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【精華】四年級成長的作文10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級成長的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級成長的作文10篇

四年級成長的作文 篇1

自從暑假和哥哥一起賣過一次報紙後,我也萌發了勤工儉學的念頭。

第二天,我早早地起牀,興高采烈地在發行社領了12份報紙,把它們整理好,心裏暗下決心:一定要全部賣完!這樣,我就能賺到六元錢了!我信步走在公園的小路上,早起的鳥兒唧唧咋咋地叫着,彷彿在為我加油鼓勁,花壇的花開的更豔了,帶着露水的小草看上去格外翠綠了,四周的一切顯得那麼美好。

正當我浮想聯翩時,迎面匆匆走來一位叔叔,我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神,不知怎麼應對,樹上的鳥兒叫的更歡了,像在催促我:快問問他買不買呀!我急忙跑了上去,學着哥哥的樣子問:“叔叔,要……”沒等我話説完,他就忙忙地擺擺手。我又接連問了幾個坐在公園石凳上閒聊的老爺爺,可都被他們以各種方式拒絕了。

我無奈地搖了搖頭,又繼續向前走去。焦急地想:照這樣下去,我怎麼可能賣得完呀!”小朋友,你是不是賣報紙的呀?“一個温和清脆的聲音在我耳畔響起,我驚訝地轉過頭,原來是一位時尚漂亮的阿姨,我使勁點了點頭,阿姨爽快地説:“給我來一份吧。”

……

快中午了,毒辣的太陽不知憐憫地曬着我幼小的身體,臉就好像被火烤一樣疼痛,豆大的汗珠順着臉頰往下流,把我的眼睛蟄的睜都睜不開,梧桐樹上的知了也不知趣地:“知了,知了”地叫個不停。我現在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀,但是一想到哥哥對我的鼓勵,我渾身又充滿了力量。

我揹包裝着報紙,手裏拿一份樣品,有了上次的經驗,我儘量往年輕人多的地方去。哈哈,功夫不負有心人,十一點四十分,我終於賣完了最後一份。攢着這來之不易的六元錢,我想起媽媽在飾品店看了又看,卻遲遲未買的那個髮夾……

當我把還沾着汗水的髮夾送給媽媽時,我分明看到媽媽那佈滿微笑的臉上,有晶瑩的淚水在打轉——那一刻,我長大了!

在成長的過程中,我們品嚐到更多的可能是苦澀,但是當你真正長大時,你得到的卻是回味無羣的甘甜!

四年級成長的作文 篇2

我一天一天的成長。成長中有快樂,成長也有煩惱。

首先,我會在成長中認識許多新的朋友,我很快樂;隨着成長,我學會很多的本領,我能夠在廣場上自由自在的溜冰、在游泳池中歡快地游泳,還能騎上自行車飛快地奔馳,我很快樂;隨着成長,我學到了很多知識。在學校裏,老師將我的作文當作範文朗誦;當考試得了高分,同學們向我投來羨慕的目光。我很快樂。隨着成長,我不必跟着媽媽去我討厭去的地方,肚子餓了,自己泡上一碗美味可口的方便麪,或着到書店去看內容豐富的圖書。我很快樂。隨着成長,長輩給我的錢可以自由支配。我很快樂。

成長雖然給我帶來了無窮的快樂,但也給我帶來了不少的煩惱。

因為成長,我的生活已經不像以前那樣自由並且快樂,每天有數不清的作業,自由被鎖得緊緊的;每當考試考砸時,我得忍受父母的責罵和同學的嘲笑,快樂也被關住了。那時,我總會暗暗下決心‘‘下次一定要考好。’’並且,我總會因為鞋帶系不好或做事不利索、説話不乾脆被媽媽罵。

成長是快樂的,成長是煩惱的,我在快樂與煩惱中成長。

四年級成長的作文 篇3

在我們成長的過程中,總會有大風大浪,總會有巨浪等着你……

二年級的時候,我們學校開了一個運動會,全校的人都參加了。但是我們班只有5個女生和5個男生被選中,那裏就有我,我選的項目是短跑。

比賽要開始了,我們各就各位。隨着一聲槍響比賽開始了,槍已經打響,只有我在那裏靜靜的站着。告訴你們一個小祕密我被槍響嚇着了。槍響過了四五秒我才開始跑,不料跑道前面有許多小石子,我一個大步就踩了上去,“啊”我的屁股!我心裏想,我艱難地站了起來,我拍拍屁股上的塵土“我一定不能放棄!”我堅定地想。我又是一個大步飛奔出去,可是我看見還有一位選手,和我一樣也踩到石子上了。他猶豫了一會,也跑到了終點,最後我得了第五名。

我相信只有堅持才會成功,我堅持下去了,老師不但沒説我,還表揚了我呢!同學們也讚不絕口,同學和老師的話讓我想起了勝不驕,敗不餒。因為這句格言讓我堅持了下去!

從那以後。我認為遇到挫折沒關係,需要的是從新振作起來。陽光總在風雨後,沒有人會隨隨便便成功。我堅信,風雨後的彩虹永遠是最美的!

四年級成長的作文 篇4

在我的成長過程中有許許多多的酸甜苦辣,有一件事是最可笑也是最快樂的。

在一個陽光燦爛的下午,我剛剛上完英語班回來,躺在牀上看書,突然,我被一陣一陣的門鈴聲叫去,我無精打采的問:“誰呀?”從話筒中傳來:“我,蔡昊。”我一聽是蔡昊立刻精神百倍,我馬上拿起魚網、瓶子……就走了,我在樓道一步兩個台階的飛奔下樓,我們在樓下集合後,一起向距離不遠的洮兒河的前進,我們走在林間小徑中,目睹了許多環境被嚴重破壞鮮明的例子,我們看見了一個池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”,和一些蜻蜓的屍體在水面。我們不禁頓時感慨萬分:“環境破壞的也嚴重了!”

我們來到了一塊麪積不大、魚又多、水又清澈,非常適合撈魚,我們手拿魚網,一動不動的觀察着水面,我們鷹一般的眼睛搜索着目標,我們鎖定目標後,來了一下子,可惜一隻也沒抓到,我們又下了好多次網,可是,一隻也沒抓到,這些魚遊的非常快,時常鑽到石頭下面。

我們便換了一個地方,我們來到了一個非常小的池塘捕魚,我們次次都是手到擒來,我們就把魚分了後回家了。

四年級成長的作文 篇5

每個人都有不同的人生,成長,是我必修的課程,我也有一個成長的故事,那件事讓我受益匪淺。這件事就發生在去年。那是一個温暖的春天,我在蘇寧廣場玩攀巖。我正爬完了最幼稚的一道:“啊!老爸,一道太簡單了,我那是不費吹灰之力之力就上去了!”我開心的説。可是,我對半小時後的“遭遇”卻渾然不知。

又爬了許久,我姐姐發話了:“哎,暴累,再爬我就要崩潰了!”可我並沒有放棄,我並不願就這樣離去。“我繼續爬吧”。我暗暗對自己説。我又猶豫又有一絲緊張……但我克服了各種雜念上路了。三道還好,比我想象中好爬。我天真的認為四道也同樣如此,於是我繼續了。一開始,一切都很艱難,再回頭一望,我更沒有信心了,“這麼高呀!”我早已體力不支,我好為自己擔心呀!

爬到了中途,我的手腳已經麻木,手不知不覺中抖動起來,在我就要成功時手一滑,我在半空中游蕩,我找準時機,抓住石頭,又開始攀爬。可我又失敗了,但我這次回過頭時和上次不一樣了,這次所有的人都望着我,爸爸,姐姐,教練都期待的看着我。我突然有了力量,我想:“我一定要爬上去,一定要堅持着爬上去!”我爬着,爬着,終於,我完成了我半年的夢想,我登頂了,我登頂了!雖然我汗流浹背,但我又高興不已,因為我看到了我榮耀的成長。

這次雖然只是一件小事——攀巖,但這次攀巖卻與眾不同,它讓我體會到人生要懂得堅持,有毅力,並且讓我懂得當別人想放棄的時候,你堅持了,你就向成功邁進了一步。這件事讓我成長最大,它是我的法寶,它將引領着我,走在榮耀的成長道路上。

四年級成長的作文 篇6

成長,是一座陡峭的山峯上的一條曲曲折折的小路,這條路上有許多坑坑窪窪,既艱難又辛苦。但是,當你的汗水澆醒了沉睡的成功之花的時候,它將會為你帶來成功的喜悦與碩果。

在我二年級時,爸爸帶我在小區裏玩,我們發現在游泳池旁邊有一家清平樂古箏館,於是,我和爸爸就進去看了看。我一進去,就對古箏一見鍾情!於是,我連忙纏着爸爸:爸爸,我要學,我要學嘛!爸爸實在拗不過我,就給我報了古箏培訓班。

一開始,我每天放下書包做的第一件事,就是彈古箏。雖然,我的手指被磨出了白白的小水泡,但我仍然堅持練習古箏。當然,我也有過想放棄的時候。

後來有一天,彈古箏時我的.手指頭磨破了,因此,我嚷嚷着:嗯,太難了,不學了嘛!花了那麼多錢,你又不學了。媽媽耐心地教導我,一開始,你要學的,而中間你卻放棄了,這不是白頭翁是什麼!聽了媽媽的教導,我不禁羞愧難容,恨不得找條地縫鑽進去,心想:媽媽説的對,我怎麼能半途而廢呢!於是,我下定決心,一定要好好學習古箏,不辜負媽媽的期望。

我相信,只要我努力了,成功之花將會甦醒,將會為我帶來成功的喜悦與碩果;只要努力了,就沒有遺憾!

四年級成長的作文 篇7

生命需要成長,才能長大,人亦是如此。在成長的過程中,我們會有許多的變化,但心態很重要。有的人把成長中的變化看得很重,把這種得失和自己的生活結合,就成了煩惱,因為這些煩惱,最後甚至會一蹶不振。也有的人把這些變化看得輕描淡寫,不過是人生中的一次蜕變,能讓自己變得成熟,沉穩,雖然也會有不悦,但不會因此而頹廢。我自認為我是屬於後者。

我最主要的煩惱很簡單——作業多。學習任務過重讓我的閒暇時光越來越少,對於身為書蟲的我來説這是很沉重的打擊,令我很不高興。但學習又不能落下,只能用最快的速度寫完作業再暢遊書海,哪怕如此,也很少有時間。作業極大限度的束縛了我的自由,玩耍更成了奢望。但媽媽總跟我説,現在的努力是為以後的輕鬆奠定基礎,俗話説:少壯不努力,老大徒傷悲。是有道理的,想想便忍耐下來。

媽媽有許多的朋友,小時候總逗我玩,或許是年齡小我活潑開朗的很。但長大了性格就變得靦腆多了。看見人只敢弱弱的叫一聲,有時誰也沒聽見,媽媽總説我不懂事,沒禮貌。媽媽的朋友們聊天的內容多是衣服、家居、減肥之類的話題,我沒有興趣,就在旁邊做自己的事,對她們不予理睬,説好聽一點是沉穩,難聽一點就成了孤僻,又要遭到一番點評,讓我覺得很委屈、很苦惱。但也讓我意識到了自己的不足,知道自己應該再外向、大氣、開朗一些。

成長路上的坎坷是成功對你的考驗,若能通過對自己大有好處。煩惱需要拋開心中的烏雲,讓晴天的太陽照耀,掃除所有的負面情緒,陽光、開朗、樂觀是度過困難的法寶,幫助我們走向快樂的明天。待長大後,暮然回首,你可以驕傲地説:我有一個健康快樂的童年。

四年級成長的作文 篇8

有許許多多的人伴着我們的成長,有和藹可親的老師;關心我的父母;伴我成長的夥伴。

老師的腳步

老師的腳步是又輕又柔的。有一次因為我沒有仔細看題,作文寫偏題了,我才考了70多分。我心裏很害怕,怕老師會責怪我沒考好。下課了,老師把我“請”到辦公室,説:“你知道你為什麼沒考好吧?”我低頭頭,恨不得把頭埋到地下去。我小聲説:“因為我太粗心,考試時心太急了,”老師説:“我相信你可以考好,加油,希望可以看到你的好成績。”我誠懇地點點頭。老師摸摸我的頭笑了,説:“回去吧!不要自責了。”我聽了心裏也快活了許多。這就是老師又輕又柔的腳步。

父母的腳步

父母的腳步一直都是關心的。我成長中,父母的腳步一起都在陪伴着我們。記得那是在一個寂靜的夜晚,我不知怎麼的發起了燒。爸爸又急又快的腳步把我抱到了醫院,給我打了退燒針,又拿了一些藥。到了家裏爸爸、媽媽都在不停地給我量體温,給我倒水吃藥。還問我:“還有什麼不舒服呀?”那個夜晚父母都在為我不停地跑來跑去。父母的腳步是又輕又柔,又急又快的。

夥伴的腳步

在成長中當然少不了夥伴的腳步了。他陪伴着我學習、成長,給我快樂……我和夥伴都是有福同享,有難同當。比如:我有了好東西就和夥伴們分享,在我不高興時他們也會來安慰我。就這樣我們在一起快樂的成長着,在學習上我們也互相幫助,在考試時,而我們互不相讓,考出自己的水平。我們也是做了幾年的夥伴了,有時會不約而同地去做同一件事,説同一句話,心裏想什麼我們也知道。夥伴的腳步就是這樣,我們也無話不説。

一年四季,春夏秋冬。春天是又輕柔的,你看像不像老師的腳步,夏天是又急又快的,你聽“沙沙沙沙沙沙”像不像父母不時説出的關心嗎?秋天是又重又實的,像不像自己的忠誠夥伴呢!

四年級成長的作文 篇9

我有很多成長的故事,讓我來告訴你我最愛的故事吧!

在我九歲時的那一年,我和張瀠丹目前是最鐵的。我快生日了,我和張瀠丹説:“張!你來我家過我的生日吧!説不定還可以一起過一個晚上,和我一起寫作文呢!”張瀠丹高興的説:“太好了!真是太好了!”

回到家,張瀠丹問自己的父母可不可以和我過生日,來來去去一字不漏的説了一次。不知,家長大發慈悲,同意張瀠丹來我家,只是説一定要帶大禮去!

我的家長也同意嘍!

啊哈!一轉眼,我的生日來啦!我的朋友張瀠丹來到了我家,她手提大作文書,身穿紅大衣。蹦跳着進了我家。

我説:“咱們先去吃飯,下樓去!”於是我們吃了牛肉飯,補血的牛肉,和白白的米飯。我不知張瀠丹今天怎吃那麼多,吃完還要。我看,她再吃可能會走不動了。

上了樓,切了蛋糕,我們一起看書、寫作、畫畫……

晚上了,張瀠丹和我要上牀睡覺了。誰知,張瀠丹晚上可鬧了,開了手電筒,半關手電筒,關了手電筒。開了手電筒,半關手電筒……來來去去,我一個晚上幾乎沒睡。

第二天,我變成了“熊貓”,張瀠丹也變成了“熊貓”。我見張瀠丹,哈哈大笑。她見我,也哈哈大笑。

張瀠丹要回家了,我戀戀不捨,但沒辦法,只能眼睜睜地看她一步一步的向遠方走去……

四年級成長的作文 篇10

“兒童”這個名詞已不屬於我了,我正一步步邁向成熟,成長是美好的,可這也給我帶來了許多的煩惱。

在朋友眼中我是一個無憂無慮的、很大方的女孩,可面對老師我卻靦腆得不像我,因此我患上了嚴重性的“怕老師恐懼症”。

太差勁

我的成績還不錯,朗讀水平是中等,可經過那件事後我的朗讀水平背上了“太差勁”的罪名。一次,老師偶然叫我朗讀課文,我想是身臨夢中忽然被喚醒一般,聽老師點我的名字“血壓突然高升”緊張萬分。我開始讀得一帆風順,後來有些心不在焉,還連連“中了頭獎”(讀錯了,55555~~),坐下後內心久久不能平靜,再看看同學們,用不屑的眼光看了看我。唉!不要啊,這時,我終於嚐到了想要鑽地縫的感覺。

膽小如鼠

一天,老爸不知不覺的拿回來了一些《弟子規》,老爸希望我當“中介人”把這本書推薦給老師,然後,發動全班都讀《弟子規》(免費的)。可我的“怕老師恐懼症”又“復發了”,那本《弟子規》在我書包裏呆了幾天,我很害怕想推掉,又怕老爸説,現還處於“水深火熱之中”於是我膽小的個性“指使我讓鄧盼送去,心裏這才平靜下來。

唉!多麼可憐的我啊,患上了”怕老師恐懼症“有什麼靈丹妙藥能把我治好呢?