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【熱門】四年級足球作文合集五篇

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無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的四年級足球作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】四年級足球作文合集五篇

四年級足球作文 篇1

這次,學校足球隊要評選出一位“足球小明星”,大家都把競爭放在了“進球先鋒”傑克和“守門神”湯姆身上,他們倆可都是足球隊的“頂樑柱”,缺一不可!這次該選誰呢?大家決定讓他們較量較量,只要傑克能踢進湯姆的門,傑克就是“足球小明星”,若踢不進,那便是湯姆!這場比賽,就放

學後在校園後的草地上進行吧!

很快,這場比賽在校園內外傳得沸沸揚揚,觀眾都圍在了草地邊的木椅子邊,焦急地等待這場比賽!

湯姆和傑克終於熬到了放學,飛奔到校園後的草地上,把各自的書包擺在草地兩邊,成一個球門,湯姆搓搓手,扭扭脖子,站在了兩個書包之間。傑克抱着個足球,也摩拳擦掌站好了!

小約翰和他的媽媽都坐在了木椅上,小約翰是一個小球迷,一動不動地盯着足球,心都提到了嗓子眼。他的媽媽雖然沒有露出任何明顯的表情,卻緊張萬分!一位紳士穿西裝,打着領結,也顧不上風度,忍不住身體向前傾,雙手搭在大腿上,看着傑克的一舉一動。足球隊的成員也都趕來了,一個個緊張地挽着手,有的張大了嘴,想要喊什麼,卻有喊不出來,還有個頭上戴紅蝴蝶結的少年,雙手叉腰,像要充當“正義之師”!

威廉特崇拜湯姆,悄悄地溜到他身後,學起了他的樣子,把雙手背在身後,雙腳張開,眉毛緊鎖,肚皮向上挺起,那樣子滑稽可愛!一條雪白的小狗懶洋洋地趴在地上,享受着五彩的花瓣輕輕飄在身上的那種舒服,和一陣陣晚風拂過的那種愜意!

而湯姆早已蹲好馬步,彎着腰,戴上球隊發的黑手套,按着雙腿,擋住前幾天因為踢球受傷的那個傷口。眉頭擰成一團,死死地盯着足球,哪怕足球微微一動,他的眼珠也會隨着足球轉一圈。他的鼻子謹慎地翕動着。一陣風撩起幾根金髮,在夕陽下閃閃發光,格外刺眼!白色的領,也輕輕擺動幾下,又顯得有幾分自信!可畢竟傑克不是好對付的,因此,湯姆心中又像揣了只小鹿砰砰直跳!他重新移了移位置,儘量使自己鎮定下來,嚥了口唾沫,手指微微動了動,眼睛依然沒離開足球。

傑克腳抬了起來,緊握雙拳,自信地一笑,找了個射門角度最佳的位置,等待時機,心中暗暗想着:我一定不能輸給湯姆,我要證明我才是“足球小明星”!

夕陽似乎也想來湊熱鬧,鑽出了雲層,投下幾縷陽光。儘管有些刺眼,湯姆卻努力盯着足球。傑克一陣竊喜,認為時機已經成熟,身子“呼”地一側,右腳用力對着球一踢!大家一陣驚呼,小約翰跳了起來:“加油!接住!”觀眾隨着足球快速移動着視線,那隻小狗躍了起來,“汪汪”吠起來!湯姆心一提,向右一跨步,奮力向前一撲,糟糕,沒撲到球!在球快飛進門的一剎那,湯姆急中生智,雙腳一個倒掛金鈎,一越而起,同時將球踢出門外!

大家跳了起來,邊鼓掌邊誇:“好球!”一片掌聲中,傑克搖了搖頭,無奈地歎着氣:“湯姆,我可真服了你了!”湯姆幫傑克提起書包,遞給他:“你也不賴!”倆人的手緊緊地握在一起,熱淚盈眶地傑克拉

着湯姆邁着輕快的步子,哼着小曲,一蹦一跳地消失在路的盡頭,夕陽之下,只留下一串歡樂的笑語和友誼的歌聲!

四年級足球作文 篇2

我們學校一年一度的科技節快到了,我和周渲淇選報了“水上足球”項目。

盼星星盼月亮,終於盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學校的航模池。老師先告訴我們比賽規則:先由抽籤決定和哪個班比,一人操縱一艘船,當老師把乒乓球灑下來時,我們要去搶球,然後進球門就能得分,最後哪個班得分最高就算獲勝。開始抽籤了,我們班和301班比。

等到我們班上場了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準備就緒。“開始”!隨着老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球。“耶”!我們居然搶到了三個球,心裏有點沾沾自喜,於是我快速擺弄搖控器準備向球門衝去,哎呀!我操縱不當才進了兩個球,只得了兩分,雖然感覺有點失落,但我清楚地知道這個時候必須要調整好心態。這個時候,我偷偷看了一眼對手的情況,只見他們連一個球都沒進,這下我更有自信了。於是我們繼續去搶球,這次搶到了5個球,心想不能再失敗了,就快到終點時一不小心又掉了兩個球,但還有時間,我們可以再接再厲……就這樣經過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悦讓我們興奮地一蹦三尺高。

科技節不僅給我們帶來了無窮的樂趣,也開發了我們無限的創造能力。

四年級足球作文 篇3

在老人破舊的房間中,牆上掛着獎牌以及邊框華麗的黑白照片。

發黃的牆壁與這些金光閃閃的獎牌,照亮了我的心靈。我的思緒回到了十年前。

一道穿着紅衣,皮膚黝黑的身影不斷在我面前閃過,使我感到眼花繚亂。輕鬆、熟練的帶球,一個麻利的轉身,繞過敵人的襲擊,那黑白相間的足球在飛快的帶動下竟然變成了灰色。隨着震耳欲聾的砰聲,足球宛如火箭一樣,劃過了守門員的手套,射進了球門。

“爺爺真厲害!”我拍着手激動地叫着。爺爺穿過眾人讚賞羨慕的目光,走到我跟前蹲下,説:“那爺爺教你踢足球,將來為中國球隊爭光,好不好?”

“好!爺爺!”

但我們的約定終究沒有實現,爺爺老了,膝蓋生了病,不能教我踢足球了。

那年爺爺帶我去看了一場足球賽,看着亂成一鍋粥的賽場,爺爺不禁皺起了眉頭:“這樣中國球隊怎麼可能崛起呢?”

新一度的世界盃來臨,爺爺發覺中國足球恐怕要從此墮落,他關了電視機,一層層水霧在眼裏旋轉着,傷感就要從眼裏湧出。

“爺爺,我一定會好好練球的!”

爺爺苦笑,看着曾經輝煌的自己,歎了口氣,走出了房間。

身體的原因使他放棄了足球,但在他的心中,那份夢想卻是永恆的。一個人可以被打敗,但不能被消滅。足球夢,永恆!

四年級足球作文 篇4

“踢足球嘍!”放學後的幾個孩子,蹦蹦跳跳地來到了一塊空地上。他們分成兩夥,把書包和帽子擱在了一旁,分好工後,大家各就各位。旁邊的小弟弟小妹妹看見了,紛紛坐在旁邊的木椅上。嘿!連戴着黑帽,穿着皮鞋的大叔叔也來了。一場精彩的足球賽就快要開始了!

足球賽終於開始了,雙方的隊員們在這塊小小的空地上奔跑着,他們你追我趕,好像對方腳下的足球是自己的家傳寶貝似的。

看啊!那個小男孩就是守門員。小守門員臉漲得通紅,就像成熟了的`蘋果一樣,雙眼凝視前方,雙手拄着雙膝,大口大口地呼着氣,時刻準備“迎接”足球的到來。咦?那個穿紅衣服的小男孩是誰?叉着腰,板着臉,是裁判嗎?對!只有裁判才會那樣神氣!

足球像是奧運火炬似的傳遞着,一會兒在本隊,一會兒在敵方。隊員們個個大汗淋漓,卻仍拼命地跑着。

圍觀的人們都看呆了:戴着蝴蝶結的小妹妹兩手叉着腰,腳不時狠狠地跺着;一對小兄弟也看得入神了,目光一直跟着足球;一對好夥伴一個弓着腰,一個挺着背,不願意放過一分一秒的精彩;15歲的姐姐一邊抱着6個月的小妹妹,一邊觀看足球賽;旁邊的小弟弟腳繃得緊緊的,十分緊張的樣子;大叔叔更是專心,嘴裏還不時念念有詞:“傳球”、“快!”、“好球!”;就連上了歲數的老狗,也使勁撐着千斤重的眼皮,觀看這場精彩的足球賽。

一聲聲歡呼,一聲聲歎息,就像被梭子交織在這塊小小的空地裏,無法抹去。每個小足球運動員的臉都紅撲撲的,臉上漾着甜蜜的微笑。

球賽結束了,大家收着自己的東西,相約着下次足球賽。

這場足球賽,將會成為他們一生的美好記憶。因為,這是童年的足球賽。

四年級足球作文 篇5

“叮零,叮零。”放學鈴響了。小剛已經和同學們約好一起去踢足球了,他們又來到空地。可是把書包丟在哪兒?這時小剛説:“我們用書包來做球門吧!”小夥伴們回答:“全票贊同。”

球剛開始踢,觀客就已經坐滿了。小剛是守門員,一個球飛了過來,腳一跳,手一抓。哦!一屁股坐在了地下,可是小剛還是接了一個好球。“真厲害!加油啊!”一旁的小粉絲説。一個隊員把球放在地下,站在遠處往前一衝,腳一踢,球馬上飛了出去。球在遠處,穿紅色衣服的撿球員跑了過去撿球,又回來了。

幾場激烈的比賽過去了,這是最後一球了,勝負就看這最後一球了。小剛十分緊張。再看觀眾席上,一個抱着自己的弟弟的小男孩、頭上戴着一個紅色蝴蝶結的小女孩、戴着紅色帽子和戴着黑色帽子的小男孩都全神貫注地盯着這最後一場球看。還有一位大叔,頭戴一頂黑色帽子,穿着西裝,特別關注守門員小剛,難道……(設置懸念,留給讀者想象的空間。)只見小剛帶着一雙手套,他膝蓋破了,血已經快染紅了他的一半的腿(此句描寫與圖片不符。),可是他還是要贏得這激烈、刺激的一場球。

球飛過來,那位大叔大聲吶喊到:“兒子,快!快跳起來接到球啊!”噢!原來那位神祕大叔居然是小剛的爸爸啊!(揭開謎底,照應前文。)

觀眾們歡呼起來:“贏了,贏了,小剛贏了。”大叔高興地跳了起來。