四年級數學作文7篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級數學作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級數學作文 篇1

今天早上，我和姐姐吃完早餐準備去菏蘭水鄉玩，心情是相當的好，我倆乘電梯來到樓下，姐姐突然問我：“妹妹，你知道電梯上下運動用到了哪些數學知識嗎？”我猶豫了兩秒鐘後，興奮地回答了她：“哦，我知道是運用了我們剛學過的物體的平移知識。”姐姐捏了一下我的小鼻子説：“小機靈，沒有把你難倒，真有點讓我‘失望’哦！”

我倆玩到接近吃午飯的時候才回家來，家裏可真熱啊！我迅速地打開家裏的掉扇，決定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什麼數學知識嗎？”姐姐一時想不起來，我等了一會，終於忍不住宣佈答案了：“姐姐，風扇的轉動不正是運用了物體的旋轉知識嗎？”姐姐大叫真棒！媽媽在一旁感歎地説：“你們看，數學的知識多豐富，它的用途多廣泛，你們要認真學習數學啊！”我和姐姐用心地點了點頭。

四年級數學作文 篇2

表哥的生日到了，媽媽要送給表哥一部遊戲機。

我和媽媽去了超市，看了看，最後看中了一款白色的遊戲機。一問價格，竟然4206元，可是我又看到“五一活動，全場八折”的牌子，我計算了一下，大約是3365元。聽説購物廣場有和這一樣的款式，賣3719元，打九折。我又計算了一下，大約是3347元。3347<3365，我便對媽媽説：“媽媽，咱們還是去廣場買吧，那裏便宜。”媽媽想了想，説：“那可不行，你忘了一個隱藏條件！車費！咱們離購物廣場那麼遠，來回車費就得40多。3347 40="3387（元），3387">3365，這不又比這裏多花錢了？還是從這裏買吧！”我一聽，還真是這麼回事，便拿起遊戲機，付了錢，走了。

原來生活中有這麼多隱藏條件，下次我一定要留心，千萬別被隱藏條件給忽悠了！

四年級數學作文 篇3

今天中午，天氣顯得特別的悶熱。我剛來到學校，門還沒進去，金燦從教室裏出來，對我説早上的數學我只考了88分。我不以為然，以為這是金燦在嚇唬我，因為我從來沒考這麼差過呀！我走到座位上沒過多久，前排的陳一儀又跟我説早上的數學我只考了88分，這才覺得事情有些不妙。可還覺得那是不可能，因為考試的題目很簡單，我一會兒就做完了，還檢查了了兩遍呢！

我懷着忐忑不安的心情拿到了試卷，簡直不敢相信眼前真的是讓我無法相信的“88”分。當時，我的心好像刀割一樣難受，懊悔的淚水很快從眼眶裏湧溢出來，要知道這是我讀書以來最糟糕的一次考試成績啊！

我默默地把試卷上的錯題重新認真地訂正了一遍，再拿給老師改，以為老師一定會批評我，沒想到老師卻對我説：“這次考不好沒關係，只要你努力學習，相信你下次會取得好成績的。”聽着老師的.話，我的淚水又止不住流下來了。

上課鈴響了，我回到自己的座位上，想：對，我不能被失敗打垮，一定要重新振作起來。我調整一下自己的心情，開始認認真真地上課了。

四年級數學作文 篇4

數學像空氣一樣，看不見摸不着，可他時時刻刻存在於我們身邊。在我們的生活中，處處都要用到數學，不信？今天發生的事就證明了這一點。

吃罷早飯，我們和小姨兩家人浩浩蕩蕩地去公園玩。到了公園，那裏好玩的太多了，不知道玩什麼好，最i後我們幾個小孩子決定玩“激流勇進”，但玩這個項目人家要求必須由大人陪同，所以我們要全體總動員。表哥在一邊興奮地催出道：“快點買票，快點買票！15元一張，8張120元錢，快點快點！”我正悠閒地觀賞公園的美景，無意中看到售票口的優惠告示上寫着：“活動期間單價15元一張，團體票（6人以上）13元一張。”我一想，我們8個人，能買團體票了，這時我看見爸爸手裏拿着1張100的和一張10元的正要遞給售票員，我立馬衝上去把錢從爸爸手中奪過來對爸爸説：“爸，現在他們在做優惠活動啊，我們可以買團體票，13元錢一張，8張票104元錢，我們可以省16元錢。”爸爸一算，確實是這樣。爸爸直誇我是個小猴精，我對爸爸説：“別誇了，剛好大家都渴了，用你省下的16元錢請客算了，也不讓你太破費，每人一瓶農夫山泉，農夫山泉2元一瓶，我們8個人8瓶剛好16元錢。”爸爸聽了，笑了笑，無奈地買水去了。“其實，我並不是什麼小猴精，我只是用到了我所學的數學知識，學了數學真好，今天我們花同樣多的錢有喝的又有玩的了。

所以説數學離我們很近，它體現在生活的方方面面，我們離不開數學，學好數學好處真多。

四年級數學作文 篇5

每一次考試，都十分重要。又是一次數學期中模擬考。我做好準備，全力以赴。

“叮鈴鈴”！眨眼間，考試開始了。我提筆就寫。基本部分並不難，只要用心去做，仔細審題，這重要的8分，一定能拿到。這些題目要不就是寫數，填空，要不就是比大小，做應用題，範圍在1~4單元，都是學過的題型，學過的內容。我相信，只要會靈活運用知識，並且上課認真聽講，你就會朝着一、二等獎靠近。這8分，我就全拿下了。

4到底能否得獎呢？這就要看你在提高部分的表現了！期中競賽，簡單地説，實際上就在比賽同學之間奧數的水平。而奧數，字面上理解是“深奧的數學、“數學的奧祕”。它複雜而繁瑣，是極難的數學。而卷子裏的提高部分，大多數是奧數的內容。這些題目不易理解，方法也各種各樣，類別也很多，如：雞兔同籠、巧算、盈虧問題、還原問題、行程問題……每種類別都很難，想要練得滾瓜爛熟，是十分困難的。這需要平時多練習，多鞏固。在這次的考試中，我只有1道不會，1道不太理解。當然啦，我還要再接再厲，要不斷奮鬥，不斷前進，爭取考出好成績！

四年級數學作文 篇6

“142857、285714、428571……”你知道我在幹什麼嗎？告訴你吧，我在研究一個數學中的新發現呢！ 暑假裏的一天下午，我在研究奧數老師講的一個六位數：142857.為什麼要研究它呢？這可是有原因的。不信，你看看開頭的幾個數，它們都是142857的倍數。就讓我算給你看吧：142857乘1=142857，

142857乘2=285714，142857乘3=428571，142857乘4=571428，142857乘5=714285，142857乘6=857142，142857乘7=999999.是不是很神奇呢？142857乘1到6的結果都是由1、4、2、8、5、7這六個數組成的，讀起來也很順口、很好聽，奧數老師要求我們要記住它們，現在，我已經記住了，而且背得滾瓜爛熟，寫這篇文章的時候都沒有那計算器一個一個的算，而是一口氣寫出來的。

我真高興能從奧數老師那裏學來這個新發現，我相信，數學學起來不會很難，只要多發現、多觀察，就會找到很多訣竅，學起來也會輕鬆許多，並且會覺得數學很有趣，就像我的感受一樣呢！

四年級數學作文 篇7

“哈——”我打了一個長長的哈欠，正準備睡覺，突然，一道耀眼的金光讓我昏迷了過去。

過了不知多久，我甦醒過來了，發現自己來到了一個神祕的地方，環視四周，只見不遠處門框上方掛着一塊牌子，定睛一看，牌子上大大的寫着四個字——數學王國，旁邊有許許多多小的數字襯托着。我剛準備走進去，就被兩個軍官模樣的人攔住了，他們對我説：“請出示進入許可證！”“什麼進入許可證呀？”“進入許可證在進入時需用到。”“我可以辦一張嗎？”“可以，請跟我來。”

我就跟着他們走，來到了一個方方正正的機器前。這時，機器突然開口説話了：“辦理進入許可證需要認證。”“如何認證？”“在5秒內回答一個數學問題即可。”“開始吧”“1+2+3+4+5……+98+99+100=幾。5，4，3……”“5050”我脱口而出，“回答正確。”這時機器吐出來一張卡，我拿起來一看，原來這就是進入許可證。

我憑着進入許可證，順利走進數學王國。在王國裏東張張西望望，流連於各種奇妙的數學圖案、公式、符號之中。冷不丁跳出來兩個警官，他們齊聲對我説：“你穿着古怪，懷疑是入侵者，除非你3秒鐘內説出3個大12345/9999小於123456/99999的數，才準你通行，3 、2、1、時間到！”我最討厭分數了，怎麼都算不出來，結果被趕了出來。那兩個警官二話不説就把正在奮力掙扎的我扔下了懸崖。啊！——。

“你個臭小子，看看都幾點了？還不起牀！”一聲獅吼讓我一下子驚醒過來，剛才原來是一場夢，我急忙背上書包向學校飛奔而去。