關於小學四年級賽跑作文彙編十篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學四年級賽跑作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

小學四年級賽跑作文 篇1

大家都知道小白兔輸了。自從那以後小白兔就很不服氣。他想：哼，我明明比你快多了。於是小白兔敲響了小烏龜家的門，小烏龜打開門看見小白兔説：“小白兔什麼風把你給吹來了？”小白兔説：“我是來找你再賽一場的，上次不算，是我太粗心了。”小烏龜説：“好啊！只不過這次終點得我來定。”小白兔説：一言為定。”

第二天中午，豔陽高照小白兔和小烏龜都滿身是汗像下過水的一樣。裁判一吹口哨，小烏龜使出了吃奶得勁向前跑，小白兔也不甘示弱蹦蹦跳跳的追了上去。以下子就超過了小烏龜一大老遠。

突然一條很急的小河把小白兔給攔住了。小白兔不會游泳，他在原地轉圈圈，左想右想不知該怎麼辦？是跳過去，不！！這樣也太危險了，是游過去，我根本不會遊；是爬到樹上跳過去，不行這樣一來我會摔傷的，我到底該怎麼辦？就在小兔子還在想辦法的時候，小烏龜追了上來，小兔子這時像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。小白兔忽然發現遠處漂來了一節斷掉的木頭，小白兔看到了希望，她跳上木頭，藉助木頭的力量向對岸游去，眼看就要到達岸邊了，小白兔遇上了旋渦，木頭就旋轉起來了，又碰上了石頭，小白兔就要被甩出去了，幸好小白兔眼疾手快，用力一蹦，飛到了小烏龜身上。小烏龜身上又濕又滑，害的小白兔摔了一跤。也不管三七二十一了，小白兔向終點跑去。

小學四年級賽跑作文 篇2

兔族因為在跑步比賽時輸給了龜族，成為了大家的笑一柄一。大家都叫兔子們為“有腳沒腦的蝸牛”。兔子們受不了這般恥辱，決定和烏龜們再次一爭高下。

為了防止那隻兔子再次睡着，兔王對他進行了三天不睡覺，跑100圈的魔鬼訓練。但兔王還 不放心，讓兔博士給兔子造了肩上腳上的50米/秒的加速器，還 有防止他睡着的電流頭盔。

比賽之前，兔族為了證明兔子們非贏不可，都忍痛切了自己耳朵的一塊。而龜族則淡定自如。

比賽開始了，兔子“飛”了出去，2秒就不見了，而烏龜才爬10cm。過了十分鐘，烏龜才消失在大家的視線裏。大家只好看終點大屏幕。

三十分鐘過去了，半小時過去了……兔王心急如焚，因為兔子應該會在30分鐘後到！大家苦苦等了兩小時，大屏幕終於出現了一條腳！兔族一齊歡呼起來，但下一秒，兔族全都要哭了：那條腳是烏龜的！烏龜是冠軍！兔族成員們不相信，因為兔子肯定不會睡着！大家派了代表去看，才知道，兔子跑太快，一頭撞上樹，電流頭盔損壞了，他也暈倒了。

兔王悲傷極了：“看來再好的東西也有缺點啊 ！”

小學四年級賽跑作文 篇3

兔子與烏龜第一次賽跑的結果是烏龜勝，兔子很不服氣。

恰好，今天兔子與烏龜又碰面了，兔子對烏龜説：第一次賽跑是你贏了，我很不服氣，第三天早上咱們在這見面進行第二次賽跑，我清啄木鳥醫生來當裁判，他們倆都沒有失言都準時來到賽場，他們倆約好，終點在刺蝟開的水果店，啄木鳥醫生，啪的一聲搶響他們同時衝出起點，烏龜拿出了祕密武器―火箭推進器，兔子他也不甘示弱拿出了祕密武器―超音速滑板，烏龜和兔子都沒有想到道，中間有一塊沙地，烏龜跑到沙漠地帶，，不幸的是火箭推進器沒燃料了，烏龜卸掉了火箭推進器開始了艱難爬行，而兔子也好不到哪裏去，超音速滑板的輪子被沙子卡住了，無奈的兔子，只好扔掉了超音速滑板，開始步行，最後兔子與烏龜一同爬上一個山坡，眼看就要到刺蝟開的水果店，兔子像一支離弦的箭一樣衝了下去，烏龜靈機一動所成一團，滾了下去，他倆同時到達終點。成為了好朋友！就這樣，它們每天形影不離、和睦相處、遇到難題會懂得虛心請教，就這樣成為了森林裏最要好的朋友。

因為它們知道，心靈美比什麼都重要。它發誓，無論遇到什麼事，心中的第一位永遠是要心靈美。

小學四年級賽跑作文 篇4

光陰似箭、時光如梭，時間一天天過去，俗話説，一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰，説明了時間的寶貴，所以我們要珍惜每一分每一秒時間。

我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，做作業的時候時還東一下、西一下，一會兒玩耍、一會兒東張西、偶爾還發呆、開小差、結果時間耗去了很多，事情卻一點都沒進展。而且作業總是拖沓到最後的時刻才去完成，一般這種情況作業就會堆積成一座小山，壓得自己都踹不過氣來，在這件事情上老師和家長沒少提醒我和教育我，我也無數次的告誡“明日待明日，明日何其多，我生待明日萬事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發生後，我才明白其中的道理，讓我痛改前非，讓我明白了時間的寶貴，重那以後我決定珍惜時間，要和時間賽跑。

記得那一次數學課才開課沒多久，老師就佈置了作業讓我們完成，説完就急衝衝的走出了教室，作業比平常上課的作業還多，我心裏暗想，沒什麼大不了的，應該可以留回家裏慢慢做吧，我又開始了我的一貫作風東張西望，磨磨蹭蹭的寫作作業，就在臨近下課的時候，老師回到了課堂，要求我們把作業馬上交上去，這一下我開始萌了，在看看其他的同學，都在踴躍的交作業本呢，下課鈴響起了，可我的作業還沒完成一半呢，不但捱了老師狠狠的一頓批評，在下課的時候更是讓老師留在課堂繼續完成，這時教室外充滿了歡聲笑語，我不但不能和同學一起玩耍，這時的歡聲笑語彷彿變成了對我的譏笑，我難過極了。

這件事情讓我領悟到了，時間是寶貴的，時間是金錢都不能買到的，我們要合理的安排時間，節約時間。現在能完成事情一定不要拖到等會再去完成。其實時間對待每個人都是公平的，每天時間給到每個人得長度都是一樣的，可是對於成功的人卻總是能很好的運用時間，節約時間，這樣就好比在同樣的長度中產生了不同的寬度，這樣就是跑在時間的前面。

小學四年級賽跑作文 篇5

話説上次比賽結束後，面對自己的失敗，兔子很是不服氣。於是三番五次地找森林比賽組委會的山羊大叔，要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒有辦法，於是就去徵求烏龜的意見。烏龜一聽，很爽快的就答應了。對山羊大叔説:“沒有問題，您就看着安排吧！我隨時恭候”。就這樣，烏龜跟兔子的第二次比賽時間被山羊大叔定在了五天後。

兔子知道烏龜同意後，高興的開始在森林裏到處傳播這個好消息。兔子不管見到誰都説:“上次因為我太大意了，才讓烏龜贏了我，這一次我不會在睡覺了，看它怎麼贏我”兔子信誓旦旦的説完。可是沒有堅持兩天，兔子説過的話，早已經被它忘記的乾乾淨淨。它還是老樣子東玩玩，西轉轉。而烏龜知道比賽時間確定下來後，就更加忙碌了。烏龜開始天天琢磨，“這一次我要怎樣才能贏了兔子呢？”烏龜把家人們都叫了過來，希望它們能出出主意。烏龜的家人們一聽開始發表意見。有的説:在路上飯釘子，扎傷他的腳。有的説:放一根繩子，拉倒它……正在大家激烈討論的時候，烏龜爸爸説:“不行，這樣做是不對的，也不公平。”烏龜爸爸的話剛剛落下，上大學的烏龜弟弟説:“我有一個好辦法，我們可以發明一個助跑器，比賽規則裏沒有規定不可以用呀！這樣一定可以贏了。”大家異口同聲的説:“這個辦法好，不錯不錯”。於是烏龜爸爸發明了一個助跑器，烏龜天天用它來練習。

比賽的時間很快就到了。大家來到比賽地點，在山羊大叔的一説:“開始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱，它打開助跑器，輪子飛快的轉動起來。最後，烏龜還是贏了，兔子垂頭喪氣的説:“這次我輸的心服口服，以後我會好好努力學習。”

這件事過後，烏龜利用新科技贏了兔子的事傳遍了整個森林，大家覺得學習新科技真是太好了。

小學四年級賽跑作文 篇6

上次兔子輸了，十分地不服氣，覺得烏龜得勝太僥倖了，便在家刻苦練習。以報一箭之仇

一天，兔子找到烏龜，怒氣衝衝的説：“上次你贏的太僥倖了，我們再來比一次，這次我一定要戰勝你。”烏龜聽了，不甘示弱地説：“比就比，難道我還怕你不成嗎？”

第二次賽跑在森林的翡翠湖邊進行，起點是翡翠湖邊的草坪到對岸的桃花山，比賽開始了，兔子像離開弦的箭，飛快地跑了，然而，烏龜還在慢騰騰地爬，兔子一邊跑，一邊時不時地向後望着。

兔子沒看見烏龜，心想：這次我贏定了，我不能再像上次那麼驕傲了。想到這兒，兔子不由的加快了腳步。烏龜望着遠去的兔子，搖了搖頭，便下水了，烏龜在水裏遊的速度比在陸地上爬的速度要快好幾倍。

其實，從水中游過去是很近的，當兔子氣喘吁吁地跑到桃花山的時候，看見烏龜早已到了，十分傷心。烏龜見了，説：“兔子呀！雖然你改掉了驕傲的毛病，但是你有勇無謀，因為我直接從湖中游到桃花山比你在湖邊繞來繞去要快許多，所以，我贏了。”兔子聽了，臉漲得通紅，羞愧地低下了頭。

通過這件事，兔子明白了一個道理：做什麼事，光靠有勇氣是不行的，要有計謀。

小學四年級賽跑作文 篇7

大家知道，在上一次的龜兔比賽中，兔子本來遙遙領先，可就是因為自己有一點偷懶，睡了一覺，才讓烏龜有機可乘，得了第一，自己卻沒跑完全程。自從那次比賽後，兔子就很不服氣，決定要再次與烏龜決一死戰。

這天，兔子帶領龐大的兔子家族，來到了烏龜門前。烏龜看到了龐大的兔子家族，不但沒有害怕，而且還慢條斯理地迎接兔子家族（不愧是世界動物慢性子冠軍）。“哈囉！大家好！請問大家有什麼事嗎？”“哼！你這個小龜崽子！上一次讓你佔了便宜，今天，我是來向你下挑戰書的！就在下個星期！下個星期，你一定要來！我要打敗你！打敗你這個小龜崽子！”

就在那天晚上，兔子召集了兔子家族的所有兔子，對大家説：“兄弟們，這次我們一定要贏！不能丟了兔子家族的臉，一定要讓那隻烏龜死無葬身之地！”“那我們只有設下陷阱了。只要那隻烏龜進入了我們設下的陷阱，就一定會輸的！”“不行，就陷阱，是不可能搞定那隻可惡又狡猾的烏龜的，畢竟陷阱不能動，不會隨機應變呀！”“有了，我們還可以派人去千方百計地阻止那隻可惡又狡猾的烏龜前進，這樣，那隻烏龜一定比不過陷阱和阻止人員。那麼，你就有足夠的時間到達終點。”“哈哈哈哈！那我們現在就陷阱和阻止人員安排好。”

其實兔子們還不知道，他們最重要的人——陷阱設計師和阻止人員的安排者都是烏龜家族派來的間諜。

原來，烏龜接了挑戰書之後，也召集了烏龜家族的烏龜來對付兔子家族，而且手段要厲害得多，是兔子們所應付不了的！“

到了比賽的那一天。兔子和烏龜都準時來到了比賽現場。兔子信心百倍，而烏龜則露出了陰險的笑容。比賽開始了，兔子以百米衝刺的速度衝了出去。沿途中，他把懸崖邊的橋砍斷了；把湖邊的兩艘船中的一艘沉到了湖底，自己劃了另一艘船；還把蕩過懸崖的藤條給砍斷了……讓我們來看看烏龜：烏龜呢，先慢慢地跑了一段後，啟動了超光速引擎（真是深藏不露啊）。腳根本沒有沾地，而且對陷阱好阻止人員瞭如指掌，所以根本就沒有起作用，暢通無阻地衝了上去。不一會兒，就超過了遙遙領先的兔子，衝過了終點。

“耶！”烏龜家族的烏龜們歡呼雀躍了起來。“真該死！竟然輸了！”兔子家族的兔子們一個個垂頭喪氣。

到頭來，兔子們還是被我烏龜們的“詭計”打敗了。

小學四年級賽跑作文 篇8

平時，我在學習、生活中，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完，和時間賽跑的作文。

今天，我學習了《和時間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時間裏的事物，都永遠不會再回來了；假如，你一直和時間賽跑，你就可以成功。”

由此聯想到我自己，我感到十分慚愧。平時，老師在學校佈置的作業，我自己能拖就拖，心想，回家有的是時間，回家再寫。回到家裏，遇到好的電視劇，想看；有時還想上電腦打打遊戲。這樣，等做完作業，再練兩張大字，有時還要完成英語班、作文班、奧數班老師佈置的習題和作業，每天晚上總是睡得很晚很晚。

通過這篇文章的學習，使我感到，我自己之所以這麼狼狽，關鍵是沒有抓住時間。我自己要是能抓緊時間，在學校少玩一點，把老師佈置的作業，能在學校完成的，儘量在學校做完，這樣回到家裏，就能騰出更多的時間，去幹別的事情。

假如我能抓緊時間，首先完成老師佈置的學習任務，我就能擠出更多的時間，學好毛筆書法和硬筆書法，學好奧數、作文和英語，還能多閲讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時間裏，比別人學到更多的知識。這樣，我就走在了時間的前面我堅信，一個走在時間前面的人，一定是個勝利者.

拭去鏡上斑駁的漬跡，站定，許久不曾這樣的審視過我自己了，小學生作文《和時間賽跑的作文》。門上一道劃痕連着一道劃痕向上伸展，停在了童年的邊界。驀地，發現我自己長高了，長大了，一切恍如隔世的.昨天，親近而又那麼的遙遠。總是在和我自己做着賽跑，今天成了昨天，明天又成了今天，一次次地超越自我，審視自我。就這樣，我總在前進，總是向着明天。

人和人總是有區別的，不要一味幻想超越許多人，不要將一時的成敗歸於命途。大家無需去爭什麼，也無需苛責我自己。每天只要活的快樂就好，功利對我而言，雲煙，總歸要散去的，永遠不要和別人爭。超過我自己就好，每天進步一點點，總有積土成山，積水成淵的未來。

成功於大家而言，固然重要，固然甘甜，但大家卻也易於迷失。不要總是戀着昨天，不要總是背對陽光，面向影子，轉過身，迎着那黃昏裏的逆光，全力奔向明天，昨天不過定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會怎樣，但是我會去走過，一口氣，將影子甩在遙遠的地平線，昨天，畢竟是昨天。

人到了一定的程度，總是想知道山的那邊是什麼，大漠的盡頭又是什麼。沒有人可以給你一個答案，只有當我自己走過才會曉得。山的那邊是希望，大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在我自己的痕跡裏，總是落寞的像個孩子，也許一生也不曾看見山的那邊，只能帶着無盡的憂愁無聲地離去。

生命本是一份空白的卷稿，要我自己書寫；生命本是一盞油燈，要我自己點亮；生命本是一場競賽，要我自己去拼。熟悉的遠山又有了稜角，初冬的早上又蕩起了炊煙，太陽劃破天際，是的，又是一天，又是新的一天。打點行裝，站在起跑線上，發令槍響過的瞬間，流星般馳過，那種美麗叫做超越自我。

小學四年級賽跑作文 篇9

兔子上次輸給了烏龜，不敢後人，於是又找烏龜一決高下，看看誰是天下第一。

兔子叩開了烏龜家的大門，叫：“烏龜烏龜！快開門，我們再來比一次賽跑！”

“嗞啦——”烏龜家的門開了，那開木門的聲音，就像十年沒有碰過的木門一樣刺耳。“好呀，”烏龜笑了笑，“再來比一盤吧！”

這次他們請來了大象來當裁判。烏龜和兔子嚴陣以待、士氣十足。“三！二！一！”大象裁判説，“砰——”發令槍一響，兔子如電光火石般的向前方衝去，而烏龜呢？依然慢慢的爬。

“這次我不會像上次那樣睡覺了，我……”兔子説到這時，聽見一個求救的聲音：“救命啊，救命啊！”兔子順着方向一看，原來是刺蝟落水了，兔子左顧右盼、不知所措，焦急地想辦法。就在這時，兔子看見有一根樹枝，連忙拿起，伸給刺蝟。“謝謝，謝謝。”刺蝟謝道。

兔子繼續跑，又看見一隻狗在樹上下不來了。好在兔子靈活，一碰足有三尺高，把小狗從樹上給救下來了。“太感謝你了！”小狗實在不知道該説什麼了。

兔子一路上救了很多動物、幫了許多動物。可是卻把比賽給耽擱了。烏龜已經到了，可是兔子還在跑，一個個動物心急如焚。比賽終於結束了，“烏龜贏啦！兔子輸了。”大象裁判宣佈。這時，被兔子幫助過的動物都來了，甚至大象也是。對大象裁判附耳低言了幾句。大象裁判説：“兔子呢幫助過了許多動物，所以，我要給兔子頒發個“最佳愛心獎”！

動物們正“人聲鼎沸”着。

小學四年級賽跑作文 篇10

自從兔子輸給了烏龜之後，烏龜被譽為了“長跑冠軍”。烏龜走到哪裏都有人稱讚，而兔子逃到哪裏都有人嘲諷和笑話他！“這個就是那個驕傲的兔子吧，太丟人了！”

有一次，兔子逃到了報刊亭，他買了份報紙。上面的第一頁就是那個大新聞。新聞的旁邊還貼着一張兔子睡覺的照片。他先是緩了緩，突然他大吼一聲，再看看那些照片。他非常生氣地將報紙撕成了碎片，跑走了！

還有一次，兔子。。。。。。

他非常傷心也很害怕。他靜靜地坐在池塘邊。池水清澈見底，裏面有小魚在嬉戲。他多麼希望其中有一條魚就是他自己啊！再看看池塘上的荷花，三四朵聚在一起，但有一朵孤獨地在另一片池塘的邊緣！他突然想出一個點子：再和烏龜比一次。

他把這個想法告訴給了狐狸林長。狐狸林長想了想，然後就答應了兔子。

這個消息傳出去了過後，森林裏突然又熱鬧起來！大街上貼滿了這個消息，就連最有名的電視新聞：動物新聞，都在播放這個消息。烏龜的好朋友們都在為他擔心，“上一次是由於兔子太驕傲，睡了一大覺，烏龜才比他快幾分鐘，可是這次兔子吸取了教訓，不會像上次那樣了，恐怕他是沒有勝利的希望了吧！”小狗汪汪地説。大家也這樣認為，但是他們並不瞭解真正的情況。

很快，時光飛流，一轉眼就到了比賽那天。兔子信心滿滿地上了賽場，邊走邊説：“真是的，這次可不會讓那小子佔便宜了！”

比賽開始了烏龜以驚人的速度跑了起來。一開始，他們在同一個平行線上面。但是烏龜還是烏龜，幾個路口後，兔子就比烏龜快好多了！炎熱的夏天散發出的熱氣把兔子給熱死了，再加上他在烈日下奔跑了好久，他想休息一會兒。正好前面有一顆大楊樹，便想跑過去休息一會兒。但是他又想起了上次比賽，他無可奈何地站起來繼續跑。他又跑了一會兒看見有一個小水塘連接着終點，他想：再跑一圈冠軍就是我的了！沒過一會兒烏龜也來到了水塘邊，怎麼辦兔子已經快跑完了。他突然看見了水塘。他不管三七二十一，一下子跳入水中。他快速游到了對岸，取得了冠軍。兔子傷心地坐在水塘邊，想：為什麼我想不到這個辦法呢？我也會游泳啊！烏龜看見兔子那樣生氣，便走了過去“別生氣了！”説完他把冠軍的獎盃拿給了兔子，兔子感激地看着烏龜！

從此以後他們成為了好朋友！