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【必備】四年級寫景作文彙編7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的四年級寫景作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】四年級寫景作文彙編7篇

四年級寫景作文 篇1

啊!又是一個新的早晨,我來到校園,一下子就聽見了學校裏整齊的讀書聲。校園中的小草上掛滿了晶瑩的露珠,搖搖欲墜,活像一顆顆珍珠。

蝴蝶飛入花叢中採蜜,一隻只歡快的小鳥圍着教學樓轉來轉去,幾隻小鳥停在樹枝上在秀着自己婉轉的歌聲,幾隻小蝸牛圍在一起,好像在説悄悄話!天空上,白雲一會兒變成一隻小綿羊,一會兒變成一本書,一會兒又變成一條小魚,那條小魚在天上游着,過了一會兒,出現了一朵蓮花,不久,那朵蓮花大起來了,可魚卻不見了,我正在找着,那朵蓮花不見了。

這麼美的早晨我還不想去班上呢!可誰叫我是小學生呢?於是我向教室走去。校園美景校園的早晨怎麼樣?

四年級寫景作文 篇2

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲打破了寧靜的校園,同學們像歡快的小鹿似的從教室裏飛奔出來,眨眼間,校園成了一個熱鬧的舞台。操場上,同學們開心地玩着遊戲,有老鷹捉小雞、有系手帕、還有扔沙包……你瞧,兇惡的“老鷹”緊盯着一隻只慌亂的“小雞”,勇敢的雞媽媽卻毫不畏懼,張開了她的“翅膀”,保護着她的每一個孩子;再看,正在系手帕的女孩兒,一邊手忙腳亂地往同學手腕上系手帕,一邊觀察着對手的進展,生怕自己滿了半拍;最有趣的是那一羣扔沙包同學,一個個被小小的沙包追得到處亂竄。校園裏,鮮豔的手帕飛揚,各色的沙包跳躍,似乎也和同學們一起跳起了歡快的舞蹈,同學們嬉笑着,追逐着,歡聲笑語正如跳動的音符,奏響了一曲曲悦耳的歌謠。兩旁的小樹、小草也輕盈地扭動腰肢為同學們喝彩呢!後院裏,三五成羣的男孩子們紛紛拿出自己口袋裏的玻璃球開心地玩起來,他們也不想錯過這場有趣的舞會呢!

水池旁是最引人注目的地方,水池中的噴泉噴出一股股水柱,在陽光下閃閃發光,為校園這個熱鬧的舞台增添了耀眼的色彩。老師和同學們不約而同地來到這裏呼吸新鮮的空氣,欣賞美麗的噴泉。水池中間有兩座假山,她們就像一對親密的姐妹,也被這熱鬧的舞台感染了,瞧,她們正在竊竊私語呢!校園是我們的樂園,也是我們學習知識的地方,它裝滿了我們童年的歡樂,承載着我們美好的夢想,我愛我的校園。

四年級寫景作文 篇3

上學期放暑假的時候我和爸爸、媽媽去遊覽了一天洞窩。

一進大門我一聞,這裏的空氣可真新鮮啊!我一看這風景千姿百態,真是不識廬山真面目,只緣身在此山中。我們走了一會看見了一尊面相慈愛的大佛,這個大佛是用鐵在上面塗上黃色的油漆做成的。大佛有一張慈愛的臉,身上還有許多的金燦燦童子在大佛身上玩耍。

接着我們走到了一個像宮殿有龍的地方。我當時稱他為‘‘龍宮”。。這裏一共有七條龍各條威武嚴肅,有些像是海底的龍又好像是天上的龍。

午後一點左右頓時人聲鼎沸,我們往東望去一條條水流重山上流下來那聲音如同千萬匹戰馬齊頭並進浩浩蕩蕩飛奔。我們最後去走了竹林裏邊的一條小道這裏有蘑菇有竹筍有做黃粑的葉子還幾條叮叮鼕鼕的小溪。如果我能在這裏生活那日子就有點妙不可言了我們在路上看見了一間正在修建的佛廟裏面有千手觀音和佛祖我們走了一段路就來到了一條鐵的繩索橋媽媽跟本不敢上去後來是我們推她才上去的。我在橋上搖着繩索嚇媽媽過了繩索橋我們做着觀光車離開了美麗的洞窩。

我愛洞窩但是我更愛我的家鄉。

四年級寫景作文 篇4

我們的校園一年四季都是美的,然而我最喜歡校園的秋天。

一走進龍鳳區一小的校門,映入眼簾的就是一個個大花壇,裏面種着五顏六色的花。校園秋天的花壇,美得就像一幅活的畫。

走近了看,各種小花紛紛綻開笑臉:瞧,門口這紅色一串串的是串紅,金黃的是步登高;看,喇叭花也開了:粉的、紫的,各個嬌小、豔麗。還有一些叫不出名的小花散落在校園裏,為這秋的畫卷抹上一道亮麗的色彩。

校園的宣傳欄一角種着片片野菊花,有怒放着的,還有含苞待放的,各個小巧玲瓏。野菊花白的如雪,粉的像霞,黃的似金。我愛野菊花是因為它們不怕冷,越到秋季,它們開得越豔。

金秋時節,我們最喜歡的大麗花開了。看,一大朵、一大朵深紅的花朵爭先恐後地開滿枝頭,這團團大花像紅紅的火焰,像燦爛的錦緞,像孩子們的笑臉。遠處還有紫色帶白邊的、粉色帶白邊的大麗花,嬌豔的花朵多麼雍容華貴。

下課的時候,我和小夥伴經常來這裏觀賞,聞一聞花香。這幽幽的花香讓我們忘記了疲勞,忘記了煩惱。

秋天的校園是一幅色彩豔麗的油畫,婀娜多姿的垂柳、爭奇鬥豔的花朵五彩斑斕,美不勝收。

有哪一個校園能比得上我們的校園呢?我愛校園的小夥伴們,更愛這迷人的校園秋色!

四年級寫景作文 篇5

清晨,天空如一塊繃緊的、神祕的藍黑色綢布。

當鳥兒歌唱家們用婉轉動聽的美妙歌喉,深情地吐出第一個音符後,鳥兒演奏家們便用不同的樂器為它們配樂。配樂是悠揚的,讓人極為舒暢。鳥兒歌唱家的歌聲時高時低,但是歌聲裏,包含着大自然中清新淳樸的氣息,置身於這大自然特殊的氣息中,我感到了前所未有的輕鬆和愉悦。清晨的音樂會已經開始了。鳥兒們最熱愛的,一定是陽光。它們這甜美的、發自肺腑的歌聲,這奇妙的樂章,一定是為了迎接太陽的到來而唱、而奏的。

霞光邁着輕快的腳步到來了——東方的天際,藍黑色的綢布漸漸被金色照亮。幾朵棉花似的輕柔的白雲,被霞光抹上了迷人的橘紅色,鑲上了金邊。太陽終於露出了臉兒,鳥兒們唱得更歡了。或許,太陽因為這樣熱情的迎接而害羞,紅着臉躲到了高樓身後了。它並不傲慢地散發刺眼的光芒,而是漲紅了臉,一步一步的,緩緩從高樓走上天空。當它在天空站定時,慢慢地神情自若起來,似乎正從高處欣賞地面那令人心曠神怡的景色。它的臉兒不再羞紅,慢慢發出了金色的光芒!

這一剎那,萬物都充滿了活力。河面泛起的層層漣漪,折射出了萬道細碎的`金光。

四年級寫景作文 篇6

“咯咯咯,咯咯咯!”幾聲公雞的啼鳴,打破了我的夢境。

我推開窗户,一陣泥土的芳香撲鼻而來,屋外的小溪仍是那麼歡快的流淌着,辛勤的農民伯伯早已來到田間,辛苦勞作。縷縷金光照射着大地,一片金光閃閃。樹上的小鳥嘰喳嘰喳地唱着動聽的歌,遠處,山間籠罩這一層薄薄的霧,猶如人間仙境。高大的山峯像一位位佇立邊疆的士兵,保護着這遼闊而美麗的風水寶地。

中午,太陽越升越高,我們邁着輕盈的步伐走出家門,來擁抱自然感受這鄉間純樸的氣息。一路山,我們隨着溪流,順着山勢,來到了一望無際的田野。看!那是什麼?是農民伯伯嗎?不是。是不怕風吹日曬的稻草人,大的、小的、高的、矮的,形態萬千,顏色各異,真是田間一道亮麗的風景。田野裏一片碧綠,你看!那翠綠的小麥宛如一位婀娜多姿的姑娘在風中翩翩起舞;你再看!那一顆顆拔地而起的玉米,像一個個強壯的漢子,好不壯觀!

傍晚,忙了一天的農民伯伯都回到了家,整個村莊都升起了縷縷炊煙,一陣陣飯菜香撲鼻而來,就連小豬也聞到了飯菜的香味,“哼哼”地叫着,好像在説“我也要吃!”

啊!我愛鄉村,愛鄉村的小溪,愛鄉村的稻草人,愛鄉村的田野,更愛鄉村一草一木的自然風光!

四年級寫景作文 篇7

夜晚總是寧靜的,豐富多彩的,有了這月光,把萬物映照的一瀉千里,格外的美妙。

月亮有時彎彎的,圓圓的,很飽滿,像深情款款的少女。月光穿過樹蔭,漏下一地閃閃爍爍的碎玉。那閃爍閃爍的小星星也不知道什麼時候佈滿了整個星空,在廣闊無垠的星海中自由自在地遨遊。月光下小星星甜蜜地呼吸,脈脈含情。像珍珠一樣閃亮的小露珠,不知何時靜悄悄地爬上草葉上,花朵上,禾苗上。光彩熠熠的小露珠,把所有的植物裝點得格外清新。他們盡情享受在葉片上打滾兒。他們沁涼、清香,又那麼惹人喜愛。喇叭花動情地奏着美妙絕倫的舞曲,他們伴着優美的旋律,熱情奔放地演唱。

小池塘裏的小魚兒耐不住了,也歡快地暢遊,還不時躍出水面,滑出一道道精彩瞬間。螢火蟲打着燈籠來來回回地穿梭着。風翩翩起舞吹起來了,月亮也上升飛起來。鄉村的孩子“嘰嘰喳喳”在月光下圍着鄰家二伯講好聽的故事……你聽,你聽,小溪汩汩流淌着,唱着一首首歡快動聽的歌。

月亮把夢幻般的光灑向人間,把大地變成奇異,美妙的夜。