【實用】四年級的生命作文6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的四年級的生命作文6篇，歡迎大家分享。

四年級的生命作文 篇1

每一個人都有生命。但是，如果你的眼睛無法再看見了，最無法再説話了，你會不會放棄自己的生命，甚至做出輕生的決定嗎？

海倫·凱勒是一個正面且非常好的例子：海倫從小就身患殘疾，成了一個聾、啞、盲的孩子，既孤獨又迷茫。但她哪裏肯向命運低頭呢？她開始努力學習，從一個一個單詞開始，到認識盲文，學習脣語，再到學會説話，一直能到台上進行流利的演講！這種不屈不撓的堅強意志真讓人佩服，這種樂觀的精神真值得學習！

海倫·凱勒熱愛生活，勇於探索，珍視友情，愛家人，也愛一草一木。在受到許多關懷與幫助之後，海倫又把愛心傳遞下去，利用自己的影響力幫助了更多的殘疾人。我想，她的身上充滿了正能量，那些閃光點能給我們指引方向，朝着更美好的'生活不斷努力。連身殘志堅的海倫·凱勒都能成為生命的強者，我們又有什麼理由不努力去充實自己，讓自己變得更強大起來呢？

身為一個健康的人，本身就是一件莫大的幸福。我們擁有健康的身體，正常的視力，能夠眼觀六路，耳聽八方，更能口齒伶俐地與人交流。更應該珍惜每一天，不斷充實自己，去探索世界，勇敢嘗試，發現生命中更多美好，使自己活得更加光彩有力！

這才是生命的強者。

四年級的生命作文 篇2

學校附近的一面牆上，我看見一隻蝸牛從地上往牆上爬，心想：這牆，它肯定爬不上去。

放學了，我從那面牆路過時想起了它，便往牆角看去，可卻沒看見它。我想，它肯定放棄了。第二天，我在牆邊不經意向上瞟了一眼，上面的情形令我大吃一驚：那隻蝸牛已經爬到小半層樓的'位置。

這隻蝸牛每天不停地爬着，每天從這堵牆經過時，我都要看一下這隻蝸牛。有一天，我發現它已經爬上了牆邊的電線杆。它立在電線杆上，平時小小蝸牛現在變得無比顯眼，我不禁對它肅然起敬。

一時間，我明白了生命的意義是敢於挑戰。

去年暑假，我吃完西瓜後，把西瓜籽吐進牆縫中。沒曾想過了幾天，竟然冒出了一根西瓜藤。這顆種子竟然在沒有陽光與泥土的牆縫中，不屈向上，頑強生長，僅僅只活了幾天。我又明白了生命的另一個意義——頑強。

生命在於挑戰、頑強、不屈與奉獻，這樣才可以使你的生命體現出無限的價值。

四年級的生命作文 篇3

世界上哪一種生命最頑強？有的人説是蒼勁挺拔的松樹；有的人説是兇猛威武的老虎；還有人説是在風雨中挺立的小草……而我要説是一隻看似很不起眼的蜻蜓。

論功勞，蜜蜂會採蜜，為花傳粉，蜻蜓不會；論外表，蝴蝶穿着七彩衣，蜻蜓無法比；論威風，老鷹叫一聲，響徹雲霄，威風無比，蜻蜓更沒有。但是經過一件小事改變了我的看法。

在一個夏日的黃昏，我在小區的沙池裏玩耍。我用沙堆了一個快樂王國：滑梯，汽車，河流，城堡……正當我欣賞自己的傑作時，一隻討厭的蜻蜓在我頭上飛來飛去，不停的騷擾我。簡直大煞風景！其他小朋友都樂呵呵的我卻越來越煩，我趁它離地面近時，拿出玩沙的鏟子“啪”的一下，沒想到一拍即中啊，煩人的小傢伙到了沙坑裏還不老實，從沙子裏一躍而起，撲騰着翅膀，我很不甘心，我狠心的將它摔到沙池裏，以迅雷不及掩耳之勢用腳踢起沙子把它蓋的嚴嚴實實，接下來，我乾脆用鏟子使勁的在沙子上面拍了幾下。“哈哈……這下……”還沒等我説完，沙子開始抖動，一點點，一點點開始鬆動，難道被我活埋的蜻蜓復活了？我帶着好奇心，臉都差不多貼到地面了。突然，從沙裏冒出了小腦袋，天啦，真復活了，已經奄奄一息還在盡最大努力，向上，向上……終於飛起來了。

“姐姐，蜻蜓的'媽媽可能在等它回家吃飯呢！”妹妹奶聲奶氣的説。

在那一瞬間，我只覺得雙頰發燙，我沒有再為難小蜻蜓。無論多麼弱小的聲明，我們都無權剝奪它生存的權利，只要有勇氣，就有希望。在此，我要向小蜻蜓説聲對不起，向你永不放棄的精神學習，我要為你頑強的生命力鼓掌！

四年級的生命作文 篇4

生命之歌，是永遠都唱不完的，生命長河無止境。

人，總的來説比其他的生物壽命更長，所以，要活出風采。讓生命跟精彩，不要辜負我們的時間。想要活出風采，其實很簡單。只要用發展的'眼光看待自己，用自己勤勞的雙手把自己打造完美。

完美，可能也稱不上，因為，人是不可能完美的。但我們可以去追求。這一定是所有人的理想吧！

生命是不分大小，也不分貴賤的一樣東西。不論，一個人在當今社會上身價如何。都也一樣是人。

我相信，每一個人心中都有一個未來發生改變的自己，絕大部分人都會向美好的方向想象自己的未來。

現在不珍惜生命，如果你以後，後悔了。想開始新的生活。

但當你邁出雙腳，再次踏上屬於自己的旅程。這才意識到，太晚了……

四年級的生命作文 篇5

生命是一種不斷磨礪的過程，許多事情要經過才會明白。

兒時的我，還是一個無知的孩童，不懂得生命的可貴。後來發生的一件事，才讓我有所明白。

那年，我六歲，哥哥9歲，我們全家一起去外婆家玩。外婆家哪裏有一條美麗的小溪還有一個池塘。池塘水淺，有所夏季。池塘邊有好多小魚躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了，不管不顧[注: 指對人不照料，也指舉動莽撞，不顧別人。]的抓起魚來。一個小瓶子都快裝滿了。可能是高興得忘乎所以[注: 指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。]。我不小心滑進了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救，而我恐懼的腿都軟了。爸爸媽媽聞訊趕來，把我抱上岸。那一刻，我才知道，生命是如此的脆弱，家人的愛是如此的醇厚。

偶然之間，憶起曾讀過的`一個故事：一個人説一條河裏有許多的珍寶，於是，大家爭先恐後[注: 搶着向前，唯恐落後。]的往河邊奔去。當大家滿載而歸[注: 裝得滿滿地

回來。形容收穫很大。]時，卻忘了身邊潛藏的危險。河水因為連日大雨而暴漲，許多人因捨不得放棄到手的珍寶而失去了生命。這個簡短的故事告訴我們：世上有比珍寶更值錢的東西，那就是我們的生命。

生命是一道繽紛的彩虹，只有珍惜才會更加燦爛。

四年級的生命作文 篇6

一雙充滿期待的眼睛，等待着我……

準備好綻放生命，也是結束生命。銀色的光迸出我的身體，我期待着他們的表情，釋放自己，向前奔跑着。我要做這場流星雨中最與眾不同的，最獨特的閃光點，其它的隕石註定只能陪襯我。這一刻，我期待了好久好久，我要照亮這片深藍色的天空。就在我照亮天空的那一刻，好多好多的心願會得到滿足;在我照亮天空的那一刻，星星會用羨慕的眼光看我;在我照亮天空的那一刻，我將體會到生命的真諦，體會到生命的意義。終於，我劃過了天空，看到了那些期待的`眼睛，聽見了他們的心願。我停住了腳步，想留在這裏，卻停不住自己，身體依然向前衝去。我閉上了雙眼，熄滅了光芒，飛向遙遠的地方。

但我看見了生命的意義，看見了生命的火焰熊熊燃燒，還看見了，那條餘留的弧線。我相信我可以，我實現了自己的願望，就一定可以實現他們的願望。

我只是一顆墜落的隕石，但是他們叫我——流星。