【精選】四年級同桌的作文錦集10篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級同桌的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級同桌的作文 篇1

我的同桌叫張子雅，比我大幾天，雖然她比我大但是她比我矮也比我瘦，看起來跟她的年紀有些不符。有一天我跟她開玩笑問她：“你的性格應該是屬於女漢子型的吧？”她打趣説：“是的！”從此以後我們就經常在一起成為了好朋友。

我同桌的夢想是當一名運動員，只要她媽媽的公司一舉辦關於運動的活動，她就會參加，而且每次都是冠軍。讓我跟同學們都羨慕不已。但她的成績卻能一直都保持的非常好。這讓我非常好奇，她是怎麼做到的？之後，我就問她：“你參加的活動這麼多，這麼忙，為什麼還能保持這麼好的成績？”她笑了笑説：“非常簡單，就是每天先完成作業做好預習和複習，再聯繫運動，這樣學習和運動一樣都不差了！”我説：“好了，我知道了我以後會向你學習的。”

我的同桌跟別的女生有所不同，那就是普通女孩一般都喜歡在夏天穿裙子、穿涼鞋，而我的同桌從來沒穿過裙子和涼鞋，一般她都喜歡穿T恤、褲子、運動鞋這些類型的衣服。因為天天穿這些衣服看起來像男生所以我説她是女孩子型的。

我和我的同桌是最好的朋友，每天白天上課，晚上只要寫完作業我們就會一起玩，遇到不會的題也會幫一下對方解答。

這就是我的同桌，我的好朋友。同學也來介紹介紹你們的同桌吧！

四年級同桌的作文 篇2

“同桌的你”老師在黑板上寫下了作文標題。我犯難了，拿起筆，沉思了許久。忽然，一股莫名的靈感，瞬間從我腦海裏閃過。對，有件事，一件讓我記憶深刻的事。

那是一年級的時候，每次上課都會有一段這樣的對話。

“橡皮”

“唉！真拿你沒辦法！”我把橡皮遞了過去，“能不能別再問我借橡皮了呀？”

“不行”

嘿！還這麼理直氣壯！

哎！碰到這樣的人做同桌，真是倒黴！每天都在問我借橡皮，就是我這樣的“開心果”，也會被他煩得滿臉烏雲密佈，難道他天天都忘帶橡皮嗎？

一天，我不經意地看見了他鉛筆盒裏的橡皮，居然有巴掌那麼大。我想:“今天可算是‘全國人民大解放’了，終於不用再借給他橡皮了，耶！”想到這兒，我便放心的寫起了作業。

“橡皮”

像往常一樣，那隻越過自己“地盤”的手又伸了過來，我猛地把橡皮推過去，突然，我想起了那塊橡皮。

“想蒙我？橡皮拿來！”秦正飛嬉皮笑臉地問道:“什麼橡皮？”我見他裝傻，便二話沒説，翻起了他的課桌。

“幹什麼？”

“找你的那塊橡皮！”

只見，裏面像一座“書本山”，鉛筆全落在四處，啊？我急忙地拿出橡皮，在他眼前晃着説:“這是什麼呀？”她驚訝地説:“這橡皮被你找到了？”他像見了寶貝似的，奪過我手中的橡皮，使勁地擦起來……

唉！真拿他沒辦法！

四年級同桌的作文 篇3

又是新的學期，有了新的老師，新的同桌。我的同桌我可是十分了解，她叫王丁寧，是我三年級的同學。

她是一個乖乖女還是一個魔女呢？這個問題真叫人困惑。因為她在老師前面那可是一流的好學生，上課時總是坐得端端正正，一有問題，她總是高高舉起小手，博得老師讚許的目光。她還寫得一手漂亮的鋼筆字，讓我羨慕不已。在我們小組既是組長又是班長，有着一副熱心腸。我這人有時有些小懶，文具盒不想掏了，“王丁寧，借我一支筆。”懶洋洋的語氣真有些讓人不受聽，我以為她不會理我，結果她二話不説，掏出鋼筆遞給了我。後來，我三番五次找她借筆，她總是毫不猶豫，衝她這一點，她真是個熱心腸。

大概是人無完人吧，她的一副“九陰白骨爪”可讓我吃盡了苦頭。一不小心惹到了她，那可是自討苦吃，我這個五大三粗的男子漢，也是怕她三分。就就像昨天吧，她的橡皮在桌上放着，我一聽到下課鈴聲那是興奮不已，抓起數學書胡亂一塞就想往外跑，誰知慌亂之中把她的.橡皮碰掉了。她一邊低頭拾，一邊吼道：“何南，你把我的橡皮碰掉了！”一瞬間，我嚇懵了，一句沒有經過大腦思考的話就那樣脱口而出：“沒事，你不是已經拾起來嗎？”話一出口，看到同桌勃然大怒的神色，我驚慌失措，心想：“壞了，説錯話了。”轉身我就跑，可為時已晚，只見同桌伸出“九陰白骨爪”像蜂鳥似的展開了攻擊—抓胳肢窩。不一會，我已是“遍體鱗傷”，只好放下男子漢的尊嚴苦苦求饒：“對不起，我錯了，停止！停止！”這樣同桌才放我一馬，讓我逃離了“事故現場”。到現在，我才知道她的指甲為什麼留那麼長，原來這是她的致命武器呀.

你會不會認為我很命苦，有了這樣一個的“魔女”同桌？好了，本人鄭重宣佈：同桌轉讓，有意者聯繫本人.

四年級同桌的作文 篇4

我在學校已經四年了，有很多同桌。令我印象最深的還是四年級下學期的同桌。他的身材微胖，眼睛小小的，黑黑的，臉胖胖的，有淡淡的微笑，雖然有時候我感到他很不耐煩，但是我和他也是最好的同桌。

記得有一次，我在記筆記，突然，筆沒水了，心想：如果我不借的話，我就會比別的同學少記一點知識，可是借的話，又怕打擾到別的同學記筆記。就在這時，同桌看我沒有記筆記，而是坐在發呆，就迷惑不解的問：“你為什麼不記筆記呀？”我回答:“我的筆沒水了記不成筆記。”他二話不説就拿出一支筆借我用，我感激的説：“謝謝你。”

記得還有一次，我英語只考了80分，感到考的不好，在當我歎氣的時候，我同桌看見了，説：“你怎麼了？”我回答説：“我的英語只考了80分，太差了！”他安慰我説：“不要傷心，下次努力，就一定成功，別人都説失敗是成功之母，我們一定加油！”我聽了這些話，心裏好多了。

這就是我的同桌，遇到困難會幫我，考的不好會安慰我，雖然有時候我提醒他，他會不聽，但是，我們還是最好的同桌。

四年級同桌的作文 篇5

我的同桌是個男同學，叫過端。他長着長長的睫毛，烏黑的眼珠，眼睛出奇的水靈，他是如此俊，可又是那麼調皮搗蛋。

有一次，上音樂課，大家都揹着手唱歌，過端卻沒有唱，他的手不知在桌子下面摸什麼。我好生納悶，用手使勁打下他一下，他居然沒有反應依然摸了好大一會兒，好不容易才把手伸出來，可他又一個勁地拉我的衣服。我斜眼看了一下他。他臉上頓時露出一絲得意的神色，朝一個栩栩如生的“小人頭”努了努嘴。我恍然大悟，原來他在桌子底下用橡皮刻“小人頭”。 我看了一眼“小人頭”，呵！金栗色的頭髮，配上一個用金絲絨系成的金邊眼鏡......還真是栩栩如生啊！他得意極了，壓低聲音説：“老師不會看見的，把橡皮拿來，我給你刻。”我瞪了他一眼，把視線移到了黑板上。他的“盛情”，遭到了我的拒絕，頓時他俊秀的小臉扭成一堆，揚起手重重地朝我打來一拳，我氣的瞪了他一眼，再沒理他。

我的同桌雖然很淘氣，但也有優點，一旦班級中搞衞生，老師需要小幫手的時候，他總是衝在第一個，幹起活來可賣力了。與之前那個調皮搗蛋的“淘氣包”簡直判若兩人。

我和這同桌坐在一起，既有憂愁又有歡喜。我的同桌呀，希望你能儘快改掉自己身上的毛病吧，這樣的你會更加惹人喜愛的！

四年級同桌的作文 篇6

我有一個形影不離的好朋友，她長着烏黑的長髮，圓圓的臉蛋上鑲嵌着炯炯有神的大眼睛，她美麗可愛，性格開朗，幹起事來風風火火，為人大方、友善，從不拘泥於小節。他便是我無話不談的同桌肖怡彤。

開朗的她遇到挫折也是一笑而過。上學期有次月考考試過後，我看到了她的分數有點低，我擔心她不高興，便打算想法安慰她。她看了看成績，先是愣了一下，隨後又表現出若無其事的樣子，我還是為他捏了把汗。我忍不住的問了一句:“肖怡彤你這次考差了，千萬不要傷心，也不要灰心……。”她聽了笑着説:“沒關係，只要盡力就行了，我在這次考試中也認識到了自己的不足，下次一定要好好複習，考個好成績”。

她的優點是熱情，喜歡幫助別人。有一次我的課本找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要上課了，她就對我説:來吧，我們兩個一起看。然後放學的時候她又提醒我記好作業……

她有一個比較健忘的毛病，不是本子忘記帶了，就是筆忘記帶了。有一次，他又忘記帶筆，就向我借了，下次可別忘帶了。結果第二天又忘記帶了，我又借給她。

她，一個漂亮、可愛的女孩，她，一個即聰明，又熱情的女孩，我的朋友。在廣闊的校園之中，我們相遇，我們一起歡笑，一起學習，一起玩耍，一起進步。她就是我的同桌，我的好朋友，肖怡彤。

四年級同桌的作文 篇7

我的同桌叫李心茹，她有一雙單眼皮的大眼睛，一個小小的鼻子和一頭烏黑髮亮的頭髮，還有兩個大大的耳朵和紅紅的嘴脣，看起來非常可愛。

我的同桌喜歡樂於助人。有一次，我們在英語課下課的時候，叫了幾個朋友玩遊戲，遊戲中，有一位女生摔倒了，我的同桌非常擔心就急急忙忙跑了過去把那位女生扶了起來，她對那位同學説:“你怎麼這麼不小心摔倒了？”那位女生對她説：“剛才有一個穿黑衣服的男生推了我了一下，沒事的。”“那好吧，下次你注意一下。”李心茹把這件事情告訴了老師，老師查了監控，找到了那男生，老師批評了他，但是表揚了我的同桌李心茹。

還有一次，我們在數學課外班下課的時候，李心茹看到我坐在凳子上，正在思考作業，就走過去問我：“你是遇到什麼不會做的題了嗎？”我沮喪的對她説:“我遇到了一個不會做的數學題，你可以給我講一下嗎？”李心茹對我説：“當然可以呀！”李心茹接過數學題，研究了一會，説:“我會了，我給你講。”她講完了，我終於知道這個題怎麼做了，我很感激的對她説:“謝謝你！如果今天你不在的話，我到現在還不知道怎麼做呢。”李心茹高興的對我説：“不客氣，以後有什麼不會的題都可以來找我，我會幫你的。”我非常高興。

這就是我的同桌，樂於助人的同桌。

四年級同桌的作文 篇8

自我步入學校以後，也有不少同桌、好友。一年級的林豆豆，二年級的黎夢婕，三年級的王潔，我記憶猶新的是林豆豆。

林豆豆是女孩，她長得眉清目秀，圓圓的臉，短而黑的頭髮，愛穿男裝真像一個小男孩。她是一個好動，活潑的小女孩。

她學習很用功，成績很好。我記得不管他寫作業還是考試她都是我的競爭對象，每次考試她都要和我比高低。有時成績比我好，她就洋洋得意的樣子，我嫉妒她，但是我想了想不該嫉妒她。因為這是她努力的結果，我該好好向她學習，暗暗下定決心刻苦用功。從此我每次考試都超過了她，她看見我以後，好像也不服氣的樣子，她也更加努力了，你追我趕互不相讓，成績不相上下，我倆在班上成績名列前茅，後來我們互相鼓勵，共同進步。

林豆豆和我同桌一年時間，但對我印像最深。現在她已轉學到廈門，離撫州相距千里之外，可是她好像還是每天在和我競爭一樣。

四年級同桌的作文 篇9

我有一個同桌，他長着劍鞘似的眉毛；眼睛有點小，睜開眼就像要看遠方，雙眼皮黑眼圈，一看就知道他常常熬夜，這一雙眼睛完全可以和國寶——熊貓比美了。他的鼻子像個粉嫩嫩的小錐子，比烏龜四腳底朝天翹的還高，嘴巴很小，好像一粒米都夠他塞牙縫了，他還有一頭烏黑髮亮的頭髮，好像是從坑裏爬出來似的。

他，是一個普通中透特殊的人；他，有一種清新脱俗的氣質；他的“特殊”我就來説一説吧。

我看過他小時候的照片，他小時候頭大手，手小，腳小，身體小，渾身上下除了頭以外，其他地方都小。而現在他長大了，頭變得小了，四肢卻大了，長了，我還同他開玩笑：“你是不是得了腦萎縮？怎麼頭變小啦！”他總給我一個白眼：“給你一個眼神，自己體會。”他那眼神加上那賤賤的笑，令我哭笑不得。我還給他一個外號“老唐酸菜”，因為他説的話有的會令人哭笑不得，他的笑容會給予人酸酸的感覺，所以叫他“酸菜”這便是我的同桌——“老唐酸菜”。

四年級同桌的作文 篇10

我的同桌是一個快樂的小女生，她有一個好聽的名字叫王語涵。

個子不高、胖胖的，扎着一條馬尾辮，走起路來左右搖晃，就像跟人在捉迷藏似的。眼睛大而有神，像兩顆黑黝黝的葡萄，‘黑葡萄’下面有一個小巧玲瓏的鼻子，紅紅的小嘴説起話很温柔，一點也不兇，説起故事來卻妙語連珠，她還有一雙能幹的巧手呢。

她平時説活的聲音不大，但説個笑話、講個謎語卻頭頭是道，是我們的開心果。課間休息，一有空就會給我們講，講的時候眉飛色舞、繪聲繪色，我們常常聽得哈哈大笑，上課的疲憊被她逗得＂一笑而光＂。

她的愛好是畫畫。中午一做完作業，就拿出畫筆和顏料在白紙上‘唰唰唰’地塗呀畫呀，己經畫了四五十本作品了，每樣作品都畫很逼真。有一次，她畫了一條公主裙給我看，那是一條粉色的蕾絲花邊裙，裙襬長長的有好幾層，上面綴着亮晶晶的寶石。我看了，不禁驚歎道：＂哇，好漂亮的裙子，你是怎麼畫的呀？＂＂很簡單的，我來教你畫。＂説着，她就熱心地教我畫起來。

她不光畫畫很逼真，看書也很認真。看書的時候一雙“黑葡萄”緊緊盯着書本，任何人也別想打擾到她，真是“兩耳不聞窗外事，一心只能讀聖閒書。”

聽了我的介紹，你認識我這可愛又熱心的同學王語涵了吧！