四年級人物作文集合5篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的四年級人物作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級人物作文 篇1

一天傍晚，我正端坐在書桌前津津有味地看一本書。突然，我感覺坐的椅子在向外移動着。椅子載着我移到門外，又騰空而起，向空中飛去。速度越來越快，我嚇得用雙手捂住了眼睛。

過了很長時間，速度漸漸地慢了下來，我從椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看，只見周圍是一片森林。森林裏長滿了鬱鬱葱葱的樹木，陽光照耀在草地上，小草顯得更加翠綠。幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的'懷抱裏，顯得更加生機勃勃。

忽然，耳畔傳來銀鈴般的歌聲，循聲望去，一個頭戴紅帽子，手上拎着一個竹籃的小女孩正迎面走來。她是小紅帽嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛。於是，我走上前去，友好地問道：“你是小紅帽嗎？”她回答：“是啊，我現在正要去探望我的外婆。”小紅帽説着，繼續哼着歌往前走。

我突然想起故事《小紅帽》中，大灰狼已經把外婆給吃到肚子裏去了。小紅帽給外婆送吃的過去，不就是自投羅網嗎？我急忙追上去，攔住她，説：“你不能去你外婆家，她已經被狼吃掉了，你過去不會被狼吃掉的！”小紅帽一聽，失聲痛哭起來。我安慰她説：“別急，我們一起想辦法，把外婆救出來吧！”小紅帽一邊哭一邊説：“大灰狼可兇殘了，我們是對付不了它的。”我看了看小紅帽的竹籃，靈機一動，説：“我有辦法了。”

於是，我帶着小紅帽一路飛奔，向外婆家跑去。到了外婆家之後，我讓小紅帽去敲門，我躲在她身後。當大灰狼開門的一剎那，我舉起籃子猛扣住了大灰狼的頭。趁着大灰狼摸不着東南西北的工夫，我和小紅帽一起用繩子綁住了它，又連忙找來一把剪刀，把狼肚子給剪開了。外婆從狼肚子裏面鑽了出來。她們都很感激我，為我做了一頓美味的晚餐。

“陳昱帆，該吃晚飯了！”“咦？小紅帽怎麼會知道我的名字？”我睜開雙眼，原來是媽媽在喊我吃飯。我剛才是在做夢呢！我不禁笑了起來。

四年級人物作文 篇2

我有一個好媽媽，她是做生意的。媽媽的個子高高的，彎彎的眉毛下長着一雙明亮的眼睛，媽媽年輕時，是大家公認的美女。可是有一天我發現了一個祕密：媽媽的眼角長着一些魚尾紋。特別是笑起來的時候，眼睛就像一條魚。她待人十分熱情，與鄰居和同事都相處得很好。

媽媽對我的學習非常嚴格。每當我做完作業之後，媽媽就認認真真地檢查我的作業。如果發現有一點兒錯誤，就耐心的給我指出，讓我改正，並且讓我重寫一次，以加深對知識的印象。如果碰到“攔路虎”的時候，媽媽總是耐心地給我講解。直到我明白為止。她不會直接告訴我問題的答案，而是採取一種引導的方式，我在媽媽的幫助下，養成了熱愛學習的良好習慣。真的多虧有她嚴格的要求，我的.知識才會學習得那麼紮實。

媽媽除了對我的學習要求很嚴格之外，也非常關心我的生活。她每天都做又豐富又美味的飯菜給我吃，我最喜歡媽媽做的荷包蛋，令我百吃不厭。晚上我睡着的時候，我常常會踢開被子，媽媽總會悄悄的及時幫我蓋上被子，如果我生病了，媽媽就會帶我去看病，每次都是在為我的健康着想，我每次生病，媽媽為了照顧好我，都會生出黑眼圈，這讓我多麼的感動，母愛真的很平凡，但是也真的很偉大。

我愛我的媽媽！我會努力學習，為報答媽媽打下堅實的基礎。

四年級人物作文 篇3

我長着高高的個子，類似長方形的臉，一雙濃濃的眉毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子不高，嘴巴不大。

我的愛好廣泛有爬山、游泳、滑輪、畫畫等等。

我最大的優點是孝敬老人，媽媽每次帶回來好吃的我總是第一個給爺爺奶奶送去。有一次媽媽帶回來蘋果和梨，我把蘋果梨洗乾淨削了皮。爺爺奶奶牙齒不好，我用小刀把水果切成一小塊一小塊，再插上牙籤送到爺爺奶奶身邊。看着他們開心的`吃着，我的心裏有説不出的高興。

我的缺點是寫作業時靜不下心來，總是邊寫邊玩，一會轉筆玩，一會到陽台對着天空發呆。有一次作業量不大，我和爸爸約定7：00完成，可是老毛病又犯了。7：30爸爸來檢查，糟糕數學作業一道題都沒寫，結果被爸爸狠狠得揍了一頓，之後我30分鐘完成了數學作業。

我知道我的毛病，可就是改不過來，大家有什麼好的辦法能讓我改掉我這些壞習慣呢？

四年級人物作文 篇4

放假了，小老鼠湯姆興奮地計劃着他的郊外旅行。他打算修好那輛沒有輪子的汽車，然後開着它到處逛。可他找了半天也沒找到汽車輪胎，這可怎麼辦呢？正在他發愁時，咦！草地上有四顆巨大的圓形巧克力，小老鼠湯姆靈機一動：這不是最好的“輪胎”嗎？他趕緊把它們安裝在汽車上，然後就興高采烈地開着車出發了。

車沒開多遠，湯姆就發現在路邊哭泣的小刺蝟。“刺蝟弟弟，你為什麼哭呀？”湯姆停下車，關心地詢問。“大黃狗搶了我的紅棗，”小刺蝟一邊抹眼淚一邊説：“我空着手回家，爸爸一定會罵我偷懶的……”説着説着，小刺蝟又傷心地哭了。“刺蝟弟弟別難過，我來幫你想辦法。”湯姆拍着胸脯安慰小刺蝟。他全身上下找了好幾遍，才發現自己也沒帶什麼吃的。“咦！哪來的香味？”小老鼠湯姆用力朝有香味的地方聞去，“啊！我想起來了。”他興奮地跳了起來，高興地對小刺蝟説：“你瞧，我有四個香噴噴的巧克力輪子，送你兩個帶回家，你老爸就不會罵你了。”“不，不行”小刺蝟連連搖頭：“你的汽車沒了輪子怎麼開呢？我可不能耽誤你旅行呀！”“沒關係，我自有妙計！”湯姆慷慨地拆下兩顆輪胎把它們送給了小刺蝟。刺蝟弟弟的臉雨過天晴，綻開了笑容。

小老鼠湯姆的妙計是什麼呢？喔，原來他把汽車迅速地改裝成了兩輪摩托。聰明的湯姆騎着“巧克力摩托車”又威風地出發了！

“停車！停車！”路邊傳來袋鼠伯伯的喊聲。“要搭順風車嗎？”小老鼠湯姆連忙停下車問。

“不是，不是。”袋鼠低下頭沮喪地説，“我正準備去參加獅子大哥的生日宴會，走到半路，一粒鈕釦掉了，這樣去參加宴會成何體統！小湯姆，你可要幫我想想辦法才行！”老鼠湯姆望着苦惱的袋鼠伯伯，又看看他露在外面的肚皮，心裏想：如果把巧克力輪子送給袋鼠伯伯當鈕釦，他的問題就解決了，可是我的旅行就泡湯了。但轉念一想：急人所急，幫助他人是應該的。於是，他二話沒説拆下後輪子遞給了袋鼠。袋鼠伯伯佩上漂亮的巧克力鈕釦喜出望外，連聲向小老鼠致謝。小老鼠別説有多得意了。

烈日當空，快到吃午飯的時間了，小老鼠湯姆的肚子咕嚕咕嚕地叫呢！乾脆把最後一顆輪子也吃了吧，反正摩托也不能騎了。他三下兩下就把香噴噴的輪子吃進了肚子。有了力氣好乾活，湯姆扛起摩托往回走。一路上，他累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可回想起剛才發生的'事，他一點兒也不後悔。

快到家的時候，他眼前突然一亮，一輛嶄新的紅色跑車出現在他眼前。跑車上飄着一條綵帶“送給可敬可愛的小老鼠”。他全明白了，突然間全身彷彿又有使不完的勁，他連蹦帶跳地跑到跑車跟前，心裏有了美好的主意：他要駕着車去為更多的人做好事。

四年級人物作文 篇5

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這話一點也不假。書可以開闊人的知識，書是一位無聲的老師，把自己的知識傳給我們。我讀過許許多多的書，每本書都使我受益匪淺。我就是在不斷讀書的過程中明白“書是人類進步的階梯”這句話的意思。書讓我不斷的進步，一步一個台階的走向成功道路。

書是打開知識寶庫的萬用鑰匙，是書讓我們在知識的海洋中乘風破浪，勇往直前，書不但讓我能夠分辨善與惡、美與醜，還讓我的生活變的.多滋多彩，有滋有味。

讀書不但增長了我的知識，而且給我帶來了無窮的樂趣。在讀書的過程中，我學到了很多知識，掌握了很多道理，是書讓我從一個無知的孩童成長為一位懂禮貌的小學生。“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀”。”讀書破萬卷，下筆如有神”這句話就是對讀書很好的體現。

同學們，在我們今後的成長過程中，希望我們以書為伴，讓“精讀百書”豐富我們的生活，點亮我們的人生。

我愛讀書，讀書真好！