有關小學四年級植物作文（精選41篇）

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學四年級植物作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級植物作文 篇1

媽媽在書房裏放了幾盆多肉植物，它們可是媽媽心頭的“寶貝”。按爸爸的話説，每天媽媽進書房的第一件事，不是來看我，而是去探望她的多肉。

有一天，媽媽猛然發現有一株多肉的一半葉子竟在不知不覺中枯萎了，看上去奄奄一息。媽媽為了讓整株多肉脱離生命危險，一咬牙，給瀕臨死亡的它做了一次“截肢手術”，將所有爛了的葉子統統摘了，丟在盆裏，想讓它們爛掉後為其它多肉提供養分。從這天以後，媽媽仍然每天來看多肉，摸摸這顆，瞧瞧那顆。因為有了上次的教訓，媽媽總會更仔細地檢查每一片葉片，生怕它們有個“頭痛感冒”。

幾天後，書房裏傳來媽媽高分貝的呼喚：“懷瑜——快過來看！”我一躍而起，三步並作兩步來到媽媽跟前。天吶！那個被摘下來的葉子的上面居然冒出了一個嫩嫩的小苗！我的腦海裏突然蹦出了作家杏林子在《生命生命》一文中的小瓜苗：“它可真頑強，就像那個磚縫中的小瓜苗一樣，即使它僅僅只活了幾天……”“不！”還沒等我説完，媽媽打斷了我的話。“你看！”媽媽輕輕拿捏起葉子，我順着媽媽的目光看去，原來，這即將枯死的葉子下面竟然還長出了一些細小的根。“一旦根伸進泥土裏，它就不只是活幾天了。”媽媽滿臉欣慰地説，彷彿已經看到了這片多肉蓬勃生長的前景。

我的內心被極大的震撼，就連這麼一個被放棄、被“判了死刑”的.葉子，竟也有如此頑強的生命力！它不向命運低頭，不甘心就這麼枯萎，它用自己的方式換來了新的生命，發芽-長根-生長-再生長。

擁有着健康體魄的我們，還有什麼理由不好好珍惜生命呢？

來吧，夥伴們，擼起袖子，握緊拳頭，向着美好的未來努力吧，讓自己活得更加光彩更加燦爛！

小學四年級植物作文 篇2

你能聽到花開的聲音嗎？你能聽到草長的聲音嗎？告訴你把，我能聽到！這聲音是多麼美妙啊！我常常在我的小天地裏，聆聽這令人愉快的聲音。

早晨，陽光通過窗户，把一絲絲金線撒得滿地都是。一株君子蘭沐浴在這聖光中，顯得十分愜意。我把耳朵湊在花瓣上，隱隱約約聽見了“噝噝”“沙沙”的聲音，好像沙錘有節奏的擺動。

中午，火辣辣的太陽懸掛在藍天上，周圍還點綴着幾朵白雲。向日葵隨風搖擺，卻一直迎着太陽。我想，再過幾個月它就要長出滿臉的.“青春痘”了。我仔細地觀察者這朵向日葵，還聽到了小蜜蜂“嗡嗡”的聲音，好像一個指揮家在忙着指揮。

夜晚，一兩顆星星在空中閃爍，像是調皮小孩在黑布上戳的小洞。夜來香不但不睡覺，還把自己打扮得分外美麗。一陣風吹過草坪，小草“嘭嘭”地向上長着，好像笛子在吹奏催眠曲。

你瞧，花花草草也有音樂。讓我們一起聆聽大自然裏更多更美妙的樂曲吧！

小學四年級植物作文 篇3

植物園是我們學校一處美麗的景觀。

今天秋高氣爽，我們冒着濛濛細雨來到植物園參觀。來到大門前，我踮着腳往裏望去，果樹鬱鬱葱葱，儼然一片林海，陣陣清香撲面而來。

仔細地觀察了一番後，我們便進入了大門，踏着鵝卵石鋪成的羊腸小道，來到了一棵石榴樹旁。抬頭向上望，石榴樹像一把大綠傘，把我們罩在中間，茂密的葉叢中探出許多還未成熟的石榴，也有些熟透了的石榴掉落在地上，露出了紅紅的牙齒。石榴樹邊上有一株長相怪異的植物。它的主幹比石榴樹要細得多，枝幹彎彎曲曲的，樹葉更是少之又少，遠看就像一堆豎起的骨頭。這到底是果樹還是插在地上的樹枝呢？我仔細觀察了信息牌，原來這種植物叫龍骨棗。雖然他的名字中有“棗”字，但是不結棗，真是太奇怪了！

我們繼續沿着小道前行，見到了板栗樹、梨子樹、櫻桃樹等多種果樹。來到了柿子樹邊，只見一串串沉重的`柿子把枝條壓彎了，搖搖欲墜。有幾名同學看着那“肥胖肥胖”披着紅大衣的柿子直流口水，都禁不住誘惑爭着去摘呢。可柿子結得太牢，一時半會還摘不下來，在我們的喝止聲中，他們紅着臉收回了貪婪的小手。

正當我們參觀得津津有味的時候，老師的口令驟然響起，而我只好隨着大隊伍戀戀不捨地回了教室。

我們學校的植物園景色怡人，果樹繽紛，真無愧於“果樹天堂”和“水果王國”的美譽。

小學四年級植物作文 篇4

我以前養過很多動物，我從幼兒園小班就開始養了，養的是一隻小貓，那時它才剛出生不久，因為很小，所以奶奶把它裝在空的衞生紙盒裏。有一天，我去上學不在家，小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩，但她還小，不會控制力氣，不小心竟把小貓弄死了！我回到家，奶奶跟我説貓咪死了，兇手是妹妹。貓咪才來家裏幾天，就這樣死了。

我小學的時候，搬了新家，離家不遠有一個夜市，我在那裏買了一隻兔子。那時我已經小學一、二年級，要上學，不在家。兔子不能喝很多水，否則會死掉，但我妹卻一直給兔子喝水，等到我回家一看，籠子裏的兔子不見了！媽媽説兔子死了，兇手又是妹妹！

又有一天，奶奶坐在門口，突然，有一隻流浪的`黃金鼠從奶奶的腳旁走過去，奶奶就把它抓起來交給我養。它很聰明，會自己打開籠子跑出去，結果被我找回來。後來，我又買了兩隻公公鼠，可是等我上學回來，三隻老鼠卻都不見了！我猜它們是自己打開籠子，從我家後門跑出去的。這一次找不回來了。

經過這些事，媽媽説不要再養小動物了，不是被妹妹弄死，就是自己開籠子溜出去，花那麼多錢！

小學四年級植物作文 篇5

朋友，你想見識全國各地的稀有植物嗎？你想領略意式田園風光嗎？你想感受法國宮廷園林佈局嗎？你想瀏覽英國風格的舒展畫面嗎？請到北京植物園來吧，這裏的景色無比誘人。

一進入風景如畫的北京植物園，你就會情不自禁的被園內風景深深吸引住，小心，可別迷路了，因為有二百多公頃的植物園被分成了十多個小植物區：有四季如春的熱帶雨林，有驚險刺激的沙漠園林，有鮮豔奪目的花園，有挺拔雄偉的樹林……每個園林爭奇鬥豔，樹木葱蘢，共有形形色色的植物約3000———5000種。再配上各式巧奪天工的雕塑，別緻玲瓏的亭閣，栩栩如生的小橋流水，還有各類珍稀藥材植物等，掩映在紅花綠樹中，讓人流連忘返。

不僅如此，北京植物園內還有許多的`名勝古蹟，如卧佛寺、曹雪芹故居、梁啟超墓等這些都格外的吸引中外遊客前來參觀。

我非常喜歡這包羅萬象彙集世界各地植物精品的北京植物園，相信你看過後也會和我一樣，深深的愛上它。

小學四年級植物作文 篇6

我到新疆的第一年，就深深地愛上了邊疆的沙棗樹。

春天，沉睡了一個冬的沙棗樹，伸出它那長滿小刺的嫩枝迎風舒展，它那茂密的葉子，正面翠綠，背面像塗上了一層銀粉，綠白相映，十分美麗。五月，沙棗樹開花了，沙棗花並不大，走近一看，沙棗枝條上一排排，一串串，密密地，掛滿那金黃色的小花朵。人們在好遠的地方，便可聞到一陣陣撲鼻的清香。這清香招來一羣羣辛勤的'小蜜蜂。如果折幾枝插進瓶裏，好幾天香氣不散，令人心醉。這時，你會感到整個世界都那麼香，那麼美。

端午節過後，如果你到沙棗林去散步，會看到無數綠色的小沙棗掛滿枝頭。沙棗果有小孩脖子上掛的小珠子那麼大，最大的也不過指頭蛋一樣。但它密密麻麻，滿樹都是，壓得樹枝彎下了腰。秋天，沙棗成熟了，這些小果子有黃色的，也有紅色的，摘一個放進嘴裏一咬，頓時舌頭上沾滿了甜甜面面的果肉，酸甜可口。

我愛沙棗花的香，沙棗果的甜，更愛沙棗樹的堅強性格。它不怕風沙、乾旱和嚴寒，頑強地生長在蜿蜒的公路兩旁，農田周圍。它以自己的綠葉黃花給人們帶來美感。它那茂密的樹葉，渾身是刺的枝條，為莊稼擋住風沙。它無私無畏地將自己的一切獻給了人類。沙棗樹的精神和風格是多麼高尚啊!看着這棵棵沙棗樹，我不由得聯想到在我們邊疆忘我工作的各族叔叔阿姨，他們不正像沙棗一樣紮根邊疆，建設着邊疆嗎?

小學四年級植物作文 篇7

一天，媽媽從街上買回了一些大蒜頭，圓圓的身子像個小球，胖嘟嘟的還真可愛。媽媽教我把它們分開，種在盆裏，説：“你好好照顧它們，就能吃上自己親手種的大蒜了，這樣我們家就不用去買了。”“真的嗎?”我好奇地問。“那當然，看你的本事啦!”媽媽笑着説。

從那天起，我經常給大蒜澆水、施肥，精心地照看它，盼望着它早點長大。一天、兩天……盆裏什麼變化也沒有，我有點失望了。第五天早上，我又去給它澆水，發現有一絲綠芽芽冒了出來，不禁驚喜地叫了起來：“哇，我種的大蒜髮芽了!”漸漸地，大蒜吸收了充足的.水分和陽光，綠芽芽也越來越多了。

兩個星期過去了，小芽芽長成了一片茂密的“小樹林”，它們有的高大，有的矮小，有的強壯，有的瘦弱。我小心翼翼地用尺子量了一下，發現長得最高的有40釐米呢!真不敢相信，我種的大蒜居然能長這麼高!

媽媽燒晚飯的時候，我剪了幾根大蒜芽芽炒雞蛋吃，啊，一股清香撲鼻而來，嘗一嘗味道還真不錯呢!吃着自己的勞動成果，聽着爸爸媽媽的誇讚，我的心裏淌起了一條蜜河。

又過了幾天，我發現被剪過的大蒜芽芽又“嗖嗖嗖”地長出來了，真奇怪呀。媽媽告訴我，大蒜生命力很旺盛，它有重新生長的能力。太好了，我聽了高興極了。

看着這一盆迎風搖晃的大蒜，我想：要是這些大蒜芽芽生長在大自然的泥土裏，説不定土地會更肥沃，陽光會更充足，它們也就會長得更強、更快、更高的。

小學四年級植物作文 篇8

早上，我從夢中醒來，看看鬧鐘。已經8點了。我從牀上走到荷塘邊，三步並作兩步。

我一踏上荷塘的堤岸，就聞到一股濃濃的清香。我很感興趣地看着睡蓮從我的夢中醒來，看着她精緻的身姿。我不能不欽佩她。

荷花的莖是綠色的，有些是灰白色的，像一把小傘的傘柄。荷花的莖上長滿了小刺。抓着荷葉的梗，手有點痛。把荷葉的莖折斷，莖上有許多相連的線，這就是“荷花斷線”；荷花的莖尖是綠葉，很新鮮，圓圓的綠葉很均勻。在水面上，有些像一把打開的.傘，有些像綠色的大圓盤，有些像一把小扇子。通過荷葉之間的空隙，我只看見一根帶着刺的荷花梗立在水面上。

荷葉上開滿了潔白無暇的蓮花。這些蓮花有不同的姿態和形象。有些荷花正在盛開。白色的花瓣中有金色的雌蕊。小黃蓮子笑了。荷花的清香，使你仰起鼻子，再聞一聞。取下蓮頭，剝下蓮子，放進嘴裏。它非常舒適。有的荷花才開了兩三瓣，像仙女一樣坐在船上，看着祖國改革開放的偉大成就。有些還在萌芽階段。它們的尖端是鮮紅的，像小巧玲瓏的火把，快要爆裂了。幾朵荷花剛剛羞澀地開了，躲在大荷葉後面，露出了半張白嫩嬌媚的臉。有些人歪着頭，好像在看風景。它們形狀各異。一陣風吹來，荷葉、荷花隨風舞動，我彷彿在觀看一場大花傘舞。風停了，蓮花也停了。幾隻蜻蜓飛過，落在荷花上，陶醉在淡雅的香氣中……

小學四年級植物作文 篇9

一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍的天空，綢帶的兩頭分別繫着遠處的農舍，像歌舞的少女一樣美麗動人。悠悠的河水繞在村子後，河水淺淺的、清清的，河底遊動的魚兒，晃動的'砂石清晰可見。木質小樓、白牆農舍，掩映在早晨的氣息裏……

推開窗，映入眼簾的是一片綠綠的銅錢草。那撲鼻的清新氣息，沁人心扉，讓人聞了就再也捨不得挪開腳步，

遠遠瞧着，這一片銅錢草，層層疊疊，密密麻麻，綠的發光，綠的發亮，彷彿一片綠色的花海，歡笑着，奔跑着，一層一層湧向遠方，近處呈新綠，再遠點兒呈翠綠，最遠處呈墨綠，翻轉着，澎湃着，又一層一層湧回來，氣勢洶洶。這些銅錢草彷彿有着魔力一般，常常吸引着無數小朋友來此玩耍，天熱時，它給人一襲涼爽，讓人心曠神怡，下雨後，它的形狀如同一把小傘，接住滾滾的露珠，晶瑩剔透，美得細膩，美得透亮。

湊近細看，銅錢草的葉片薄薄的，滾圓滾圓的，像一個個小盾牌，它的邊緣還有不規則的鈍齒，基部是心形的。銅錢草的莖節碰到土壤後會很快長出根鬚，所以它的生命力非常旺盛，無論是土養還是水培存活率都非常高。它的地下根莖不但生長迅速，而且每節都可新生根和葉，到夏秋天還可開出黃綠色的小花朵。聽爺爺説，銅錢草的根莖葉都可當蔬菜食用，具有清熱除濕，利尿解毒的作用。

銅錢草不像玫瑰那樣嬌豔，不像蘭花那麼名貴，它永遠那樣平凡，那樣不起眼，默默地給人一片清涼。銅錢草啊，綠色一片，讓人們浮出夢想，浮出對生活的熱愛!

小學四年級植物作文 篇10

今年夏天，我親自在家種了兩棵辣椒樹。我滿懷期待地看着它長高，長葉，長枝，開花，結果。

剛種苗的時候，好幾天都沒有一點變化，甚至無精打采，讓我有種“拔苗助長”的衝動。大約一週後，這兩株幼苗恢復了旺盛的生命力。——不斷長高，長出嫩葉，長出許多小枝。當葉子出來時，它們很嫩，害羞地蜷縮着小腦袋。過了兩三天，它們慢慢散開，變成了綠色。在陽光的照耀下，在雨露的滋潤下，辣椒樹越長越茂盛。

一個多月過去了，辣椒樹因盛夏的陽光而心花怒放，樹上開滿了潔白如玉的小花。葉柄上開着花，每個有五片花瓣，有指甲那麼大。有些花藏在樹葉下面；有些人很慷慨，對着太陽微笑。花兒死了，胡椒樹上就冒出了十幾個小辣椒。起初，像綠色的小球果一樣，這些小球果越長越長。大約兩週後，辣椒開始像魔術師一樣轉變。原來青椒從尖變成了紅色。幾天後，更奇特的現象出現了。每個辣椒都變成了半紅半綠，像一塊鑲嵌着紅寶石的碧玉。

最後，它變成了紅色，燃燒着。從遠處看，被認為是一個懸掛的鞭炮。我既興奮又好奇，只有通過探究我才知道它的神奇。結果表明，辣椒生長過程中產生大量紅色花青素，而葉綠素逐漸減少。這些辣椒有不同的形狀，有些像摺疊的紅辣椒一樣掛在樹枝上；有的像彎曲的'鐮刀；其他的就像紅色的鞭炮，點燃後似乎會刮花

它發出嘎嘎聲。這就是我的胡椒樹的分枝、長葉、開花、結果的過程，讓我感受到了成長的喜悦，收穫的喜悦。

小學四年級植物作文 篇11

疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。

冰天雪地，那朵朵冷豔，屢屢幽芳的梅花傲立在枝頭，妖嬈而又不失態。

走到梅樹下，我被眼前的一番美景震驚，那梅花的線條是那麼柔美、優雅，就像只用紅色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣。

褐色的老枝幹上，一朵朵粉色的梅花羞澀地探出頭來，它們簇擁在一起，顯得玲瓏嬌小。它們既有少女的.嫵媚，又具將士的剛強。

這梅是粉色的，她如情竇初開的少女，帶着幾分羞澀，柔情似水，如描似畫。它又像銀雕玉琢，點上淡淡粉色。置身於此，賞心悦目，頗具感染力，令人流連忘返。

雪中的梅花最為燦爛。雪紛紛揚揚的如仙女散花，一個個調皮的雪娃娃肆意地跳到一朵朵梅花上，滲入花瓣裏，花濕潤而又柔和，與墨黑色的枝幹極為親切。突然，一股股淡淡的幽香撲鼻而來，沁人心脾。令人心曠神怡。

千年來，梅花從我們身邊靜靜綻放，不捨晝夜，它將歷史先烈的精神展現的淋漓盡致。剛強、堅定便是梅花在冬日裏傲立的精神，也是它作為先烈代表在骨子裏流淌的志氣與毅力。

相約在明年的冬天，我們再來一起賞梅吧！就讓一朵朵梅花更加素麗瑩潔。我願年年有冬與你相伴，有芳香與你相襯。就讓那顆梅繼續譜寫歷史，讓那毅力被所有人去欣賞、學習吧！

小學四年級植物作文 篇12

“主人，主人，快來給我澆水吧！”一個清脆的聲音在我耳邊輕輕響起。“誰啊？”我張開朦朧的睡眼，“週末都不讓人睡個懶覺！”“主人，主人，我在這裏！快來給我澆水呀！”我皺着眉頭，疑惑地爬了起來，聞聲而去。咦？這不是我的植物朋友——綠蘿嗎？

瞧，幾條高高低低的短枝，各自挑着幾片嫩葉，向上托起。有兩三片葉子剛長出來，透露出淡淡的黃色，顯得格外嬌嫩。幾根墨綠的莖須垂到地面，一長一短，像在比賽似的，你追我趕。長莖兩旁，生長着翠綠色的心形的小葉子，葉尖一順兒向下，錯落有致，遠遠看去，彷彿是小姑娘的那絲帶般柔順絲滑的小辮子，一絲又一絲被吹來的'微風托起，美麗極了！

看，那兒還有幾條初生的莖蔓呢！它們悄悄地探出小腦袋，卻又趕快縮了回去，膽怯地躲在花盆裏，任憑你怎麼呼喚，它也不肯出來，這也許是害怕外面的世界吧。

一陣微風拂過，嫩綠的葉子們隨風搖晃，宛如跳起了只屬於自己的葉子舞。跳啊跳，舞啊舞，漸漸地，我的眼前模糊了，只剩下綠色在流淌、在歡舞，如同一位國畫大師在揮毫潑墨，把一幅栩栩如生的圖畫展現在我的眼前，畫的大小好像是有心人為葉子們設計的鏡匣。

我不由自主地走上前去，一縷清晨的陽光剛好照在綠蘿的身上，把綠蘿的生機勃勃展現得一覽無餘。

“方寸青山盡，無花室自香。”我暗暗想着，如果綠蘿會開花，那會是怎麼樣的呢？是潔亮的白，是淡淡的黃，還是柔嫩的粉呢？

小學四年級植物作文 篇13

科學老師發了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土裏，觀察它的生長變化。

放學後，我在陽台的花盆裏種了幾顆鳳仙花種子。澆過水後，種子貪婪地吸着水和土裏的養分，沒過幾天，它們就衝出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。

剛長出來的鳳仙花嫩芽，翠綠無比，葉子和葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛。一陣風拂過，葉子就漾起波紋，好看極了。隨着時間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大，變綠。大約一個半月左右，鳳仙花就能長到40釐米高，鳳仙花開始打花骨朵了。

鳳仙的花是紫紅色的，直徑一般在一釐米為左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……

鳳仙花很誠實，有幾個花骨朵，就開幾朵花。一般來説，一株鳳仙花可以結出很多朵花。長大的'鳳仙花紫紅的。如寶石般點綴於綠葉之間。鳳仙花口是往外擴的，結的果實是棕色的，這些果實就是鳳仙花的種子，千萬不要碰它，要不然，手可能會被刺得很疼的。

鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天後，指甲就會就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀着我們的眼睛。

我喜愛美麗的鳳仙花。

小學四年級植物作文 篇14

秋像一位仙女，一揮手，就拂去夏天的燥熱，把豐收和涼爽帶給了人們。也是在她的呵護下，桂花們也悄然綻放了。

“哇！今年的桂花怎麼那麼多呀！”一走下樓，我不禁大叫起來，只見金燦燦的桂花開滿了枝頭，桂花樹也被壓彎了腰，不論車上、地上還是草叢裏，都是金燦燦的一片，遠遠望去還以為自己走在黃地毯上呢！

細細看來，有的桂花已經全開了，小米粒般大小，四片花瓣簇擁着黃色的蕊心，活像一把把金黃的小雨傘；有的還只是張開了一點點，露出了白色的小花苞，彷彿一個個小酒杯，等待着人們去品嚐；還有的是一串串的花骨朵兒，像一個個初生的嬰兒，白白淨淨地躲在綠葉下，像是等待着陽光的照耀。

我不僅喜歡桂花小巧可愛的樣子，更喜歡他那芬芳四溢、沁人心脾的`香味。

別看那花樣子小小的，散發出來的香味幾裏遠都可以聞到。那味道像蜂，像棒棒糖，又像軟軟的桃子，甜甜的，讓人不禁想去嚐嚐看。

我撿起地上那散落的花瓣，把它們放在手心裏，然後用力一吹，四處飛舞的花瓣帶着淡淡清香飛去遠方。我知道，這香味就是秋天的味道，也是杭州的味道！每當一陣秋風輕輕吹過，桂花樹隨風搖曳時，枝頭上洋洋灑灑的桂花就會像雨一樣紛紛落下，落在城市的每一個角落，給每一處地方都帶去秋的香氣，美麗極了！

桂花雖然有着不起眼的外表，但是在我眼裏，他就是秋的報信員，是杭州秋天的象徵！

小學四年級植物作文 篇15

天氣漸漸涼了，小區裏到處瀰漫着桂花的清香，我走進小區，草坪上的一棵桂花樹深深地吸引了我。

碧綠的桂花樹像一把撐開的大傘，又像一朵超大的蘑菇，灰白的樹幹筆直挺拔，樹冠像一個圓球形狀。

桂花是金黃色的.，四五片花瓣圍着中間的花蕊，像四個好姐妹手拉着手圍着媽媽。走近一聞，花香四溢。

那花骨朵兒像一顆顆黃米粒；含苞待放的桂花鼓鼓的，像媽媽孕育着寶寶；怒放着的像娃娃展開的笑臉；那含苞初放的，像害羞的小姑娘半遮着臉。

桂花樹的樹枝向四面八方伸展，枝繁葉茂。枝上的葉子光亮油綠，呈長橢圓形，葉子頂端有點尖，葉邊沿有細小的鋸齒，不細看發現不了，摸一下，有點扎手。俗話説：“紅花還需綠葉配。”有了這些綠葉的陪襯，桂花更加嬌豔了。一簇簇、一團團的花兒掛滿了枝頭，像許多小朋友開聚會，熱鬧極了。

一陣風吹來，桂花樹嘩嘩地“笑”了，花枝搖動着向我們招手，桂花的香味招來了小鳥和蜜蜂，鳥兒停在枝頭悠閒地唱歌，勤勞的蜜蜂在花叢中嗡嗡地採蜜。路過的人們停下腳步，情不自禁地讚歎：“這花多香多美！”

桂花還可製作成多種美食，香甜的桂花糕、養生的桂花茶、美味可口的桂花湯圓、醇香的桂花酒等等，深受人們喜愛。

我愛我家的小區，更愛這香飄萬里的桂花樹。

小學四年級植物作文 篇16

是我們家資格最老的一盆植物，它那默默無聞的奉獻精神使我格外喜歡它。

我家只買了一盆吊蘭，可一下子變成了好幾盆，你們知道原因嗎？嘿嘿，我告訴你們吧，是從買來的那盆吊蘭上摘下的一束葉子栽成的，經過我長時間的精心培養後，這棵吊蘭已經從孤零零的一束葉子長成了鬱鬱葱葱的一盆植物了。每當看到它那墨綠墨綠的葉子一直垂到地上，長得蓬蓬勃勃，充滿生機時，我心裏格外高興。

吊蘭的'花朵雖然沒有玫那樣豔麗，但它的樸實無華，沒有任何一株植物能比得上它，它們有時和風兒一起跳搖擺舞，有時向我展示它們美麗的身軀。

吊蘭這種植物最喜歡陽光了。它們在陽光充足的地方待上幾個星期，不澆水，不施肥，也不會枯萎，反而會長得更加茂盛。

吊蘭還能淨化空氣呢！它是花卉中的“吸毒能手”，能在短時間內將各種有害物質吸入體內，並放出大量新鮮氧氣，使人們的身體更加健康，心情也更加舒暢。

吊蘭沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的美麗，更沒有松柏的高大挺秀，但是吊蘭能帶給我們一年四季的綠，帶給我們一年四季的生機。特別是在冬季百花凋榭、草木枯黃的時候，只有它——吊蘭，站在居室的一角，默默地奉獻着自己的一切。

我愛我家的吊蘭，愛它那發蓬勃的綠葉，愛它那豔麗芳香的花朵，更愛它那默默無聞的奉獻精神。

小學四年級植物作文 篇17

小學四年級植物作文 篇18

我渴望有一盆屬於自己的植物，想看着植物茁壯成長，變得生氣勃勃，心情會格外愉快、興奮。 剛搬家的第一天，我就跑到了外頭尋求我想要的植物。這一天，我跑遍了許多各式各樣的花店，但還是沒找到合我心水的植物。烈日當空，累得我直冒汗，還是沒有找到想要的`植物，心裏很埋怨，我只是要一盆好花兒而已，有那麼難嗎！？…… 當我打算坐下來休息休息的時候，我發現了一間雖然不大，但是很有植物氣息的一間花店，這時我心思又回來了。

一進去，最吸引我的是那盆小小的金錢樹，那一盆盆高高的植物，顯得那嬌小的金錢樹是那麼高貴，那麼嬌麗，所以我決定了就要這盆！ 我回到家，仔細想着怎樣才能把這盆花養好，變的有生氣，這問題讓我非常頭疼，汗~~這隻能靠我自己努力拉。

雖然它先在還小，但這花能變成一盆高大的植物。我給它澆了點水，放到了我的房間裏頭，我在它面前待了很久，幾乎都睡着了，看着他是多麼舒服，愉快，他就像一個幼小的孩子。 有了這盆植物，也為家裏增添了幾分色彩，學習的時候，不時看下那植物，你會覺得寫作業其實也是一件樂事；

心情不好的時候看看它，也會開朗一些；特別是無聊的時候，碰碰它那綠綠的葉子，就像是是在和你説話一樣。不時給它澆水，你會覺得他就像是一個可愛的孩子，向你訴説它的趣事。 今天，那盆小小的金錢樹已經變成了一棵既茂盛又顯得生氣勃勃的金錢樹了。我喜愛我的植物。

小學四年級植物作文 篇19

每當在辛苦學習了一天後，我懶洋洋的躺在牀上，呼吸着我房間裏花花草草們一整天的勞動成果，自己感覺到無比的幸福。

我的房間就是個植物天地。首先，進門之後第一件射入眼簾的是陽台。這裏的花草每天都是繁茂的，但是每次進去都是靜得都可以聽見呼吸聲的。這其中，是可以擔任“衞士”的.非鐵樹不可了，左右各一，天天一臉嚴肅的表情，一絲不苟的幹着屬於他的任務；文竹是裏面的“首領”，別覺得它小，你看他胸有成竹，自信滿滿的樣子，就知道是可以執掌大局的“人”；最不能缺少的就是“武器”——吊蘭，看他的架勢，每盆都扛着四五把“機槍”。這些全是保衞家園的得力干將的喲！

其次，就是每天陪着我睡覺的大牀，牀頭雕刻着串串葡萄，令人流口水。葡萄旁邊有一面牆，有一幅竹畫，一動不動，像是一位站崗的軍人，時刻注意着我們的言行舉止，為我們挑出不足。牀尾便是我的書桌，書架將桌子分成三等份，最右側是一棵我親手栽培的小吊蘭，我對他頗有感情，故將它置於我的書桌上，抬頭一看，在煩悶的事情都煙消雲散，瞬間緩解情緒。再向前看，有一張電腦桌，上面除了有電腦之外，還有一棵像玻璃海棠似的花。她的花十分有趣味，花蕊朝下，花瓣向上翹，相比蜜蜂採蜜就要麻煩許多嘍！

這就是我房間裏的植物天地。

小學四年級植物作文 篇20

冬天過來了，北風呼呼地吹起來，他想：“又到了我大顯神威的時候啦！”我要好好捉弄捉弄植物們。

北風看見小草，小草的葉子縮成了團，被風輕輕吹了一口氣，咿，小草不見了，去哪了？小草默默地想：“別以為你把我的葉子吹走了我就活不了，我的種子和根還在土地裏呢，明年春天還能把大地裝點得綠油油的`，可別得意得太早。”

北風覺得好無聊，突然，看到一棵大樹，北風心想：“這下又有植物陪我玩了！”北風一會兒跟樹葉跳芭蕾舞，一會兒玩捉迷藏，一會兒又停止不動了……不一會兒大樹的葉子已經光禿禿了，只剩下粗壯的樹身和少數的枝幹了。大樹沉默寡言地想：“你把我好搭檔趕走了，就讓我粗壯的身體來抵禦寒冬吧！”

北風又呼呼地吹着，看到一片綠色的麥苗田，於是他請來他的黃金搭檔，黃金搭檔是誰呢？突然，下起了鵝毛大雪，這下才知道原來是大雪啊。雪把麥苗蓋住了，雪和北風高興地笑了。可麥苗想：“別得意太早，我還要感謝你們呢！”雪可以把麥苗的蟲子殺死，讓來年有更好的收穫。北風看見了雪松，他穩穩地站住，沒有一絲鬆懈感，輕輕一抖雪兒就掉落下來。

走着走着，聞到一股淡淡的清香襲來。北風想：“我原本認為花都很嬌氣，沒想到臘梅花兒能如此厲害。”只見梅花晶瑩剔透，如玉石雕成，她們正迎接來年美好的春天。

北風轉了一圈，終於知道了植物是怎樣過冬的了。

小學四年級植物作文 篇21

大家好，今天我給大家介紹兩種有趣的植物。動物吃植物我們可經常聽説，可是同學們，你們知道還有植物吃動物的嗎？在大自然中，大約有500多種植物能捕捉小蟲，這類植物叫食蟲植物。我來介紹其中的一種，生長於我國雲南、廣東地區的豬籠草。豬籠草的每一片葉子尖子，都掛一個長長的“小瓶子”，上面還有一個蓋子，平時蓋子是半開着的。“瓶子”的.內壁都會分泌又香又甜的蜜汁，小昆蟲聞到了香味，就會爬進來吃蜜，當它吃得正起勁的時候，上面的小蓋子就會突然關起來，“小瓶子”內壁的腺體能分泌一種酶，能分解蛋白質，因此可以分解那些跌進“陷井”裏的昆蟲或其他小生物。小蟲子就成了豬籠草的一頓“美餐”啦。

還有一種有趣的植物叫做跳舞草。植物會運動，已經不是一樣新鮮事啦，比如向日葵會跟着太陽擺動，含羞草通過外界的刺激會低下頭，可是跳舞草不需要外界的刺激，而是我行我素，別具一格。別看跳舞草長得其貌不揚，它的每一片葉子是由三片小葉子組成的，它的葉子能做360度大回環，也可以上下襬動，象是彩蝶在輕舞雙翅。而且最奇妙的，如果對它播放一首優美的抒情樂曲，它就會翩翩起舞，如果你對它播放雜亂無章或大聲吵鬧，它便“罷舞”，不動也不轉，好像在説“音樂難聽死啦，我才不跳舞呢”，你們瞧，這種植物有趣嗎？

小學四年級植物作文 篇22

大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長得像個刺蝟的植物呢？對！就是仙人球，下面我就説説仙人球吧！

我家的窗台上種有一盆仙人球，它全身長得像小刺蝟一樣，這是它的`“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過。疼死了！有一次媽媽想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周圍長出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一陣微風吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去，好像在跳舞一樣。下雨時，小仙人球差點就被雨打折了，仙人球“媽媽”很擔心自己的“孩子”所以每次下雨刮風，仙人球“媽媽”就保護自己的“孩子”。

廈天走了，秋天來了。我五個星期忘給仙人球澆水了，突然記起來。馬上跑過去看，仙人球就跟沒事一樣，依然挺立着在窗台上“曬太陽”呢。爸爸看到一幕，對我説“兒子，仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦！原來是這樣，那我就放心了”。

冬天，我忘了給仙人球把雪掃下來，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，簡單的説，仙人球全身沒精打采的，小仙人球也垂頭喪氣的低着頭。我心情也跟着不好了。

春天來了，仙人球又奇蹟般地“復活”了。我帶着好奇的心情對爸爸“仙人球是不怕冷的”。

這是我自己觀查到的仙人球，你們也來説一説你們觀察到的事物吧。

小學四年級植物作文 篇23

現在全國都在進行形象大使選拔大賽，居然植物界也在舉行這樣的比賽，並且已經到了決賽。

來到植物界的賽場，首先看到的是仙人掌哥哥，他很神氣地走上台去，自信滿滿的樣子，好像一定能拿冠軍似的，介紹自己的每一句話都胸有成竹。最後得分為18分。

接着到了柳樹姐姐，她的表演也很精彩，但缺乏真實感情，好像有點做作的味道，所以只得了15分。

到向日葵妹妹了，她笑眯眯地走上台去，她的演講充滿感情，動人又精彩。因此得了最高分19分。

終於到我代表的小草弟弟上場了，我不屑一顧地走上台去，自信滿滿地説：“大家好！我是小草，我生長在陸地上，再艱苦的環境我都能夠存活下來。近看，我像很多條鞭子，遠看，就像大地鋪滿了綠色的.絲綢。”

春天，我又發芽了，嫩嫩的，綠綠的。雖然我沒有大樹那麼高大、那麼粗壯，也沒有花兒那麼豔麗，但是我象徵着春天已經到來。夏天，驕陽似火，我都快被曬焉了，但我依然保持着頑強的生命力。我很堅強，能低得過狂風和暴雨，這些並不能夠阻礙我的生長，反而使我長得更加茂盛。秋天，天氣變冷了，樹上的葉子變黃了，小草也變黃了。冬天，小草沉睡了，他並沒有離開人間，而是等待着下一個春天的到來。

我代表的小草以傑出的表現得了17分，獲得形象大使銅牌，即第三名。

這次比賽真精彩呀！

小學四年級植物作文 篇24

我是一個很喜歡各種植物的人，我的家裏也種了各種各樣的綠植，但是這些綠植都是我媽媽種的，其中，我最喜歡的一種植物的品種就是多肉。

多肉是一種很可愛的植物，也分為很多品種，但是各個品種之間有點大同小異，都是長相可愛的植物，我很喜歡這種長相可愛的植物。

我喜歡多肉除了長相問題還有一個原因，那就是——好養活。我是一個號稱植物殺手的人，雖然我媽媽很喜歡養各種植物，並且也養的很好，但是這種天分顯然沒有遺傳到我的身上來。我曾經養死過三盆仙人掌，我以為是我家環境的原因，後來我將最後一盆仙人掌託付給我弟弟照顧後它長得越來越好了，我就知道了，這就是我自己的原因了。我很沮喪，畢竟我很享受自己照顧植物，看着它在我的手上一天天長大的感覺很美好，但是很顯然，我沒有這個天分，除了多肉。

我與多肉的緣分來源於我最好的朋友，我媽媽不太喜歡多肉這種小型植物，所以我們家沒有，但是有一天，我朋友送給了我一株多肉，我慢慢的養了半年之後，長高了很多，我很開心，特別有成就感，然後我朋友又送給了我三株多肉，雖然其中有一盆已經因為各種原因死掉了，但是，我現在養的.多肉又長出了很多新的枝丫，已經不止四株多肉了，已經有繁衍了很多株出來了。這讓我特別的有成就感，對於多肉的喜愛也越來越深了。

多肉是一種既好看又好養活的一種植物，如果大家覺得想養一些小盆栽，又懶得照顧的話不妨考慮一下多肉吧，也來親身見證一下多肉的魅力。

小學四年級植物作文 篇25

春光明媚，鳥語花香。這個週末，在伯伯的帶領下，我和哥哥遊覽了安徽績溪油菜花梯田。

油菜花開得正豔。遠遠望去，一階階的油菜花田就像一片金燦燦的海洋綿延到天邊，很是美麗!這壯觀的美景，不由得使我們加快了腳步，迫不及待融入這金燦燦的海洋。

置身於花海，一股沁人心脾的花香夾雜着些泥土氣息撲面襲來。勤勞的.小蜜蜂和美麗的小蝴蝶一直縈繞在花叢中，追逐着，嬉戲着。我也忍不住俯身，小心地摘下一朵，一探這小花的神奇。油菜花有四個花瓣，它們像孿生兄弟一樣，長得一模一樣。四個花瓣兄弟共同托起了帶着花粉的白色花蕊，彷彿一起説着悄悄話。我輕輕地掰開花萼，看見裏面有一些綠色的“小珍珠”，“小珍珠”旁邊還有一些晶瑩剔透的水珠，我忍不住輕輕舔了一口，哇，好甜哪!莫非這是傳説中的花蜜?我想應該就是這份香甜引來了小蜜蜂和小蝴蝶!油菜花的葉子像柳葉一般細長、柔嫩，把黃色的花朵襯托得更加柔美。嫩綠的莖杆，雖然看上去很纖細，卻能托起一束束金燦燦、茂盛的油菜花，知道是為什麼嗎?那是因為莖杆中飽含了豐富的水分。聽花田邊的伯伯説，油菜花籽可以榨出美味香濃的菜籽油，這嫩綠的莖葉也能做一道美味的佳餚呢!

我陶醉於這片油菜花的金色海洋，在田野間和小蜜蜂小蝴蝶一樣，我和哥哥追逐嬉鬧着，空氣中瀰漫着的是菜花的陣陣馨香，更有我們的歡聲笑語，我喜愛這一片醉人的花海!

小學四年級植物作文 篇26

今天，我正在牆邊慢悠悠地走着，突然，牆角一株含羞草映入眼簾。我湊近它，伸手碰了一下葉子，它就像害羞的小姑娘一樣，把葉子慢慢地合攏了起來，垂了下去。哈哈，這也許就是“含羞草”得名的原因吧。

我覺得挺好玩的，就又碰了一下，它的葉子又往裏縮了縮，真有意思，嘻嘻!接着再碰，再碰……咦?怎麼不“害羞”了?難道嫌我煩，不想理我了?我接着又接連碰了幾下，它仍舊不理我。

真是百思不得其解，回家後我把疑惑告訴了媽媽。媽媽搖了搖頭，若有所思地説：“你自己去查，不要那麼依賴媽媽。”我只好乖乖地去請教電腦了。

打開電腦，我輸入了“含羞草 碰幾下 不害羞”幾個關鍵詞，呀，關於這方面的解釋還真不少呢。我趕緊打開一個網址，答案立馬跳入了我的眼簾：原來它被人觸摸時，葉子的.汁液流入身體裏，葉子裏沒有汁液，就皺了起來，看起來就像害羞一樣。當連續碰它的時候，葉子裏的汁液來不及補充，所以就不會“害羞”啦!不過，過一會兒，它就又會“羞答答”的了……我恍然大悟，原來如此!

我把發現告訴了媽媽，媽媽笑呵呵地説：“看，有些事不能老是指望着別人，好問是好事，但要能自己解決掉不是更好嘛!”我也呵呵呵地笑了起來。

看來，只要做個有心人，生活就處處都會有發現的。

小學四年級植物作文 篇27

週末，我和媽媽來杭州植物園遊玩。“雙減”之後玩的時間突然就增多了，真好!

一進門映入眼簾的是各式各樣的菊花：有紫色的、黃色的、白色的、紅色的，還有更奇怪的綠色菊花和多色菊花，甚至還有像煙花、捲髮一樣的菊花，都是我不曾見過的樣式，千姿百態、爭相鬥豔。順着寬闊的馬路往裏走，就聞到了飄來的`陣陣桂花香。聞香望去，就見眼前是一棵棵長滿黃色桂花的金桂樹羣，不禁感歎它們真像一棵棵搖財樹。使勁往上一跳，我的手就碰到了樹葉，桂花飄散開來，落了一地，竟還有幾顆落到了我頭上，攢在手裏清香撲鼻。

我們接着來到了一方大魚塘，標牌上寫着“玉泉魚躍”。我拿出饅頭，先聞了一下，太香了，本想着拿來餵魚的，實在忍不住咬了一口，自己先吃了起來。走近魚池，魚兒成羣結隊地游來游去：有花斑錦鯉，有黃色和紅色的錦鯉，還有巨大的青魚……扔出小份的饅頭，魚兒迅速聚攏過來，爭奪起食物來。大塊的饅頭，小魚吞不下。爭奪了幾次，饅頭就慢慢化開了，被幾條小錦鯉分食了。喂完饅頭，我又拿出玉米。這下子好了，連野鴨也過來爭食。你要是扔得離鴨子近，它會把頭埋進水裏，把玉米叼上來吃;要是扔得遠，被魚搶走了，鴨子就對着我“嘎嘎嘎”地叫，好像在説“給我玉米!給我玉米!”

週末不用上課外班，今天過得很高興，下次我還要來。

小學四年級植物作文 篇28

今天，老師帶我們去植物園，我們可高興了。

跟老師和同學一起吃飯後，老師説我們可以買些零食，去植物園吃。來到超市，我和小夥伴做了個約定，説每人買一些零食，可以換着吃，要懂得分享，小夥伴們紛紛説好。

買好零食，我們一起去坐公交車，我們坐上了一輛老舊的公交車，雖然一路顛簸，但是我們還是在高興的自拍，一路上我一直在想植物園是什麼樣的，一定是有很多樹很多花，一進大門，人寥寥無幾，我們不怕被人擠丟了，可以自由的奔跑了，雖然是秋天，花開的很少，但是隻有菊花的顏色讓我眼前一亮，紅的、黃的、白的'，等等。風在呼呼地颳着，樹上幾片枯少的葉子在風中跳舞，彷彿還不想凋謝，風颳的讓我們睜不開眼睛。

我們參觀了各個園，我們還拍了一些花的照片，天公不作美，下起了濛濛細雨，可是我們還是在往前走，看見了一池小荷葉，有幾條鯉魚在裏面有。又下起了傾盆大雨，老師領我們來到一個古香古色的竹廊躲雨，老師説我們可以下課了，我們去往回走，可是同學把腳扭了我們便休息一下，我看見了一口井，看見一些樹在旁邊，就感覺到了深山老林裏面有妖怪就要吃掉你，我鼓起勇氣看井裏，我便不害怕了，當我一抬頭看樹林，就有點害怕了，就向老師奔過去。

這次，植物園實訓太有趣了。

小學四年級植物作文 篇29

在美麗的校園裏，有許多美麗的綠植，它們互相映襯。一進校園，馬上映入眼簾的是這株茂盛紅花檵木球。

從遠望去，紅花檵木球就像一隻大刺蝟。下面十分嚴實，往上看就看到了“刺蝟的刺”，比較鬆。一陣風吹過來，“刺”就迎風飛舞。上面紅色的葉子露出血色，生機勃勃，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的、活潑的小生命在顫動，機靈地跳來跳去……這些葉子漸漸地形成了一個球狀。不管春夏秋冬，這株紅花檵木球一直生長，形成了現在這株那麼大、那麼圓的、那麼粗的、那麼高大的樹！

近看，紅花檵木球就像一個巨大的足球，頂也看不見。看那葉子，裏邊的是綠色的，外邊的'是紅色的，中間還是漸變色！看看葉子的末端，因是紅色的，所以從遠處看是紅色的。而且，又因為葉子是紅的，所以十分耀眼。只要經過的人都會發現，讓人讚不絕口！

各位小朋友，其實紅花檵木球還有花朵喲！它的花一般夏天開，秋天就凋謝了！可這紅花檵木球生命十分頑強，現在還有一小部分花開着呢！鑽進紅花檵木球裏，往上看是綠葉和枝幹，就像在綠盆裏。別看枝幹細，枝幹可硬得很呢！

這紅花檵木球太美了，偷偷告訴你，只要你看了紅花檵木球，準保把你“萬里烏雲”的心情變成“萬里無雲”！

小學四年級植物作文 篇30

每一種植物都有自己的寓意。

紫荊，因“其木似黃荊而色紫，故名。”《本草綱目》俗名籮筐樹，又叫紫珠。其實我對它也不是很熟悉，可是，我卻知道它代表着兄弟和睦。或許你沒有兄弟，但它卻不會改變其本質。

我們談談熟悉的，百合花，在我沒有仔細瞭解它的時候。我便根據其字面意思理解，之前在我看來便是百年好合。可事實卻也如此，不過並不全面，它還代表着情誼長存，並且具有百年好合美好家庭、偉大的愛之含意。

荊棘是馬鞭草科的一種落葉灌木，借喻作艱險處境或者紛亂局面。在我們的生活中總是有不少的困難環境，人生何嘗不荊棘。不荊棘的人生，便是一場不完整的人生。可過多的荊棘也會讓我們失去對生活的希望，不管怎樣的'人生都應該有一定的限度。若人生遇到荊棘，你也應該淡然處之，急躁並不是唯一的解決辦法，有時還會壞事。所以不管你在何種境地，都應該要靜下來。

芍藥在紅樓夢中是一種重要的花。被人們譽為“花仙”和“花相”，且被列為“六大名花”之一，又被稱為“五月花神”，因自古就作為愛情之花，現已被尊為七夕節的代表花卉。也表現出了其依依難捨的感情。相隔兩邊難得一聚，時間的短暫讓人依依難捨。

菊花的高潔不俗，桂花的高尚不俗，銀杏的古老文明。這些都需要我們好好的利用，將其好好地發揮。

小學四年級植物作文 篇31

一天，植物王國裏舉辦了一場別開生面的擂台賽，植物們從四面八方蜂擁而至，門檻都快被踩塌了。

各路植物在皇宮裏等了好久，擂台賽終於開始了。主持人含羞草王子敲了敲麥克風，大聲説：“植物擂台賽現在開始，第一位出場的選手是——竹子。”

竹子兄弟手拿話筒説：“別看我長得又細又長，像瘦絲，其實，我強壯得很呢！大家聽過一首詩嗎？咬定青山不放鬆，立根原在破巖中……”

這時大王花霸氣十足地跳上台，把竹子推下台説：“就你那幾下子，還能贏得了我？我可是植物中最奇特的，既沒有葉子，也沒有莖，只有碩大的花朵，整朵花直徑大約有150釐米，共有五個瓣，三十多斤重，花中心可裝十多斤水，甚至可以藏一個人呢！你們説冠軍是不是應該給我呢？”

鐵刀木也不甘示弱：“我是世界上最硬的樹種！我的硬度每平方釐米可達656—698千克，稱得上刀斧難入，用斧頭劈我時竟會迸出火星，厲害吧？此外，我對病蟲害的抗病能力極強，又難腐蝕，且生長迅速又長壽，所以人類總愛用我來製作高級傢俱，冠軍應該歸我！”

其它參賽選手也紛紛述説自己的.長處，大家你一言，我一語，吵得不可開交，喉嚨都快要叫啞了，有的甚至打了起來，折斷了枝葉，扯碎了花瓣！

這時，植物爺爺來了，他意味深長地説：“每個植物都有各自的長處，無論如何都是相互替代不了的，大家應該和諧相處，為地球--我們共同的家園多添一份綠！”

小學四年級植物作文 篇32

那次過聖誕節，我們一家人都在慶祝。晚上，媽媽提議我和弟弟每人表演個節目，話音剛落，我弟弟就爭先彈琴，彈了首優美的曲子。

該我表演的時候，走到他們面前，心裏就像只兔子一樣，“砰砰”地跳，心情十分緊張，因為我那時很內向，不敢。他們見我不表演，就一個勁兒地鼓勵我：“沒事，怕什麼呀！”“就是，勇敢點！” 鼓勵聲越來越多，而我卻一直呆呆地盯着地板，暗自思忖。這時，媽媽就對我説：“不要怕，即使你表演不好，大家也不責備你，也不會不喜歡你，只要你努力了，大家都高興。只有這樣才能面對生活，交更多朋友。”我支支吾吾地吐出幾個字：“嗯，讓我想想。”過了一會兒，我才決定唱首歌，我唱的`聲音很小，小得甚至只有我才能聽見，有時緊張得聲音斷斷續續。

漸漸地，大家隨着我的歌聲鼓起掌來，隨着掌聲我的心情稍有放鬆，聲音也大了起來，但還是有點緊張。後來，他們跟着我唱了起來，我的眼睛濕潤了，緊張的心情也漸漸消失了。

經過此事。再後來一年多的時間裏，我增強了自信心，積極參加集體活動，多鍛鍊自己，充實自己，同時也歡迎別人進入自己的世界，終於體會到廣交朋友是多麼是人精神振奮。走向生活，廣交朋友，給我的生活賦予了價值，增添了歡樂。

小學四年級植物作文 篇33

有人喜歡花開富貴的牡丹，有人喜歡清新四溢的桂花，而我卻對看似平凡無奇的小雛菊情有獨鍾。

小雛菊在我們家隨處可見，既可以成片佈置，又可以點綴其他花朵。小雛菊的種類很多，常見的是哈巴內拉系列的，二十七片長橢圓形的白色花瓣圍繞着中心的花蕊，好像一株小型的向日葵，每天努力生長，充滿無限生機。飽滿美麗的花蕊，像是專門為辛勤的蜜蜂準備的盛宴，風一吹，花兒顫動着，彷彿向它們發出真摯的邀請：“快到我這裏來吧，這裏的'花蜜最香甜啦！”再看小雛菊的葉子，外形好似湯匙，上面覆蓋着短而密的小絨毛，摸上去細細的、癢癢的，舒服極了！

小雛菊不僅姿態美麗，顏色更是多種多樣，粉紅的、雪白的、淡黃的……不管是哪種顏色的花蕊，總有色彩最般配的花瓣襯托着它。每當我看到不同顏色的小雛菊，都會不禁感歎：“哇，小雛菊真是個有才華的調色師呀！”

看着美麗的花朵，忍不住上前聞聞它的芬芳花香，淡淡的，彷彿還帶了一絲苦苦的清香，這種獨特的香味，沁人心脾。

小雛菊極易生長，野外的溪流旁、山間的小路上，隨處可見，它們不怕風吹雨打，向陽而生。我每次郊遊看見它，彷彿看到一位榜樣，不畏艱苦的環境，勇敢努力，樂觀向上地生存着。

我眼中的小雛菊清新淡雅、頑強向上，這就是我對它情有獨鍾的原因。

小學四年級植物作文 篇34

在我的童年時光裏，有許多朋友一直陪伴着我成長。其中有一位特殊的朋友，既不會説話，也不會走路，卻和我結下了深厚的友誼，她就是我的植物朋友——墨蘭。春姑娘悄悄地走來，她也露出了美麗的臉龐。

遠遠望去，那墨蘭好似一團碧綠碧綠的雲彩，中間還點綴着幾個紫色的'小點兒。一陣風兒吹來，葉子隨風搖擺，那團“雲”便慢悠悠地飄過來。

墨蘭開得真漂亮!有的還是花骨朵，好似一個個紫色的水滴，下面還沾着一顆“小珍珠”呢!有的剛開了一兩瓣，像一位位少女穿着美麗的晚禮服，和同伴跳着雙人舞。有的已經完全綻開了，四片花瓣圍成一圈，那暗紫色的花朵好像小朋友們手拉手轉圈圈，又像一個個四角星星在對我眨眼睛。給花朵們作陪襯的綠葉又細又長，好像一把把尖鋭的寶劍在陽光下閃閃發光。

輕風微微地吹拂着，墨蘭在風中翩翩起舞。我產生了一種錯覺：其中那一朵正向我伸出手來，邀請我和它一起跳舞呢!我不由自主地向那朵墨蘭走去……忽然，風停了，墨蘭停止了舞蹈，我這才記起我是在看墨蘭呢!

墨蘭啊墨蘭，你們蘭花之所以被稱為“花中四君子”之一，是因為你們優美的身姿和高尚的品格，我會向你們學習的。

墨蘭，你是我的好榜樣，也是我最好、最親切的伴侶!

小學四年級植物作文 篇35

週六早上，在我的強烈要求下，我爸媽帶我去了鵬遠的徐州動物園。

雖然由於天氣寒冷，一路走來的遊客很少，許多動物都消失了。我猜他們可能已經冬眠了，但是我還是看到了很多耐寒的動物，比如雄壯的棕熊，露臉的獅子，不安分的老虎(總是走來走去，連照片都不拍，哼！)...但是我最喜歡的`還是近距離觀察猴山的猴子。

上到樓梯頂就是最近的猴山了。沒想到猴山這麼熱鬧。這裏的猴子一點也不怕人。他們看到我連招呼都不打，還在慢慢做自己的事。冬天很冷，對猴子沒有影響。猴子們仍然玩得很開心。一些猴子在互相幫助抓蝨子，一些在跳上跳下玩耍，還有一些安靜地坐着吃橘子。真的很好玩。如果不是動物園的規定，我真的很想給他們喂點吃的。我撿起一塊石頭扔在腳下，發出一聲巨響。一隻猴子終於找到了我。好像是猴子中的偵察兵。一有動靜，我就會馬上站起來，眨眨機靈的眼睛，看看四周，露出鋒利的門牙，彷彿在威脅我:你再有動靜打擾我們，我就咬你！這次我太害怕了，不敢再招惹這些猴子。

在動物園，我也看到了文中出現的內蒙古騎駱駝和珍珠鳥，但這次有兩大遺憾:一是一些動物，比如山魈和小白狐狸，沒有見過。第二，這裏的馬戲只在節假日表演，我們沒有看到。不過，在猴山看猴子也很有意思。

小學四年級植物作文 篇36

春天到了，萬物復甦，我的植物朋友——月季開始抽枝長葉了。

月季的新芽先是深紅色的，逐漸變得紅中帶綠、綠中帶紅，緊接着花骨朵兒一個接一個地冒出來，越長越大，最後完全撐開，露出了嫩紅色的花瓣，層層疊疊的，美麗極了！

早晨，我站在花架下，數一數花苞，哇！又冒出了幾個！它們像害羞的小姑娘，躲在綠葉間，頂着晶瑩透亮的小露珠，探出小腦袋，裂開紅紅的小嘴巴，好像在熱情地和我打招呼。我忍不住摸了摸，感覺軟軟的'，舒服極了！不過媽媽説月季那碧綠碧綠的葉子上有一圈“小牙齒”，它的莖稈上還鑲着許多短粗的小刺，一不小心就會被扎到，所以千萬不能貪心地去採哦！

中午，回家吃午飯，遠遠就能看見我的植物朋友綻放着燦爛的笑臉，它們有的獨霸枝頭，大老遠地向我招起了手；有的擠成一團，湊近着向我拋來媚眼；還有的排成一排，似乎在列隊等待着我的檢閲……

瞧！聞香而來的小蜜蜂也吹起了喇叭，伴着花團錦簇的花架翩翩起舞呢！晚散歸來，抖擻了一天的植物朋友筋疲力盡了，鮮紅的花瓣暗淡下來，翠綠的葉子也耷拉下來。我拿上一小壺水，讓它喝得飽飽的，期待明天更加容光煥發。

這就是我的植物朋友——月季，我照顧着它，它陪伴着我，我們一起迎接着每一天的太陽！

小學四年級植物作文 篇37

我遊玩過很多地方，有如綠絲帶般的江濱綠廊，有着歷史悠久的德勝巖。不過，我最愛去的還是義烏植物園。她位於義烏市城區北部，那裏一年四季宛如仙境，很是美麗。

春天，萬物復甦，植物園裏的玫瑰花開了，一朵朵，一枝枝，五顏六色的，深紅色的、淺紅色的、橘黃色的……嬌豔欲滴，美麗極了！這些玫瑰花，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵，有的看起來又飽脹的馬上要破裂似的……，千姿百態，散發着陣陣清香。看這一朵，很美，看那一朵，也很美。如果把眼前這些美麗的玫瑰花看成一幅畫的話，那畫家的本領可真了不起啊！

初夏，植物園裏綠樹成蔭，成片成片的櫻花開了，只見那滿樹的櫻花，粉嫩粉嫩的，簡直是一片粉紅色的花海。微風吹來，花瓣們在枝頭跳舞，沖人們招手，熱鬧極了。微風過後，一些花瓣從枝頭飄落，隨風飛舞，此時，如果你正好站在樹下拍照，這些粉紅色的'精靈便會給你的照片增添很多美麗。

秋天，涼風習習，天高氣爽。看啊，滿園的向日葵，開了，個個面向太陽，露出燦爛的笑容，把一面面山坡裝扮的金黃金黃的，給人們傳播着豐收的喜悦。

冬天，寒風凜冽，雪花飛舞。樹葉掉光了，但是山茶花盛開了，綠色的葉子捧出紅色的花朵，像一個個美麗的小喇叭，給人們帶來春天將要到來的好消息。

義烏植物園，你覺得美嗎？想去嗎？

小學四年級植物作文 篇38

海棠，沒有玫瑰的高貴；海棠，沒有百合的芬芳；海棠，沒有丁香的嬌嫩；海棠，沒有梅花的堅強……也許，你會認為海棠是那樣的平庸，那樣的粗獷，那，你就大錯而特錯了。

海棠是那樣的純潔，那樣的舒心，那樣的動人，那樣的平凡，那樣的有魅力！如果你説海棠花太平庸，太普通，那你錯了，它不是平庸，普通，這，只是它純樸的表現；如果你説海棠花的大紅太刺眼，太俗氣，那你錯了，它不是刺眼，俗氣，這，只是它向人們表達熱情的一種方式；如果你説海棠花太不好聞，沒香味，那你錯了，它不是不好聞，沒香味，只是它的香味已經融入了大自然中，只有你仔細地去品味，它就會一點點地釋放出來。我心中的海棠是純潔的小精靈；是舒心的小夜曲；是動人的小音符；更是平凡的小天使，它象徵着雅緻、純潔！

因為海棠花這麼雅緻、純潔，所以，有許多著名的大詩人都用自己的筆讚美了海棠花。接下來就請大家來欣賞幾句吧！王淇的《春暮遊小園》中的'“一從梅粉褪殘粧，塗抹新紅上海棠。”楊萬里的《垂絲海棠》中的“垂絲別得一風光，誰去全輸蜀海棠。”陸游的《花時遍遊諸家園》中的“綠章夜奏通明殿，乞借春陰護海棠。”

蘇軾的《海棠》中的“只恐夜深花睡去，高燒銀燭照海棠。”這些詩人把海棠寫得多麼淋漓盡致，栩栩如生啊！

看了這麼多有名的大詩人為讚頌海棠的雅緻、純潔而寫的千古名詩，你一定改變了以前的想法了吧！感受到海棠花是名副其實的平凡天使了吧！

小學四年級植物作文 篇39

“五一”勞動節，我和媽媽來到了西安植物園遊覽。一進植物園，到處都是茂盛的綠色植物，讓人有一種和大自然親密接觸的感覺。·首先我們來到了藥用植物區，這裏有杜仲、厚朴、山茱萸等許多我許多我叫不出名字的珍貴的中草藥植物。因為今天我們重點要觀賞的是鬱金香，我們迫不及待地來到了鬱金香園，一進園子，多少有點兒失望，我們只看到了紅色、黃色、白色、粉色的鬱金香，而那些稀有的黑鬱金香、雙色鬱金香、紫鬱金香都因為天氣炎熱的原因凋謝了，不過我們看到的那些盛開的鬱金香還是很美麗的，我發現鬱金香一株只開一朵花，形狀好像爸爸喝紅酒用的杯子。我還知道了鬱金香是荷蘭的國花，它代表着美好的祝福。·在植物園裏我們看到了一棵參天巨鬆，這棵松樹高聳入雲，垂下來的樹枝都已捱到了地面，形成了一把直徑約八、九米的巨傘，可以供很多人在“傘”下乘涼，我猜想這棵松樹應該生長了上百年了吧。·最後，我們來到了温室植物館，我們看到了許多千奇百怪的植物，有會吃蟲子的`豬籠草、有葉子長到一定程度就變成紅色花瓣似的葉子花、還有鹿角蕨、鳥巢蕨、蘇鐵等植物，據説蕨類植物比恐龍出現的還早呢！還有一些迷你植物種植在造型奇特的小花盆裏，有夜晚會發光的蘆薈——“不夜城”，而“犀牛”看起來就真的像犀牛的角一樣尖利，有像一個個猴子頭似的金黃色仙人球“多頭金絲猴”，還有看起來有點兒嚇人的蒲包花。這一天我的收穫可真不少啊！

小學四年級植物作文 篇40

深秋時節，滿地的樹葉在腳下發稱呼沙沙的聲響，我終於踏上了嚮往以久的杭州植物園的小徑上。

最先迎接我們的是“玉泉魚躍”。在這裏，你可以看到一個養魚池，裏面有很多的魚：黑魚.金魚，還有很多叫不出名字的魚。我印象最深的還是黑魚：那些黑魚非常大，個個豆油十五千克以上。它們漸漸向你游來，好像全身充滿力氣，一下子就可以衝上來似的。旁邊有人提醒，我才知道，這就是著名的“玉泉魚躍”中的“五色巨鯉”！只是我在偷偷的小，“玉泉魚躍”，這些又大又重的傢伙真的.能躍的起來嗎？

隨後，我們來到了一片大草坪，這裏是我們享受美味佳餚的地方。我們從書包裏拿出各自的零食，開始大吃起來。吃完了，我們約了幾個人，一起去欣賞植物園的美景。

園中四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。草叢中五顏六色的小野花興奮的望着我們，別看它們小，比起大樹來，它們可一點都不遜色，它們同樣多姿多彩，黃的.紅的..白的.花的.紫的……什麼顏色豆油，使人目不暇接，一陣微風吹來，一股股香起4撲面而來，使我們徹底陶醉在了這童話般的世界裏。旁邊的小溪發出嘩啦啦的聲音，彷彿在演奏歡樂的樂曲，陪伴我們向公園深處走去。

走着走着，我們看到了一條小河。小河有時候平靜的像一面鏡子；有時被風婆婆一吹，它又變的波光粼粼，在陽關的照射下，就好似有許多星星朝我們眨着眼睛，又好似有無數個金元寶。

我不禁陶醉在植物園之中。

小學四年級植物作文 篇41

今天下午我們一家和孟科羽一家去植物園玩，我們剛進門就被一朵朵紫色的花兒所吸引，仔細一看，花蕊是一個個小黃點，可真像小公主的裝飾品，它們展示着自己的財寶，像其它花一樣正和對方比美呢？

可並不是所有的花都這樣，一些花還十分害羞，臉紅彤彤的，那些花可真像一些印度人只把頭露在外面；還有一些花，花瓣有兩層，它卻只開一層，它十分羨慕別人，自己也要不比它們弱，只見它着急的臉可真紅。繼續向前走，一片片小小的嫩芽好似縮小版的`捲心菜，那些嫩芽拼命地向大自然吐出了一絲又一絲綠意。順着路過去，越往裏走空氣越好。終於，我們來到了大草坪，一棵長滿粉嘟嘟花朵的樹輕輕地一碰花就像雨一般“唰唰”地向下落，花朵被風帶的到處都是，空氣中也有一種淡淡的芳香；一個個白白的小花苞映入了我們眼前，它圓的像一個小球又好像是珍珠，在樹上閃耀着。只有密密麻麻的花苞，遠處一看只是白茫茫的一片，可不是隻有花的樹才美麗，你看柳樹也爆青了，它的頭髮輕輕地飛了起來，在空中跳起了舞，那一片片樹葉可真細呀，不禁讓我想起了一首詩：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

可並不是每一棵樹都開了花，都獻出了綠意，一些樹還光禿禿的，我希望這些樹也早點為大自然獻出美麗。