當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 小插曲四年級作文集錦五篇

小插曲四年級作文集錦五篇

推薦人: 來源: 閲讀: 3.65W 次

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小插曲四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

小插曲四年級作文集錦五篇

小插曲四年級作文 篇1

公路像小溪那樣通暢,車輛的喇叭聲和自行車的叮鈴聲,合成了一首城市交響曲。可突然,“小溪”不動了。哦!原來是兩輛車撞在了一起,他們的主人在吵架呢!他們像石頭堵在小溪裏一樣,水流不通暢了。

兩位車主人吵了一會兒,突然一位罵道:“都怪這破車,讓我出車禍,明天就去退掉!”車不高興了,説:“這事幹嗎怪我啊,都是因為你們趕時間,紅燈大哥一直在眨眼睛,示意你們停車,而你們卻毫不理會,還使勁踩了油門向前衝,是你們違反了交通規則!再説我可是全國有名的悦達汽車,怎麼會有問題呢?”另一個人説:“那就是路不好了,斑馬線實在太礙眼了,如果不是它影響我,我就不會撞上了!”這時馬路冷笑了幾聲,生氣地説:“哼,我的斑馬線礙眼,聽好了,我的斑馬線可是為了保護行人,如果沒有斑馬線,你們開車沒有節制,豈不會撞到了行人?你們違反交通規則,還互相推卸責任,太沒公德心了!”路的一番話,讓兩車主臉都紅了,小聲地説:“對不起…‥”説完兩人便開車走了。

公路又恢復了正常,“小溪”又開始通暢地流動,城市交響曲又開始歡快地演奏起來,好像剛才的小插曲壓根就沒發生一樣。

小插曲四年級作文 篇2

晚上,書房,三張桌子擺放在不同的位置。我和爸爸媽媽在柔和的日光燈下每人佔據一張桌子,認真地做各自的事情。三隻筆在紙上寫寫停停,書房裏“沙沙”地響着寫字的聲音,很好聽。

我做完作業,準備寫日記,寫什麼呢?

我轉眼,看見我那隻無聊的小貓正蹲在牀上聚精會神地舔着它的梅花腳,感到有趣,順口説了一句:“媽媽,你看小貓好講究衞生。”媽媽抬頭一笑,説:“是啊,小貓的確比我們家的兩位男士乾淨。”這句話狠狠地幽默了我和爸爸一下。我知道媽媽對我和爸爸有時不講衞生有意見。但爸爸不大習慣認錯,坐直身子笑眯眯地還擊:“我們家的一位女士比小貓的確乾淨一點點。”我突然記起昨天媽媽沒洗手就拿餅乾吃,也幽默了一句:“看來大家都差不多。”這時小貓突然站直身子,面朝我們“喵”地叫了一聲,模樣怪怪的,大家都被逗得歡快地大笑起來……

笑聲平靜了,大家繼續各做各的事,爸爸、媽媽的筆又在紙上“沙沙”地響了起來。我靈機一動,在日記本上工工整整地寫上標題:小插曲。我今天的日記又有了生動的內容。

小插曲四年級作文 篇3

人的生活中有很多煩惱,學習中也有很多煩惱。我是一名小學生,在漫長而又充足的學習生活中,也遇到過很多學習上的煩惱。

那天,陽光燦爛。天上的雲朵像風箏一樣,順着風悠悠的散步,小鳥也成羣結隊地飛上天空,像是在召開運動會。

我蹦蹦跳跳地走進教室,心情像天氣一樣非常快活,我在座位上隨意地地下頭,竟然看到了一本黃燦燦的口算本,我心中一震,“難道是……”我心中閃過一個念頭,“我的口算本忘記帶回家了”,我急忙翻到昨天晚上應該完成的那一頁。

我倒吸了一口冷氣,本應完成的作業本上一片空白,今天可是數學早自修,李老師必定要校對口算。“該怎麼辦?現在做是來不及了,要不然和老師解釋一下,説忘記把口算本帶回家了?”“不行”,我立刻否定了這個想法。如果讓老師知道了我這個堂堂數學課代表沒有做作業,我豈不要被“罷免官職了”,要不然……。

正當我內心煩惱的時候,班主任趙老師走進了教室:“李老師今天有事,數學早自修改成語文……”。“哇!太好了,真是天助我也!”,我可以利用下課時間把口算補好了,成功躲過一劫。

這個煩惱只是我學習中煩惱中的一個,雖然使我心驚膽跳,但是已成功隨風吹走。“這個煩惱留不住,輕舟已過萬重山!”

小插曲四年級作文 篇4

一個陽光明媚的星期五,有一位“不速之客”來“參觀”我們的教室了。

那天下午第二節語文課上,我們坐在教室裏正津津有味地聽課時,突然,坐在後排的王子旭細聲細氣地對與我只有過道之隔的許朕銘説:“許朕銘,你板凳下有隻螃蟹。”沒想到這話被我身後伶牙俐齒的樑彤聽見了,她大聲叫起來:"老師,這裏有只螃蟹!"

老師聽了,立刻停下了講解。我扭頭一看,哇!一隻小螃蟹正從我們班虎頭虎腦的許朕銘板凳下快速地爬出來。不過它個兒有點小,只有六條腿,兩隻大鉗子擺來擺去,挺威風的。全班同學的注意力一下子都轉移到了那隻螃蟹的身上。

老師疑惑地問:“這隻螃蟹是誰帶來的?”教室裏頓時鴉雀無聲,沒有人敢説話。接着老師又耐心地問:"是誰?站起來,不懲罰你哦。"教室裏還是沒有人站起來。老師只好讓勇敢的同學把螃蟹抓起來。這時,有好多同學踴躍舉手,教室裏比剛剛的`氣氛緩和多了,最後老師讓調皮膽大的黃培航去抓螃蟹。只見他身手敏捷,一手抓住螃蟹的一條腿迅速地把它放進了窗台上的一個淺粉色水盆裏。這隻流浪的小螃蟹有了安身之所後,我們又繼續上課了。

我挺擔心它的。心想:它會不會死掉啊?正在我焦灼不安時,下課鈴響了。李老師剛走出門,那個水盆就被同學們圍得水泄不通了。我衝到最前面,只見螃蟹在水盆的邊緣左轉轉右爬爬,這可愛的模樣逗得大家哈哈大笑。

最後,我們決定把這個小傢伙放生,大家都依依不捨。李老師看到我們對小螃蟹的不捨之情,然後決定等到下週一再放生。高興之餘,我還是很納悶:那隻螃蟹到底是從哪裏來的呢?誰是那個敢做不敢當的膽小鬼呢?

小插曲四年級作文 篇5

“哦,發世博大禮包嘍!”我牽着奶奶的手,拿着户口本,蹦蹦跳跳地去社區居委會,遠遠地看見排隊的人從居委會門口延伸出來。我和奶奶排在最後,這麼多人,哪知要排到猴年馬月呀!

我看到好友小蔡排在前面,頓時,腦海中冒出插隊的念頭。正當我準備實施,聽到一聲“大媽,請您排隊等候!”原來這位奶奶也和我的想法不謀而合。可是,這卻立刻引起議論紛紛。“大媽,我們都想快點拿到大禮包,可秩序也要遵守呀!”“拿世博大禮包,不就是為了看世博會嗎?我們應該提高素質,可不能丟上海人的臉!”大家你一言我一語地議論着。

瞬間,我臉上像被火燒一般,羞愧難當,不過,又暗自慶幸:幸虧自己沒有實施那愚蠢的計劃,否則出醜的便是我了。

排隊的“長龍”漸漸地縮短,我終於領到了世博大禮包。我迫不及待地取出世博會的門票,激動地對奶奶説:“去看世博會,我一定遵守秩序,排隊等候,參觀一個個場館……”