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【推薦】寫景四年級作文300字集合6篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的寫景四年級作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】寫景四年級作文300字集合6篇

寫景四年級作文300字 篇1

水西公園,是我家鄉的一個公園那裏一年四季都很美麗,讓許多人喜歡那個公園,我現在就給你們介紹一下吧!

春天,春暖花開,鳥語花香。只要你買跟我來,小鳥兒會在樹枝上唱歌迎接你,花兒會一直給你做導遊,還是免費的呢!而且晚上7:00的時候,人工湖上會噴出音樂噴泉,噴泉會隨着音樂的聲音而噴出不同的樣子……

夏天,太陽公公在空中釋放陽光,讓在人工湖裏面的“荷花仙子”長的更好——小魚兒游到在荷花下面,彷彿在和太陽公公玩捉迷藏呢!似乎還在説:“太陽公公,你找不到我了吧!”

秋天,秋高氣爽,整個水西公園一片金黃色,像是鋪上了一塊金黃色的地毯。在公園的山上,有幾棵柿子樹,書上的柿子像個小燈籠似的掛在枝頭,爭先恐後的等着人們去摘呢!

冬天,一片白色,像是水西公園穿上了一件白色的大衣……

這就是水西公園,黔西縣的最美的一個公園,有機會你要來玩哦!我隨時歡迎你們!

寫景四年級作文300字 篇2

一年有春、夏、秋、冬四個季節,四季的雨也各不相同。其中,春雨是最迷人的。

今天下午,天空烏雲密佈,不一會兒就嘀嘀嗒嗒地下起了春雨。雖然現在已是陽春三月,但是天氣中還有微微的寒意。一滴滴絲線般的雨像調皮的孩子,濺得的大地上到處都是水。

小雨點落到柳樹上,柳樹禁不住撓癢癢,彎下腰笑了。只見那小雨點化成一顆顆晶瑩的小水珠,一顆接着一顆地從柳樹枝上滑下來與大地融為一體;小雨點落到草地裏,小草們爭先恐後地吮吸着雨水,小草們喝足了水,又長高了一些;雨點落到小河裏,小河泛起了漣漪,一笑一個酒窩;小雨點落到傘花上發出“啪啪”的悦耳聲。我走到雨中,仰着頭,任憑雨滴到我臉上,涼涼的,真舒服。

雨,就像著名的魔術師。剛才還非常小,突然間,雨聲從“嘀嘀嗒嗒”變成了“嘩嘩啦啦”,雨水量比剛才增多了一倍還要多!路上的傘花越來越多了,行人更要急着回家了。窗户上完全被雨霧與一滴滴小水珠所裝飾。那一滴滴小水珠,就像晶瑩剔透的珍珠閃閃發亮。

過了好一會兒,雨停了。不遠處幾座平房的屋頂上的雨滴,像斷線的珍珠一樣撒落下來,景象十分有趣,真令人嘖嘖讚歎。

哦,這就是春天的雨!

寫景四年級作文300字 篇3

桂林有一條河,當地人它叫清湖。為什麼要叫它清湖?因為清澈見底,像湖泊一樣平靜似鏡。

我看過雄偉的高山,看過壯麗的大海,卻沒有看過那麼樸素的小河。它並不像其他的河那樣流淌——而是除了幾個邊角,似乎沒有流淌;它不像別的小河那樣華麗歌唱,像個鈴鐺,而是不時吐出幾個泡泡,像一個沉穩的老人。

也許正是因為這樣,這裏的魚兒才那樣多,火熱的盛夏,我走到河邊,一棵棵枝幹茂盛的大樹如畫筆似把清湖塗得淡綠的鏡子似的,但又像一地翡翠。儘管它是那麼綠,但是一位神仙畫家在上面畫了一羣活潑機靈的魚。它們有的成羣而來,浩浩蕩蕩像進攻的軍隊一般。有的藏在水草裏,偶爾用尾尖綻放的“花朵”,讓恬靜的河變得生機勃勃。也許在這時,蔚藍的天空飄過幾朵若隱若現的白雲,總會有魚兒躍出水面來“跳龍門”。

清湖真美!碧綠、平靜、清澈令人如痴如醉。它是那樣綠,綠得如綢帶,它是那麼靜,靜得連魚兒説話的聲音都聽得到!

寫景四年級作文300字 篇4

我們學校坐落在美麗又現代化的蘇州工業園區金雞湖東,是個遠近聞名的實驗小學。我已經在這裏度過了近四年的歡樂時光,我十分喜歡我們的校園。春天,學校的生生園裏開滿了各種各樣的鮮花,校門外的柳樹隨風飄動,不由得使我想起((詠柳))裏面的千古名句“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。

夏天,我們的校園是禪的音樂廳,她們不約而同地從四面八方趕來,飛到樹上齊聲同唱“知了”“知了”好像在唱“熱啊”“熱啊”,弄得我們哭笑不得。秋天,校園是落葉的舞台,每當秋風來臨,金黃色的葉子就紛紛落了下來,同學們走在上面就像走在黃金上面一樣。落葉隨風翩翩飄舞,她們像是在用優美的舞姿告訴我們,秋天來臨了,豐收的季節到了。

自然而然的冬天也就不遠了。冬天,雖然沒有下雪,但是地上有時會有潔白的霜露。走在上面也會有下雪的感覺。真的'希望今年可以下一場鵝毛大雪,讓我們感受一下在校園裏的雪花是什麼樣子的……這就是我們的D2校園美景,她充滿了歡聲笑語,生機勃勃,我愛我們的校園!

寫景四年級作文300字 篇5

春天像個害羞的小姑娘,悄悄地來到了我們的身邊,到處都充滿着春天的氣息。

小草帶着泥土的芳香從地下探出了頭,嫩嫩的綠綠的。柳樹伸了伸懶腰,慢慢的抽出了柳條。當春風吹過來的時侯,柳條在風中快樂的跳舞,好像在對人們説:“你們看春天多美呀。”筍芽也從土裏鑽了出來,生怕錯過了這美好的春天。野花也爭先恐後的開放着,這兒一叢那兒一簇,誰也不肯落後。小鳥從家裏飛了出來,唱着動聽的歌,告訴我們春天來了!

人們脱掉了厚厚的棉衣,換上了輕巧而又鮮豔的春裝。公園裏又熱鬧起來了,鍛鍊身體的人也增多了,有釣魚的老人,草地上玩耍的小朋友,有在跳舞的青年人。天上飛的風箏也多了,這正是“忙趁東風放紙鳶”。

春天裏人們更忙了, 俗話説“一年之計在於春”田野裏農民伯伯在忙着播散着希望的種子。

春天真美好呀,我喜歡看春天的花,我喜歡春天的小草,我喜歡聽春天的小鳥歡唱,我更喜歡春天的人們臉上的微笑……我真希望春天永遠留在我們的身邊。

寫景四年級作文300字 篇6

大自然所發出的聲音,自然而美妙的聲響,非常觸動心絃優美的音樂,就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同,但相同的是,天籟可以感動自己、激勵自己……。

在大自然中,流水清澈的聲音,小魚遊動的聲音,青蛙鳴叫的聲音及清涼的風,吹動着樹葉的聲音,叫做天籟;邊聞着芬多精,躺在釉綠的草地上,看着鳥兒,拍打着翅膀,乘着旋風,向天空飛去,配上大自然優美的聲響,猶如天籟般的享受,非常的愉悦;在音樂廳演奏的交響樂,在交響樂中,由低沉的銅管所奏出的和絃伴奏,這些和絃,撫慰了我痛苦的靈魂,這些和絃,恢復了我的安靜、堅定、歡樂……,這些和絃,讓我感受到了天籟之美,天籟之美不一定是樂曲的主旋律,背後的伴奏也非常值得享受。

天籟,可以療我心靈的傷口,它,可以打破寂寞之門,它,可以讓心中的不愉快滅亡絕種,它,可激起士兵們的鬥志……非常的重要,對我來説,天籟,就是力量,就是戰鬥的號角,就是人們思想的火花,更是全萬物的共通語言,不僅能撫慰人心,更能平息動物的嘶吼聲。

大自然中自然演奏的交響樂,及觸動心絃的聲音,就是“天籟”,每個人心中的天籟都不同,你聽見屬於自己的天籟了嗎?