【精華】四年級成長的作文合集十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級成長的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級成長的作文 篇1

隨着年齡的增長，我的煩惱也隨之增多，如：家長給我們施加的壓力，同學之間競爭的壓力……而我的壓力是家長施加的壓力，我很苦惱啊！

一次，我正在聚精會神的看電視，不一會，麻煩就來了。媽媽使用了每一次都會使用的話語：“怎麼還在看電視啊！不是叫你少看電視多看書的嗎？你看看別人，他們現在都在學習呢！你再這麼下去，成績怎麼能不下滑？快！去讀書去！”每每聽到這句話，我總是覺得有幾隻蒼蠅在我耳邊飛來飛去的，之後，我便滿肚子不願意的來到了書桌前，嘴裏還不由自主的唸叨着：“為什麼每一次看的好好的，總要來看書呢？唉！”等到看完書的時候，已是晚上了，我正想去要回電視權時，媽媽又開始嘮叨了：“看完書就去睡覺去，別老想着看電視，電視到底有什麼好看的啊！”我聽完這句話，感到無比的懊惱。之後，便一言不發的倒頭睡了。

雖然每一次媽媽在嘮叨時，我總會努力抑制住自己，因為次次都這樣，所以我已經感到厭煩了，並開始抱怨了。但是我知道，媽媽是愛我才會跟我嘮叨的，我保證，我一定會克服自己的煩惱！在今後的成長生活中，我也一定會努力做到媽媽的要求，不再讓她嘮叨的。

四年級成長的作文 篇2

成長像一串長長的足跡，在這條成長的道路上，有我勝利時綻放的笑容；也有失敗時流下的淚水；還有辛苦時灑下的汗水。

記得有一次，數學課上，老師讓同學們把配套練習冊拿出來。我把書包翻了個底朝天，也沒找到練習冊，而此時，同桌魏錦芝在一旁壞笑，我趕忙問：“你見我的練習冊了嗎？”她卻搖了搖頭。這時，我已經急得像只熱鍋上的螞蟻了，突然，我靈機一動，想到了個法子，假裝着寫！結果聰明反被聰明誤，老師發現我沒帶練習冊後，狠狠地批評了我。

下課的鈴聲響了，同桌才幸災樂禍地説：“還給你吧！反正我裝着也挺重。”説着，她從書包裏拿出了我的練習冊。當時，我怒火直衝心頭，臉都氣紫了，真想打她一頓。但是，回頭一想，已經下課了，就算再生氣也無濟於事了。

於是，我開始嘗試《哈佛家訓》上講的如何控制情緒的方法，在自己生氣的時候，寫一封信。我開始搜腸刮肚地回憶表達憤怒的詞語，整整花費了三個課間的時間，才大功告成。回家以後，我又用冷冰冰的語氣，把這封自認為“完美”的信大聲讀了好幾遍，然後把它撕碎，狠狠地扔進垃圾桶。

這時，我覺得自己已經沒有那麼生氣了，因為在寫信的時候，我已經解了氣，而扔掉的那封信就等於扔掉了憤怒與煩惱。我想起了林肯的那句名言：衝動，絕不是真正英雄的性格。

四年級成長的作文 篇3

時間，慢慢地在流逝中。日子，一天天在悄悄地走過。而我們，也隨着成長在不知不覺中長大了。

還記得小的時候，我老喜歡纏在媽媽身邊。依賴着大人。過着飯來張口，衣來伸手的生活。後來，在四年級的時候，有一次夏令營。由於我過於依賴，根本就不獨立，在那裏什麼都不會做，就是在好奇。我懂得了，不能再依賴下去。於是，我開始學做家務。

做家務，以前對於我來説，那都是家長做的事，跟我們沒有一點關係。但是，後來，我開始接觸這些東西。我慢慢發現，做家務真的很累。而媽媽，她卻每天都在做，並且還不厭其煩地做。從那時候發覺，自己真的一點都不夠獨立。

前幾天，我坐車到弟弟的家鄉廣西。這次的路程非常遙遠，要坐十幾個小時的車。在車上，頭暈，想吐，無精打彩的樣子。對於沿途的風景，即使是賞心悦目的，也沒有心思去看，心理想的只有快點到達目的地。

後來在那裏過新年，那邊由於是鄉村，條件十分艱苦。洗澡、吃飯都十分簡陋。第一個晚上，我十分想念家人和朋友，這是由於第一次離開家人到離家遠的地方吧。所以過去的幾天都不怎麼開心，一直都在悶悶不樂。後來的幾天，我都和小夥伴們開心地玩到一塊，雖然是小孩子們，沒有一位同齡人，但是對於我來説，已經很足夠了。開心地過了個新年，大家一起燒烤，一起放爆竹，真的很開心。

在回去的前天晚上，我肚子不知道為什麼忽然十分疼痛，但是由於明天就回家了，所以就沒怎麼在意。但是在半夜的時候，不知道為什麼突然作嘔。之後就感到頭十分暈，很沉重的感覺。上車之後，我更期待回家了。由於頭暈，我很快就入睡了。醒來之後就不暈了。一路上，我都沒睡，由於太興奮，想快點見到遠方的親人。那種感覺，真的説不出來。

成長的腳印。一步步在加深下去。從依賴到獨立。在不知不覺中我成長了。回望成長的道路上，那一個又一個深深的腳印。一瞬間中，我發覺，自己已經長大了……

四年級成長的作文 篇4

在童年的搖籃中，每個人都拒絕成熟，在少年時，每個人又在日記中書寫着對成長的期盼，而當我們慢慢長大，又開始追憶那失去的年華似水流年，在紅塵中，跋涉的我們雖然未經滄海，卻也能在驀然回首中追憶那一幕幕真實的足跡14年前的零點的十五分，伴着月光與星光，我大聲啼哭着來到了人世間，父母希望我可以像太陽一樣火紅，有作為，於是給我取名為“孫嘉彤”，在成長中，是它伴着我，踏着一步步堅實的腳印，越走越遠。

幼年時的我很不懂事，曾經會為了一架紙飛機在幼兒園與同學打得不可開交，曾經會因為要買好吃的而對父母大鬧特鬧，曾經會因為父親畫畫比我好而自己對家人生悶氣，曾經會因為不喜歡收拾將玩具弄得滿屋都是，然後心滿意足地看電視等着父母回家收拾，曾經因為不愛讀書而大哭着用好長時間讀一條成語故事，曾經會人的一生是一次簡單卻又有些複雜的過程，不管我們願不願意，不論我們想或不想，都必須在生命給予我們的旅行中，移動我們穩定或踉蹌的步履，都必須慢慢成長，由幼稚轉向成熟。

就這樣，伴着月光與星光，我們漸漸長大了少年時我們不會再向父母提幼稚的問題，我們明白了好多好多，現在的我會為了還房貸而步行回家，會為了看書而佔用睡覺時間，會為了父母而下樓買藥，會知道房間亂了需要整理，會為了少花錢而儘量不買小食品，會在放鬆時畫一些人物畫，會如今，我成為了實驗中小學七年十八班的一員，雖然小學時曾經孤傲地自己跋涉，拒絕一切善意的幫扶，當我失去了一道道友誼的目光，才知道這些都為了那些淺薄的自尊，於是我明白，現在的我們沒有世俗的紛爭與猜忌，只有改變自己，才會成為強者，於是，我扭轉局勢，在成長的道路上努力奔跑，於是，我又成為了快樂的我。

四年級成長的作文 篇5

我們學校每隔一段時間都會發一本《中學生天地》。雖然每本都只有頁，但每一篇都有它藴含的感情。每次一發到手，我就會看得陶冶情操，陶醉在其中。漸漸的我被它所控制，我的情緒會隨着她文章的潮起潮落，而變化。

當看到奮鬥時，我便姍然淚下，回想起了爸爸媽媽為我做過的那麼多默默無聞的事情。而我卻只會一次又一次的埋怨，對他們始終充滿着不滿，甚至還和他們吵架，使他們為我傷心，為我心痛，但他們只是默默承受。看了這篇文章，才使我真正懂得了爸爸媽媽是怎樣用那辛勞雙手撐起這個家的。

當看到親愛的儈爺時，儈爺的親近讓我想起了小學的英語老師王老師。王老師是個？地中海？，只有在他的課堂上才會經常發出哈哈大笑。

堅持讓我看到了堅持的結果，讓我學會了做事不能半途而廢。無論做什麼事只要堅持，就能成功；若這其中前功盡棄，那就功虧一簣了。

作者的朋友不知為何都漸漸與自己越來越遠，也不能像以前一起走在大馬路上打打鬧鬧的；而是在背後偷偷的説着自己的壞話，儘管自己是一心一意的對待她們，但在他們眼中，你永遠是不好的。這使我不由得聯想到了自己的那些整天在一起嘻嘻哈哈的好朋友。

成長的味道是奮鬥的裏酸；是儈爺對同學的甜，是堅持的苦；是尋不到一個真心朋友中的辣。但都是多姿多彩的。不論在成長的經歷中嚐到了什麼調味包，《中學生天地》總會伴我成長！

四年級成長的作文 篇6

人的一生總是要經歷許多磨難，軍訓，軍訓就是一個人成長的階梯。一個人的人生就是要經過這種訓練，就會獲得成功。

星期一，我們班到了軍訓訓練的地方，國教中心。我在圍牆看見了幾個大字“風雨中練就鋼筋鐵骨”“流血流汗不流淚”這2句話。我看見這幾話心中充滿了力量，充滿了信心。對自己有信心的説；葛畫彤，你要加油！一定要圓滿回家，不能中途生病什麼的，被爸爸媽媽接回家，半途而廢。

星期二，正式開始訓練了我們聽從戴教官的安排，每一位“小戰士”們都很堅強，經過了許多的風吹雨打，但我們還是熬了過來。酷熱，寒冷，這些條件為我們這些“小戰士”。提供了優異的環境增強了我們的頑強力。

星期三，我覺得有點苦，因為我聽戴教官説，這是最後一天訓練，今天是最辛苦的一天。我也懼怕這一天，早晚都要練好苦呀!

但最讓我難忘的還是星期四。野外拉練疊被子，野外拉練是開心的一天。我們在路上又説又笑，在半路上還唱起了洪亮的歌聲。我們像放鴨子似的，一路唱一路笑。戴教官還在路旁的小店給我們201寢室的5個人每人買了一瓶飲料，這是他答應的，好誠實呀。真是個好榜樣。

星期五，痛苦的一天，我們要離開國教中心，離開戴教官。戴教官是我見過的最好的教官我捨不得他但這是必須的，為什麼呀！我心裏好尷尬但是我會想他的。

雖然這5天很短暫，但我嘗試了很多的酸甜苦辣。但是我沒有留下遺憾，在軍訓的過程中，我沒有聽到一個人説，我怕冷，我怕累，我怕苦，這些，都是堅持得來的。如果一個人從小受到這樣的經歷的話，就會獲得人生的.成功和快樂！

四年級成長的作文 篇7

師曰：“煩惱何以乎？”吾曰：“作業多乎，心情煩乎，考試差乎……”師曰：“何物最為煩惱乎？”吾曰：“當然莫過於作業多乎！”

作業多，是大家共同的煩惱，而我們這些畢業班的學生，作業麼，更是多。別人是婆媳見面三天一小吵，五天一大吵；而我們則是“師生見面，三天一小考，五天一大考。”而為了考試考好，那些成績差的人更是熬到十幾點，然後第二天再頂着黑眼圈上“前線”去了。你説，晚上連覺都睡不好，第二天還會有精神考試嗎？

迷迷糊糊地答卷子，答完卷子就去見周公了。成績自然不會好了。再説説家庭作業吧。有時要放幾天小假，老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天，幾天的作業也濃縮到了一天，把我們弄得苦不堪言。然後第二天六點就又得起來洗漱、吃早飯，再在七點前衝出家門去上學。有時太累睡過頭，遲到了又要被老師罵，真是雪上加霜啊！

想必大家都知道開門見山這個成語吧？它的本意是説話直截了當。而現在，對於我們，這個成語又有了新的含義：“一打開教室門，就看見了一座座作業山。”我們不斷地往作業山上爬呀爬，可總是爬不到頂，因為這座山被各科作業不斷地疊高，疊高……

老師們，請少佈置一些作業，多給我們一些自由吧。

四年級成長的作文 篇8

踏着暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道，秋來了。它讓我感到天冷了，花謝了，草衰了，心中也隱隱有些酸楚。

朋友問我：“你是不是討厭這個季節？”

我説：“不，不是討厭，是憎惡。”

想想也怪，我不去討厭那颳着刺骨寒風、飄鵝毛大雪的冬天；不去討厭那忽冷忽熱，乍暖還寒的春天；不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天，偏偏地討厭這個季節，它總是在我的劇中扮演悲情角色。

五年前的那個秋天，期末考試的又一次失利無情地走到我面前，也曾告訴自己：不要哭，站起來。但淚水卻奪眶而出，我失望了，放棄了，墮落了。人們都説秋天是收穫的季節，在秋的輓歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收穫的那些沉甸甸的淚水。

也曾想避開老師、同學的話語，在自己的天地裏，活出一個新的自己，但我舉棋不定，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了，只好全盤皆輸。我怕再錯一次，我只能沉淪。

那一年，我用青春買下了一片茫然，也許“優異”太過昂貴。

也許“優異”與我無份，“高雅”與我無緣。就這樣，我認命地揹着“我是差生”走了兩年。

那一段，我用睡覺來填充我的空虛，我知道醒着是一種痛苦的折磨，因為要面對現實。之後，就是現在的我。

四年級成長的作文 篇9

我有很多成長的故事，讓我來告訴你我最愛的故事吧！

在我九歲時的那一年，我和張瀠丹目前是最鐵的。我快生日了，我和張瀠丹説：“張！你來我家過我的生日吧！説不定還可以一起過一個晚上，和我一起寫作文呢！”張瀠丹高興的説：“太好了！真是太好了！”

回到家，張瀠丹問自己的父母可不可以和我過生日，來來去去一字不漏的説了一次。不知，家長大發慈悲，同意張瀠丹來我家，只是説一定要帶大禮去！

我的家長也同意嘍！

啊哈！一轉眼，我的生日來啦！我的朋友張瀠丹來到了我家，她手提大作文書，身穿紅大衣。蹦跳着進了我家。

我説：“咱們先去吃飯，下樓去！”於是我們吃了牛肉飯，補血的牛肉，和白白的米飯。我不知張瀠丹今天怎吃那麼多，吃完還要。我看，她再吃可能會走不動了。

上了樓，切了蛋糕，我們一起看書、寫作、畫畫……

晚上了，張瀠丹和我要上牀睡覺了。誰知，張瀠丹晚上可鬧了，開了手電筒，半關手電筒，關了手電筒。開了手電筒，半關手電筒……來來去去，我一個晚上幾乎沒睡。

第二天，我變成了“熊貓”，張瀠丹也變成了“熊貓”。我見張瀠丹，哈哈大笑。她見我，也哈哈大笑。

張瀠丹要回家了，我戀戀不捨，但沒辦法，只能眼睜睜地看她一步一步的向遠方走去……

四年級成長的作文 篇10

路越艱難，風景越美。多年來，我邁出了一個又一個成長的腳印。

陰雨綿綿，天空彤雲密佈，雲朵中，太陽的影子搖晃，比風還輕，風吹光影，碎而狹長。這天氣，勾起了我的種種回憶……

兒時盛夏，一個人在家。一聲驚雷，把我嚇得趕緊鑽進被窩。不等藏好，一道惡魔似的閃電，面目猙獰，他鋒利的手，撕破了天幕。“嘣嘣”兩聲驚雷，“啊呀——”我叫了起來。然後，就哭了，哭着哭着，就睡着了。

原來自己在家也並不可怕，我邁出了自強的腳印。

時如飛箭，日月如梭，還沒知道我名字怎麼寫，就步入了幼兒園。

中班時，幼兒園舉行了拔河比賽，我雖然挺高，但大班的哥哥姐姐更高……可後來，我們突然士氣大振，“我們雖然沒有大班同學高，但我至少比他們壯！”我們咬緊牙關，使出吃奶的勁，終於還是輸了。

奮力拼搏，不一定會贏，但我邁出了拼搏的腳印。

指縫太寬，時光悸動，一不小心，時光就偷偷溜走，轉眼間，小學四年時光匆匆離去。

四年級期末考之前，我還坐在第九名的交椅上晃來晃去。我想：考到第十名怎麼辦？可是，時間還是接近了期末考，我只有努力了。終於，我的努力得到了回報：語文97，數學也97，不想，英語還考了100分！

這一路，我留下了努力的腳印。

人生沒有壓力，潛能就不會開發，那就不會取得成就。有時，只要稍微給自己一點壓力，那樣智慧就會開花，取得成就。

請珍惜往日成長的腳印，因為，它們塑造了真正的自己！