精選我的四年級作文300字合集9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的四年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

我的四年級作文300字 篇1

我的牙齒上又“嘣”出了一顆暴牙，我本已參差不齊的牙齒就更加難看了。

週日，興趣班一下課，爸爸媽媽就把我“綁架”到了牙科，一進去我就哇哇大哭起來，因為我知道來這裏又要“受刑”了。我坐在拔牙椅上，把嘴閉得緊緊的，用雙手死死捂住，自從上次那個牙醫幫我拔牙時，太用力了，使我得了“拔牙恐懼症”。不管我怎樣“反抗”，爸爸還是鎮壓住了我，最後我還是乖乖地讓醫生拔了這顆暴牙。

醫生拔完了那顆頑固的乳牙，對爸爸媽媽説：“你們看她的牙牀變形挺嚴重，如果她自已不想辦法把突出的牙齒和牙牀壓回去，恐怕要用技術手段把牙牀打碎，然後通過帶牙箍再把牙牀和牙齒拉回去了。”

聽完這些話，我心涼了，全身顫抖，眼裏流着淚。真後悔呀!如果當初聽媽媽的話，多吃粗糧、多嚼硬東西，好好鍛練牙牀，發現乳牙鬆動不怕疼，儘快把它拔掉，就不會造成今天這樣的後果了。

現在的每一個行為，都關係着今後的發展。現在養成的每一個好習慣，都關係着今後的生活。希望大家吸取我的教訓，不要做一個帶牙箍的小孩。

我的四年級作文300字 篇2

要問我最敬佩的一個人是誰？我會毫不猶豫的回答：“是我的爸爸。”

我的爸爸三十八了，家住鄭州市，是農村人。爸爸的鼻子上面有一些皺紋，一雙粗糙的手總是忙個不停。我媽媽讓我爸幹什麼他就幹什麼，任勞任怨，這也是我最佩服他的一點。第二點就是有一次我和弟弟玩捉迷藏。爸爸也參加了這個遊戲。我，爸爸和弟弟玩的很開心。對於一個大人來説這樣的遊戲很無聊，但爸爸能這樣我很敬佩他。

爸爸對我的教育使我更敬佩他了。有一次老師佈置了幾道很難的題。回到家後我看了大半天都沒看出來。這時我便向爸爸請教，誰知爸爸看過題後就還給了我，還很生氣。爸爸為什麼不叫我呢？但是最終我還是做出了這道題。後來我終於知道了，原來爸爸之所以這樣做完全因為我有能力完成這道題，不必多此一問。爸爸這種教育方式真是無聲勝有聲啊！

我的爸爸就是這樣一個人，他對我的教育使我明白了許多道理，是我終身難忘。爸爸就是我敬佩的人。

我的四年級作文300字 篇3

在我看來王熙鳳是一個阿諛奉承的人。因為在“只可憐我這妹妹這樣命苦，怎們姑媽偏就去世了”一句中。“姑媽”指的是林黛玉的媽媽，也就是賈母的女兒。女兒去世了，媽媽能不傷心嗎？所以不止是在説給黛玉聽，還是在説給賈母聽。

當然，炫耀自己也是她的代名詞，在“一語未了，只聽後院有人傳來笑聲，説：”我來遲了，不曾迎接遠客“這句話中，王熙鳳自己説她來遲了，不曾迎接遠客，但始終沒有半點慚愧之意，卻還哈哈大笑，她是想對林黛玉説，就算我來遲了也沒人敢説我。炫耀自己在家中的權勢。

不要以為王熙鳳穿得滿身珠光寶氣，富貴華麗就能引領時尚。她絕對是一個俗氣的人。你瞧瞧她身上顏色，從美術的角度上來看都是一個色系的，這樣不但沒有給人華麗的感腳，反而給人了一種花枝招展的印象。

大家可不要被她表面的説辭給矇蔽了雙眼。在文中的”一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。“裏就可以找到答案。”丹鳳“與”柳葉的意思是美麗漂亮，但“三角”和“吊梢”的意思卻是陰險毒辣。説明她是一個表面漂亮，實則內心毒辣的人。

“機關算進太聰明，反算了卿卿性命”王熙鳳又有着怎樣的悲喜命運，讓我們一起去《紅樓夢》這本書中去尋找答案吧！

我的四年級作文300字 篇4

我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧！同樣，在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師——王虹老師。王老師是一位嚴格要求、工作上進的老師。

記得在我上三年級時，我是一個非常淘氣的孩子，做的作文非常差勁，幾乎全是紅叉叉，沒有幾個勾，考試總是考八十幾，七十幾。可是，王老師不但沒有罵我，反而鼓勵我：“不要氣餒，只要你做題目時再細心點，我相信你一定行的!你不會的題目可以來問我呀！”王老師時常走到我的身旁，坐下來輔導我把作業寫完，並且耐心地給我講解考試的考卷。有時講解師我還忍不住往窗外開小差，王老師將的題目還有些不懂，可是王老師並沒有生氣，還是一遍一遍地給我講解，直到我弄懂為止！

就快第二單元測試了，我的心“撲通”、“撲通”的跳！這時，王老師走到我身邊，微笑着安慰我説：“放鬆心態去考，你一定會考好的！”我聽了，立即鼓起勇氣，認真的完成了全部題目。考完了，成績出來了——90分。我欣喜若狂！王老師笑了！正是王老師人性化的教育，才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師！

我的四年級作文300字 篇5

我叫張嚴，要是説我是一個什麼樣的人，我自己也不知道，因為我在面對不同的場景，不同的事情之間都會有不同的樣子。

有時我很勇敢，我看到有人在做惡作劇時，我便會和我的兩個好姐妹一起組成一個組合――“正義姐妹羣，”把他們打得“滿地找不到牙，”於是他們再也不敢惡作劇了。

有時我卻非常膽小，上樓梯時我不敢自己一個人，必須要找一個我認識的人一起，還有晚上要上廁所的時候我也不敢自己一個人去，要麼就是拉着媽媽，要麼就是拉着奶奶，我自己也不敢相信，我是這麼膽小。

有時候我卻很聰明，在默生字時每次都可以默一百分，還有一次在學校統一舉行的“百字過關”時我考了一百分，這時我覺得我聰明極了。

有時我卻很笨，在數學測試中，本來我可以得一百分的，可是就是因為粗心總是少寫個零或多寫個零，讓我得不到一百分，我真粗心！真笨！

我真不知道自己是勇敢還是膽小，是聰明還是笨，但這就是我呀，一個矛盾的我，你們會喜歡嗎？

我的四年級作文300字 篇6

小鳥敬佩大雁的翅膀，小花敬佩蒲公英的自由，而我最敬佩我的語文老師鍾老師，她是那樣的敬業和關愛學生。

鍾老師十分敬業。有一次，大家都在午睡時，我翻來翻去，就是睡不着。我呆呆地看着天花板，視線不知不覺地轉移到了老師的手上。她坐在旁邊，手拿紅筆，認認真真，仔仔細細地盯着作文本，我想起作文本上那密密麻麻的修改符號，驚呆了，老師為什麼偏偏在這個時候改作業呢？大概是這時最安靜，沒有人打擾她吧！我老師的眼睛佈滿了血絲，臉色蒼白，一看就知道她沒有好好休息。真想對她説：“您好好休息吧，休息好了再工作。”可是，話到了嘴邊又咽了下去。

鍾老師不僅敬業，而且關愛同學。她的每個舉動，都温暖人心。有一次，我睡覺時不想蓋被子，就把被子放在一邊。過了一會兒，老師發現了，悄悄地走過來，輕輕把被子蓋在我身上，我被鍾老師的舉動驚醒，內心卻十分感動，心裏湧動着一股暖流，不知不覺，我睡着了。

我的老師還有很多令我敬佩的地方，不過我最敬佩的還是她敬業的精神和那顆關愛學生的拳拳之心！

我的四年級作文300字 篇7

一夜大雪，城市房頂上積起了一層厚厚的雪，站在高樓的平頂上望出去，就像連綿起伏的雪山。

我眼中的雪是冬天的蠶絲，風兒在眼裏就像空氣般透明，只留下刺骨的感覺。陽光灑在雪白的大地上，地上零亂落着幾片已經乾枯的葉子，像一幅美麗的畫，我想現在已經沒有幾片落葉了。陽光照射在大樹上，大樹發出紅色的亮光，周圍的雪已經悄悄融化，我知道大樹正努力儲備着它需要的營養……

我眼中如緞面一般的白雪已經被頑皮的.孩子們破壞了。但也給人們帶來了別樣的快樂。看！有的孩子在堆雪人，有的在打雪仗，還有的利用“下坡”製造了一個大大的“冰雪滑梯”。

我眼中的雲就像無邊無際的大海，又如柳絮一般，更像蒲公英一樣在空中游走。

我眼中冬天的陽光温暖而耀眼，它讓我們充滿了力量，因為如果沒有陽光就不會有前進的希望。陽光給我們的温曖猶如一把火燃燒在我手中。

我眼中的花、草、樹已經消失，被鵝毛大雪冰封在大地裏。當然，也有些生命力旺盛的大樹還保留着脆脆的枝條和已經枯掉的葉子。

我眼中的雪和別人有些不同，它帶來了冷傲的“冬”皇后，帶來了無窮的樂趣，也帶來了春的希望！

我的四年級作文300字 篇8

我是一名戴着一杆的班幹部，穿着藍白相間的班服，經常默默的站在圖書角的一旁整理圖書。

我長着一頭短髮，可別小看我的頭髮，它們可調皮了，只要我一睡覺，它們就“站”起來，經常一覺醒來我都不敢相信鏡子裏頂着一頭亂髮的人是我！要用水它們才會“失落”的回去。我長着一雙烏黑髮亮的眼睛，高挺的鼻子，下面就是我的嘴了，它的裏面住着很多牙齒。在同學眼裏，我只是一個揹着深藍色的書包，提着水杯的樣子。

我的工作是整理圖書角，你可別小看我這個平凡樸素的小男生哦，因為整理可不簡單，我先要把圖書吃力的搬下來，一本又一本的分類收好，擺放整齊後又一本一本的搬上去，要用很多的力氣呢，特別是另一位圖書管理員罷工後，我便擔起了管理圖書的重任。

現在我已經當了很久的圖書管理員，雖然有些累，但是能為班級做事，為同學服務，我心裏十分開心。

好了，先不和你們説了，因為下課鈴響了，我又要去整理圖書了，再見啦。

我的四年級作文300字 篇9

春，萬物復甦的季節；春，大地回到綠色的季節；春，綠葉紅花的季節；當你看到那花兒和綠葉在山坡上，花園中，平原上，森林裏綻放，復甦時，好像一顆顆星星點點的繁星。當你看到那解凍的小河在嘩嘩流水時，它在快樂的奔跑。

在江南水鄉，四季如春，水中長出的蘆葦上的葦葉，使我想到了白洋澱的葦蓆。白洋澱，在盛時，荷花開滿了池塘，蘆葦葱葱郁郁。我忽然想到了那綠色的塞罕壩的造林前後，就像荷花的盛夏與寒冬。春，難道不是如此嗎？

春天的花叢，有園丁的澆灌，春天園丁對花兒的關愛就好像老師，母親對我們的關愛一樣。園丁給予花兒呵護，為它澆水，施肥，使它茁壯成長。老師與母親也更是百般呵護着我們，使我們長大成人。春，守衞着萬物生長。

春天的葉，是春的顏色，是希望的顏色。它那鮮亮的綠色，如同春的生機，好似一絲希望。春，就是那雨後抽出的柳條，它是那樣的可愛。春，就是小孩子的旅行開始的地方，她一路走過一年，又回到春天。春，就是那新生的小草，冒出了嬌弱的嫩芽。

春，外物復甦，大地回暖，小河開始了奔流，花兒也在綻放，小孩的四季之旅又開始了。