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關於四年級西湖作文彙總10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級西湖作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於四年級西湖作文彙總10篇

四年級西湖作文 篇1

西湖是我最喜歡的湖,每到春天百花齊放的時候西湖就更美了。西湖傳説是由王母娘娘從天庭掉落凡間的“夜明珠”變成的。

西湖在玉龍山和鳳凰山的腳下。

西湖的水是那樣深,那樣綠,人們經常在波光粼粼的湖面上划船。

西湖邊有蘇堤和白堤,就像西湖的兩條絲帶,白堤和蘇堤的名字是取之於唐代的大詩人:白居易和蘇東坡。

春天,人們漫步在西湖邊,看見柳樹抽出綠綠的嫩芽,隨風起舞;梅花迎風怒放,小松鼠蹦蹦跳跳,可愛極了……

有時我把自己當成西湖裏的小魚,每天都在碧綠的湖水裏嬉戲,當我把頭抬起來的時候,有很多遊人在觀賞西湖,還有一些遊人,在逗小松鼠玩……

這就是西湖,這就是我們杭州美麗的西湖,這兒的風景美得讓人陶醉,讓許多文人在西湖邊詩興大發,寫了一首又一首令人難忘的詩句,最著名的要數蘇軾的《飲湖上初晴後雨》最後一句詩了:“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”

四年級西湖作文 篇2

“上有天堂,下有蘇杭。”的確杭州是個美麗的地方。美麗的西湖就坐落在杭州城的西邊。西湖是一首詩,一幅天然的圖畫,一個美麗動人的故事。我懷着一探究竟的想法,和父母去欣賞西湖美景。

我們來到許仙與白娘子相遇的地方——斷橋。原來斷橋不是橋斷了,只是雪後天晴,橋的陽面雪化了,陰面的雪還有,遠遠望去橋似斷非斷,故得名斷橋。我抬頭遠望,遠處的荷花綻開了粉紅的笑臉。隨風舞動,像是歡迎遠道而來的客人。碧綠的荷葉像大力士一樣,你擠我,我壓你,鋪滿湖面。有的擠進中心位置,就昂首挺胸高高地舉着圓圓的獎牌;有的被擠到角落裏,垂頭喪氣地耷拉着腦袋。這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

西湖不僅荷花美,湖水也美。我趴在斷橋上,看着水平如鏡的西湖。湖水真靜啊!靜得感覺不到湖水在流動;湖水真清啊!清得都映出自己的影子,只見湖底的魚兒游來游去。這時天突然下起了小雨。頓時,整個西湖好像穿上輕紗,遠處的孤山若隱若現;近處荷花像胭脂一樣抹在湖面上,好似仙境一樣。看着如此秀麗的景色,我不禁想起“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”的詩句。

怪不得詩人把西湖比作西施一樣美麗!西湖的美,不是三言兩語能説完的。你若不信,請你們也到人間天堂走一走!

四年級西湖作文 篇3

今天晚上,我和媽媽騎着電瓶車,一起去遊覽華家池。

出家大約一公里就來到了浙大華家池的入口。一進門,一棵棵高大粗壯的梧桐樹展現在我們眼前,它們真像一位位士兵,守護着華家池。

路蜿蜒盤曲,繞了好幾個彎,終於到達了我最喜歡的地方——小西湖。

我和媽媽停好車,走在小西湖的紫藤橋上。橋是由石板鋪成的,橋兩邊每隔2米就有一根石柱子,橋頂上是石條搭的架子。紫藤樹正發着芽,遠遠望去,就猶如紫藤樹上綴滿了成千上萬顆小珍珠,美極了!紫藤樹的枝幹纏繞在一起順着柱子往上爬,佈滿了整個架子。夏天,紫藤花開滿了整座橋,美不勝收!如果你站在橋上,聞着淡淡的花香,涼風習習,真是愜意!

走過了紫藤橋,再走500米左右,就來到了一座曲曲折折的小橋,它連接着湖中的一個小島。走過了橋,最先映入眼簾的就是島中心的假山。有的像駱駝,有的像老人,有的像蘑菇,還有的像椅子……真是怪石嶙峋。累了,我們坐在亭子裏,欣賞美景。夜晚的湖面真迷人,映襯着五彩的燈光,湖面顯得更加的波光粼粼。我不禁脱口而出:“真是水光瀲灩晴方好啊!”小西湖裏的水真清啊!用手電筒一照,就可以看見湖裏歡快遊動的魚兒,它們彷彿在向我招手。

在島上走了一轉,我覺得即使現在不是白天,也很值得觀賞,夜晚的小西湖別有一番景象。我們騎上電瓶車,帶着愉快的心情戀戀不捨地回家了。

四年級西湖作文 篇4

西湖是杭州一個美麗的景點。

我們住在曲苑風荷的對面,吃過晚飯,我們一行人一起到麴院風荷來散步。在不同的季節,曲苑風荷都有不同的景色,春天是一派“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的景色;夏天,荷花在池塘裏欣然怒放;可是我們去的秋天,荷花雖然已經凋謝,但是荷葉還是又大又綠,挨挨擠擠的,像一片浮在水面上的大草坪,風從旁邊的西湖吹來,使人神清氣爽。

穿過曲苑風荷,我們來到了玉帶橋。瞧,這條又長又細的長橋,真像皇帝的玉帶。夜幕降臨,這座大石橋與水面的倒影形成一個圓,像水面上托起一輪明月。

走過玉帶橋,就來到了蘇堤。這蘇堤像是貫穿西湖南北景區的林蔭大堤,又像是翩翩起舞的秋天的使者。站在蘇堤上,西湖的景色大半收在眼前。

走過蘇堤,我們決定坐船回去。我們上了船,船在西湖上慢慢滑過,不留一點兒痕跡。船行駛到楊公堤畔,屹立在我們眼前的是一座高大而又堅固的大橋,橋面十分寬闊,三四匹馬可以並行。橋兩邊的護欄上雕刻着精美的圖案,上面有滿池綻放的荷花,有馳騁的駿馬和威猛的獅子……最後我們回到了金溪山莊。

夜遊西湖,別樣有一番滋味在心頭。這西湖的美景,道也道不完,説也説不盡,希望你有機會去細細遊賞,大飽眼福!

四年級西湖作文 篇5

暑假一個晴朗日子,我們全家來到了被稱為人間天堂西湖,我心別提有多高興。

那天,沒有一絲風,湖水平得像一面鏡子。綠得像一快翡翠無暇而明麗,這時太陽灑了一片金光,把湖水弄得閃閃發亮,忽然吹來了一陣風,水平如鏡湖面蕩起了一圈圈粼粼波紋,這是又連續來了幾陣猛風,本來平靜湖面頓時變得波濤洶湧,還攪起了小小旋渦。

湖一角種着美麗荷花,菏葉像許多翠綠碧透盤子,有些剛伸出水面幾寸,像似害羞少女,而那些高出水面很多荷花阿娜多姿,真像亭亭玉立仙女。她們千姿百態,純潔無瑕,有含苞欲放,潔白花瓣輕輕一捏好象就要錠放似,在那些碧綠菏葉襯托,荷花顯得更迷人了。

沿着西湖慢慢向前,不覺來到了蘇堤和白堤,只見那有許多柳樹,一陣風吹過,柳樹笑彎了腰"倒"了下去,同時也垂下了那彎彎柳條,在微風中輕輕地搖擺着,好象在向遊人招手,更像那小姑娘長頭髮。

我們邊欣賞着美景,邊往前走,一會兒就來到了"花港觀魚"。,我頓時被深深吸引住了。哪兒,許多魚兒在歡快地遊着,看,那兩條紅色小金魚吐着泡泡,搖着尾巴,別提有多威風了,我隨手扔了一快麪包屑,沒想到,成千上萬條魚都來搶着吃,真像是"世界大戰"了。這時一條魚跳了起來,真像鯉魚跳龍門。

快樂時光總是短暫,一會兒夕陽西下,晚風習習,平靜湖面像一面大鏡子,鏡中倒映着岸邊垂柳,美啊!

我愛西湖,它讓我留戀往返。

四年級西湖作文 篇6

被稱為“天下第一湖”的杭州西湖,早就是我心中的遊覽勝地,利用暑假的時間,我們一家乘着高鐵疾速向杭州方向挺進。

中午一到杭州,我就和爸爸媽媽趕到西湖邊,西湖的景點可真多了,有雷峯塔、斷橋殘雪、三潭映月、十里蘇堤、花蓮魚港、麴院風荷……走在岸邊,看那湖水清澈見底,像一塊碩大的無暇碧玉;湖邊的垂柳倒映在水中輕拂湖面,像一位位秀麗的姑娘正在梳理長髮,就連湖底魚兒也趕過來送上朵朵水花,給姑娘容貌增添許多;遠處的山峯被山霧若隱若現罩着,生怕湖邊的風兒給吹受涼;微風習習、波紋條條、浮光掠影,在驕陽照耀下,湖面上閃爍着耀眼的銀光;從四面八方趕過來的遊船,猶如一隻只巨大的水鳥,齊聚島心尋找着那份安靜……乘坐着電動觀光車來到蘇堤,它可是三堤中人氣最旺,品味着導遊講述地古老的故事,彷彿讓人感受到正與唐宋八大家們以詩會友、高談闊論……

傍晚時分,我爸爸媽媽再次暢遊西湖,不巧得下起了大雨,嘩嘩的雨聲就像首優美的交響樂,打破了往日西湖的寧靜。湖面上眨眼間綻放開了無數的水花,這邊得剛剛調謝那邊得又開了許多,大大小小水花競相爭“豔”,為西湖夜景增添了幾分秀色!

西湖的美,讓人留戀!西湖的景,讓人遐思!

四年級西湖作文 篇7

我的家鄉壽昌,如今越來越漂亮啦!其他不説,我今天就説一説家鄉的西湖。

走到西湖邊,你會看到散發着古色古香的亭子,有四根大木頭做的圓柱支撐着,在亭子的兩旁還有供遊人休息的椅子。坐在椅子上望着湖裏的水,你會發現水是那麼的綠,那麼的靜,那麼的清。這時,如果你身體有疲倦之意也會一散而光,感覺很輕鬆。如果天下着濛濛細雨,你可以撐着一把雨傘慢慢地走在安靜的道路上,而你的耳邊滴答滴答的雨聲,像正在彈奏的鋼琴聲,像輕快的音樂。湖中的雨點像正在跳舞的小精靈。在亭子的不遠處有一個石梯,石梯旁停着一艘船,船上坐着一位戴着斗笠的老翁,手裏拿着一根魚竿,正在悠閒地垂釣。

夜晚的西湖更美,燈光倒映在水中,若隱若現。這時突然聽見有人大聲説:“哇!好漂亮!”我轉過去一看,原來是有許多的霧氣正在向我們飄來,形狀變化多端,像蝴蝶,像小狗像大象,形狀萬千。過了一會兒霧越來越多了,把我整個人都包圍了,感覺像是到了仙境,我覺得自己似乎是踩在軟綿綿的雲朵上。可是過了一會兒霧又散開了,我心想:咦,我怎麼沒有了?我走到亭子邊上,仔細一看。原來亭子下方和四周的石縫上都有特殊的噴霧器,因為噴霧停止了工作,所以霧才散開了。

壽昌西湖,不管下雨天晴,還是白天晚上,都很美。

四年級西湖作文 篇8

家鄉泉州具各種風采,塗門街人羣熙熙攘攘,水泄不通,賞清源日出壯美,東西塔眺望了多少春秋,開元寺煙火裊裊。那西湖清雅脱俗地伴在家鄉那些老老少少旁。

清晨的天邊,披上一層淡淡的輕紗,把泉州蒙着,把西湖蒙着。湖水碧波粼粼,樹葉輕輕在微風中搖曳。幾聲鳥聲喚醒了西湖,它很快就與風一起消逝了。漸漸地,古香古色的亭中隱隱能看見幾個老人在晨練,鳥鳴漸漸多了,形成了一首輕柔的曲子。很快,時間流逝,驕陽當空,西湖的橋上聚着一個老人晶瑩而誘人的冰糖葫蘆,一個婦女的手工餃子……幾個青年歡呼着互相追逐,幾個小孩亂撞着,嬉戲着。

西湖吸引了很多遊客。她的風韻,她的姿態……漫步在小道,兩旁的風景秀美:一旁是淡雅的荷與那河水,一旁是柳絲拂過石椅。小道用木板鋪成,讓人親近大自然每一處。走幾步,遠遠就看到一座白色的`石拱橋,兩旁還雕着各種動物。憑欄遠眺,看見一座小亭橫在湖水上,,兩側又是石拱橋。亭中的婦女談笑風生,橋上的兒童追打着、嬉戲着,楊柳拂過湖面,花兒擺擺裙兒。

夜晚的西湖十分美麗。雪青色的月光透過柳絲斑斑駁駁地灑在湖面上,黑夜籠罩着小道。不一會兒,小道又有幾個孩童,燈也亮了,划着船的人們盡情欣賞這個夜。我看見,人羣的喧鬧早已消失了,取而代之的是無比寧靜而美妙的夜。

也許,某一天,西湖會消失,會被高樓佔領,我仍然與家鄉一樣,把它埋入心底,以那種祝福,去懷念它。

家鄉之後,一定會很美,在我來家鄉時,總有一縷陽光在家鄉身上,照着家鄉。

四年級西湖作文 篇9

水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。

這首詩在上小學時我們就學過,想必大家一定耳熟能詳吧?“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”大家一定都知道這一描寫西湖美景的名句吧。的確,我很喜歡這句詩,因為我同蘇軾一樣深戀着那西子湖畔,深戀着西子湖畔那一潭無以倫比的水。

古往今來,不知有多少文人墨客瀏覽過西湖,寫過多少令人痴醉的文章,千百年來廣為流傳,而我從小時起,就盼望着有一天能親眼目睹西湖的嬌容。這一天,在今年暑假終於來到了。

西湖之美,美在西湖之水。

西湖之水是碧綠的,也許是周圍環繞着層層疊疊的蒼翠欲滴的樹木的緣故吧,使得這水那麼綠,使人不敢相信自己的眼睛,彷彿春姑娘就住在湖底,搖動的水草呈現出翠綠顏色,閃亮閃亮的,太陽光一照,便活躍起來了,像一羣舞者穿着閃亮的裙子在跳舞,舞姿那樣整齊。那樣優美,令人沉醉。

西湖之水是平靜的,像一面光滑的大鏡子,靜靜地照耀着,點點微風吹過,泛起一層層微波,很快便倏地一下又不見了,讓人猜不着,看不透,不知不覺中,湖水又恢復了平靜,幾條小魚游過來,輕輕地,柔柔地,讓人感覺不到它在遊動,這種意境,清靜幽深,能讓人忘掉一切煩惱,盡情在大自然母親的懷抱裏撒嬌,尋找屬於自己的一片天空,自由自在地去翱翔……

西湖之水是醉人的,它的綠,它的靜將你緊緊包圍,讓你忘記現在,忘記世俗,忘記煩惱,回到純樸,回到自然,你會發現,自然的魅力是多麼偉大,它又將你從喧囂中拉回,離開城市那片狹小的區域,感受自然的廣闊與清麗,感受那純粹的美,沒有人不被它的美麗所折服,它是最聖潔的象徵!

大自然賦予我們的景色是最優美的,讓我們敞開心扉,忘記一切不愉快的事,洗淨一切世俗的塵埃,在這個晶瑩剔透的風景秀麗的世界裏自由徜徉吧!

感謝大自然賜予人類美景,這一潭水,不正是大自然巧奪天工的傑作嗎?這一潭水,不正是大自然給予人類的饋贈嗎?

西湖之水,綠如碧玉,讓人忘記煩惱、痛苦;

西湖這水,靜如明鏡,讓人忘記世俗、悲哀;

西湖之水,清麗晶瑩,讓人的心如同淨化了一般純潔。

四年級西湖作文 篇10

春天的西湖是最漂亮!

梅花,被龔自珍寫過的病梅開了以後,次第的就是玉蘭。那植物園從麴院風荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方,路邊從一個情逗初開的含羞少女!變成了熱情奔放的一叢叢!一簇簇,然後在不經意之間!就消失了!,玉蘭開了之後就是櫻花!那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的!開的奔放!也熱情!如同日本的一樣!然後就是杭州人引以為自豪的桃花了啊!據説西湖的桃花是同其他的桃花不一樣!其他的桃花是粉紅色的!西湖的桃花是深紫色的!

嫣紅色的!就是很深的紅!帶一點淡淡的暗,一株桃花,種上一株楊柳,然後再桃花!再楊柳,就是小調上面所唱的:杭州西湖六掉橋!間株楊柳間株桃了啊!然後呢?然後就是無邊的春色在西湖蔓延!西湖的茶,西湖的荷。西湖的桂,西湖的雪,一陣陣的風月無邊,在風中吸着那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……