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生命四年級作文300字集合7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的生命四年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

生命四年級作文300字集合7篇

生命四年級作文300字 篇1

人生就象一本書,傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閲它,聰明的人用心閲讀它,因為他知道這本書只能讀一次——高保羅。

這個道理大家都懂:生命只有一次。

熱帶草原上的草,只要靠着陽光就可以生長,甚至可以整整維持一個旱季。它們沒有縮在土裏,生怕動物們踩踏它們,而是努力生長,不屈向上,這是因為它們知道:生命只有一次。

在沙漠裏的駱駝,被稱為“沙漠之舟”。駱駝可以一連三四十天不吃食物,不喝水,可以在沙漠里長途跋涉。為什麼呢?因為它們為了生存,進化出了駝峯,可以儲存足夠的營養和水分。這一切都是因為它們知道:生命只有一次。而物竟天擇,適者生存,也是大自然的規律。

蟬,它們的媽媽在樹上產卵,它們在地下生存一至四年,四年之後,破土而出,長出翅膀,這也意味着它們只剩下兩週的生命了,但它們並沒有失望,而是歡樂的歌唱。因為它知道:生命只有一次。與其悲歎生命的短暫,不如用歌聲去歌頌生命的偉大。

生命,我們應該珍惜它,而不是浪費它;我們應該重視它,而不是藐視它,因為——生命只有一次,只有珍惜生命的每一分鐘,去創造自己的人生價值,做一個對社會有用的人,才不會浪費寶貴的生命。

生命四年級作文300字 篇2

生命,是勇敢的,光彩的,也是絢麗的。

一棵堅強的小草兒掉進石縫裏,沒想到他竟可以在裏面茁壯成長。小雨點兒經過長時間的努力把巨大的石塊滴穿了。一株傲然挺立的.臘梅花,在寒冷的冬天仍然不屈向上。這就是生命。

一隻蝴蝶在半空中飛舞,一隻蜜蜂在花叢中採蜜,一隻小狗在公園裏奔跑,一匹駿馬在林中穿梭。這就是生命。

奧斯特羅夫斯基曾經説過:人的生命是寶貴的,生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,不會應虛度年華而悔恨,不應碌碌無為而羞恥,這樣,在他生命的最後時刻他能夠説,我的整個生命和全部精力都用在世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭!

我想,假如我們能像奧斯特羅夫斯基説的那樣,那麼,我就有能力把自己的人生變得更加光彩,更加絢麗!

生命四年級作文300字 篇3

我常常想,生命是什麼呢?

小時候,我經常出去玩。記得有一天,我看見一隻受傷的螞蟻,它就要死了,我想:它一定絕望了,肯定會一動不動的。誰知,螞蟻的腿部在動!我頓時呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生的希望。

人們都説:“野火燒不盡,春風吹又生。”我很不明白,火能燒許多東西,區區一片草地都燒不了嗎?秋日的一天,帶着疑問,我到了一片草地,專門來燒草。“嚓!”草燒着了,霎時金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開心地跑回了家。春天來了,我再次來到那片燒過的草地,一看,更綠了!草的這種再生的能力讓我對它刮目相看。

七歲那年,外出遊玩時,我曾經抓住過一隻蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不斷撲動掙扎,好像只要有一個出口,它就會奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動,忍不住放飛了它。

樹,砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望。而現實生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應該熱愛生命,切勿虛度年華!

生命四年級作文300字 篇4

生命是一種不斷磨礪的過程,許多事情要經過才會明白。

兒時的我,還是一個無知的孩童,不懂得生命的可貴。後來發生的一件事,才讓我有所明白。

那年,我六歲,哥哥9歲,我們全家一起去外婆家玩。外婆家哪裏有一條美麗的小溪還有一個池塘。池塘水淺,有所夏季。池塘邊有好多小魚躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了,不管不顧[注: 指對人不照料,也指舉動莽撞,不顧別人。]的抓起魚來。一個小瓶子都快裝滿了。可能是高興得忘乎所以[注: 指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。]。我不小心滑進了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救,而我恐懼的腿都軟了。爸爸媽媽聞訊趕來,把我抱上岸。那一刻,我才知道,生命是如此的脆弱,家人的愛是如此的醇厚。

偶然之間,憶起曾讀過的一個故事:一個人説一條河裏有許多的珍寶,於是,大家爭先恐後[注: 搶着向前,唯恐落後。]的往河邊奔去。當大家滿載而歸[注: 裝得滿滿地

回來。形容收穫很大。]時,卻忘了身邊潛藏的危險。河水因為連日大雨而暴漲,許多人因捨不得放棄到手的珍寶而失去了生命。這個簡短的故事告訴我們:世上有比珍寶更值錢的東西,那就是我們的生命。

生命是一道繽紛的彩虹,只有珍惜才會更加燦爛。

生命四年級作文300字 篇5

在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來看看吧!

在四川汶川大地震中也就有一個事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學生被困,這些被困的人都是超過兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強不息的生命鼓勵着自己,他們也有信心,一定會走出這個廢墟,重見天日,無論如何,他們那種熱愛生民的力量感動着我。他們被困多久也好,可他們懷着見到自己的親人哪種心願是永遠不變的。

這次5.12級汶川大地震無情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會白白失去。這次令我明白:生命比什麼都寶貴,如果你不好好珍惜,誰也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護它。

生命四年級作文300字 篇6

我有時也會想,生命到底是什麼呢?

清晨,我在路上散步,陽光透過草葉上晶瑩的露珠,反射出彩虹般的光芒。一棵棵小草就在這樣的清晨裏開始了一天的成長。即便是在石縫中,一棵棵小草也能頑強地成長起來。古人那首“野火燒不盡,春風吹又生。”的詩句不就是對生命的讚美和謳歌嗎?

輕輕地,我停下腳步,只見春天裏的每一個角落都充滿了生機。灑水車過後,路邊的花叢中散發出陣陣清香。突然,我看到了草叢的積水中有一個小黑點在晃動,我蹲下身子,“呀”,一隻小螞蟻正在水坑中掙扎。它極力地想要游到對岸,可是一次次的努力,有一次次的失敗。我心靈被震撼了,於是我把一片落葉放在水裏,它順利地爬了上去,我輕輕一推,它便隨着“大船”到了對岸。我想我們應該愛護每一個生命,讓它們都擁有生活的權利。

我輕輕回過神來,只見一位老奶奶推着嬰兒車從我身邊走過,看到那牙牙學語的嬰兒和滿頭白髮、步履蹣跚的老人,我既感到了生命的温馨,也感到了生命的短暫。

所有的生命都是平等的,每一個生命都有生長和精彩的權利,我們應該像對待自己的生命那樣,對待所有的生命。讓生命中充滿了愛,用愛去對待世間的萬事萬物。

生命四年級作文300字 篇7

公園中的大榕樹,體現出了生命的力量。

我悠閒地走在的小路上,眼睛不停地轉動着,目光掃向一片綠色,最終落在一棵蒼天大樹上。

一根根的樹須掛了下來,風一吹,就繞成了一捆一捆的,綠色添滿了整個樹頂,我仔細欣賞着這棵大樹,鮮明的綠葉,粗壯的樹幹,好一會兒,我才注意到向四處蔓延的樹根。

“咦?”我好奇地想,“為什麼這兒沒有土,也沒有水,這棵樹是怎麼長大的呢?”我忽然發現,榕樹下的地磚是破破爛爛的,樹根把每一條小縫隙,小裂紋都填滿了。

“榕樹的生命真強悍!”我興奮地説道。我想到了家裏種的月季花,哪怕一個星期不澆水,它也可以健健康康地頑強活着。、

是什麼讓榕樹能在無土無水的環境下成長呢?啊,是生命的力量,是榕樹熱愛生命的力量,是對生命充滿渴望的力量。哪怕是隻有一滴水,哪怕只有一寸土,也可以成為生命的動力

一場大雨,沖洗了綠葉上的塵土,滋潤了堅硬的樹皮,飄來的沙土,送來營養……生命的力量,可以創造無數奇蹟。