【精品】四年級感動的作文合集10篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級感動的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級感動的作文 篇1

大家都有五彩繽紛的往事，其中肯定有讓你憶記憂新的往事，當然我也有啊！下面就讓我訴説這件事吧！

記得那次是個周未，媽媽正在洗衣服，我突然發起高燒來，媽媽連手也顧不上洗，二話沒説，把我領向醫院。到了醫院，醫生告訴我，要開一些中藥給我喝，我馬上哭喪着臉準備受苦。回到家後，媽媽每天給我熬藥喝。為了不讓我喝太苦的藥，在藥裏給我悄悄放了點糖。這樣我就可以順其自然的喝下去了。有時媽媽在半夜時把我叫起來喝。

有一天，媽媽正在熬藥，我在寫作業，突然藥溢了出來，燙到了媽媽的手，媽媽趕緊用冷水激了一下，雖然不是很明顯，但是還能看出來，等到媽媽來給我端藥時，把燙到的那隻手，往後面藏，但是這一幕還是被我看到了，我哭了媽媽連忙問：“靜靜，今天的藥很苦嗎？”我邊哭邊説：“不，媽媽今天的藥很甜！”“那你為什麼哭呢？”媽媽打破砂鍋問到底，“因……因為……”我支支吾吾的説。“怎麼了，説呀，孩子。”媽媽急了，我看媽媽急了，竟説出了原因，聽到這番話，媽媽笑了，説道：“好孩子，媽媽不要緊！”可是我看到媽媽反而把手藏得更嚴了。

這件事讓我記憶憂新，就好像這件事就發生在昨天。媽媽為了我不顧一切，疲憊、受傷------把它們全都忘在腦後，謝謝您媽媽！

四年級感動的作文 篇2

感動是一種無形的東西，用肉眼望不見，只有用心靈才感受得到。我就曾經被這樣的一個人感動過。那一次，我還記憶猶新，彷彿就像昨天發生的一樣……那是今年三月份，由於天氣忽冷忽熱，我感冒發高燒了，媽媽帶我到醫院去掛水。掛水處的人可真多呀！

一張張座位上幾乎坐滿了人。媽媽和我轉了兩個圈都沒找到一個座位，周圍也沒有一個願意讓座的。正在百愁莫展時，只聽身後響起叫喚聲，“小朋友，到我這裏來，快！

你媽媽舉高的手要累壞了。”我回頭一看，是一位中年的伯伯。他把我拉到身旁，説：“小朋友，快坐下吧。你小臉紅紅的，肯定在發燒吧！”

我連連點頭。媽媽幫我安頓好後，連忙向那位熱心的伯伯道謝。我也十分的激動：“謝謝你，伯伯。”“不用謝，助人為快樂之本嘛！我們快掛好了！”

周圍的人都抬頭朝他看了看。由於讓出了座位，好心的伯伯只能站着看他的孩子掛水了。沒過多久，伯伯的孩子掛好了水。“我們走了，小朋友，再見。”那位伯伯帶着他的孩子走了。“再見，伯伯。真的謝謝你呀！”

伯伯只有中等身材，但他的身影映入我的眼中，是那麼高大，那麼挺直。

四年級感動的作文 篇3

大年三十的早上，外面白雪一片，屋頂上、地上、車上、樹上……都銀裝素裹。雪兒就像一個個古靈精怪的小調皮，蹦蹦跳跳地飄落到人間；雪兒又像一個個冬天的使者，告訴人們冬天來了；雪兒就像一個個可愛的小精靈，紛紛揚揚。整個城市像陷入了白色之巔。

這時的我，正躲在暖和的空調房睡大覺。媽媽打破了我的美夢，走進來説：“小懶蟲，快起牀，我們中午去外婆家吃年夜飯。”我睜開朦朧的睡眼，不情願地起了牀。

過了一會兒，我究着一身厚厚的衣服走了出來，一邊哈着氣，一邊搓着手，坐上了車。

我們到了堵車的路段。我正抱怨着。一個不起眼的警察從中間走了過來。他穿着一件單薄的衣服，一邊吹着口哨，一邊揮着手，獨自一人吃力地指揮着交通。他是多麼想把道路指揮通暢，可是那些司機和路人非常自私，根本不管別人，只想着自己的利益。常常是警察説東司機走西。這樣只會讓道路堵上加堵，一步也動不了。司機們搞得警察手忙腳亂。雪下得更大了。雪花落在警察的頭上、臉上、衣服上。可他一點也不後退，反而抖掉身上的雪，更加精神抖擻地指揮交通。

我的眼眶紅了，在這個喜慶的日子，這個普通平凡的警察感動了我。我萬萬沒有想到，在大年三十，萬家團圓的時候，竟然有一位警察堅守在自己的崗位上，奔忙於凜冽的寒風中。

大年三十的雪讓我難以忘懷，因為它悄然飄至我的心田，化解我積鬱已久的期盼。也給大年三十送去了一份喜慶。雪中的那位警察更讓我難以忘懷，因為他向我們展示了一顆盡職、赤熱的心，給了我一份深深的感動！

四年級感動的作文 篇4

生活中處處充滿了温暖，在你最傷心時，朋友的一句慰問；在你最困難時，親人、老師的一句鼓勵；當你冬天寒冷的夜晚寫作業時，父母送來的一件棉襖……都讓我感到温暖。這些事，有些差不多已經淡忘了，但有一件事，就像昨天剛發生的一樣，讓我心裏感到無比温暖。

在一個寒冷的冬天，下午放學時已經快黑了，我站在站牌那裏等車。這時，，一輛公交緩緩駛來，我連忙上車，準備拿月票時才想起下午忘帶月票了，兜裏也沒錢。我只好尷尬地下了車。路上汽車的尾燈發出刺眼的光，怎麼辦？走路回家吧？路太遠，眼裏的淚花不斷地在眼眶裏打轉，然後又不爭氣地流了出來……馬路上的車也越來越少。只有跑步回去了，正準備跑時，一位老爺爺走了過來對我説：“孩子，怎麼了，怎麼不回家啊？”我哭着對老爺爺説：“我沒帶月票，又沒錢，回不了家了！”説完，我又哭起來。老爺爺沉默了一會兒，手慢慢地伸進衣兜，摸索了一會，掏出1枚一元錢對我説：“孩子，快回家吧，這麼晚了，你父母該擔心了！”説完，他把一枚硬幣放在我手心裏。轉身走了。 我握着那枚留有餘暖的硬幣，望着爺爺漸漸遠去的背影，頓時，一股暖流湧變了我的全身……

四年級感動的作文 篇5

童年，如同熹微的晨光，宛如夜空中一閃一閃的星星，又好像壟生的幼芽。它們有的使我皆大歡喜；有的讓我憤憤不平；還有的令我感動萬分，它們都在我腦海中呈現着。今天，我不如來妨採擷一件平凡的小事，和你重温童年的美好時光。那一次，在期中考試上。

明天就是期中考試了，我的心裏像有一隻調皮的小兔子在怦怦直跳。第二天，要考試了，我的心懸得更緊了。我在心中默默祈禱：一定要做仔細，一定要做仔細......考試卷發下來了，我先在正面寫上名字，在看看正反兩面的題，嗯，挺簡單的，但媽媽常説：“越簡單的題，陷阱越多，千萬要做仔細。”

一路過關斬將，眼看我就做到畫圖題了，我正要畫角的時候，就順手去拿量角器，可我不管怎麼找，它都躲得遠遠的，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，旁邊的周筱像只機靈的小猴子，看見我正在找量角器，就拿起自己的量角器，説：“我借你吧，反正我還沒做到那一題呢，就先給你用吧。”“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”有了周筱的幫忙，考試終於順利結束了，我也順利地答完了卷。

春天的雨露，滋潤着我們乾涸的心靈；夏日的涼風，沁人心脾；冬日裏那温暖的陽光，讓人感覺倍感温暖。這一把小小的尺子，聯結着同學之間深厚友誼。幸福是一次感動！

四年級感動的作文 篇6

學校將舉行一次400米長跑比賽，在比賽前一個星期裏，運動員們艱苦訓練，摩拳擦掌，要爭出好成績。

比賽開始了，運動員們紛紛入場，作為觀眾的我們也十分高興，談論着這次誰可以拿冠軍。咦？怎麼那個運動員那麼眼熟哇？！再仔細一看，“啊！”的一聲，我忍不住叫了出來，正是那個同學！在比賽的前兩天，我吃完飯從飯堂出來，走着走着，看見一個男同學腳一滑，把腳扭傷了，他跌坐在地上站不起來，看樣子十分疼痛，周圍的同學連忙把他扶去醫務室了……

想不到他竟是長跑運動員呀！我不禁暗暗擔心：他那天傷得不輕呀，現在還來比賽，這樣非但跑不快，反而有可以能使傷勢更嚴重呀……我正想着，“砰”的一聲槍響，比賽開始了，運動員們像箭一樣竄了出去。剛開始，運動員們的距離還沒拉開，當跑完200米時，運動員們分成了三個梯隊。當剩下小半圈時，那位扭傷了腳的同學跑在最後，他雖然皺着眉頭、咬着牙，跑得十分吃力，但他還是一瘸一拐地堅持跑。很快，其它運動員們陸續跑到了終點，運動場上只剩他一個人吃力地在跑。觀眾們都被他這種堅持不懈的精神感動了，紛紛站起身來為他鼓掌。掌聲此起彼伏，呼喊聲不絕於耳。我也拉大嗓門一個勁地喊：“加油！加油！”終於，他跑到了終點。

這件事令我久久不能忘懷，我想：是什麼令他堅持跑完全程的呢？哦！是頑強的拼搏精神支持着他！我們要學習他這種精神，把它用在學習上、生活上。

四年級感動的作文 篇7

生活中有許多事令我感動，像一顆顆珍珠藏在我的心窩子裏，滾到了我的腦中，閃亮閃亮的。

我從書上看到了這樣一個故事-------

有一個小女孩，家裏很窮，沒錢去上學。有一天，這個小女孩想去一所學校聽課，但是她身體太髒了，學校的保安不許她進學校。後來，恰巧一個老師走過來，才把她帶進了教室。時間過去了兩年，這個小女孩在一次意外中死亡了。人們在清理她的遺體時，發現了一張字條和皺巴巴的57美分。字條上寫着：我要把這些錢捐給那所小學，讓更多的學生可以到那裏聽課。小女孩的事蹟傳開了以後，一個房地產商決定把一塊售價不菲的土地賣給這間小學，售價僅僅是57美分。你能説這個故事不感人嗎？

雷鋒説過：“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的。”啊!你是一頭奶牛，吃的是草，擠出的是奶；你是一顆松柏，不需要什麼，卻奉獻了許多。小女孩無私奉獻的精神和房地產商樂於助人的精神流傳於下一代，是我們青少年兒童學習的好榜樣呀！難道小女孩和房地產商的精神不值得我們學習嗎？

四年級感動的作文 篇8

我們身邊無處不感動，又可能一件小事，一個陌生人，又或者是自己身邊的人。例如地震中偉大的母親、救死扶傷的醫生、對生命充滿期望的盲童……而在我們身邊也有許多讓我感動的人，例如我們學校的老師—劉老師。

事情發生在我二年級的時候，那天正好是教師節。我和同學走在走廊上。突然，一個“胖墩”直衝向我，我的頭撞到消防栓上，血立即流出來，當時我嚇壞了，趕緊住校醫室跑。校醫立刻作了簡單處理，但血還是止不住。這時候，飄過的劉老師看見了説：“呀!流了這麼多血啊!快!我揹你去醫院!”説完就背起我往外走。劉老師是其他班的電腦老師，他個子不高，中等身材。他一邊走，一邊説：“別怕，一會就到醫院。”到了婦兒醫院，他就直奔急診室找醫生説：“快，救救這孩子，他的頭破了，血一向在流!”醫生説：“對不起，這兒還有個病人沒有處理完，你們至少要等30分鐘，要不你們去第二門診部吧!”這時，劉老師全身濕透，豆大的汗珠還掛在臉上，聽到這個消息，他二話不説，背起我就向第二門診部走去。在路上，我聽到劉老師大口地喘着粗氣，淚水不禁流了下來，我對老師説：“我能夠走，讓我自己走吧。”“不行，別説話，揹你走快一點。”劉老師氣喘吁吁地説。這一路真漫長啊!但是我不再害怕了，我們最之後到門診部。

劉老師一向看到我做好手術，才長舒了一口氣。這樣的老師怎樣不讓我感動呢我一向會敬愛您的，我的'老師!

四年級感動的作文 篇9

喜歡徒步走在街上，享受太陽帶給我的温暖意象。也喜歡一個人漫步在霏霏細雨中，體會水汽的氤氲帶給我的淋漓歡暢。每當這時，就會有一種感動湧上心頭。

喜歡穿梭於土房之間，欣賞乾燥堅固的泥土殘留的淳樸風尚；喜歡站立在田野之中，看阡陌縱橫，以及大地燦爛的着裝。每當這時，就有一種温暖流遍全身。

看慣了五彩的服裝，偶爾看見一襲純白的沒有任何修飾的衣裳，就會看好久，好久，感覺暖洋洋的。

品慣了毛尖龍井，偶爾泡上一壺粗茶，粗略得口感刺激着口腔，有一種久違的難忘。

還有好多，好多。這些平凡的小幸福，總讓我感動。

其實，幸福就在我們身邊，不經意間就會與它撞個滿懷，那時，你就會發現——幸福，其實並不難！

四年級感動的作文 篇10

生活中常常有一些無法言語的感動，從不會有人刻意地去尋找，因為那是一種樸素的真實，一種心靈震顫，歲月無良，當我們驀然回首，翻閲自己的心靈，總有一段記記憶會在生命中留下深深的痕跡，感動我的有時是一種輕巧的聲音，有時是一抹淡淡的色彩，有時是一縷沁人的馨香，而更多的恰恰是從我們身邊不經意間流露出來的美好。

兒時的一個仲夏，我曾有段沁人心脾的回憶。那天我放學回家，碰到一位六旬老人，頭髮花白，戴頂破草帽，他低着頭仔細地倒騰着路邊的一個個垃圾袋，扒着裏面的東西，然後放進一個被裝得鼓鼓的破袋子裏，裏面叮叮噹噹的易拉罐聲音刺耳地迴盪在小弄裏，難聞的氣味不斷地散發出來，我下意識地捏起鼻子，踮着腳尖，試圖繞過他橫在小弄中間的袋子往裏走，這時他抬起頭來，看到站在旁邊的我，趕緊拽了下袋子，雙手侷促地搓着，乾裂的嘴脣微微動了下，想説出些什麼，看着他額頭不斷冒出來的汗，和着臉上的泥形成一道道滑稽的黑線，忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已，慌忙地放下捏着鼻子的手，內疚和慚愧滿滿充斥着整個胸腔，不安地站在那裏，我忽然想起書包裏快喝完的可樂，趕緊把可樂喝完，然後蹲下去把可樂瓶輕輕放進老人的袋子裏，老人驚訝地抬頭看着我，看着我臉上原本緊抿着的嘴漸漸擴大成一個燦爛的微笑，他乾裂的嘴脣再一次微微張開，然後生硬地扯動了下嘴角，瞬間，檐下的眼睛充滿了笑意，叮叮噹噹的易拉罐也變成了一個個悦耳動聽的音樂符號，內心邊的情景也感動了。

通過這件事，讓我明白了，不管別人是做什麼的，我們都不能去歧視別人，也應該去尊重他們。