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【精品】小學四年級觀察作文合集七篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學四年級觀察作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】小學四年級觀察作文合集七篇

小學四年級觀察作文 篇1

20xx年4月18日 晴

今天老師要求我們寫觀察日記。晚上,媽媽帶回來一包綠豆,説是泡在水裏就能很快發芽,我有點沮喪,本來以為可以種一些漂亮的花或鮮美的果子,怎麼的也種個大蒜看着也比綠豆氣派嘛。沒想到只能種綠豆。我有點失落和無奈的走進水缸,觀察一段時間後才發現綠豆並沒有我想的那樣無趣,仔細的瞧瞧,泡在水中,有的好幾個圍在一起好像正在玩遊戲;有的兩個粘在一起,好像一對親密的小夫妻;還有的單獨呆着神神祕祕……我滿心歡喜的觀察着綠豆。

20xx年4月19日 晴

今天一放學,我便急匆匆的趕回家,像是拿寶貝一樣,小心翼翼的端出綠豆,開始觀察。啊,已經冒出芽來了!我不禁暗暗讚歎那小小的綠豆,卻有那樣強大的生命力,在冰冷的自來水中頑強的度過了一夜,並冒出了嶄新的嫩芽,那新芽好像少女白白嫩嫩的皮膚,身着墨綠色的晚禮服,還有一些綠豆皮脱落下來,像是一個個綠色的大口袋,我真心期待着綠豆快快的成長!

20xx年4月20日 陰

今天我觀察了好一陣,好像沒有什麼變化。媽媽告訴我要把不好的綠豆挑出來,這樣好的綠豆才能充分的吸收營養,一聽媽媽的話,我立刻擼起袖子,開始挑豆子,媽媽一面挑豆子,一面對我説:“外皮脱漏的不能要,一點沒有長的不能要,很硬的不能要,一定要認真的條。”我忙了好長時間,可算是挑完了,我有點可惜的看了看包在衞生紙中,馬上要扔掉的綠豆,心想:綠豆啊,一定要快點長大,不要辜負被扔掉的綠豆做出的犧牲啊!

20xx年4月21日 陰

綠豆的芽有長長了大概5毫米,芽就像鬍鬚一樣,和綠豆放在一起顯得格外長。媽媽説,再泡上個幾天,然後晾乾,就可以炒着吃了,我有點不情願,好不容易才長大,就這樣吃了的話,未免也太可惜了吧!媽媽安慰我説:“沒事,吃了還能再種嘛,而且綠豆長出芽能供人們食用,綠豆才會開心啊!”我點了點頭,自言自語道:“綠豆,你真了不起!”

小學四年級觀察作文 篇2

七星瓢蟲固然有很多腳,但是由於過於“肥胖”,爬得卻很慢。我人看到它爬了好一會兒,才爬了幾釐米的間隔,七星瓢蟲固然爬得慢,卻很可愛。

我忍不住用小樹枝碰了一下它,原以為它會逃走,它卻出乎意料得趴在地上一動不動。我還以為它不小心被我用樹枝捅死,正傷心的時候。我看到它又慢慢地爬動了。

那隻蟲子個頭不大,長得圓圓胖胖的,比普通的甲蟲小多了,它褐紅色的背上點綴着七個玄色的斑點,像是年輕姑娘的時裝,美麗極了。

今天,我在小區裏的健身廣場完,完累了就在旁邊的草坪邊休息。無意間,發現了一隻七星瓢蟲。

我只在書本上看過七星瓢蟲的圖片,現實中並沒有用看到國。那隻七星瓢蟲勾起了我的愛好,我立即輕輕地走過往,躲在旁邊觀察起來。

原來是它在和我耍頑皮——裝死呢。最後,它爬進草堆裏不見了蹤影。

這次觀察的七星瓢蟲真有趣。

小學四年級觀察作文 篇3

今天老師讓我們每人回家種一頭蒜或泡一些黃豆,來觀察它們的變化。 寫完作業,我拿來一頭蒜,剝去紫色的外皮,一個個象牙白的蒜瓣展現在眼前。它們形態各異,大小不一,有的白白胖胖像一個水滴;有的彎彎的像一個月牙;有的又小又扁,什麼也不象。

它們拿在手裏又硬又滑,聞一聞有一股刺鼻辛辣的味道。我找來一個裝月餅的小盒,把它們洗乾淨,然後把蒜瓣尖朝上,根朝下,擺放在裏面,再接一點水,讓水沒過蒜的一半就行了。 我看着蒜瓣們靜靜地泡在水裏,不禁想:它們會發生什麼樣奇妙的變化呢?我期待着,盼望着。 觀察日記二則 10月4日 星期三 天氣 晴 蒜泡下已經好幾天了,它們果然發生了奇妙的變化。起初,蒜尖上都裂開了一點兒小口,小口周圍出現了淡淡的紫色,好像塗上一層薄薄的胭脂。有的蒜瓣已經從裂口裏拱出了嫩芽,原本淡褐色的根部也滋出了細小的根。接着,嫩芽們爭先恐後地破口而出,如雨後春筍般越長越高,並且你追我趕,好像在比誰長的最高。

嫩芽的下端白裏透綠,越往上就變成了翠綠色,就像一把碧綠的劍指向天空。下面的鬚根也由一點點的銀芽變成了盤根錯節的一大團,分不清彼此。 看着它們生機盎然的樣子,我非常有成就感,因為它們是在我的照料下才顯得如此挺拔茁壯。 觀察日記三則 10月17日 星期二 天氣 晴 一轉眼,二十天過去了,蒜苗愈發顯得鬱鬱葱葱。 下面的根就像一堆亂糟糟的白線團,互相纏繞在一起,把蒜高高地拱起,使得原本就不大的月餅盒顯得更加狹小,我不得不找一個更大的盒給它們重新安家。現在,蒜苗最高長得已經有20多釐米了,但它的生長速度卻放慢了腳步,其它稍矮的也不甘示弱,正在奮力追趕,大有不超過它不罷休的勁頭。蒜苗剛長出來的時候只有一片細葉,隨着它越長越高,細葉也由一片逐漸變成兩片甚至三片。

雖然我只泡了10瓣蒜,但遠遠望去還是一片葱鬱茂盛。 媽媽説:“蒜苗已經長得差不多了,如果把它們剪掉,説不定還能長出新的葉子呢!”看着這一片翠綠,我還真有點兒捨不得,畢竟它們是在我的精心照料下長大的。

小學四年級觀察作文 篇4

石榴是一種平凡的水果,但卻對人有極大的好處。例如:可以促進消化,可以防止嘴脣破裂等一些作用。

石榴的外形很奇特上面有着一些三角形狀,中間是圓圓的,下面有一些凸起,整體有着紅彤彤的漂亮顏色,看起來像太陽公公。

石榴的作用有很多。比如:石榴中有一種東西可以促進消化、開胃健脾、抑菌止瀉等作用外,石榴還能護心。有研究稱,每天堅持吃兩個石榴或喝一杯石榴汁,能將患心血管疾病的機率降低到百分之三十左右呢!

石榴有很大的營養,它含有蛋白質、膳食纖維、生物鹼、蘋果酸、熊果酸等元素,營養極為豐富。

石榴的生長過程分為三個階段,第一階段:小樹,第二階段:開花,第三階段:結果。石榴的葉子是墨綠色的,有着一些淺淺的條紋,看起來很美觀。

我喜歡吃石榴,石榴能帶給我們許多益處,希望你也會喜歡石榴!

小學四年級觀察作文 篇5

聽老師説,豆子在一定的温度下會發芽,我想做個實驗,親眼證實一下豆子神奇的生長過程。

9月14日,我抓了一把綠豆,放在杯子裏,倒了一點水,剛好沒過這些豆子。也不知道這些小小的綠豆,在隨後的幾天會給我帶來怎樣的.驚喜。

第二天清早,我迫不及待地來看這些杯子裏的綠豆,突然發現它們已經漲破了綠衣裳,露出了白白的小肚皮。

第三天,綠豆悄無聲息地把綠外套漸漸脱下,長出了一條細長的小尾巴,就像一隻只白色的小蝌蚪在水中游動。

到了第四天晚上,我小心翼翼地給這些綠豆換了水,生怕弄斷了它們嬌嫩的身體。看着它們大口大口地吸飽了水分,變得白白胖胖,挨挨擠擠地鋪滿了整個杯底。我心裏別提有多高興了,因為這些變化就是我這幾天努力實驗的成果。

又過了幾天,我偷懶了,沒有細心照料這些綠豆,杯子裏散發出一股難聞的味道。我想,豆子肯定都爛了,我慢慢地走了過去仔細查看。一看,這些豆子讓我吃了一驚,因為這些綠豆依然生機勃勃,豆瓣中間冒出了兩片嫩綠的小葉子,它們已經在不知不覺中,變成了我們經常在餐桌中見到的豆芽。

這次的實驗成功了,綠豆的生長過程讓我很興奮,它們頑強的生命力讓我讚歎。

小學四年級觀察作文 篇6

剛開學的時候,龔老師發給我們一個科學袋,裏面有一包蠶寶寶的卵,我可以養蠶寶寶了,心裏無比的高興。

蠶的卵只有半顆芝麻粒那麼大,小得快看不清了,它們是灰黑色的,形狀有點橢圓,我每天都去觀察它們。

一天,我在燈光下發現有些卵已經半透明瞭,似乎隱約能看出小蠶的形了,小蠶即將現身了,我好興奮!過了幾天,我的小蠶破殼而出,我趕緊找了一個小紙盒,給它們安了一個家,然後摘來桑葉,將它擦乾淨,用毛筆輕輕地將蟻蠶刷到已剪好條狀的桑葉上。剛破殼的蟻蠶,是赤黑色的,頭部發亮,像螞蟻一樣,身體的長度大約有2毫米左右 。第二天,我發現桑葉上留下了幾個小小的印跡,哦,原來這是它們吃過的地方。蟻蠶拉的糞便又多又小,像在紙上畫了一個個黑點一樣。我經常把它們的糞便和吃剩的殘葉小心翼翼清理乾淨,為它們保持一個清潔的“房間”。

沒過幾天,小蠶長得好快,大概有五六毫米左右了。我發現小蠶吃桑葉的巧門,我把桑葉剪成條狀,它們就尋找每條葉子的邊緣下口,把葉子吃成一塊塊的缺口。又過了幾天,我的蠶又長大了,有幾條蠶都長到一釐米左右了,頭部也變白了,還鼓鼓的,渾身是肉,可愛極了。現在小蠶吃桑葉的胃口越來越大了,原來喂蠶時,要把桑葉剪成一條條的,現在不用剪了,直接一放,蠶就會自己爬上去吃了。它們成天的吃呀吃,長得特別的快,太棒了,我的蠶寶寶可大了,可長了,足有兩釐米多長了。現在蠶寶寶的頭由黑亮亮的,變成灰黑色,長得特別健康。

又過了幾天,發現有些蠶寶寶一動也不動,桑葉也不吃,像快要死了一樣,我好擔心,爸爸對我説:“你不要擔心,這是蠶寶寶快要蜕皮,它們又要長大了”。第二天,我發現它們果真蜕掉了一件米黃色的舊衣服,換上了一件乳白色的新衣服,它們又長大了許多,大的約有四釐米長了,小的也有三釐米左右。

蠶寶寶經過幾次蜕皮,變得白白胖胖的,像一條毛毛蟲。之後它找到了一個地角落,準備在那裏吐絲,吐完絲後,結成了一個橢圓形的繭。又過了十來天,繭裏的蛹“咬”破繭,就變成了美麗的蠶蛾。蠶蛾的形狀像蝴蝶,全身披着白色鱗毛,兩對翅較小。蠶蛾的頭部呈小球狀,長有鼓起的複眼和觸角;胸部長有一對胸足及兩對翅,。雌蛾體大,爬動慢;雄蛾體小,爬動較快,翅膀飛快地振動,尋找着配偶。經過交尾3~4小時後,雌蛾就產下了蠶卵,不久之後就死去了。

我想蠶寶寶真早個好寶寶,它把絲吐盡了,留給了我們,自己卻不默默地死去,真是“春蠶到死絲方盡”,我們要學習它們的這種精神。

小學四年級觀察作文 篇7

今天是星期五,我們學校早早地就放學了。

一回到家,把書包放在椅子上,我便打開電視,看到一則科學小故事:説螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以後半信半疑,我想我們人從高空掉下來一定會摔死的,螞蟻有神奇的力量使它摔不死的嗎?於是,我走出房門,來到屋外,想去抓幾隻螞蟻來做實驗。

很快我就找到了幾隻螞蟻,站起來挺直身子,把手高高舉過頭頂,然後將手一鬆,迅速蹲下身去觀察螞蟻的情況。呀!真的,這隻螞蟻落到地上不但沒事,反而一骨碌爬起來,象沒事兒似的一步一步地往前爬。我又把它抓起,心想:也許是我個子太矮,還不夠高……我連忙跑進屋,搬出一把椅子,自己站到上面,再讓螞蟻從高處落下,我想這一次螞蟻肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看,它果然躺在地上一動不動,啊!真的摔死了!看來螞蟻從一定的高度摔下來還是會被摔死的。不過隨即我又為這隻螞蟻感到惋惜,畢竟它也是一條生命啊!就這樣葬送在我的手裏,我真不該拿這隻螞蟻做實驗。突然,奇蹟出現了,螞蟻的身子好象動了一下,過了一會兒,它又往前爬了起來,爬得還挺快呢,也許是怕我再把它拿來做實驗吧。我輕聲對它説:“螞蟻呀螞蟻,你不用害怕,我不會再拿你做實驗了。”

走回屋,剛才的節目還沒結束,我立刻興致勃勃地接着看下去:原來螞蟻摔不死的原因是,螞蟻從高空落下來的時候,它的六條腿都張開,減慢了身體下落的速度,就好象人利用降落傘一樣,螞蟻真聰明!