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有關向日葵四年級作文合集七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的向日葵四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關向日葵四年級作文合集七篇

向日葵四年級作文 篇1

我家樓下有5棵向日葵,它有着綠色的莖、葉子,花的有黃色的花瓣,中間夾着一個圓圓的東西,遠遠望去,好像一個金黃色的太陽。

一天,我認真觀察起這5棵向日葵。它們挨挨擠擠地,但它們朝着的方向是一樣的,都是仰着頭,挺着胸的向着太陽。我心想這一定是哪位小朋友把它們的方向改動了吧,偶爾而已,我把方向變一下就好了。跟着這念頭,我輕輕地把向日葵轉了一下方向,然後它還是回到了原位。我不禁自言自語地説道:“不可能啊,怎麼會這樣?”帶着疑問,我問爸爸這是為什麼,他只説:“跟花盤下面的莖有關。”

突然我眼前一亮,一本叫《少兒百科全書》的書本,讓我有尋找答案的信心。原來這是因為向日葵一遇到光線照射,生長素就會轉移到背光的一面就比向光的生長快,使向日葵產生了向光性彎曲。

啊!真是大千世界,無奇不有。我相信這個世界上一定還有更多植物等着我去探究。因此,我一定要努力學習,刻苦鑽研。

向日葵四年級作文 篇2

我喜歡的花是向日葵,因為我喜歡它太陽的熱愛,它代表我的快樂。

向日葵花很大,很像太陽,莖很長、很粗,而且毛茸茸的,向日葵的花碩大,花瓣長長的、黃黃的,尖出卷卷的,有些像小女孩金黃的捲髮。摸一摸,滑滑的、嫩嫩的。金黃的花邊裏面有一圈長長的圍牆――吸收營養的工具。它上面發黑,下面發黃,摸起來扎扎的。花最裏面就是好吃的果實了――瓜子。你聞一聞,有淡淡的清香。它的葉子很大,在下雨天,可以讓螞蟻避雨。每天這美麗的向日葵會跟着太陽轉動,好像太陽忠實的追隨者。

穀雨前後種瓜點豆。去年,我和爸爸在小區裏面種了幾十顆美麗的向日葵。向日葵長得很慢,之後月過去了,它絲毫不動,又過了十幾天,它們才破土而出。之後,它們越長越快,越長越快。隨後,莖開始分裂,長出了大大的葉子,最後有了花蕾,慢慢地開放。我的花長的很快,因為我兩天一澆水,三天一施肥,從不馬虎。雖然我的功勞很大,但這都在於爸爸的指點。

向日葵啊,向日葵,看到你就讓我想起了我去世的爺爺。因為爺爺也很喜歡你。我喜歡你向日葵,你讓我知道了人也要樂觀向上,要開開心心地生活着!

向日葵四年級作文 篇3

太陽,是向日葵獨一無二的眷戀。-----題記。

席慕容曾經説過:戲子,就是在演繹別人的故事,流着自己的眼淚。是啊,很多時候,我們看着別人的故事,感動着我們的感動。人,都是有感情的一種動物,他懂得哭,笑,流淚,甚至於很多很多不同於動物的感覺。因為有了情,便有了思想,很多不同的思想。一份專注,一份至始至終的專注,便鑄造一份唯一的情,也鑄造一個偉大的美麗。

  永恆的愛戀

她,一位封建時代的女子。她,多愁善感,體弱多病,卻滿懷善良之心。她是一位大户人家的才女,飽讀詩書,形態美麗。她,就是林黛玉。

他,一位封建時代的男子。他,貪玩好耍,風度翩翩,卻有一顆慈悲之心。他,是一位大户人家的孩子,飽讀詩書,清秀英俊。他,就是賈寶玉。

一段曠世奇緣,兩個無法攜手走下去的佳人才子。一個偉大的悲劇,兩個生死相隨的人兒。我們都曾記得當賈寶玉被迫娶進寶釵的當晚,林黛玉在房間裏吐血身亡,香消玉殞。我們也曾記得當賈寶玉得知林黛玉去世的消息,毅然放棄狀元之位,出家做了和尚。他們最終還是沒能攜手到白頭,但是,從他們的一見鍾情開始,至始至終,他們的心裏就只有彼此,不曾放棄,不曾離開。

他們的相愛,猶如向日葵對太陽的眷戀,始終如一,彼此關懷。這樣一段永恆的愛戀將會被世人所銘記,為他們的感動而感動……

  亙古不變的友誼

俗話説:士為知己者死,女為悦己者容。人生中,若能尋得一個知己,這一生,便不枉來此。有些事情不用你説出來,懂你的人就可以感受到,不懂你的人便是一團迷霧。

古人有訓:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子之交是一種心與心的交流,是一種與天共有的默契,如絲縷般交織在一起。

當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時候,於江之上的鐘子期聽得如痴如醉。伯牙那難懂的琴聲竟能被子期聽懂,這難道不是心與心的交流嗎?

當伯牙得知鍾子期去世的消息,他毅然斷絃,不再彈琴。是啊,失去了知己,這琴又該為誰而彈呢?

友誼就像是我們人生道路上不可缺少的.一部分,我們離不開友誼,就像向日葵離不開太陽。高山流水遇知音,那麼,你的知音找到了嗎?一分亙古不變的友誼,也將刻骨銘心。

……

在人生的這個大舞台上,我們都演繹着自己的故事,看着別人的故事,這一份份不變的感情,拿一根根永久的友誼……我們都應當銘記。

因為唯一的專注,便有了至死不渝的感情;因為唯一的知心,便有了斷絃為友的盟誓……向日葵,你始終圍繞着太陽,至死不渝,始終如一,這又是為了什麼呢?你的美麗令我驚歎,你的執着更令我敬佩。

太陽,是向日葵唯一的眷戀……

向日葵四年級作文 篇4

在寬廣的原野上,有一株驕傲的向日葵,雖然她綻放得那麼絢爛但她沒有朋友,她很孤單。

一天,一隻小螞蟻路過這兒,他不禁吸了吸鼻子,陶醉地説:”什麼 這麼香啊?”他抬頭望了望,看到了那株美麗的向日葵。

“你好,漂亮的向日葵,我們做好朋友吧?”

“去!你這個黑乎乎的小東西,我才不要和你做好朋友呢!“向日葵高傲的抬起頭,看都不看小螞蟻一眼。

小螞蟻只好灰溜溜地爬走了。

過了幾天,小螞蟻遠遠地看到向日葵還 是孤零零的立在那裏。

“可是,她怎麼垂頭喪氣地呢?”小螞蟻自言自語地説,猶豫着要不要去看一看。忽然,一陣風吹來,他彷彿聽見向日葵的呻一吟聲,他馬上跑到向日葵身邊,吃驚地發現向日葵嫩綠的一莖一上和金燦燦的花一瓣上佈滿了蚜蟲,向日葵似乎被折磨得奄奄一息了。

小螞蟻急衝衝地走了,向日葵感到很絕望。

忽然,天空中飛來一羣七星瓢蟲。他們馬上就衝到了向日葵身上,開始迅速地清楚向日葵身上的害蟲,一會兒,害蟲全部被消滅乾淨了。

向日葵一下子就舒服了,她有感謝又疑惑地問七星瓢蟲:“你們怎麼知道我生病了呢?”

“是小螞蟻告訴我們的,他是我們的好朋友,他一直很牽掛你呢!”七星瓢蟲們對向日葵説。

小螞蟻走了過來,關切地問:“你好一點兒了嗎?”

向日葵愧疚地説:“我……我好一點了。我以前不應該那樣對你,謝謝!請原諒我吧!我們一交一個好朋友吧!”

“好啊!“小螞蟻和七星瓢蟲們齊聲答到。

第二天,勤勞的小蜜蜂來這兒採蜜,漂亮的蝴蝶也來幫他授粉……

一年過去了,這片寬廣的原野裏,有一大片向日葵隨風搖擺,原野裏傳來了濃濃的香味和歡聲笑語……

向日葵四年級作文 篇5

我老家的屋前有在大塊向日葵。它們時而像撐開的小花傘,盡情的享受春雨的滋潤。它們時而也像一些金黃色的太陽,散發出金色的光芒。它們時而還像黃色的海洋,微風一吹,它們隨風擺動,好像波浪滾滾的大海。

向日葵的根莖是彎的,好像一個駝背老人。向日葵圓圓的,像一個圓盤子,也像一個圓鍾,可我覺得更像一張圓臉龐。花的周圍還有一圈金色的花圈,像一把金黃的電鋸鋸齒,更像向陽花戴着金色的花冠。向陽花的莖中堅直,頂處是彎曲的,好像一個老人拄着一根枴杖。

向日葵每天都面對着太陽,太陽就向是它的“主人”,太陽走到哪,它就跟到哪。它早晨張着笑臉望着太陽,只要太陽一出來,它就張開了笑臉,每時每刻都向着光明。黃昏時天空呈現彩色,有茄子紫,孔雀藍,金子黃,乳液白,玫瑰紅……紅的紅似紅,白的白如雪,黃的黃賽金。它們也彷彿是一羣認錯的少年,每天都在努力地追趕着太陽,追趕着光明!

向日葵嚮往光明,富有朝氣,珍惜時光。向日葵,我為你放聲歌唱,我為你高舉右臂,我為你縱情禮讚!

向日葵四年級作文 篇6

這次秋遊我們去了長沙生態園,那裏有一大片的向日葵,可美了。

向日葵為什麼時時刻刻都要圍着太陽轉呢?這是因為它的生長需要足夠的陽光。後來我又查找了資料,原來向日葵生長的條件比較苛刻,温度不能低於10°也不能高於44°,每次給它施水也要多澆點,如果少了,它就會枯萎,所以向日葵需要仔細地培養才能生長。

向日葵的花瓣金黃金黃的,圍了一圈又一圈,大約有三十、四十片葉子,看了就讓人着迷。中心凹進去的花蕾也很美,有棕色、黃色、金黃色,不可計數。花蕾上還往外伸出了一根根細絲,這也許是上天給它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的絨毛,細細的、短短的,摸起來非常非常舒服,像毛線絨一樣。向日葵就像孩子們的笑臉,天天笑,天天都有好心情。

向日葵的清香引來了許許多多愛勞動的蜜蜂,蜜蜂最喜歡它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜來過冬,向日葵就毫不猶豫地把蜂蜜獻給了它。

向日葵不僅讓人看了賞心悦目,還帶給人們美味的果實——葵花子,它是一種多麼美好的植物啊!

向日葵四年級作文 篇7

一年四季,各種鮮花競相開放,有人喜歡嬌豔的玫瑰花,有人喜歡雪白的梨花,有人喜歡粉紅的荷花,還有人喜歡國花牡丹,但我喜歡金黃的向日葵。

向日葵盛開的時候,莖又粗又直,是給人一種清新感覺的綠色,它的葉子從中心往外伸,像一個個小巴掌。花的顏色是耀眼的金黃色。

當向日葵還是一個小花苞時,並沒有這樣的金黃,到初開的時候才漸漸地泛出一些黃色,後來金黃的部分越來越多,越來越黃的時候,那時,就意味着向日葵即將成熟了。到向日葵真正成熟的時候,那就是非常耀眼的金黃色。那時,你站在高處看向日葵,那真是一片美麗的景象。向日葵可不止給人們看的,還可以結成瓜子。放到鍋裏炒一炒,就能成為香噴噴的食物。當人們談話的時候,總是喜歡拿些去吃,這樣能讓興致更高漲。

向日葵最大的特點就是會一直向着太陽的方向轉,這就是它名字的由來。

向日葵的花語就像它自己一樣陽光,活潑,好像一個朝氣蓬勃的男孩子。