【必備】四年級語文作文彙總八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級語文作文8篇，歡迎大家分享。

四年級語文作文 篇1

在一個牧場中，有着許多動物：奶牛、馬、綿羊……閲讀對它們來説都沒有問題。因為主人的孩子是一個小學生，經常到牧場來念書，而且把沒用的書丟在牧場裏，動物們就撿起來看，看着看着就會閲讀了。

可是，有一隻黑白相間，膘肥體壯的小奶牛，它身上的花斑很多，十分討人喜歡，大家都叫它花花。花花整天在牧場裏不是吃草，就是散步，十分悠閒。父母讓它看書，它一溜煙就跑出去玩耍了。它的父母也拿他沒有辦法，只好任由它自由自在地生活。

直到有一天，小奶牛花花在牧場的運河旁的石頭上撿到了一本書，小奶牛花花問遍了牧場裏的所有動物，動物們都説不是它的。小奶牛花花就去問爸爸媽媽，花花的父母也説不知道。小奶牛就一直把這本書帶在身邊，有時候沒有事情做的時候，就捧起那一本書，坐在運河邊的石頭上，坐在那兒研究這些字是什麼意思。

小奶牛看了一點兒，就覺得非常好看，於是每天早上吃完飯就坐到那一塊石頭上面看書。

餓了就吃一口草，渴了就喝一口水，直到夕陽西下，其它動物都回去了，小奶牛花花還要坐在石頭上再看一會書。直到花花的媽媽叫它回家吃飯了，它才不情願地合上書本回家。有時候看入迷了，就一直坐在那裏半天不動，花花的爸爸媽媽看到花花這麼聚精會神地看書，就站在一旁等待他回神才一起牽手回家。

花花喜歡上了書中神奇曲折的故事，經常叫爸爸媽媽買書繼續看。可是新書買來沒有幾天，花花就看完了，爸爸媽媽雖然感覺花的錢是多了一點兒，不過看到花花這麼努力看書，他們都非常開心。

後來，花花成了動物界偉大的哲學家，還學會説人話了，震驚動物界。幾乎每一隻動物都知道——偉大的哲學家——花花！面對鮮花和掌聲，花花總是回想起當初落在草原的第一本書，他非常感激那位小男孩讓他愛上了閲讀，從而獲得了現在的成就！

四年級語文作文 篇2

開學了，令我出乎預料的是，我們上了兩節別具一格的語文課，作業也讓我大吃一驚。你知道我們的語文課特別在哪裏嗎，別急聽我慢慢道來。

“叮鈴鈴”上課了。朱老師踩着鈴聲走進了教室，剛才喧鬧的教室立刻變得異常安靜。“同學們，今天我們上課的主題是歡樂中國年。”班級裏頃刻間炸開了鍋，問題像泡泡一樣一個一個地往外冒，同學個個交頭接耳，七嘴八舌。接着，老師給我們聽了歡樂中國年的歌曲，同學們有的跟着哼唱，有的不會唱，就跟着音樂來回晃動，像只活潑可愛的小企鵝。還有的跟着音樂有節奏的拍着手，個個臉上洋溢着新年紅紅火火的笑容。然後，朱老師和我們一起討論過年的習俗，還講了好多故事，作業是學唱《歡樂中國年》。同學們在這節課中都聽得津津有味，積極發言。美好的時光總是短暫的，不知不覺就下課了，只好期待下一堂這樣的課。

第二天語文課時，大家都用期待的眼神看着朱老師，當朱老師宣佈這節課的主題是“白龍馬”時，“哇！”全班發出驚天動地的歡呼，同桌在我耳邊小聲説：“朱老師萬歲，哦耶……”這節課中大家齊唱白龍馬，唱得不亦樂乎，還觀看徐悲鴻的駿馬圖，同學們兩目圓瞪，嘴巴變成了O字形，完全被畫吸引住了，真是一節那饒有趣味的語文課。

我喜歡這樣的'課，也希望以後多幾節這種課，讓大家在緊張的學習中放鬆一下。其實，這樣的課堂引導我們不要死讀書，要做到“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事，事事關心。”

四年級語文作文 篇3

聽，一首清脆悦耳的聲音打破了冬天的寂靜，春姑娘那秀麗又柔美的舞姿，把在昏昏欲睡的萬紫千紅的小草、小花給驚醒了。

你看，春姑娘拿出自己的紗巾一扇，把大地給吹醒了，小草輕輕地伸了一個懶腰，小鳥唧唧喳喳的在大樹的枝頭上，歡樂的追逐，欣賞着春姑娘柔美的舞姿，傾聽着春姑娘悦耳的歌聲；柳樹姑娘也在小溪的伴奏下翩翩起舞。

花圃裏，一簇簇的花如同羞澀的小姑娘，在展着自己迷人的風姿。萬紫千紅的花朵在爭執着誰最美麗，百合花白的像雪，杜鵑花粉的似霞，映山紅豔得勝……一陣微風掠過，幾片花瓣急着飄落與地説上了悄悄話。

田野裏，滿是金燦燦的油菜花壯觀極了，嫩嫩的青草在旁邊默默依偎它。芹菜、菠菜、油菜、等伸展着嫩綠的枝葉，沐浴在陽光的懷抱裏，享受着陽光給大地萬物的厚禮。

春天，陽光明媚，春色無邊，春天，萬紫千紅，春天，美不勝收，春姑娘的腳步出現在大地的每一個角落。春天，我愛你。

四年級語文作文 篇4

我有一個美麗的校園，校園裏不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。

春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在説：“我來了，讓我們交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳着優美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑......啊校園裏的春天是多麼可愛，多麼生機勃勃！

夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園裏花團錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環繞着皂莢樹，形成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂，它們圍繞着皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學們。這幅畫裏充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。

秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看着那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風擋雨的巨傘，還有幾個雪人在門口堆着，看它們的架式好像還想去守衞祖國邊疆呢！

我們的校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！

四年級語文作文 篇5

今天，是我們最開心的一天——盼望已久的社會實踐活動終於到了。

一大早，我就被同學的吵鬧聲給“叫”醒了，在半睡半醒的狀態下想:他們怎麼這麼吵啊？清醒了之後我才想起來，今天是社會實踐活動。

我們幾個女生打粧好後，背上包，爭先恐後的跑到操場，生怕晚到了就去不了活動。

車出發了，在路途中，我們看見了一棟o形的大樓，車上的同學都“哇——”了一聲，過了那個大樓，我們又看見了一片小樹林，那裏面的樹只有20幾棵樹，所以沒有吸引多少同學。

我們到達了今天的目的地——長鹿農莊，經過了長時間的排隊，我們終於安全的進入了長鹿農莊。

我們先玩了一個叫瘋狂跳躍的遊戲，在排隊的過程中，我看了看前面的隊伍，看完的時候我差一點就暈了過去，隊伍太長了，長的讓我恨不得直接跑到前面。過了快一個小時，終於輪到我了，我和雷家欣和一個別校的學生坐上了同一個腳上，遊戲開始了，開始它一直在轉，然後“吱——”的一聲後，它開始上下的搖動，最後吱的聲音停了，那個遊戲結束了。

之後，我們還玩兒了花仙子，大冒險，海面飛舟，碰碰船。

最後，我們看了海陸空動物表演，裏面有海獅，鳥，猴子，熊的表演，其中我最喜歡猴子的表演，裏面有兩隻猴子出場，它們有時還會跳起來。

今天時間很短，但對我來説這是特別開心的一天。

四年級語文作文 篇6

前幾天,我看見我家窗外的那盆葱叮滿了一些黑黑的小蟲子,周圍還有一些小蟲子繞着那盆葱飛來飛去,過了幾天,有幾根葱漸漸枯萎了。我讓爸爸去買一些殺蟲藥水,來消滅這些壞東西。可是，爸爸卻説：殺蟲劑是有毒的，對身體不好。聽了這話，我像一個泄了氣的皮球，失去了信心。

這時，一個念頭浮現在了我的腦海中：雖然沒有殺蟲劑，但是我可以自己動手製作呀！説幹就幹，我首先拿了一壺水，向那些可恨的蟲子劈頭蓋腦地灑了過去，本以為蟲子會被這些水嚇跑，可誰知那蟲子根本不介意這些水，仍然圍繞着那盆葱飛來飛去。第一次不成功，我並沒有氣餒，又開始了第二次試驗。

既然你不怕冷水，用開水對付你，你總不行了吧！我不屑地説道。我拿來了一壺剛燒好的開水，往葱盆裏倒了下去。和我想的一樣，那些小蟲子慌了手腳，在一根根葱上爬來爬去，看着它們手忙腳亂的樣子，我心滿意足地笑了笑，從嘴裏吐出了四個字：罪有應得！過了一會兒，我又出來看了看，居然發現那些小蟲子還佔據着那個葱盆，這大大出乎了我的意料。我又氣又惱，一把抓過一旁的一隻煙灰缸，把裏面的水連同煙灰一起倒到了那個葱盆裏，氣呼呼地走了。

第二天早上，我又去看了看那盆葱，驚奇地發現：盆裏的小蟲子都不見了，只留下了一盆綠綠的葱。這下我就不明白了：那些蟲子怎麼一下子都不見了？難道是??煙灰水？我問爸爸為什麼煙灰水能殺蟲？爸爸説：不知道。我又跑進了書房，打算查查資料，但是查找了許久，還是沒有找到答案。

我相信，我一定能找到其中的祕密的。生活中處處有科學。在這個世界裏，還有許許多多的祕密等着我們去探索呢！

四年級語文作文 篇7

我的家鄉在南海，南海是個風景秀麗、個人見人愛的好地方。

大家一定知道鼎鼎大名的千燈湖吧。現在，它竟成了南海的一個旅遊景點，還有很多的香港遊客到這來領略一下它的美呢！

千燈湖美就美在不計其數的燈。湖邊的、廣場上的燈可真不少！半空中，馬路上，高杆上??每一個角落都是各具特色的燈，站在街頭。沿街望去，簡直是一個燈的世界。站在高處，俯首觀望，地上彷彿撒滿了晶瑩的明珠。一到晚上，它不僅是燈的海洋，而且是人的海洋，無數的燈和無數的人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮，而人們呢，在盡情地欣賞着燈海。那熠熠發光的燈，照得黑夜

如同白晝，使人們看到未來的光明，使人們感到生活甜蜜，它給人們帶來了多少歡樂。

到了春天，陽光明媚，一陣陣清風吹來，湖面上泛起了片片漣漪，在清澈見底的湖水中有一條條小魚，有的在悠閒自得的嬉戲玩耍；有的張着那好奇的大眼睛望着外面那美麗的景色；有的聽着划船人優美而又動聽的曲子，都被陶醉了。夏天，烈日當空，驕陽似火，知了在樹上叫着：“熱死了！熱死了！”這時，到千燈湖邊去走走，散散步是你的最佳選擇，一陣陣清涼的風迎面吹來，使人感到心情舒暢，不在受夏天地折磨，再吃一支棒冰，那真是絕妙的享受。

到了金秋十月，湖旁樹上的葉子開始變黃了，一片片的葉子落下來，就像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞！要是你迎着秋風划着小船，你會感到心曠神怡，好似來到了人間仙境神奇無比。

到了冬天，千燈湖廣場上的人是少了，只有那燈影與那依然熠熠生輝的燈相伴相隨，默默地為廣場上那稀少的遊人照明。

南海真不愧是個好地方，千燈湖更是名不虛傳！

四年級語文作文 篇8

星期六，我、張子恆和妹妹正在客廳裏玩得起勁，這時，媽媽走過來對我們説：“我們玩貼鼻子游戲吧？”我們異口同聲地説：“可以。”

媽媽先在黑板上畫了一隻小貓，小貓有尾巴、耳朵、嘴、眼睛和四肢，可就少了一個鼻子。媽媽用紙畫好鼻子後，把雙面膠貼在畫鼻子的紙的背面，這樣遊戲就開始了。媽媽先讓張子恆來貼，只見張子恆一幅胸有成竹的樣子，媽媽用毛巾捂住他 的 眼，先在黑板前轉三圈，然後蹲下來，左手指着那隻小貓，想了一會兒，嘿，一下子就把鼻子貼對了位置。這時，我和妹妹不約而同地鼓起了掌。

輪到我了，我和張子恆一樣，矇住眼睛轉了三圈，左手指着小貓，右手還在它身上比劃了幾下，心想一定行，誰知把鼻子貼在了鬍子上，惹得妹妹、子恆和媽媽哈哈大笑，我忍不住也笑了起來。

該妹妹了，妹妹和我們一樣，先蓋住眼，轉三圈，左手指着小貓，右手在小貓身上摸來摸去，“哎呀，太高了，往下.”那會兒，我急得心都快跳出來了，多想告訴妹妹應該貼哪裏呀，結果妹妹把鼻子貼在了肚子上。這時，客廳裏又一陣爽朗的笑聲。

活動進行着，我們每個人都玩了兩次以上，大家都盡情地玩。

啊，貼鼻子游戲真有意思！