簡單的團圓飯。

有人會發出這樣的疑問：這算什麼夢想？是啊，這對於每天享受天倫之樂的家庭來説真的是不做掛。但對於我來説是那樣的可遇不可求。我從小就生活在外公外婆身邊，打從記事起，就沒有和爸爸媽媽一起吃過一頓團圓飯。因為爸爸和媽媽常年在外工作，回來的機會少之又少，幾時回來了也只是匆匆幾眼，真正一家人坐下來談天説地成了奢侈。我知道他們忙也知道他們為了我們能過上好日子，是多麼的不容易。但是我每每看着別人一家在中秋的時候團團圓圓地吃月餅，眼淚就忍不住奪眶而出。雖然家裏有外公外婆還有哥哥姐姐，一點都不冷清，可我心裏的某一個角落卻是空空的，怎麼也填不滿。我知道那是留給爸爸媽媽的，誰都無法代替。中秋的夜晚，明知第二天有課，我還是會倔強地從牀上起來，望着那清冷的月亮：爸爸媽媽快回來吧！我向你們了！想着想着眼淚又模糊了視線。

有時，我也會非常羨慕同班同學，為什麼他們的爸媽都能陪在他們身邊？在春遊的時候，他們的爸媽會為他們準備好一切：在我們放學的時候，他們的爸媽總是準時地出現在校門口，而我只是低頭快速地離開現場，因為那相擁的情景會刺痛我的雙眼。我知道我已經長大了，有足夠的信息去接受這些，但心底那個不成熟的自己總是會冒出來：讓爸媽一直陪在我身邊吧！

盼啊盼，新年終於到了。收紅包、看春節聯歡晚會、放煙花，是小孩子麼最開心的事情。但對於我來説沒有比見到爸爸媽媽，然後一起吃團圓飯更好的了。雖然過年爸爸或媽媽他們一定會回來其中一個，他們也總是會帶來禮物，當他們問起：“晶晶，你喜歡這個禮物嗎？”答很喜歡，可心在心裏不時會補一句：你們一起回來才是最好的禮物啊！

我常常夢想着，側躺在爸媽的懷抱裏撒嬌，聞着他們獨特的味道，一起吃一次團圓飯，我想這比任何事情都更美好！期待，夢，實現的每一天！

夢開始的地方作文 篇11

在一個涼爽的秋日下午，落葉紛飛。我的考試成績又是慘不忍睹的出現在我的眼前。我與好友來到一棵銀杏樹下。

她拾起地上的一片金黃的扇子形的葉子，問我：“這是什麼？”“銀杏葉啊!”我有些不解，不明白她為什麼問這個問題。她又自顧自的説下去：“是啊！它就是曾經輝煌而現在卻又依然以美麗的姿態落地的銀杏葉啊！”我聽得更疑惑了，不明白她為什麼這樣説，是什麼意思。她似乎明白了我的意思，拉着我的手坐到銀杏樹旁邊的亭子裏。

她手上依然輕輕捏着那片金黃的葉子，平靜地説道：“它曾經也輝煌過，高貴過，可是它現在生命歲雖已終結，卻仍然以這輝煌的金色，美麗的姿態落下。”我若有所悟的點點頭。

她看着我的眼睛，把那片銀杏葉遞給了我説：“其實你就像這片葉子一樣，”我稍稍低下頭看着銀杏葉，“你曾經也有過一段輝煌的歷史，但是你現在遭遇了幾次失敗，可你不能放棄，你要依然努力奮鬥，追回你原來的輝煌。即使是失敗在多次也別放棄呀！”

我抬起頭看着她，她微笑着説：“親愛的，抬頭看看這棵銀杏樹吧！”我順着她的目光望去，挺拔的銀杏樹上掛滿了美麗的金黃色，多麼美麗。它充滿了勃勃生機，樹枝彷彿要直插青天。看着這棵充滿生機的銀杏樹，我頓時豁然開朗，世界彷彿變得明亮起來，我的嘴角勾起了一絲微笑。

她輕輕地握住我的手，微笑地對我説：“不要害怕，不要放棄，不管有幾次失敗，都要努力，去追回曾經屬於自己的輝煌！追回自己的夢吧！就從這棵輝煌的銀杏樹下出發吧！

我頓時信心大增，看着她天使般的笑容和我手中的銀杏葉，在內心深處散發了一個十足的笑容。對！我要追回我的夢，從這棵銀杏樹下出發，這是我夢開始的地方。去追回我的夢！

夢開始的地方作文 篇12

夏日的陽光總是那麼慵懶，暖洋洋地烘烤着大地，也使每個人的身上洋溢着青春氣息。校園裏流動着好聞的香氣，彷彿是甜甜的陽光融入了淺淺的奶茶，温暖美好。

我一個人行走在校園安靜的小路上。

一片片的星光在我面前墜落，我輕哼着小調，閉上眼睛，正欲張開懷抱迎接一個暖暖的夏天——我聽到了一陣很柔軟、很細膩又很動人的歌聲。

彷彿是一種神奇的力量，我的心跳，在聽到歌聲的一瞬間，前所未有地找到了一種共鳴，一種寄託，以及一種無以言明的温暖。

循着歌聲，我找到了你。

你穿着淡黃色的紗裙，夏日特有的微風拂過你身旁，你撩動着細碎散落的長髮，空中仍響着好聽的聲線。簡單的旋律卻如清新的雨點，一滴滴清脆的聲響乾淨得讓我讚歎。梔子花開的那麼純潔，在你的身邊，編織出一個淡雅的光環。一切是那麼動人，我感覺彷彿連呼吸都變得平靜了。

你靜靜地坐着，輕輕地唱着。

我遠遠地站着，默默地聽着。

可能是源於心與心的相遇與結識，我們在同一個念想的陪伴下走到了一起。那把我們帶到一起的，叫音樂；讓我們相互扶持着的，叫夢想。

於是，在那片初遇的樹蔭下，我們開始了自己的青春，一起編織了一場場無與倫比的童話。總有一天，我們會一起站上一個最大的舞台，一起唱着我們最愛的歌。在夢開始的地方，我們遇見彼此，並且用自己最美好的年華陪伴對方度過生命中最坎坷也最精彩的時光。

生活的腳步從未停歇，我們的目標也從未滯留。我們都會記住，多年之後的“曾經”，那刻畫着年輕的我們最稚嫩的勇氣，最無畏的追逐與最單純的信仰。

我説過，真正的默契無需約定，真正的友誼無需等待——如果有一天，你被紛擾的生活折斷了雙翼，你要想起，去那個開滿梔子花的樹下，去尋找我們最初的勇氣。

因為，請相信我！

我，會在那最初的夢開始的地方，等你。

夢開始的地方作文 篇13

很多人問過我，你的理想是什麼。我一直跟他們説是當美食家。其實這不是我真正的理想。我真正的理想是當一名演員，只是演員，並不是那種只會譁眾取寵、沒有正才實幹的明星。

電視機裏依舊放着精彩的節目；風依舊在空中穿梭着；雨還是在不停地落下，漸漸形成了一個個小水坑。我站在窗前不禁想起了那一次。

那是一個令人變得十分懶惰的暑假，我懶懶地窩在被窩裏，津津有味地看起了最紅的電視劇《旋風少女》。這時，媽媽悄無聲息地走到了我的身邊，坐在了我的學習凳上。我無意識地瞥了媽媽一眼，媽媽的皺紋好像因為勞累更加深了一點，頭髮也似乎白了不少。媽媽突然問了我一句：“這個女孩是誰呀？感覺挺努力的。”我裝作十分在行地説：“她叫做胡冰卿，剛出道，沒什麼名氣。”我又瞥了媽媽一眼，看到媽媽臉上寫滿了羨慕。良久，媽媽説：“胡冰卿的父母好幸福，可以看到自己的女兒努力的成果。“説完，還深深地看了我一眼。

我有些臉紅了，用眼睛的餘光偷偷地瞄着媽媽，她的臉已經不像從前那樣的光滑了，眼睛也不像從前那樣明亮了。媽媽在漸漸變老，而她的女兒卻沒有一點努力的樣子，媽媽該有多失望啊！

突然，我心中一動。我的理想呢？我不能這樣懶惰下去，不能讓媽媽失望。想到這，我站了起來：“媽，我去做作業了。”

我頭也不回地走向書房。

夢開始的地方作文 篇14

暑假我和爸爸一起回到了農村老家，爸爸帶我去了一個我從來沒去過的地方——農家書屋。

這個農家書屋是國家扶貧計劃的一部分，是由縣裏幫扶隊伍捐贈的。自從有了這個書屋，村裏的人們終於不用天天打麻將、鬥地主了，都有了一個讀書學習的好去處。

這個書屋的面積還真不小，寬敞明亮的房子裏整齊地擺放着一張張長長的桌子和一排排乾淨的椅子。室內乾乾淨淨一塵不染，四處飄散着油墨的芳香。

村子裏的男女老少一有空閒就全都來到這個書屋看書學習。這裏的圖書可多了，有農牧知識的，有醫學常識的，還有我們小學生最愛看的故事書、科普書、童話書以及各種名著等等，應有盡有。村裏的很多村民因為在這裏學習了很多農牧業知識，在幫扶人和自己的努力下已經走上了脱貧致富的小康之路，是知識改變了他們的命運，也可以説是農家書屋改變了他們的人生軌跡。這讓我更加明白：貧窮不可怕，只要有知識有文化，勤奮努力、積極向上就一定能過上幸福的生活。

人們在這裏靜靜的看着各種書籍，有的在小聲討論着什麼，有的在尋找自己喜歡的書籍。這樣良好的讀書氛圍我好喜歡，所以一有空我就會來這裏讀書，也是因為這個書屋讓我更喜歡讀書了。

我要感謝你——農家書屋，你就是我夢開始的地方。

夢開始的地方作文 篇15

人生的旅途中，有時我們會感到迷茫無助，找不到方向，這時，我們不妨出去走走，或許就會柳暗花明。

期末考試的成績不太理想，爸爸媽媽很不高興。我也不知道為什麼，升入初二，雖然我也不敢鬆懈，但成績就是一直下降。有時真的很迷茫，感覺都搞不懂自己了。

寒假的生活有些枯燥乏味，除了過年那幾天熱鬧一點以外，感覺沒有太多樂趣。每天都是早上和晚上做好飯菜，白天幫家裏幹一些活。雖然不辛苦，但是總覺得這樣的生活無味極了，就想出門找點樂趣體會一下。

我一直很想去看看日出。日出不僅很美，而且還藴含着希望，是一切事物嶄新開始的地方。這個假期，我終於如願以償。雖然我家住在山上，但是要看日出還得爬到離家有點遠的山頂上去。天還沒有亮，我就和姐姐揹着籃子出發了。因為要背柴，我一路都走得很匆忙，就怕趕不上日出。終於到了山頂，我們已大汗淋漓。這時太陽公公還沒有睡醒，我們就找了個最佳的觀看點坐下來休息。

不久，天邊越來越亮了，露出了一小道光，“出來了，出來了！”我激動得跳了起來。漸漸地，那道光越來越亮，太陽露出了一半臉兒，很美，紅紅的，像一塊寶石，慢慢地整個爬上了山，這時，它像極了一個大紅燈籠。我沉醉在這番美景中，如痴如醉！

日出，夢開始的地方。這次觀日之旅，我不僅領略到了自然美景，更重要的是找到了方向。太陽為什麼要升起呢？因為它要為人們帶來光明，所以日復一日，年復一年都是東昇西落，從未間斷。

有時候我竟然荒唐地想放棄學習，現在想想，當時的我是多麼可笑。連太陽都會有升沉變化，何況是人生的榮辱呢？既然選擇了學習這條路，就要堅持走到底。就像《最初的夢想》那首歌唱的：“最想要去的地方，怎能在半路就返航？”

不忘初心，方得始終。

夢開始的地方作文 篇16

夢，無非是這個世上最美的東西，而校園是夢開始的地方。

走進校園，耳畔是朗朗的讀書聲，走進教室，迎面的是一張張充滿希望的臉。我們的夢在校園裏悄悄萌芽，點綴着校園，到處都洋溢着夢味道。

教室裏，老師在講台前講着課，同學們在下面專心地聽着。老師那幽默的話語經常讓我們捧腹大笑，知識也在笑聲中烙印在我們腦海裏。老師常因作業生氣，雖然會批評我們，但那也是為我們好。犯錯誤時，老師的話我們聽不進去，但“忠言逆耳”啊！我們的錯誤就像長歪了的牙，要靠老師來把它給拔掉，不把它拔掉危害的只是我們自己。老師是守護我們夢的天使。

操場上瀰漫着青春的味道，大家在操場上玩耍，夢也在一點點地成長。同學們在操場上玩着各種各樣的遊戲，心情愉快。快樂是會感染的，看，加入遊戲的人越來越多，玩的越來越嗨……快樂是夢的肥料。

除了快樂，在學校中還有很多的不如意，比如與老師發生爭執，與同學發生矛盾，我們總是發瀉自己的情緒，卻沒有為對考慮。也許，只有這樣，我們都會成長，我們的夢才會實現。

我們的夢還只是個幼苗，需要守護我們的老師，更離不開我們的“避風港”——校園。校園是夢開始的地方，是培育夢的地方，我們在這裏成長，一步步地實現自己的夢，儘管到頭來一場空，至少我們努力過，有着最美的夢。

每個人的夢都是美的，然而，夢開始的地方——校園，是最美的。我愛她，我美麗的校園。

夢開始的地方作文 篇17

每個人都有夢，他是你力量的源泉，奮鬥的目標，我的夢，便從我的小學生活開始……

一年級時，我便深深的迷戀上了科學。科學，多麼神祕，這神祕的感覺，使我小小的心徹徹底底地愛上了這門學問。

夢想，自然不會那麼簡單就實現，實現的過程有許多坎坷，你必須披荊斬棘，風雨無阻地前行，方能實現它。每一個夢想，都是那一個人奮鬥的目標，哪怕遙遠，卻還是去追逐，並在心裏想着——夢，又在前方。

從小學開始，我便愛上了科學，只要一有課餘時間，我便會看一些關於科學的書，或者自己做一些科技小作品。在學習科學的過程中，我感到無比的快樂。自己製作的作品，使我無比的欣慰。學到了新知識，使我無比的快樂。在學習的過程中，我也不斷的長大，我也明白了，夢想是要去追逐的，而不是來等待的，坐等是等不來夢想的，只有你去不斷的追逐才能實現它。

我從小就比較喜歡刨根問底，也正是因為這個性格，我才愛上了科學，我愛上它的神祕，我想要去揭開它那層神祕的面紗。我想要去探索神祕的宇宙，去探索神祕的自然界。洗澡水的漩渦，紫羅蘭的變色，睡覺時眼珠的轉動，不倒翁不倒使我困擾不已，我不斷地去探索，不斷地去查閲書籍。這些未知的事物引起了我的好奇。

我愛我的夢想，同時也愛我的母校。母校是我夢的開始的地方，我的夢從這裏啟航。我會不斷的去探索我的夢，我會用自己的努力來實現它，母校便是夢開始的地方，便是我的夢的——啟航之地。

夢開始的地方作文 篇18

夕陽斜照，映紅了半邊天，一縷陽光照了進來，剛好照到了我書桌上《有鴿子的夏天》，不禁讓我想起故事裏的種種情節。

本書的作者是劉海棲，書中的主人公----海子，想要和朋友二米一樣有很多的鴿子。於是海子就經常和其他小夥伴一起去看二米的鴿子，去聽鴿子腳上的鴿哨發出的響亮的聲音。終於有一天海子意外地得到了一對鴿子，後來詢問二米之後才知道它們是有名的兩頭烏，海子如獲至寶，每天精心地照顧它們。可突然有一天，鴿子不見了，海子四處尋找，最終才知道是肉店的老闆捕獲了鴿子，經過千辛萬苦，費了好多的周折才拿到了他心愛的兩頭烏。我不禁被海子的精神感動到了，為了自己心愛的東西，可以不惜一切辛苦，持之以恆，最終如願以償一場。

我慢慢地合上了書，發現自己和故事裏的主人公有幾分相似。小的時候我就有一個夢想，想着將來我可以當一個畫家。那時經常在老家的牆上塗塗畫畫，整個牆上都是我的傑作。媽媽看我如此喜歡畫畫，就在我中班的時候給我報了一個塗鴉班，漸漸地我畫的東西越來越多，越來越複雜，顏色從單色到五彩繽紛。在我生日的那天，媽媽給了我一個很大的驚喜，看上去是一個木箱子，當我打開的時候，瞬間眼睛發亮，我真的是驚呆了：滿滿的三層畫筆，有水彩筆，蠟筆，水顏料，彩鉛，琳琅滿目的畫畫小工具，我真的是開心壞了，抱着這個大木箱子看了又看，摸了又摸，從此以後，我就真的愛上了畫畫。

我經歷了從塗鴉班、初級班、中級班、高級班、水彩班、一直到現在的素描班，中間也有想過要放棄，可我還是咬牙堅持下來了。我一邊網上自己查找資料，一邊自己練習，我幾乎一沒事就看簡筆畫，然後把它畫下來，給他們塗上自己喜歡的顏色，我對彩鉛情有獨鍾，因為只有它才能畫出那種漸變色。隨着年級的升高，學習的壓力也隨之增大，興趣班變成了各種補習班，而唯獨畫畫依然如舊。

不知不覺，夜已深了，擁抱我的摯愛，留下我的夢想，也總想着有一天，我會和海子一樣，經過努力，堅持自己的夢想，最終如願以償。

夢開始的地方作文 篇19

“嘀嘀！叭叭！”急促的喇叭聲響了起來。“快點啊！”我搖下車窗，衝着不緊不慢走下樓來的老媽喊了一聲。可老媽仍然面不改色慢悠悠地走過來。唉，這個老媽每次都是最慢的。

終於，一家人都齊了，出發！

路程是漫長的，也是比較枯燥的，車窗外除了樹木和一眼望不到邊的野草，就是一些過往的行人和山。也不知過了多久，老爸突然將車停在了路邊，我向外一看，一座巍峨大山上，赫然印着兩個大字——莒溪。這兩字已有褪色，也不知有多少年代了，估計我得叫它一聲大爺。

再往前開一陣，有一塊石頭，上面刻着：莒溪——夢想開始的地方”。

好一會兒，總算到達了目的地。真是累呀！看着老爸老媽不明不白地在這兜圈子，能不累嗎？

吃飯，談笑，討論。

過了附近的一座橋，再右轉，就是科研基地了。我望着那塊匾，帶着一顆好奇的心，走了進去。剛進門，我就被眼前的場景給震住了——一個石磨，驢拉的石磨，我還是第一次見到這麼古老的東西，另一邊是一台生鏽的機器，前面還有兩把小錘子，聽老媽説，這是用來打鐵的。

走進屋子裏，櫃枱上擺放着一個個做工華麗的木雕，一個個栩栩如生，有蒼勁欲高飛的雄鷹，有西天取經的唐僧師徒四人，有一座座峯巒起伏的高峯，上面的房子也刻得出神入化，似鬼斧神工，最引人注目的，是一個笑面佛面具，它的雙眼彎成了月牙形，大嘴咧到了耳朵根，還有一大把的長鬍須。

出了基地，我們就去爬山了，那是一座不算高的山，陽光下的一層薄霧給這座上增加了更多的神祕色彩。大家二話不説就開始爬山，兩邊的花草樹木長勢喜人。爬了一會兒，就看到了山的血液——河流，一條條清澈見底的河流展現在人們的眼前（清澈是都能夠看清湖底的魚兒，濺起的沙石），再向上一陣，是一條細細長長的一線天，從外面望上去，那是一條烏黑烏黑的洞，但進去一看，並沒有想象中的那麼黑嘛！又走了一會，就聽見了流水的聲音，上前一看，是一條瀑布，它雖然沒有黃果樹瀑布那麼震撼，也沒有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢，但它卻以涓涓的細流，給人一種融洽的美感，至上而下的細流打到蔚藍的藍水晶中，濺起一陣陣水花，發出一聲聲清脆的，銀鈴般的悦耳響聲。

爬完了山，就快到傍晚了，我們又去散了會步，就去下一個景點——大水車。

看完了大水車，就去吃飯，吃完了飯，就去散步，散完了步，就去欣賞夜景了，看着眼前一盞盞房子上的燈亮起，真的是別有一番風趣呢！聽同行的叔叔説，這是按照清明上河圖排列的呢！

如果你們也心動的話，就趕緊行動吧！

夢開始的地方作文 篇20

在巍峨的西山腳下坐落着一個朝氣蓬勃的學校，這是一所全封閉式的私立學校。對於我來説，它是無數追夢學子夢開始的地方。

它沒有富麗堂皇、氣派非凡的外表，但正因它這種樸實無華的美吸引了全國各地的學子。

走進校口，迎面就看見了一個石碑上寫着鏗鏘有力三個大字——怡心湖。它被許多的柳樹環繞着，就像一個個少女在湖邊梳洗。夏天在這散步，聽着無數的昆蟲在叢中奏樂，讓人與自然融為一體，感受自然的氣息，讓人心情愉悦，感到神清氣爽。怡心湖的上面是一個綠紅相間的大操場，在這裏我們揮汗如雨、奔跑、吶喊……雖像煉獄一樣痛苦，但卻能從中獲得快樂，感受到同學間同甘共苦的情懷。教學樓前的國旗台上筆直地立着一根旗杆，上面飄揚着鮮豔的五星紅旗，每次升國旗都能燃燒心中無限的愛國之情。

繼續向前走，有一座呈一字形的大樓，每次路過這裏都能聞到一陣陣的書香，這就是小學部。孩子們發奮讀書，猶如一粒粒金黃的種子正在知識的海洋裏孕育，在西山這片肥沃的土壤中萌發，等待將來為國作貢獻。

一條蛟龍似的主幹道橫卧在學校的中間，這就是西山大道。它的兩旁栽滿密密麻麻、鬱鬱葱葱的榕樹。它們像一個個長滿了濃密鬍鬚的老者，每天慈愛的注視着我們，向我們點頭微笑。這是西山最亮麗的風景線，它代表着綠色校園，它也寓意着西山精神：不屈不撓，堅忍不拔，眾志成城……

走出校門，我不禁感歎：有多少懷有夢想的學子在這裏圓夢，在這裏飛翔啊，西山，夢開始的地方！

夢開始的地方作文 篇21

初望校園，他不是那樣的繁花似錦，但那一片的植被卻能預告季節的變更；操場的周圍沒有多麼華麗的裝襯，我們卻在這裏鍛煉出了一個強健的體魄，拜託了疾病的困擾。

學校的老師最不缺的便是責任心，在經歷了種種失敗的打擊下，仍能夠對學生充滿信心，並更加努力教導學生。在生活中，老師也處處關心着我們，一再強調我們要做生活中的有心人，讓我們瞭解習慣的重要性。將小學時就知道的“勤洗手，飯前便後要洗手”“不能浪費糧食”等等字眼深深地刻在我們的心頭，在我們漸漸養成習慣的同時讓我們學好文化知識，將三年後的中招考試與我們的距離拉近，產生了一種真正的時間急迫感正是由於這種責任心，學校制定了一項項嚴明的紀律，使我們的不良習慣漸漸被改正。

在學校的日子裏非常充實，每一週大家都知道自己該幹什麼，每週老師都會將這一週學習的東西細心打印出卷子供我們複習和完善學到的知識。每個學生心中都猶如掛着一塊鐘錶，生活充滿了節奏感，這種生活過得雖有些壓抑，但仍不缺乏快樂，我們更懂得珍惜時間了，時間是寶貴的，這一點，我們學生都能夠深刻的認識到。快樂的時光我們要加倍珍惜；不讓他留下遺憾。同時，在這裏，我們的目標，夢想都掙脱了困難的阻礙，有了志向我們就脱離了平庸，並向着目標不斷的改正現在的自己，我們堅信“有志者事竟成”

我們初中三年的日子在這裏拉開繼幕，未來充滿了挑戰，但我們並不是畏懼，不管前方是什麼，不管結果如何，我們都要堅持下去，堅持下去。

夢開始的地方作文 篇22

從小我的夢想就是當一名節目主持人。每當我看到那些主持人口若懸河，滔滔不絕，逗得觀眾捧腹大笑，我便佩服得五體投地，更加堅定了我的夢想。讀二年級的時候，老師告訴我們，每週週三下午第三節課是學校的社團活動時間，有書法協會，有歌唱團，有文學社，有司儀社團等等，我聽了之後，欣喜不已，毫不猶豫得報名加入了我期待已久的司儀社團。

還清楚地記得剛進社團的時候，老師讓我們每個人做自我介紹，我站到台上，看到台下這麼多雙眼睛一直盯着我時，我感到非常緊張，手上直冒冷汗，一句話也説不出來，我急得快要哭了，這時候老師向我投來了鼓勵的眼光，親切地説：沒關係，別緊張，慢慢説。”我吸了一口氣，努力使自己鎮定下來，於是我重拾信心，大膽地開口講話，説着説着，也就不再緊張了。最後台下響起了一片熱烈的掌聲，這給我極大地勇氣和鼓勵，我終於成功地邁出了第一步，我要告別過去那個膽怯，羞澀，自卑的小女孩。

時間過得飛快，每週週三下午的第三節課，我都懷着無比快樂的心情來到司儀組，和同學們一起進行培訓，接受老師的悉心教導。轉眼間，一個學期快結束了，老師對我們説：“同學們，現在是你們展現自我，檢驗自我的好機會。我們將在學校即將舉行的活動中參加朗誦表演，這次機會來之不易，所以，老師頓了頓説，為了確保這次表演的成功，你們每人必須把這整張稿子背下來，每天還要練習三首以上繞口令。”這時，很多同學都被老師這樣嚴厲的要求嚇住了，想打退堂鼓。老師彷彿看穿了他們的心思，説：“誰不想參加可以，但我告訴你們，機會只有這一次。”原本我也想打退堂鼓的，但我想起了一句名言：機會總是屬於有準備的人。我參加司儀社團，辛辛苦苦蔘加培訓，不就期待有一天能站在舞台上展現自己嗎？現在機會來了，我怎能輕易放棄呢？不經歷風雨，怎能見彩虹呢？於是，我一有時間就對着稿子認真練習起來，甚至連課間休息也不放過，回到家裏還讓爸爸媽媽當我忠實的觀眾，看我表演，指出我的不足之處，讓我不斷去改進。

經過一個星期的努力，我們司儀組終於要登台表演了，由於我的表現突出，老師還讓我充當主角，把金話筒交到我的手中，“我一定要好好表現，不要讓老師失望。”我在心裏暗暗給自己鼓氣。功夫不負有心人，我們的表演取得圓滿的成功，台下響起了雷鳴般的掌聲。

一學期下來，接着第二期，第三期，我依然堅持報名參加司儀社團，我的主持能力越來越高了，我擔任過班級主題班會的主持人，在全校的升旗儀式上講過話，在學校活動中，接受過記者的採訪，在六一兒童節活動中當過主持人……這一切，都要歸功於老師們的辛勤付出和同學們對我的的鼓勵。

我覺得學習司儀不但學會更多的知識，更重要的是它鍛鍊了我的勇氣，鍛鍊了我的意志力，提高了我的交際能力，使我變得自信，開朗。我的夢才剛剛開始，我還要更加努力，更認真付出，讓美夢，可以成真！

夢開始的地方作文 篇23

在浩瀚夜空中一個遙遠d 角落，掛着一顆藍藍的星球在緩緩地轉動，春夏秋冬，一切好像都不會更動，但在不經意間，美好開始降落。

時間若白駒過隙，青春似明媚陽光。

當陽光灑滿光輝的時候，當天空湛藍無際的時候，當白雲悠悠飄蕩的時候。我便知道，這是一個開始，一個夢開始的地方。

學校，一個佔據了我生命大部分時間的地方，我喜歡在這的每一分，每一秒。因為，這是一個夢開始的地方，我要在這裏，親手描繪一幅屬於自己夢想的藍圖。

當第一縷晨光灑在校園時，我便開始了我的學習生涯。帶着憧憬，帶着澎湃的心，帶着高昂的鬥志，邁進校園，開始為我的夢築基礎。當朗朗書聲從教室傳來，便是一天的開始。一日之計在於晨，一個好的開端，一個夢的起點。

早晨，偶爾飄落的涼涼的雨滴，砸在模糊的玻璃窗上，發出嘀嗒的呼喚。“叮玲玲”的鬧鐘總是擾人清夢，把它的信號傳遞給我。

在學校，有歡聲笑語。同學的關心，同學的幫助，老師的鼓勵，無一不是我前進的力量。

熾熱的心，像一團火，熊熊烈火，不停的燃燒着我。已經是初三的學生了，無論功課多麼繁重，總喜歡獨自漫步在校園之中，欣賞自己的校園，每當看到這朝氣蓬勃的校園，我的心中總會產生一種幻覺：這是我夢開始的地方，我將在這裏描繪我的人生。在這裏，我看到老師鼓勵的目光，同學善意的微笑。我對自己説，不能輕易放棄，否則就對不起他們的希望。

校園是我的家，我將永遠記住這裏，珍惜這裏，這有我美好的回憶，這裏有老師真誠的教導和同學真誠的友誼。學校，讓我感到温暖。它就像別在我胸前的一枚勛章，在生命中閃耀。

夢，彷彿春夜寂靜的天籟，起起伏伏在我心潮若湧，彷彿浪花翻湧的輕響，彷彿劃破夜空的星光，明明滅滅閃耀在遠方。

在夢開始的地方，迎着未來的光，踏上這條漫長的旅程，在無盡的寂寞中奔跑，我依然面帶微笑歌唱，尋尋覓覓終於到達彼岸。夢想在這裏，開出絢麗的花朵。

面朝大海，春暖花開。學校——夢開始的地方。

夢開始的地方作文 篇24

小時候，我有一個夢想——我要成為我的家鄉，黔東南的頭號粉絲，但是，我不夠格。現在，時間給了我一個大好的機會。

時光好似進入穿梭機，一眨眼，迎來了我的故鄉成立六十週年的喜訊，在此時，時間又戛然而止，好像怕我説不完我故鄉的美。那現在就讓我懷着激動和喜悦來向你説説我的故鄉——黔東南。

二零一六年，十一月，貴州東南部的苗侗兒女心間又擠滿了濃濃的鄉愁，好似秋意亦捨不得離開，在此立足長留。延綿起伏的山峯，温柔蜿蜒的流水，夾雜着秋色，温柔中有些許涼意。被譽為“世界上最大的民族博物館”、“人類疲憊心靈的最後家園”之地——黔東南，在世界的這一角閃閃發光。

雖下轄僅十六個縣市，但它富含了人類食譜中最大的養分，壟斷了世界最美的山景圖，吸收了地球最美的翠綠，包攬了宇宙最美的歌謠。

看，那苗家吊腳樓、鎮遠古鎮、舞陽河、從江加榜梯田、西江千古苗寨、增衝侗寨、下司清水江，都深深的刻印在黔東南的土地上，讓人目不暇接。

聽，“天籟之音”侗族大歌在山間輾轉回旋，“行雲流水”的苗族飛歌在水面輕浮；“黔東南的七月”告訴你清水江蕩清波，月亮山傳説；“走進黔東南”給你説説，都柳江座座鼓樓，訪蚩尤，尋寒武；“飛向苗鄉侗寨”向你表露鼓樓明月，風雨花橋，月亮山大歌……，那震耳欲聾的鬥牛場，穿着叮叮噹噹銀飾走秀的苗族姑娘，蘆笙，木鼓，整齊有調……

看完、聽過，那麼，你想嚐嚐我故鄉的美味嗎？

凱里酸湯魚，如果你喜酸嗜辣，那這是你的不二之選；米豆腐，這是黔東南避暑神物，它與榕江米粉並駕齊驅；水蜜桃，鎮遠久負盛名的水果；丹寨獼猴桃，汁多，酸甜適中，清香爽口；藍莓，出類拔萃，麻江是它的產地之一；牛肉粉、糯米飯、榕江卷粉等等都是我故鄉養育大地子女的特產。

嫵媚的山水，濃郁的民俗，讓我的故鄉返璞歸真。

廣大翠綠的山河是我心的嚮往，它已深深駐紮在我心房，廣大翠綠的山河是我依賴的地方，它讓我身軀得以完善。

美麗的黔東南，孕育着最可愛、最美的人們，它俏麗的身軀，魔鬼般的身材讓它在這個世界的一角閃閃發光；美麗的黔東南，它讓人類心靈迴歸自然，用自己的胸膛向人類袒露心房；美麗的黔東南，它用自己的血汗滋養着苗鄉人千萬年的愛，它向大地揮灑着自己的輝煌。

此時，請你舉起你的雙手，為我的故鄉——美麗黔東南點贊

有了它，苗侗兒女的心靈得以慰藉；有了它，苗侗兒女的思想得以解脱；有了它，苗侗兒女的靈魂得以寄託；有了它，苗侗兒女的身軀得以善存。

我的故鄉——黔東南，給了我夢想，給了我希望。

我夢開始的地方——美麗的黔東南。

夢開始的地方作文 篇25

人説山西好風光，地肥水美五穀香。

　　——題記

温潤滄桑是你的第一印象，鳥語花香是你的代表形象，澎湃豪放是你的性格體現，細膩柔軟是你的內在涵養。是你啊！大同，讓我擁有夢最開始的地方，這充滿生機的一切，令我陶醉，令我向往。

大同的春天，綠葉片宛如剛從睡夢中甦醒過來，掛着晶瑩透亮的露珠，它們伸展腰肢，大地便映出了碧天那婀娜的身姿……清風微拂面，是多麼輕快，多麼自由。漫步在路邊，聽“沙沙沙，沙沙沙”，咦，是風聲還是雨聲？真是令人着迷，糾結不已。

大同的夏天，樹葉更綠了。晨起懶梳粧，呼一口清新的空氣，再伸一個懶腰，是大同人的真實寫照。出去玩兒的孩子們，有時會在樹上發現一隻蝸牛，有時會發現一隻嗡嗡叫的蜜蜂，甚至還會在某個夜裏發現，亂唱的青蛙，閃爍的螢火蟲，都是極温柔的。

大同的秋天，果實成熟，大雁成羣南歸，陣陣涼風掠過許多嬌豔一時的花兒。枯黃的樹葉也依依不捨的離開了母親，在空中飄舞着，跳着，飛着，為生命最後一次喝彩。真可謂是“奇天勾起人想象，異葉一齊換新裝。碩果蔬菜變漂亮，歸雁飛南慶秋爽。”

大同的冬天，有些蕭瑟。不像春天那樣生機盎然，不像夏天那樣花枝招展，不像秋天的那樣到處充滿了收穫的喜悦，它恐怕是大同一年中最樸素的季節了，但是皚皚白雪下，卻孕育着來年跳動的生命。冬天，用它的精力培養着它們，呵護着它們。希望它們在來年，快快發芽，快快生長，給大同的人們帶來美的享受！給人們帶來美好的生活。

這些都很美，難道不是嗎？

但在這美的背後，沒有人知道，當初山西的環境有多麼糟糕。每當我們站在門口，看見的是白色的天空，聽見的是汽車的鳴笛聲，嗅到的是帶着灰塵的空氣。綠油油的草坪被踐踏，清澈見底的小溪變渾濁，或許有時也會見到一些“白”，走近一瞧，卻也是一個塑料袋……

曾經有人問我們，大同這是怎麼了？但我想，現在不會再有人問這個問題。因為，這片曾被稱作“煤城”的土地，在大同人的努力下，天空早已不再是灰色的，鳴笛聲逐漸消失，空氣也變得清新起來，“天空藍，大同藍”開始為人們所熟知，全社會越來越關注環境變化，同時，我們也更加關注生態文明。我們希望生活在一片蔚藍的天空下，希望天更藍，水更清，山更綠，環境更好。讓這片“大同藍”永遠的傳承下去。

所以，堅持下去吧！大同的人們，讓我們保護生態環境的行為成為習慣，讓生態文明的綠色理念更加深入人心。讓無公害的有機食品走上市場，節能家電暢銷，綠色消費蔚然成風。

“綠水青山就是金山銀山。”讓每個人都行動起來！美麗大同，美麗山西，生態文明，綠色發展，讓我們從小事做起，愛綠惜綠，懂得綠色的價值；添綠護綠，把它作為自己義不容辭的責任。我呼籲：保護我們的家園，愛護生態環境，從現在做起，創建綠色家園吧！